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无影无踪了.文中通过对陶罐和铁罐对比描写:朴素,美观,漆黑锃亮,以及完全锈烂,早已...
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陶罐和铁罐文本解读
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3秒自动关闭窗口陶罐和铁罐续写_作文450字_续写作文_第一范文网
& 陶罐和铁罐续写
陶罐和铁罐续写
&&&&自从这次教训以后铁罐再也不骄傲自满了而是虚心接受别人的建议或意见。但是陶罐则觉得自己是全世界最了不起的因为它被人们发现后就被送到博物馆展览许多人都纷纷带着照相机兴高采烈地来到这里拍照&。　　“怎么样？铁罐还敢瞧不起我！”铁罐傲慢地说不瞟了铁罐一眼。　　“我觉得不怎么样我们都是给别人成心盛东西的本是同根生相煎何太急我们何必争来斗去呢？再说……”　　“住嘴谁跟你是同根生你有什么资格和我平起平坐”陶罐暴跳如雷愤怒地说。就这样谁也不理睬谁……直到一百年后的一天。那一天因一场大地震使城市的高楼大厦、平楼小屋都崩塌了人们都四散而逃。只剩下那两只“旷世珍宝”还留在那一片废墟之中忽然陶罐醒了惊奇地看着这个城市它突然发现一片片铁片想起了它――铁罐。“不不要!”陶罐撕心裂肺地叫到这使它大彻大悟明白了什么叫友情没有友情&的人是那么无助孤独陶罐想着想着不禁涌出了思念的泪花……　　这时奇迹出了陶罐听到了一个声音――“陶罐兄弟你在哪儿？”“太好了这是铁罐的声音他还活着!”陶罐惊讶地叫着“我在这儿！”铁罐闻声而来只见陶罐就在不远处欣喜若狂地跑过去紧紧地抱住了久别重逢的老朋友。　　从此他们和睦相处为人们作贡献。
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自从丑小鸭变成天鹅后它每天沾沾自喜骄傲极了。这天它和同伴们洗完澡就到河边散步。走了一会儿它遇到一只可爱的狐狸便对它说：“瞧瞧瞧瞧我一身洁白的羽毛多漂亮啊！”狐狸看了它一眼叹了口气走了。...
这时一只老虎跑了过来它的脚一下子就缩了回去过了几秒钟它的脚又伸出来了好象要捕捉什么东西似的它看见了那要下山的太阳它是不是想把太阳挡住呢？可是它没办法挡住太阳所以很快的它就跑了。
小姑娘的水罐里突然涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。水象水柱一样喷发出来新鲜的水飞奔而去流到各个地方．．．．．．水流到了地里干巴巴的土地喝到了水得到了滋润忍不住“咝咝”地唱起歌来；小草喝足了水也得意地摇着头摆着腰跳起舞来...
由于兔子在长跑比赛中睡着了所以乌龟获得了冠军兔子在比赛不久就郁闷而死了。兔子的弟弟声言要给哥哥报仇。它把乌龟的奖牌夺走、砸碎但还觉得不解恨就一把火烧了乌龟的房子。
自从台湾青年把骨髓捐给小钱后他很挂念着小钱的生命安危他的身体状况。于是台湾青年连夜坐着飞机赶到了杭州他四处打听小钱所在的医院。与此同时小钱的病已经快好了他精神焕发满面红光从他灿烂的笑脸可以看出他活力充沛。
《龟兔赛跑》续写...
澄溪小学六、六班彭朝政 因为郭云天帮助古阿明把画交给了国际儿童会委员会又得了大奖。乡长就请人把郭云天打成了笨蛋别人叫他做什么他就做什么。 有一天一位旅行家对他说：“你没事的时候就去旅行。
初三（2）班 翁佳怡 随着两声响亮的“扑通” 、“扑通”声黑山羊和白山羊几乎同时掉进又深又急的河水中。它们竭力挣扎着绝望地舞动着四蹄拼命喊叫：“救命救命快救命啊！” 空荡荡的河岸上什么人也没有。
查看更多>>第一篇：《陶罐和铁罐》读后感读了《陶罐和铁罐》这个故事，让我想到了每个人都有长处和短处，优点和缺点。我们大家要看到别人的长处，也要正视自己的短处，检讨自己的一举一动，彼此都能做到相互尊重，取长补短。那么，这个世界才能够充满和谐，充满爱。第二篇：《陶罐和铁罐》读后感我给大家讲一个故事，叫做《陶罐和铁罐》。国王的御厨里有两个罐子，一个是陶罐，一个是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。有一天，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场上。有一天一个人发现了陶罐，它说：“把我的兄弟也挖出去吧。”他们挖了挖没有挖到。整个故事讲了我们的优点不能给别人比。第三篇：《陶罐和铁罐》读后感今天我读了《陶罐和铁罐》这篇课文，它主要讲了国王御厨里的两只罐子：陶罐和铁罐，因为铁罐自恃坚硬，就瞧不起陶罐。我明白了，不能瞧不起别人，不能拿自己的长处和别人的短处相比，因为这样往往会大错而特错，要看到别人的长处，正视自己的短处，这样才能不断进步。文章出自，转载请保留此链接！第四篇：《陶罐和铁罐》读后感今天我们学习了《 陶罐和铁罐》。里面内容讲了傲慢的铁罐和虚心的陶罐，最后铁罐融化了，陶罐被人们救走了，这个故事告诉我们，做事不能傲慢，必须虚心。有一天我和小明都没有考一百分，小刚考了一百分，我说我要向他学习，小明说：“有什么了不起，不就是一百分么？”后来我们考试时候，我和小刚考了一百分，小明没有考一百分，就躲在了门后边。第五篇：《陶罐和铁罐》读后感我在上学期学了《陶罐和铁罐》这篇课文。本文讲的是铁罐很骄傲，常常奚落陶罐，而陶罐很谦虚。读了这篇课文之后，我从中体会到了，每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正是自己的短处，相互尊重，和睦相处。第六篇：《陶罐和铁罐》读后感看了《陶罐和铁罐》，我喜欢文中的陶罐！因为，陶罐他不骄傲自大，也不把兄弟的话放在心里。宫殿倒塌了，他第一个想起他的兄弟马上救他。所以我喜欢他！我不喜欢文中的铁罐。因为，他总是瞧不起别人，还经常奚落陶罐。所以我不喜欢他。第七篇：《陶罐和铁罐》读后感星期五，我们学习了《陶罐和铁罐》这一课。这一课主要写了国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的，骄傲的铁罐看不起陶罐常常奚落它。有一次，我考试考了100分，但是我渐渐的骄傲起来就开始马虎，结果就考的很不好。读了这个故事我明白了，要谦虚不要骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
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48小时热门自从读了《陶罐和铁罐》这篇课文后，我不禁想到了自己。 因为我识字早，从小就读了很多书，便觉得自己“学识渊博”，简直就是“上知天文，下知地理”，琴棋书画样样精通的”小天才“哩，自以为很了不起，对谁都是“招之即来，挥之即去”。但是后来我渐渐明白了，有很多同学都比我强，比如：张同的字写得比我好，张南的体育比我强……每个同学都有自己的长处，而我以前的想法就象文中的铁罐一样无知得令人可笑。 就象那篇课文中写的一样：铁罐对陶罐无礼的蔑视，陶罐原谅了他。铁罐反而变本加厉，更加骄傲无礼，陶罐却再一次用宽容的心原谅了他，并愿意和他做朋友。但铁罐更加傲慢，所以陶罐不再理会他。多年以后，陶罐成了文物，但铁罐已经化成了灰烬。 好好和别人相处吧！不要讥笑别人，你会发现，生活是无比的快乐！ 有一天，我看到一本书，中间有个故事叫《陶罐和铁罐》。我感觉这故事挺有哲理的，就津津有味地读了起来。我还记得，故事的大意是： 国王的御厨里：一只是陶的，一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。陶罐不再理会。时光飞逝，世界上发生了许多事情，王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两只罐子被遗弃了，被泥土掩埋了。许多年后的一天，人们找到了当年御厨里的陶罐，却找不到铁罐。原来铁罐在许多年前，就已经氧化了，早就无影无踪，不见了。 这种事是不是很多呢？ 有一次，一个人总觉得他自己地位很高，常常奚落人。爸爸知道了，就给那人一个木炭，又让他用木炭砸十米远的一块布。那个人想，不就是一块布嘛！他砸呀砸呀，因为太远了，所以只砸到一点，爸爸给他一面镜子。那个人猛然发现，自己已经是全身黑了。只有牙齿还是白的。 听了这种事，你是不是觉得很可笑呢？其实，这样的事很多，我也明白一个道理，拿自己的长处去比别人的短处是没有必要的，别人也有比你强的地方。不能总想着自己的地位高于一切，更不能奚落别人，就像文章里的铁罐一样，常常奚落陶罐，到头来还是因为年代太久，氧化了。而陶罐，虽然很生气，但不做声，最终以自己的强项战胜了铁罐，还受到人们一致好评。 在生活中，我们是不是也应该这样呢？例如在学习中，如果你成绩比人家好，不能嘲笑别人，而应该更上一层楼。 读了这个故事，它给我许多启迪，你呢？ 今天我学了一篇课文，叫，《陶罐和铁罐》。我深受启发，也让我明白了很多道理。 课文讲了国王的御厨里有两个罐子，分别是陶罐和铁罐。“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地说。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的并不是互相碰撞的，说道盛东西，我不见得比你差，再说……”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论，你等着吧！要不了几天，你就会破成碎片，而我却永远留在这里，什么也不怕。”“何必这样呢！”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”时间在流逝，世界上发生很多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个管子留在厚厚的土里，捧起陶罐，倒掉土和擦干净。 读了这个故事我明白了：不能光看别人的短处，还要看到自己的短处。 在王朝的御厨里，有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐非常瞧不起陶罐，还经常奚落它，看不起它。而陶罐不放在心上，还想与它和好，把它当作好兄弟。可铁罐就是蔑视它，羞辱它。最后御厨塌了，两只罐子掉在了地上，被埋在土里。很多年过去了，人们挖出了陶罐，擦干净和它当年在御厨时一模一样光洁，朴素，美观。这时陶罐并没有忘记铁罐兄弟，而要求人们去挖铁罐，这时的铁罐早已氧化的无影无踪了。 这个故事告诉我们，不能学习铁罐那种骄傲自大，看不起别人，要学习和发扬陶罐谦虚的精神。人人都有长处和短处，不能光看到自己的长处，也要看到自己的短处。不能拿自己的长处和别人的短处相比。要学习别人的长处。想到这儿我又想起了老师曾说过的话：虚心使人进步骄傲使人落后。 名师点评：小作者对《陶罐和铁罐》的感受不仅在于他能够读透文章，还在于他用心感受文章、感受生活。《陶罐和铁罐》读后感这一篇文章的美点很多，小作者从内容方面略加赏析，然后自然表达出自己的想法和看法，可谓水到渠成。小作者的文字功底也不一般，既如行云流水，又简洁凝练，绝不拖泥带水。文章结尾耐人寻味，我又想起了老师曾说过的话：虚心使人进步骄傲使人落后。
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