“红领巾们”展示少先队礼仪风采(图)_网易新闻
“红领巾们”展示少先队礼仪风采(图)
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　　10月13日,滨城区逸夫小学“我是向上向善好队员”少先队礼仪风采展示活动举行,庆祝中国少年先锋队建队66周年。可爱的“红领巾们”用他们的舞姿和歌喉展示了少先队员的活力和风采。
　　“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”随着嘹亮的少先队歌,逸夫小学“我是向上向善好队员”少先队礼仪风采展示活动也正式拉开序幕。中队特色礼仪展示,雄鹰中队、小荷中队、雏鹰中队、向日葵中队、扬帆中队、金太阳中队、小蜜蜂中队、六年级“阳光与我爱我家”联合中队分别表演了,用一个个精彩的表演迎接建队节的到来。
　　“通过这次活动让我更加了解到了许多少先队的知识,我们现在还是小学生要好好学习,天天向上,将来要为祖国增光添彩,时刻准备着为祖国奉献出自己的力量。”六年级二班中队的王艺凡说。
　　本报通讯员　张领军　本报记者　郗运红（来源：齐鲁晚报）
本文来源：大众网-齐鲁晚报
责任编辑：王晓易_NE0011
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&&&&女，10岁，山西省阳泉市平定县实验小学四（6）中队少先队员
&&&&鹿中一同学性格开朗，活泼可爱，思维敏捷，爱好广泛，擅长曲艺、绘画、唱歌、跳舞、弹钢琴，从小就表现出特有的艺术天赋。为了让同学们能够熟记“四好少年”的具体内容，鹿中一和爸爸上网查阅了大量资料，创作了快板词《山村小学争做“四好少年”》。鹿中一利用自己会打快板的特长，在全校举行的大队会上进行了表演，还在红领巾广播站中播放，让争当“四好少年”的要求传遍学校的每个角落。
&&&&因为擅长文艺，鹿中一作为第六次全国少代会小代表在“红领巾小提案”中，提出了很多建议，如：音乐家要多创作一些儿童歌曲，并写入音乐教材；学校要重视学生的音乐课和课前10分钟的唱歌时间；要让音乐课成为真正的副课。
&&&&于庭懿
&&&&男，11岁，辽宁省鞍山市铁东区胜利小学五（4）中队少先队员
&&&&于庭懿同学是学校小有名气的“科技小能人”，曾代表辽宁省参加在香港举行的世界机器人大赛获优胜奖，并获“全国英特尔求知计划比赛一等奖”。于庭懿特别喜欢计算机，从系统安装到各种软件的使用他都能熟练掌握，老师还鼓励他担任学校网站的维护工作。后来他又迷上了机器人，自己进行组装，再尝试着利用电脑编程，制成了智能机器人。
&&&&于庭懿还在学校的“少年军校”中担任大队长，和小学员一起成立了“区队爱心站”，为集体争光，为他人献爱心，帮助小伙伴改掉不良的生活习惯。通过在“少年军校”的学习，他不仅掌握了基本的军事技能，还成为了学校“国防社团”的小讲解员。
&&&&女，12岁，江苏省南京市江宁区铜山中心小学六（5）中队少先队员，全国优秀少先队员
&&&&从小学三年级开始，高悦同学就踏上了科技小发明之路。高悦出生在一个普通农民家庭，但她留心观察生活，爱思考，爱琢磨，非常喜欢通过制作科技小发明，改善生活中的不便之处。她发明的能够发出音乐声的“空气热胀冷缩声光演示杯”、外型和普通电扇差不多，但暗藏玄机的“驱蚊虫电扇”都获得了国家专利。几年来，她荣获了“第六届国际发明展铜奖”、“第十七届中国发明展览会铜奖”和“第十八届中国发明展览会金奖”，还被授予“全国优秀少先队员”的光荣称号。高悦无愧是从乡村走出的小小发明家。
&&&&郁翰扬
&&&&男，12岁，上海市黄浦区曹光彪小学五（5）中队少先队员
&&& 郁翰扬&
&&&&郁翰扬同学是学校红领巾“海宝小社团”团长，他努力搜集世博会相关资料，整理制作成PPT，通过智力竞赛等多种形式让小伙伴人人都能了解世博会的历史和世博会对人类的贡献。他开动脑筋，发挥想象，设计了许多有趣的小品，让同学们模拟生活中的不文明陋习，运用鲜活的例子，倡导“小手拉大手”，共同克服生活陋习，养成良好习惯，树立美好形象。郁翰扬还组织队员们在课间观察校园中的不文明现象，利用DV、数码相机记录下来，总结出了校园里的“十大陋习”，帮助同学们一起改正不良习惯。他还积极参加《少年日报》社开展的“世博小观察员”活动，以自己独特的视角把美丽的世博会介绍给全国的小朋友，与大家一起分享世博会的喜悦。
&&&&吴子祺
&&&&男，11岁，浙江省温州市少年艺术学校少先队员
&&& 吴子祺&
&&&&吴子祺同学从小就表现出良好的语言与表演天赋。他是学校里的小歌手、小指挥和金牌主持人，在国家、省、市等各级各类活动中曾多次获奖，并经常出国参加交流演出活动。广泛的社会活动锻炼了他的各种能力，在日常生活中，他总会主动帮助老师和同学，忙得不亦乐乎。在赴日参加中日青少年“艺术之星”文艺交流展演活动时，吴子祺担任歌曲《童年的叮叮当》的领唱，展示了中国少年儿童大方开朗、积极向上的精神风貌，给观众留下了深刻的印象。
&&&&吴宛谕
&&&&女，11岁，浙江省杭州市学军小学少先队员，杭州市十佳阳光少年
&&& 吴宛谕&
&&&&在半年里，吴宛谕同学走遍了浙江省100家博物馆、科技馆、名人故居。她边走边写，编著出版了《百馆游》一书，成为浙江省小记者们的学习读本和杭州市第二课堂导读本。该书还被中央电视台图书栏目所推荐，《人民日报》转载，得到了各级领导的好评。
&&&&“小脚丫寻根大行动”是吴宛谕同学做的又一件事情。2009年暑假，在父母的带领下，吴宛谕和吴漾一起探访家族发源地，走遍吴越大地，走近人文始祖。此次活动，不只让她寻访到家族“吴”姓的根源，更了解了中华五千年的悠久文明。不久之后，与“小脚丫寻根大行动”同名的书也将正式出版。
&&&&吴曦远
&&&&男，13岁，安徽省黄山市徽州区第一中学七（3）中队少先队员，江淮自护好少年
&&& 吴曦远&
&&&&吴曦远同学上三年级时，在放学路上曾遭遇成年男子持刀抢劫，他急中生智，对着巷子大喊：“爸爸，你来接我啦。”那人一听，便慌慌张张地回头看。趁着这个机会，吴曦远把书包砸向歹徒，然后飞快地跑进附近的小饭店，成功脱离了危险。
&&&&2008年暑假，吴曦远和表弟到滨河公园滑旱冰，却发现一个小男孩意外落水了。吴曦远仔细一想，这人工河的河床与地面有三四米的落差，加上两米深的河水，虽然自己会游泳，但贸然跳下去不仅救不了人，自己也难以脱险。于是，在紧急关头，他首先想到的是寻求大人的帮助，立即拨打110电话，将落水儿童成功救上，他也获得了“江淮自护好少年”的称号。
&&&&郭尚书
&&&&女，11岁，安徽省阜阳市界首市回民小学五（4）中队少先队员，安徽省十佳留守未成年人
&&& 郭尚书&
&&&&郭尚书同学是一名留守儿童，她组织身边的小伙伴共同成立了“我能行”留守小队。每个月，郭尚书都会带领留守小队的成员，在“留守未成年人之家”进行心理健康咨询辅导，让每一个孩子都能摆脱心理困扰，从而自信起来。
&&&&学校“留守未成年人之家”定期让留守孩子与父母进行视频通话，交流感情。于是，郭尚书便利用这一时机，组织留守伙伴积极参与，建议小伙伴们写下心得体会。她还组织留守儿童定期为远在外地务工的父母写信，汇报学习生活情况，让父母在外减少担忧，安心工作。
&&&&段正文
&&&&男，11岁，广东省东莞市光明小学五（5）中队少先队员
&&& 段正文&
&&&&段正文同学自幼习武，有着坚强的意志与拼搏的劲头。2008年，他代表东莞市参加了“香港国际武术节”，获得少儿组软器械项目和规定拳术项目亚军。他从小就立下志向，要做新一代的李小龙，让中华武术发扬光大！练武讲究“冬练三九夏练三伏”，因此，无论严寒酷暑，他每天都坚持练习，从不间断，汗水、泪水浇灌出他强健的体魄。
&&&&张玉玲
&&&&女，14岁，壮族，广西壮族自治区百色市田东县作登瑶族乡陇穷同心小学少先队员
&&&&2009年秋季以来，田东县旱情日益严重，张玉玲同学看在眼里，急在心头。她号召学校高年级的同学一起组建了“少年抗旱送水队”，为学校附近的五保户、残疾户、困难户和留守儿童家庭，送去饮用水，献上爱心。
&&&&张玉玲同学的父母长年在广东打工，家中只有身体不好的爷爷奶奶，于是，挑水、砍柴等体力活儿就落在了张玉玲稚嫩的肩上。在学校，张玉玲总是带领高年级同学长年累月地坚持帮助低年级的留守儿童，做些力所能及的事情。周末放学和收假返校时，张玉玲又会承担起大姐姐的责任，招呼同路的8名小同学一起往返学校。久而久之，留守儿童们都亲切地称她为“大姐大”。
&&&&许中政
&&&&男，11岁，四川省都江堰市顶新新建小学五（1）中队少先队员，抗震救灾优秀少年
&&& 许中政&
&&&&汶川地震时，许中政同学被挤在了教室桌椅搭起的空隙里。在废墟下，许中政不断鼓励周围的小伙伴不要害怕，要勇敢坚强。尽管自己身体已经很虚弱，但许中政仍带领小伙伴唱起了国歌。歌声从小小的洞口传出，恰好被正在外面实施救援的消防官兵听到赶来抢救。在大家的共同努力下，许中政和同学们全部被成功救出。
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原标题：小展板绘出大未来！少先队风采展示幸福多
各省少先队员小代表动手制作的“我的队风采展示”展板（摄影/杨阳）
　　6月2日，中国少年先锋队第七次全国代表大会进入尾声，来自全国各省份的412名少先队员小代表在北京相聚短短5天，他们在一起交流学习，有感动、有快乐，这些小代表用实际行动展示了当代少先队员风采，传承民族精神，点亮星星之火。（记者 杨阳）
各省少先队员小代表动手制作的“我的队风采展示”展板（摄影/杨阳）
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(责编：乔业琼、秦华)
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12345678910&& 少年风采作文范文精选
少年风采作文
第1篇 少年风采500字
&23.&风采&指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说，举止大方、个性鲜明、积极向上......都是动人的风采。个人有个人的风采，群体也有群体的风采，家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以&少年风采&为题目，写一篇文章。
(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。(
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
第2篇 少年风采900字
世界上美丽的东西千千万万，却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清，却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴，只是享受，不去奋斗拼搏，那我们真的算拥有青春吗?答案是否定的，我们只有发愤图强，努力耕耘才能做到无愧于青春，无愧于人生，才能拥有一个充实而完美的青春。
奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节&青春。将青春变成人生最美好生活的出发点。&恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。&昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中，书写一卷有声有色的人生。
青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。
奋斗抒写无悔青春，在漫漫人生道路上，青春虽然只是一小段，但当你白发苍苍回首时，你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求，我们只有把握好青春的每一天，在激流中涌进不断拼搏，我们才可以骄傲地说：&我的青春是无悔的!。&
雷锋说：&青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!&因此唯有奋斗，为自己的梦想不断前行，朝着我们自己的目标不断迈进，我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。(
青春的世界里，不需要固结你的思想，只有追寻美好的梦想，人前方荆棘丛生，我们都要持之以恒。让我们像江河一样，向着大海不断奔流吧!在漫漫的人生道路上，谱写青春的音符，留下奋斗的足迹。
用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆，当我们努力拼搏地摇浆时，成功的闸门也会慢慢地再为我们打开，我们将享受一份青春的美好，收获一份成功的喜悦。第3篇 少年风采900字
青春如百花齐放般绚烂无比，有生机勃勃的绿，有宽广浩瀚的蓝，有如燃烧般的火红，有如飘荡的云朵般的白&&题记
青春，好似舞带飞扬，挥成一簇簇盛开的花朵;青春，好似细针织绣，编织无穷无尽的梦想;青春，好似雨点跳跃，滋润青春的我们的心田&&青春，不知是谁将它抹了一笔又一笔，将它点缀得色彩纷呈。有白有绿有蓝又有红。
青春是白色的，善良为纯，朦胧为白。它是我们心灵上披撒的一层轻纱;它是我们纯洁善良的心灵;它是不可玷污的青春的美;它是万籁俱尽悄无声息给予的心灵的一次恬静;它是我们仰望蓝天白云朵朵的自由;它是神圣不可侵犯的青春&&
青春是绿色的。生机为绿，蓬勃为盈。它是学生早晨的朗朗读书声;它是校园中的一抹绿色;它是运动赛场上运动员奋力追逐的奔跑;它是同学们一起欢唱一起排练为班级争光争荣的积极心态与不懈的追求;它是我们迎着春光面着大地勇敢追逐理想的信念&&
&书山有路勤为径，学海无涯苦作舟&正是我们的写照，&读书破万卷，下笔如有神&正是我们的抱负，&长风破浪会有时，直挂云帆济沧海&正是我们光辉的理想。终究我们会一同实现。
我们热爱读书像小草点缀广袤的草原;我们勤奋读书像小草要破土而出的毅力。我们在操场上踢足球，在运动场上赛跑是我们青春的汗水，每一个脚步是我们执着追求道路上的种种印迹，将永不磨灭。
青春是蓝色的。广袤为蓝，宽阔为荣。蔚蓝的天空承载的是圣洁的云朵，是我们纯真的身影。师生的融洽，同学的和睦，良好的学习氛围，积极的学习作风，为学生打造一片蓝天。我们同在一片蓝天下学习生活。我们是一群鸟，每一个都是团队中的一员。我们共同拥有蓝天，我们有自由飞翔的权利。彼此渡冰川，穿云层，越高山，每一个都是我们重新的挑战。如果达到胜利的彼岸，将回眸过去，每一个瞬间都是灿烂，每一刹那都有我们每一张脸上的笑容&&
青春是红色的。
它是漫山遍野的红色;是展臂飞扬的丝带;是一望无际的稻穗。它拥有着丰硕的果实，他披撒着火红的夕阳，承载着落日的辉煌与美丽。我们拥有奋斗后的硕果，我们欣赏着最后的一抹夕阳。明天，会更美好。
夕阳，朝霞，夕阳&&都一样美好。第4篇 少年风采750字
岁月追逐我们，不停的奔跑
跌倒在开放着红棘花的原野上
一、红棘花
红棘花永远象征着青春部，鲜辣火热。
青春其实比什么都残酷。
别相信那些明媚的修辞，伤感的传说，青春，真不是什么阳光灿烂的日子。为了生存，为了证明，就这样把童真慢慢割裂，把尊严踩烂，连心灵最后一点点柔软都绞成粉末。
似化茧成蝶，痛苦，又必须经历。
就这样，我的路上，开遍了红棘花。
二、少年伤
葬去青春少年的伤。
不断有人进入我的生活，同样不断有人离开。
没有什么，太多的离别榨干了我的眼泪，太多的背叛磨练了我的意志。没有什么再值得我哭泣。的确，青春让人成长，伤痛，一样。为了证明自己，我不断碰壁，却只有咬牙坚持，继续艰难的跋涉，没有那个余裕去回看自己的脚步。
少年之伤，没有理由，有的只是脚步。
迷乱的脚步。
三、轻狂笑
也许是年少轻狂的缘故吧
我最喜欢和朋友躺在草坪上聊天，或是拿着电话在街上肆意的大声聊天，大笑。
虽然我脾气很乖戾，但我依然有很好的兄弟，兄弟。
我们一起谈古论今，谈到秦始皇，我们不屑的说：&哼，昔日唐人李白所写不妥：秦王扫六合，虎视何雄哉。即便是&诸侯尽西来&也不免落得个&暴君&&死不瞑目&的下场!一子错，全盘皆落索!&
谈到汉武帝，我们只叹他：&虽收失地逐匈奴，但迷信神仙，不惜耗费大量人力财力取什么长生不老之法，任用酷吏张汤，又使多少人枉死狱中?!&
我们谈着，颇有些&少年自有少年狂，渺昆仑笑吕梁，磨剑试锋芒&的意味。
青春不落幕。
只要心中还有斗志，还有目标，还有憧憬，那么青春便永不会落幕。
我所说的，只不过是蜕变的过程已经落幕。
其实，带些残酷的青春未必不是件好事。
起码，我们的意志不再那么的脆弱。
残酷的灰色青春，永恒的炫彩记忆。
这就是我的少年风采&&第5篇 少年风采900字
&我们约定一个暗号，在下次见面的时候，不会忘记美好的你在初三这一年留下的最美丽的笑颜。&我的同学录上这样写。
初三啊。我轻轻叹息。在我&赋闲&在家的时候，总是会想起我的同学们来。那些快乐的疼痛的辛酸的美丽的青春的热血的故事画面都鲜活不再，只留下泛黄的记忆胶片，上面遗留一串串欢笑。
年少太张狂，不知浅尝辄止。免不了一个人偷偷摸摸文艺的落泪，伤感凄美的诗词信手拈来。初三的梦啊，那些还没有来得及祭奠的时间飞快的飞过去，气流的声音像一声大大的叹息。喜欢的讨厌的情绪都不再那样敏感，笼罩上一种悲悯似的月光白。
&年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。&这是老师和我们说的最后一句话。我明明在那一瞬间泪如雨下，感觉&再见&这两个字眼真是残酷的要命。要不然，老师为什么说不出口呢?
不知道是从哪里看到过那样的一篇文章叫做《青春少年样样红》，名字听着动人极了，带着一种四川的辛辣味道，年轻而芬芳。艳艳的红色带着一种焚尽一切的决绝，残忍而热烈的盛开。我想，这是形容梦想、追寻、青春、疼痛、追忆最恰当的颜色了。多好的十五岁，少年的躯体向着天空飞快的拔节，嫩嫩的芒刺破苍穹固执的向上生长。
真令人心动。
&谁想当我的&站友&啊?&&不要再瞎胡说啦!&&别看我这样了，我还永远十八岁!&&&这些我曾经讨厌的老师说过的话，怎么就那么清晰的在我的头脑中生了根呢?还没有等我反抗，初三就结束了。心照不宣的微笑的人们，再也不见了。
谁还能给我多一些时间，让我组织全班同学的话别，让我为他们唱出《送别》的旋律，让我来得及把毕业礼物一一相送，让我最后拥抱一次我的同桌，和她一起毒舌?谁能制造逆转时间的机器，让我更加珍惜这梦境，让我再努力一点点，让我跑下800米?
谁能?谁能?
谁能听见我没有来得及说出口的那句&谢谢你&?
好像一个孩子，剥开糖纸想要好好品尝这美妙的滋味，却不小心整整咽下，口中只留下少得可怜的一丝沁甜而又转眼便消散。手中还有漂亮的糖纸在提醒着糖果的美妙味道，怎么想怎么失望，于是只能哇哇哭泣。看见别的孩子手中拥有的大捧糖果，满心的羡慕与失落只能深深埋葬在心底。
这多像每一年的初三毕业生。曾经走过的学长学姐以及即将走来的学弟学妹们，或怀念或憧憬这十五岁的光阴。真的很美，美到你默默流泪。
样样红的青春少年，期待你们样样红的风采。第6篇 少年风采600字
亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞&&
巴尔扎克说：&挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。&奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他&&电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。
他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。
莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段。经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人.青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放!我们要珍惜青春，不要让它白白流走!第7篇 少年风采2000字
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我们青春的轨迹将依旧沿着历史的路前行。
我们都熟悉于&谁知盘中餐，粒粒皆辛苦&的诗句。&一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰&的古训也仍在心头萦绕；而伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：&浪费是极大的犯罪&，更是督促着几代人艰苦创业、自力更生。现在，建设节约型社会，是世界各国可持续发展的共同方向，对于中国这样一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家尤为重要和紧迫。
那么在改革开放的今天，节约是与青春相伴，是在全新的意义上延续与发展的。高尔基说：&青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。&在陈独秀的眼中，&青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。&
但是现在，我们背抵强大的青春，却在&誓死不留隔夜粮&，把薄薄的几张人民币花得刀光剑影，我们为了寻找&HIGH&的感觉，把自己弄成了有月头没月尾的&月光族&，为了昭显我们所谓的时尚，把自己包裹在无用的名牌之中，感受着一浪高过一浪的经济大潮。但在物欲横飞争名夺利的驱使下，在追求潇洒的物质享受的刺激下，我们被乱花的溅入迷糊了双眼，被富裕的生活麻醉了神经，甚至早已认为满腔激情的历史远矣&&，这一切的一切，难道是在珍惜青春、拥抱青春吗？
我们是年轻的。对于我们这一代青年来说，&节约&的真谛似乎已经相当淡薄和模糊了。那么，我要问，什么是节约？其实，节约，并不仅仅是喊出的口号，今天义正词严的说说，却迅速在明天忘记。节约的本义，其实是永远铭记于心，永远施行于行动中的。当你离开教室时，可曾留意空荡教室里的灯火通明？当你享用完水龙头里喷薄凉快的水流之后，可曾发现它依旧在暗自垂泪？当你起身离开食堂时，可曾察觉碗里所剩良多的食物？我们不禁要汗颜，泱泱中华，自古勤俭节约的美德就是这样被我们付诸于行动？
作为新时代的中学生，特别是作为孝义中学的学生，我们更应当承袭这样的美德，做节约的先锋。朝气蓬勃的我们张扬青春的活力，当节约隐匿于我们的一言一行中，人也将变得优雅高洁。印度作家泰戈尔言：&鸟翼系上了黄金，这鸟永远不再在天上翱翔。&放下我们浮华的攀比心，那么我们的羽翎将是轻盈的，那么我们将是宝蓝天际里自由飞翔的鸟群，青春风采将残留于明净的天空。
我的青春不寂寞；不知道从什么时候起我长大了，永远的告别了那个双手握满了忘忧草的童年，我挥手与我的童年生活告别，就这样在向往和懵懂中踏上了新的征程，我的青春纪念册也随之翻开了新的一页---题记在青春的行程中，有时阳光灿烂，有时风雨交加，但我前进的步伐不会因风雨而停止，我前进的旋律不会被困难所阻挠，即使希望落空，依然会有坚定的梦想，即使天空一片阴霾，我也会留下灿烂的笑容，因为我坚信&阳光总在风雨后&。噢！青春是一条不悔的路，走过去就不能再回首青春是一本耐读的书，它可以填满欢乐，也可以写下孤独，于是，我在它的扉页上写下了&永不放弃！&我很小的时候就爱上看书，那时的我最喜欢看童话。在童话世界里，有随风吟唱的精灵，有安静美丽的花仙子，有静谧浪漫的秘密花园，还有长着洁白羽翼的天使&&那时，纯真的我十分地向往完善的童话世界，童话故事的结局总是那么美好，正如光良所唱的：&幸福和快乐是结局。&虽然幸福在现实中只是一种飘渺的感觉，但是每个人都向往着幸福，于是，每个人都在为心中的幸福而努力，当然，幸福也成了我的追求。在童话的陪伴下，我长大了&&。现在，阅读应该还是我的一等爱好。我时而沉醉在《哈利？波特》的魔幻世界，时而被保尔？柯察金坚韧不拔的精神所感动，时而为林妹妹的悲惨命运而感慨万千&&当然，我也被几米笔下的画而深深吸引。几米的画单纯，唯美，明媚而变幻无常，几米在诗意的幻境中寻找到的真实常让我如痴如醉：在几米营造的童话世界里，我时而装扮成女巫在诡异的夜空中游荡，时而沉溺在幸福面洋溢着忧伤的布瓜的世界里&&现在想，青春是一曲多变的乐曲，时而充满欢乐，时而充满忧伤，正因为如此，青春才是一首完美的乐章青春是一轮新月，存一份缺憾，却多一种希冀，正因为如此，青春才是人生中最真切的回忆青春是一条充满荆棘的路，在前进的过程中，充满了失败的痛苦与胜利的喜悦，正因为哭过，笑容才更加灿烂，正因为走过，回忆才更加斑谰，越过这条充满寒冷而又温暖的道路，我将一步步地走向人生的成熟！青春&&人生中最美丽的一道风景，它来得仓促去得匆忙，它标志着梦想与未来，它记载着泪水与微笑！
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段
勇于分担家庭的责任，细心、懂事、孝顺，更应是少年风采的应有之义！
每一刻，都是展现少年风采之时；每一处，都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任，你就是有风采的少年！
留住青春，绽放生命的美丽。奉献我的青春，亮出我的风采！
&&&&山西吕梁孝义市孝义市中学初三:雄鹰zrp第8篇 [少年作家杯B组]春风拂过500字
春天来了。
春风吹绿了大地。
春风送来了花香。
春风拂过，拂过了野花、拂过了小草、拂过了大地&&送来了花香。
春风拂过了野花，轻轻地拂过，安静的拂过，&哗&的一声花全都飘落了，枝叶上呢？也只留几朵残缺不全的花和银灰色的花托，花洒在地上，把土地装饰的一片粉红，花瓣如几只幼小可爱的小鱼在欣赏自己粉红色的大尾巴；如一件小巧玲珑的小花伞，小而精致，一定是虫儿们冒雨觅食遗落的吧；如一个个彩色的羽毛，也不知道是谁的羽毛这么美&&是孔雀？是黄鹂？还是杜鹃？倏地，又是一阵风吹过，春风带着那美丽的羽毛飘去了。
春风拂过了小草，轻轻地拂过，安静的拂过，花落到了小草边，小草茁壮是生长着，被春风一吹，更带劲了，长的一天比一天高，一个赛一个，不久就成了&随风见长&了！
春风拂过了大地，轻轻地拂过，安静的拂过，春风一来，春回大地，家家户户春色满园，到处春意盎然、花红柳绿、莺歌燕舞，花儿们是花团锦簇、含苞欲放、花枝招展、万紫千红、繁花似锦，春风所到之处无不是绿莹莹的小草和红艳艳的花&&
春风拂过。
带去了忧愁！
带来了欢乐！
&&&&五年级:贾松硕第9篇 千只舞蝶展风采500字
它，给画家以艺术的营养；
它，给诗人以创作的灵感；
它，给科学家以研究的题材；
它，给哲学家以哲学的启迪&&
它，飘舞于花间叶隙，溪畔泉边，被喻为&会飞的花朵&，&大自然的舞姬&。
它，就是自然界最美丽可爱的昆虫&&蝴蝶！
你知道世界上有多少种蝴蝶吗？你知道最美丽的蝴蝶是什么吗？你知道蛾和蝶的区别在哪吗？为了让我们青少年了解更多昆虫知识，更热爱大自然，顺昌县团县委和青少年宫举行了一次&世界蝴蝶展&的活动，也展示了这千只蝴蝶的无限风采。
清早，我和伙伴们一同前去参观期待已久的蝴蝶展。哇！这么多的蝴蝶标本，我的眼睛真是应接不暇。黑的，白的，黄的，红的，色彩斑斓，琳琅满目。它们个个栩栩如生，只只活灵活现，看着它们好似在飞动的样子，我也似乎跟着翩翩起舞起来！
&哇！太美了！&我寻声望去，首先映入我眼帘的就是放着蓝色光芒的&光明女神蝶&，瞧！它那钻石般的翅膀上闪烁着耀眼的莱姆绿和天蓝色亮光，活像是一个蝶后在买弄着自己身上美妙绝伦的色彩。听解说员介绍：&这是被公认为是世界上最漂亮的蝴蝶。它来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带原始雨林。&我仔细观察它，翅膀上的颜色还变化多端呢，你从不同角度去观赏，它就有呈现出不同的美丽色彩。真是太美妙了！难怪参观的人们看到这美丽的蝶后，都情不自禁地发出那声惊叹呢。
&啊，猫头鹰！&，又一声呼叫把我们呼唤到了一只奇特斑纹的蝴蝶前。原来，这是南美洲热带地区特有的一种珍稀蝴蝶&&猫头鹰蝶。真是形如其名啊。看，它的翅面上的颜色和花纹酷似猫头鹰身上羽毛的色彩，尤其是后翅的两点眼斑，几乎和猫头鹰的那对大眼睛一模一样，看上去简直就是一只凶悍猛烈的猫头鹰。真会令许多小动物望而生畏呢，我想这也许就是它自我保护的方法吧！周围许多小朋友看了它都感叹地说：&真像一只目光锐利的猫头鹰啊！&
看着看着，我的眼前突然一亮，这不是早有耳闻的亚历山大巨凤蝶吗？你别小看它，它可是世界上最大的蝴蝶，解说员说它展翅宽达300毫米，雄蝶比雌蝶略小，翅面上的斑纹和颜色异常诱人，后翅呈金绿闪光色，它在蝴蝶中算是一个巨人了！全世界仅发现于芭布亚新几内亚的东南部。如今这种珍稀蝴蝶越来越少，现已被国际濒危动物保护委员会（IUCN）列入K级重点保护的蝴蝶。&原来世界上最大的蝶是亚历山大巨凤蝶啊。&这可揭开了我心中已久的疑团了，真是受益匪浅啊。
这么多蝴蝶有生活在我们中国的蝴蝶吗？我心里不由地纳闷起来。正当此时解说员向我们介绍道：&有一种蝶是生长于中国的，那就是中华枯叶蝶。顾名思义就是长的像枯萎的树叶，它的前后翅的反面均为苍褐色，整个轮廓酷似一片枯叶，翅上杂有黑点和灰斑，很象叶片上的病斑，与寻常枯叶上所见到的着生菌和霉无异，真乃绝妙之至！世界著名的拟态昆虫，当双翅合拢停息于枝条上时，很难与将要凋谢的枯叶区别开来，连鸟类也难于发现其所在，是保护色中最好的例子。同时，也是自然界的奇迹。&我仔细一瞧，那还真是只蝴蝶，要不是解说员介绍，我还真把它当成树叶了呢，大自然里的昆虫们真是太奇妙了！
这种种蝴蝶不仅美丽，还为我们的世界做出了不少贡献呢！你知道吗？在它采蜜过程中，不仅以它自身的斑斓色彩，点缀出如诗如画的大自然，还不断地为植物花传播花粉，使世界鲜花似锦，甜果累累，同时也维持了自然界的生态平衡。不但如此，更重要的是蝴蝶能给人们很多有益的科学启示，科学家们已模仿了蝴蝶翅膀上的鳞片，为人造地球卫星和宇宙飞船设计出一种自动控温系统，解决了航天上的一大难题。听到这些，我越来越喜爱蝴蝶了，它是益虫，它为人类做贡献的精神难道不值的我们学习吗？此时，我恨不得自己马上变成一只美丽的蝴蝶，飞向大自然的怀抱。此刻，我的眼前突然闪现出幻影迷离的色彩，仿佛自己到了一个童话般的世界&&
望着这些会飞的花朵，望着这些大自然的舞姬，望着这些和平的使者，我要向人们大声呼吁：让我们共同保护身边的每个小动物吧，让我们一起保护我们这个生命的大家园&&地球吧！第10篇 少年风采800字
有时候，成功并不是手捧那金灿灿奖杯时的荣耀；有时候成功并不是那万众瞩目时的骄傲，而是在实现梦想的道路上所展示的风采！
云手、穿掌、风摆柳&&每个动作都像流动跳跃的音符，连成一曲青春之歌，鼓舞着我朝着梦想前行。细密的汗珠从我的额头、手心沁出，在灯光的照射下泛着晶莹的金色，点点闪闪，而在这些闪烁的微光中有我那小小的梦想：成为学校民族舞蹈队的一员！
&就你那笨拙的四肢，好像木头人一般僵硬，也想进舞蹈队？别痴人说梦啦！&忘不了那个寒凉的深秋，嘲笑声依然萦绕在耳畔。看着那些在秋风的裹挟纷纷凋零的秋叶，我的心却没有沉到无助的深渊，反而越发坚强，我暗暗地告诉自己：大雪压青松，青松挺且直。我一定要追逐梦想，展示风采！
那夜，伴着皎洁的月光，我开始了第一次追逐梦想的旅程。带着兴奋与激动，我穿着靓丽的傣族服装，站到学校多功能厅的舞台上。从&旁一位手&到&侧一位手&，从&云手大开大合&到&回旋勾脚&，一遍、两遍、三遍&&任汗水浸湿衣裳，只知梦想就在前方。
&只要功夫深，铁杵磨成针&。我这样告诉自己：想要成为舞蹈队的一员绝非易事，需要踏踏实实一步一个脚印，用心去追逐！
每天的清晨，我在舞台上挥洒着热情，每日傍晚，我在灯光下享受舞蹈的乐趣。我知道，优秀的舞蹈者需要柔韧的体质。压腿、弯腰、伸臂&&日复一日的锻炼，让我的体力渐渐增强，我感觉梦想又离我进了一步。
每当舞蹈队训练时，我都会悄悄地躲在一旁&偷学&，她们训练结束后，我总是激动地站到无人的舞台上重复刚刚&偷学&到的技术，从陌生到熟悉、从熟悉到巧用。渐渐地，每一个动作都深深的烙在了我的心里，僵硬的动作一去不复返，柔美的动作在我的身上展现。
夕阳的余晖渐渐消失在地平线，我满怀信心地等待着新一轮选拔赛的来临。这一刻，我明白了，原来重要的不是梦想是否实现，而是在追逐梦想的过程中我展示了少年那拼搏不息的风采！
&&&&初一:forever美第11篇 少年风采700字
&哪怕如飞蛾扑火，哪怕粉身碎骨，也无惧，证明我存在过，我战过，我不屈，人生的轨迹，亿万蝼蚁的咆哮，终究要让天地也要颤栗，可若是所有人都沉默，那将是万灵的悲哀。&
谁能忘，鹅峰山之巅，拔河之时，那&不破楼兰终不还&的气势中，有我无敌的少年风采？
&一，二，三！&咆哮划过天际，山谷回响起不屈，那紧抓绳子的双手青筋蠕动，似乎紧紧扼住&命运的咽喉&，使人为之震撼，一张一张带点稚嫩却坚毅的脸，执着地紧咬牙关，那神光凛凛的双眼直视苍天，像在与之宣誓：少年风采，有我无敌！风沙起，双脚淹没在尘土里，挣扎着想往后拉去。拼尽了全力，我战过，我不屈，我无愧于少年！
谁有能忘，那&相信自己，中考必胜&的吼声中，那睥睨诸雄的&宣父犹能畏后生&的轻狂不羁，荧光中&少年不器&的呼唤！
一曲《十年》悠然荡，漫天荧光肆意出！元旦良辰，文艺晚会上，多才多艺的老师各显神通，彻底引爆全场，个个早将&不准带荧光棒入场&的规定忘到九霄云外去了，不知谁悍不畏死地大喝一声：&君子不器，为器非君子。少年不器，为器枉少年！&随后，五颜六色的荧光棒便如长洪泻堤般，遮天蔽日地飞向全场，一种难以言喻的气势喷涌而出，久久不散&&终于教导主任闪亮登场，引吾众宣誓：&相信自己，中考必胜！&那一刻，时光仿佛冻结，那激动得通红的脸与挥动的手至今仍历历在目，而那少年不器的风采，更是永恒地铭刻在我心中。
少年，便该&藐昆仑，笑吕梁&，负我轻狂；少年，便该&虽千万人吾往矣！&，霸气绝伦；少年，便该有&百年须笑三万六千场，一日一笑，此生快哉！&的豁达乐观，少有若有青云志，舞遍风云九霄穷。少年若有不器心，扶摇直上逐月明！
男儿，当如是。少年风采，当如是！
&&&&初三:尤潘圣格第12篇 少先队60周年作文3000字
少先队60周年作文3500字：少先队60周年作文
我9岁那年在队旗下宣誓入队，从此将红旗的一角珍藏在心中，与星星火炬事业结下了47年的不了情。儿时少先队组织的培养，为我以后的工作打下了坚实的基础。干辅导员工作，我从校内&下岗&，又在校外&上岗&。不管处在哪个岗位上，我都不舍对星星火炬的追求，童心依旧、热情不减，默默地耕耘着少先队这片沃土。
今年56岁的我，在行内被称为&邓大姐&，&孩儿们&称为&点子奶奶&。我从小就热爱少先队组织，向往成为一名辅导员。我在下乡当&知青&的时候，简单的行李中就有一条珍藏多年的红领巾。
我利用住在村校的条件，干上了&秘密辅导员&。那时候，少先队组织已被红小兵代替，小学生的主要活动就是唱造反歌，喊批判口号。我用歌声、故事、游戏把孩子们吸引在身边，让他们偷偷地戴上红领巾对着镜子美滋滋地照着，使他们对红旗的一角无限向往。从此，我和孩子们就有了蚕房里的故事会，荷塘边的大自然音乐会，桑林中和晒坝里的游戏&&&秘密辅导员&延续着我对星星火炬的深情。
1975年师范毕业以后，我的理想实现了。从中队辅导员、大队辅导员到区少干、县少先队总辅导员，一干就是19年。我干辅导员工作受命于&文革&后期。当时百废待兴，少先队工作一度中断后才刚刚恢复，一切得重新再来。于是我从少先队组织建设抓起，恢复队组织，重聘辅导员，把全体少年儿童组织起来接受教育。我知道，少先队的生命力在于活动，而活动的成功与否在于辅导员的指导。因此，我带领辅导员参加全国辅导员进修学校（刊授）学习，自己也深钻业务举办各种辅导员培训班。我蹲点实践，取得经验再行推广。我针对少年儿童的年龄特点和心理特征，设计并组织开展了形式多样、寓教于乐的少先队活动，如《男子汉宣言与P&F行动》、《一日小总理》、《零点起飞》、《宝葫芦的秘密》、《校长顾问队》、《山乡普法队》、《娃娃禁赌团》等。为了培养队干部的工作能力，我还与县广播电台取得联系，办起了&红领巾队长广播学校&。我亲自编写教材，组织优秀辅导员讲课，培训队干部两千余人。我还把自己多年积累的工作经验归纳为&小、新、活、广&四个字，并向同行们推广了一套套队员们喜爱的活动方案，如小种植活动《m2之最》；小采集活动《我们中队的〈本草纲目〉》；小饲养活动《&借鸡生蛋&养小兔》；帮助贫困队员的《红领巾C&Z&Y自救活动》；帮助残疾人的《轮椅上的春游》、《红领巾，盲人的眼睛》、《孙孙&转正&记》；解决学校用水的《H2O行动》；社会调查活动《围着家乡走一转》、《春访养鸡户》等。如今，这些活动已集结为一本书《在队旗下成长》，仍为辅导员们提供着工作指导。我十分注重对少先队工作理论研究，《浅谈突破农村少先队工作的薄弱环节》、《小议&敬老&教育》、《谈劳动实践活动的辅导》、《谈怎样抓好农村&学赖宁&活动的普及与深入》、《在少先队活动中培养学生的阅读能力》等10多篇论文在全国、省、市刊物上发表并获奖。1987年，我被评为&全国新长征突击手&和&全国优秀辅导员&，受到党和国家领导人的接见并合影留念。2004荣获四川省和全国&星星火炬&奖章。
1994年，因工作需要，我转行干教育督导工作。因此从校内辅导员岗位上&下岗&了。为了延续与星星火炬的那份情缘，我又主动联系了县内省外十多所学校，当上了校外辅导员，自得其乐地又上了岗。我依旧热心指导基层辅导员的工作，来信、来访必答复。因此，辅导员们工作上有什么问题，依旧同我商讨，&孩儿们&心中有什么想法，愿意找我这个&点子奶奶&吐露心声。作为校外辅导员，我一如既往地指导新辅导员和队干部制订计划、设计活动、寻找资料、训练仪式、修改稿件等等。为此，我牺牲了无数个休息日。平时，利用督学到学校督察的机会，我主动考察少先队工作，和校内辅导员一起研究少先队工作的热点，寻找教育契机，寻找活动的切入点。如在&雏鹰行动&的&五自&活动中，我就设计了《小皇帝下龙床》、《蔬菜娃娃娃哈哈》、《孝顺颠倒颠》、《宰相肚》、《OK！红领巾C&Y&Z》、《学习上的卡拉OK》、《插花乐》、《虎年雏鹰行动&&代号DJLS》等活动，这些活动都在省、市获奖。她还设计和指导了不少镇、县级主题观摩活动，如《新世纪我们学会健康消费》、《自律自护、健康成长、争做主人》、《小手拉大手、净化家园》、《实现宏伟蓝图，做好全面准备》、《我做合格小公民》、《新童谣伴我快乐成长》等，均成功举行，观摩效果很好。为配合新课程改革，我在2000年又与重龙镇中心学校少先队联系，建立了&红领巾小记者团&，把《红领巾小记者团体验教育运行模式研究》作为少先队科研课题立项，并担任主研人员。如今，重龙镇中心学校少先队&红领巾小记者团&已从当年的一所学校的几十人发展到现在的8所学校的近千人。小记者们活跃在学校内外。每年的&两代会&期间，采访人大代表和政协委员是传统活动，教育系统的一些会议和重大活动都能看到小记者的身影。仅以今年暑假为例，小记者团就采访了教育行风街头宣传活动，采访了青年&十佳&教师颁奖大会，采访了&教育世家&、采访了新课改情况，采访了县教师节庆祝大会。在少儿报刊上，常见小记者们的文章和图片新闻。2003年，《少年时代》杂志社在重龙镇中心学校&红领巾小记者团&建立了记者站，《中国少年报》也把重龙镇中心学校&红领巾小记者团&作为西南片区记者站。2005年下年，《红领巾小记者团体验教育运行模式研究》课题已结题。
少先队校外教育是少先队活动的薄弱环节，作为校外辅导员，我十分关注，一直在寻找校外少先队教育活动的切入点。受中央电视台少儿频道《快乐体验》栏目的启发，我把2005年定为&快乐体验&年，推出了&鸡年特别行动&&代号KLTY&校外少先队活动计划，把新课程改革综合实践活动与少先队课余活动结合起来，在全县少先队员中开展快乐体验活动。我自任&点子奶奶&，开通热线电话，为孩子们出点子，指导着&快乐体验活动&；我自费二万六千余元购买数码摄像机，专门用于&快乐体验&活动摄像；我动员丈夫、女儿牺牲休息时间东奔西跑、熬更守夜地策划、拍摄、制作&快乐体验&节目送中央电视台。中央电视台少儿频道《快乐体验》栏目于日在资中县建立了&CCTV少儿频道《快乐体验》栏目资中记者站&，并配备了摄像设备。到2009年6月底止，资中记者站为央视少儿频道《快乐体验》栏目提供了63个&快乐体验&节目，已播放56个，已编待播的节目6个；有66名中小学生被央视少儿频道《快乐体验》栏目聘为小记者；&CCTV少儿频道《快乐体验》栏目资中记者站&也不断壮大成长，现已发展了13个记者组。
年，我参与了五次团县委组织的辅导员培训工作，就《谈&五自&活动开展》（1994年）、《雏鹰行动的普及与深化》（1995年）、《怎样当好少先队辅导员》（2000年）、《少先队组织教育与活动开展》（2003年）、《快乐体验活动的组织与开展》（2005年）等内容对全县少先队大队辅导员进行辅导发言。2004年3月，还对重龙镇的二百多名中队辅导员进行了《中队辅导员如何组织少先队活动》的培训。2006年4月，在&内江市快乐体验推进会&上，我对来自全市的200多名辅导员就开展快乐体验活动问题进行了辅导。为了丰富少先队员的课余生活，增强少先队组织的生命力，2008年－2009年我又开始对全县各校的辅导员和少先队小干部进行&少先队游戏的创编与组织&培训。到目前为止，我已到了三十八所学校对近五万名少先队员和辅导员进行了少先队游戏培训，还利用网络上不断地指导各校的少先队游戏活动开展。
作为校外辅导员，我不仅为各级队组织出谋划策，还主动与社区联系，争取少先队的校外教育活动落实。2007年暑假，我就同重龙镇大东社区联系，组织建立了少儿健身队、少儿腰鼓队、少儿秧歌队，丰富了少年儿童的暑假生活。
作为校外辅导员，我还结合本职工作对少年儿童教育进行调查，写出了《少年儿童教育中的误区》、《谈&雏鹰行动&中的点、线、面》、《减负，一个延续了四十年的研究课题》、《&减负&还需做&加法&》等论文，这些论文目前已分别收入《现代教育文集》、《中国科教论文选》、《知识经济文选》等书中。
我做校外辅导员，不光是在县内，还走出了省外。我与山东省滕州市大坞镇小学辅导员赵曰贵8年&手拉手&辅导少先队工作的事迹在1995年《少先队活动》第六期上登载，《邓大姐把我拉到&北京城&》这篇文章传遍全国，为我引来了更多的辅导员朋友。2006年起，我利用网络广交与红领巾事业志同道合的朋友，在&辅导员论坛&和&中国少先队辅导员&、&四川辅导员之家&等QQ群里分享和交流对星星火炬事业的酸甜苦辣&&
47年过去，弹指一挥间。昔日的少先队员而今已是两鬓斑白。从广阔天地里的&秘密辅导员&，到上级任命的校内中队、大队、区、县总辅导员，再到校外辅导员，我有着38年的&辅龄&。我现在虽然退休了，但我的星星火炬情结却越来越浓。在中国少年先锋队建队六十周年纪念日到来之际，我重申自己的诺言：让白发与红领巾同飘扬。第13篇 少年风采1000字
听，我们在低吟浅唱，唱着属于我们的友谊、梦想和成长；欢送我们那逝去的天真无邪，迎接我们的又一个崭新的时期。
上帝带走了我们童年时期的幼稚与天真。然而，上帝很公平。它带走我们的一些东西，就会送给我们另一些东西。因此，他又给我们送来了一件独特的礼物&&少年风采。
这是我们在少年时期里特有的风采！
在万物复苏、鸟语花香的春天，蔚蓝的苍穹下是一片绿油油的大草地，这块草地是一片乐土，宁静安详，充满梦幻，令人向往。
每天早晨，这里都会出现一位女孩的身影，她与我的年龄相仿。她常常在这片草地上感受大自然的柔美和谐，呼吸着洋溢在幽幽花香的新鲜空气&&她热爱大自然。虽然她不能看到朝气蓬勃的朝阳，但是她能感受到太阳公公赋予的温暖；虽然她不能望见春风轻拂过小草时，小草含蓄低头的景象，但是她能感受到春风姐姐轻抚她的脸颊时的温柔；虽然她不能欣赏的花朵色彩斑斓，但是她能呼吸到花朵的清香&&
她是一个双目失明的少女，她生活在一个充满黑暗的世界里，她没有办法用双眼欣赏大自然，一切她只能用自己的真心去发现大自然的美&&
即使她双目失明，即使她也是一个需要别人关爱的孩子，她也不忘去关爱和宽容别人。
一天，她在草地上玩耍的时候，突然听到一个小孩子的哭声。于是她循着哭声的来向找去。后来发现那个小孩子独自坐在地上直哭。于是她问那个小孩，他的妈妈在哪里。可话音未落，小孩的妈妈匆匆忙忙地跑过来，不分青红皂白的把她从小孩的身边推走，还误会她欺负小孩子。我以为她会生气的站起来跟小孩的妈妈理论，可是她没有，而是心平静气地告诉那位妈妈事情的来龙去脉，待到她们的误会解决后，她才小心翼翼地走回草地上，一如既往地继续将&欣赏&大自然的美，展现她独特的风采！
她是我的一位好朋友，是一位双目失明的少女。
问一句：什么是&少年风采&？
&少年风采&就是她的活泼可爱、乐观向上，虽然生活在一个&无光世界&里，却不自暴自弃，仍然热爱大自然；拥有一颗善良的心，乐于助人；即使是被人误解了，也能冷静下来，心平静气地解决问题&&她从不会觉得自己与其他的孩子有什么不同，而是与其他孩子一样积极地参与人际交往，和大家一起交朋友&&
我们是祖国的未来，是祖国的花朵。我们要在花一般的阶段奋发向上，像她一样拥有顽强的意志力，即使身处逆境也要充分展现我们少年时期独有的风采、春天的风采！
列夫托尔斯泰说过&环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心，而且，懈怠的害处也愈大。&让我们在展现我们的少年风采的同时积极奋发向上吧！
&&&&初二:诺枫第14篇 少年风采1500字
&少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步&&&。我们这些少年就应该有凌云之斗志，朝阳之光彩，锐意风发，蓬勃向上，这才是少年的风采呀！
&又要测试了&&&&唉&我轻轻地叹了口气，临近期末。考试乃家常便饭，沉浸在题海中的我似乎已经想要放弃了，对于一道道的似曾相似又答不上来的题目，我认为自己真的很无用。&唰&唰&&一张张令我心情沉重的卷子捧在手中，我想着晚上又不知道熬到几点就头疼。&嗒、嗒、嗒&&&11点20分，作业全部pass，我看着书本上的倒计时似乎读到了什么，我又想到了黎明前将近的曙光，我的心中如燃了一团火又沸腾起来，那轻微的睡意瞬间全无，我又重新拿出了习题，一道道一遍遍，不觉得累。我心中有一股劲：什么困难咬咬牙就过去了，我一定要证明自己能行，要知道，雄鹰搏击天空，要的是韧劲和毅力；春芽冒出草地，要的是希望和勇气；彩虹一切的炫目正是因为有了暴雨的洗礼啊！
坚持、拼搏展现了我们少年的风采。
&加油！加油！&体育考试已经过去了两个多月，可同学们为我加油、呐喊、助威的情形仍由昨日呈现在眼前。跑五圈下来，我的喉咙发紧，鼻子呼吸不顺畅，两腿发了软，心跳加快的使我不停喘气。&再有五十米&我听到老师的声音，突然又燃了最后一股劲，猛的冲了上来。最后，如一滩烂泥躺在地上。&哗&哗&&由于身体不适，我吐了，胃里如翻江倒海一般难受。几个同学见了，立即扶我起来，他们的语言让我感到由心而发的温暖，一会让我漱口，一会让我喝水，还把我扶到班上休息&&一瞬间，同学之前的隔阂已经消失的无影无踪，我感动极了，流出了久违的甜浆。
团结、互助展现了我们少年的风采。
黄昏。秋风。树影。泪水。
我捂着书包，红着脸快步朝家走去，里面装着我将不及格的数学卷子。心里想着，几个月来的努力将化为白烟，稍转即逝，心中的难受不可诉说，我望了望属于自己的那片狭小昏暗的天空，心里惆怅起来。&为什么？不是说努力既有收获吗？为什么我的收获还是一次次失望与打击？&我看见了灯光下树影的斑斑驳驳，似乎也在挤眉弄眼的嘲笑我的无用，一股凉风吹来，树叶被纷纷扬起，随风起舞。我不觉得冷，因为我的泪在燃烧&&。一个回旋，一片黄叶落在了我的手中，我为它感到同情：唉！和我一样，终究躲不过坠落，你最后不还深埋在泥土中吗？&哗&&风又吹来，这不起眼的落叶又随风起舞，它的自不量力让我感到可笑：&还想飞到空中吗？本是坠落的人生&&它又被狂弄的风席卷向天空&&一会儿它便消失在了我的眼前。它应该是找到了自己的天空吧。&那，连落叶都有飞天的梦想，我呢？我难道甘心永远深埋在泥土中迷失自己吗？我也要向那落叶一样追随天空呀！我如上了发条一般，&腾&地站了起来。我又仰望了天空，发现原来昏暗的天空，多了一些星星的闪烁，一颗心便重新坚定起来，我扬起了嘴角，向前方走去&&
乐观、向上、勇不言败展现了我们少年的风采。
这就是新时代的我们，我们这些少年的谷子里透着张扬的霸气，血液里流淌的是满腔血泪的精神。少年风采不正如此吗？
&&&&初二:硪訆欛気第15篇 [少年作家杯A组]追风的少年不孤单3000字
伴随着时光走来，一路上有风也有雨，有晴也有暖。可这对我来时并不重要，重要的是我身边的人，原来他们一直都在；原来，追梦的我，并不孤单。&&&&&&题记
昨日的时光仿佛还历历在目，我还是那个偎依在爷爷奶奶身边的小孩子，无忧无虑，每天像个向日葵一样，永远充满着活力。
记忆中的我仿佛还偎依在他们的怀里，一直一直都是那么幸福。爷爷奶奶很爱我，在我的记忆中，他们就是我最爱的人。我从小就和他们住在一起，他们就像我的父母一样，无微不至的照顾着我，虽然我偶然也会犯点错误，他们会打骂我。可是那时候的我是不记仇的，转眼就忘了，然后又投入他们的怀抱。我不知道为什么，转眼的恨永远为什么遗留不下来。现在我才知道，是因为爱，因为爱，让我没有理由的就去原谅他们，信任他们，也永远想念他们。
记忆里小时候总是那么爱哭，没由来总是感觉被抛弃了。因为大人白天总是要在农田里面工作，于是就不能陪我，而且每每农活忙的时候，天气总是那么炎热。于是，每次嗜睡的我一醒来，总是中午。他们都走完之后，只剩下我一个人的时候。于是我就不止的哭，跑到门那里去，抓着门栓、不止不息的哭。一哭就是一下午，往往一看到门开了，我就又睡着了。我摸着脸上的泪花，不知不觉就睡着了。那时候还觉得很幸福，现在想想，我真是个聪明的孩子，连那时候的我都知道。原来流泪也是一种幸福的，为了我所守望的人、我所守望的爱。
还记得那高高的稻草垛，永远那么温暖，天空看起来那么蓝。心里的等待永远那么多，因为在远方，有我值得等待的人。当我看的远方的身影越来越近，我就更开心了。于是偷偷的躲起来，准备给他们一个惊喜。当我看到他们的笑脸时，我开心的笑了。因为这笑，是最无价的，也是我一生中最宝贵的东西。
记忆里最温暖的画面全都集中在每年的夏天，因为里面有了太多的情感掺杂。曾经的夏天，是凉凉的风。尤记那一天，七月的萤火闪烁在天空，给我带来一丝丝清凉。我在阁楼上蹦着、跳着，肆无忌惮的笑着，天很黑，却不畏惧，满心都是欢喜。因为我知道，我爱的人在旁边，我永远都不会有什么危险。一阵风吹来，树叶就稀稀疏疏的落下了，我迎着风，欣喜极了。现在想起来，眼里都盈满了泪水。那时的我，多么幸福，那时的我，多么幸福。可是，却再也回不去了，再也回不去那个凉爽的夏天，再也回不到那个我爱的怀抱里了&&
我好遗憾，为什么当初要到这个城市来。为什么放弃了我挚爱的人，来到了这城市？我不知道他们有没有想念我，只是知道，我每天都在想念他们，想念那里的一草一木，想念在那里做过的每一个美好的梦想。我觉得当初的自己也很讨厌，总是对父母充满期待，总是对那一栋栋高楼大厦充满期待。我终于才知道，我抛弃了我所熟悉的，只剩下了冰冷。在熟悉的环境里，我所感受的的不仅是熟悉的人事物，更是那份持久下来一直不曾改变的爱。他滋润我们成长，只有当我们离开，我们才可能知道那其中的含义。我为什么要做个追风的少年呢？追到了大城市，却放弃了温暖？我为什么要做追风的少年呢？追到了我亲爱的父母，却放弃了爱我的至情？我又为什么要做追风的少年？放弃那些守望我的人，决意要一个人去行走在更广阔的世间？
无数的眼泪与想念一直杂合，毕竟我和他们一起生长了几十年。再后来慢慢的日子里，我从后悔到了伤心，伤心过后又只剩下了坦然。诶，我还能做什么呢？接受才是我的使命。我不该后悔的，因为这里有我的家，我的父母，和我一辈子值得陪伴的人。现在，我只能默默地走下去。
从小学到初中，我的成绩一路猛上。这一切只有我知道，平常爷爷奶奶总说我学习好，其实一点也不好，他们只是想让父母安心。也可能是他们的期望本来就不高，对于我，他们总是那么宽容。但到了这里，我再也不能放松，那么大的压力，那么多的期待，我都忘记了自己该走下去的理由？我都没有了前进的燃油。无数的暗夜里，我曾暗暗地问自己，为什么要那么拼命？我又能得到什么？可是我每次都告诉自己，你不努力，终究要被别人打败。你不努力，所有的期待都会落空。你不努力，谁又给你飞翔的翅膀？
我飞了那么多次，可能每一次是满载而归，但更多的却是伤痕累累，慢慢的败仗。我对自己不自信，于是更多的机会更多的表现机会都不属于我了。我也不是个善谈的孩子，所以在班里没有太多的知心朋友。但是只要和我接触的朋友都知道，我只要真心的付出了，一定会做到最好，也一定会全心的付出。对于学习是这样、对于友情、亲情也是这样。
我不知道那一天我是怎么哭的，只是记得走出办公室的时候，我满脸通红，心里不知道有多难过。可是，我一直在忍住，我告诉自己&要坚强，你不飞，没人给你翅膀。&况且，还有那么多期待我的人，我一定要坚持。迷迷糊糊的走出了办公室，走进了班级。我坐在位子上，什么都不想说，可是却没有一个人看出我的异常，也没有一个人给我安慰。我看见的，只有欢笑打闹的身影，嬉戏追逐的身影。就连我以为的，我最好的朋友，都在那里和别人嬉笑，好像根本没有看见我。我顿时感到我是多么的孤单，原来这个世界上只有我一个人啊。我心里在冷笑，只有我一个在在努力，一个人在为自己加油。原来，我从来都没有真正的朋友。有的，只是回忆，有的，也只有回忆里的美好，有的，也只有一个人的孤单啊。
不知不觉，眼泪缓缓的流了下来。中午休息的铃声打了起来，大家都安静了下来。只有我一个人在忍不住抽泣，我多么想忍住啊，忍住这个脆弱的我，可是，人在脆弱面前总是那么的脆弱。于是大声哭泣了起来。那一刻，只觉得不顾一切，只觉得，没有什么可以顾及的了。因为我的世界，还有什么值得顾及的呢？我爱的人不在，爱我的人没有。周围骚动了起来，我知道，所有人都在讨论我。可是这又有什么关系呢？让他们讨论吧，反正我不值得他们在心里为我留一个好的形象。
慢慢的，一切又终归安静。因为老师进了办公室，她在教室里午休，有她的地方就不会有吵闹声。于是，我拼命忍住了哭泣。慢慢的躺了下来，我在桌子上的纸想写下些什么，却什么字符当全然忘却，我还有什么可以写的呢？顿时脑子里只有伤心难过，像一张白纸，想涂抹，却没有值得去哪比得力气了。
语文课代表上去布置作业，她经过我身边的时候递给了我一张纸巾，还说了几句安慰的话。我与她平时素不交流，她只是觉得我的学习成绩好，还时常向我讨教学语文之法，因为我的语文很好。只是这是我什么都忘了，只是觉得好温暖。像雪中送炭，总给了我最薄弱的一丝温暖。尽管如此，我仍感激她，我无比的感激她，因为她让我知道，我还有自己的价值，我还是不可能被忽视的。那一刻，我轻轻的笑了，含着泪笑了。我暗暗的在心里说&你没有被轻视，你还有自己的价值啊，他们都希望你更好。&
下了午休后，很多人来安慰我。我知道，他们都不知道我为什么哭泣，只是知道，我是一个需要安慰的孩子。我懂得了，平常那么多次给别人的温暖，其实在我心里，都是微不足道的。只是一句浅浅的祝福罢了，能改变什么呢？可是那一刻，我才发现，折翼的孩子是多么脆弱，只要不经意的伤害，都能把他重重的丢下去，就像我。可是又所幸，我没有，倒是飞得更高更远。在那一刻，我在心里深深的想，我一定要飞得更高更远，哪怕风筝断了线。我也要不忘当初的诺言。那些默默给了我关注的，那些默默就会我感恩的，我都要铭记于心，化成我飞翔的翅膀。等到有一天，我可以看见天空，我一定要撒下最美的雨花，告诉他们，天空很美。我好感动，感谢你们的陪伴。
回到家后，看到了父母的容颜。忽然觉得我是个不懂得感恩的孩子。尽管他们没有陪伴在我的身边，但毕竟，他们也给了我该有的家。虽然他们也常常叹气，说不该抛弃我。但我知道，我一点也不怨恨，没有他们当初的作为，怎么会有现在的我，又怎么会有现在这个坚强的我我？只是我再也感恩不起他们了，我一直觉得，我们之间，除了血缘关系，就只有收养关系。于是每天的话语，不超过十几句。直至那一天，彻底冷战。他把我写给爷爷奶奶的诗公然翻了出来，并且一遍遍的读。那一刻，我才知道，原来我那么恨他们。
而后我再也不想和他们说话了，我曾暗暗的发誓，等我长大了，要一个人出外、一个人生活。于是我在家里把自己封锁了起来，不是写作业，就是看书，不是看书，就是睡觉，或者是常常一个人外出散步。每次呆在家里，我都好像犯了罪恶一样，成了一只灰暗的小天使，心里满是仇恨与不满。
都说时间能改变人的一切，包括人的各种性格与想法。在夜夜的伴读当中，在声声的督促当中，在半夜里和她一起上厕所当中，我发现，原来有人陪总比一个人独飞要坚强的多。我拥有的。不只有孤单，还有满满的爱与关怀。爸爸还是总是还把那一首我最初写给爷爷奶奶的诗常拿出来念，他早就倒背如流了，可是我却好像已经忘却了。当我看到他们的皱纹，不知道他们有没有一点小要求。我要为他们写一首诗。为真情写一首诗，为我所爱的、为爱着我的写一首诗。他们给了我一双飞的翅膀。帮我驱逐风与浪。不管是最初的梦想，还是现在的梦想，我都不会忘却。他们好像成为我最有力的羽翼。我是追风的少年，我不畏惧，不害怕。可是我比谁都清楚，我的梦，为了每一个幸福，我的梦，为了每一个圆满。我不祈求万事安好，我也不祈求上天多给我一点怜爱，我只希望，在这个过程中，我能一直坚持，因为还有人能让我更深刻的知道：爱是什么，成长就是什么。爱是什么，温暖就是什么。
我化作西天最美的少年，不带走一片云彩。挥挥手告别，挥挥手感慨，也挥挥手四撒欢乐。追风的少年不需要孤单，追风的少年给人无限的温暖。等到有一天，追风的少年化做英雄，告诉流星，瞬间都是美好，一切都是美好，流星，你要像我一样给人们留下坚强的美好，留下一个坚强的美梦！
&&&&初二:青争小姐 本文地址：/zuowen_a80323.html
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