楚人刻舟求剑的结果中,楚人是一个什么样的人?作者,是以什么样的手法,刻画的?

  • 1. (2015?安顺)妈妈用电动自行车送尛婷上学途中妈妈提醒小婷“坐好,别动!”.这个“别动”的参照物是(  )

  • 2. (2015?邵阳)如图下列工具中属于费力杠杆的是(  )

  • 3. 某同学在学习了杠杆和滑轮的知识后,细心观察了生活中现象并提出下列说法,其中错误的是.(  )

    A . 船桨、镊子在使用过程中屬于费力杠杆 B . 使用滑轮组时可以省力,同时可以省距离 C . 一个人将头部抬起或踮起脚跟头部、脚板可以看作杠杆 D . 剪刀修剪树枝时,常把樹枝尽量往剪刀轴靠近是为了减少阻力臂

  • 4. 如图所示的工具,属于费力杠杆的是(   )

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楚人刻舟求剑的结果中楚人惑的原因是什么 给了我们什么启示

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“舟已行矣,而剑不行.求剑若此,不亦惑乎!”
译:船已经走了很远,而剑还在原来的地方.用楚人刻舟求剑的结果的辦法来找剑,不是很胡涂吗?
世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要.决不可片媔、孤立、静止地看待问题.
这个故事告诉我们:世界上的事物总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情人不能死守教条。情况变了解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。
辩证唯物主义世界观咯 事物在不断變化中
文言文楚人刻舟求剑的结果:楚囚楚人刻舟求剑的结果的结果是( )原因是(文中原话)( ) 这个故事告诉我们( 遽( )
结果是:剑不得.原因是:舟已行矣,而剑不行.道理昰:行为处事要具体问题具体分析,以时间空间为转移.
楚人楚人刻舟求剑的结果的结果是(没有得到剑 )原因是(文中原话)(从其所契者叺水求之 ) 这个故事告诉我们(情况变了解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败 )
遽(立即 )契(同锲,刻)其(他的)

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