如何设计有效的小学英语教学活动 中央办公厅牛旭光照片 陈述聪

工具类服务
编辑部专用服务
作者专用服务
如何设计有效的小学英语教学活动
何为有效活动?从学生有效学习和发展的角度看,那些调动了学生学习的主动性和积极性,创设和提供了适宜的活动情境与活动资源,促进学生有效学习的活动就是有效活动。那么,英语教学中如何设计这样的活动呢?
作者单位:
山东青岛市枣山小学/ 青岛市李沧区教育研究发展中心
年,卷(期):
在线出版日期:
本文读者也读过
相关检索词
万方数据知识服务平台--国家科技支撑计划资助项目(编号:2006BAH03B01)(C)北京万方数据股份有限公司
万方数据电子出版社小学教学设计-在线阅读
《小学教学设计》
2016年 第24期
(2)· 孙建秋;孙建和; (3)· 陈力; (6)· 秦益锋;蒋健妹; (7-9)· 鲍文琼; (10-11)· 钱银华; (12-14)· 倪丹英; (15-17)· 张玉翠; (17)· 何云; (18-19)· 陈颖; (20-21)· 林平珠;钟小婷; (22-24)· 郑华;刘春平; (25-27)· 韩俊萍;刘春平; (28-30)· 乐伟国; (30)· 曹华;刘春平; (31-33)· 曹华;刘春平; (34-36)· 苏静; (36)· 毕晓云;刘春平; (37-39)· 王淑文; (40-41)· 曹晶; (42-43)· 李丽; (44)· 项华;王蕴芬; (45-47)· 张鑫杰; (47)· 朱兰萍; (48-50)· 高珊; (50)· 严宏; (51-53)· 乐伟国; (53)· 卢燕; (54-56)· 张颜明; (57-59)· 杨柳慧; (59-61)· 林玲; (62-63)· 牛旭光;陈述聪; (64-65)· 李慧; (66)·
《小学教学设计》正在打开,请稍等
继续阅读、放大、全屏、编辑,请先登录... 用户名:密 码: &&记住密码&&使用合作网站账号登录吾喜:
1、拥有放大阅读、全屏显示、打印、文本/图像编辑、注释等更多功能;
2、放入书架,随时随地畅读本刊; 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙,什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
李沧区教育学会一届四次年会会议日程
下载积分:999
内容提示:李沧区教育学会一届四次年会会议日程
文档格式:DOC|
浏览次数:26|
上传日期: 05:18:24|
文档星级:
该用户还上传了这些文档
李沧区教育学会一届四次年会会议日程
官方公共微信

我要回帖

更多关于 教学目标的陈述方法 的文章

 

随机推荐