福建省三明市地方领导有没有地方学习公文数学

公文数学——充分发挥孩子潜能的一种学习方法--《父母必读》1994年01期
公文数学——充分发挥孩子潜能的一种学习方法
【摘要】:正 公文数学,是日本人公文公《KUMON TORU)先生1958年发明的。它是一种让学生在课外通过做题来学习教学的方法,当年的数学老师公文公先生在辅导儿子学习教学的过程中,创造了一种训练孩子学数学的方法,他把这种方法在日本的一些家长中进行推广并逐步完善,曾使很多小学生轻松地达到了高中教学的水平,因此得到了社会的承认,后来被命名为公文教学。公文教学是根据每个学生的能力,以高中教学为
【关键词】:
【分类号】:G623.5【正文快照】:
公文橄学,是日本人公文公(KUMO入TORU)先生1958年发明的。它是一种让学生在课外通过傲.来学习橄学的方法,当年的徽学老师公文公先生在辅导儿子学习教学的过程中.创造了一种训练孩子学教学的方法.他把这种方法在日本的一些家长中进行推广井逐步完善,曾使很多小学生轻松地达到
欢迎:、、)
支持CAJ、PDF文件格式,仅支持PDF格式
【相似文献】
中国期刊全文数据库
董公冏;[J];安徽教育;1980年11期
潘子奇;[J];数学通报;1980年12期
王家佑;;[J];云南教育(基础教育版);1980年05期
鲍忠海;;[J];人民教育;1980年09期
,刘朏朏;[J];北京师范大学学报(社会科学版);1981年05期
张孝达;[J];课程.教材.教法;1981年02期
杜守明;;[J];数学教学通讯;1981年06期
崔泽耘;;[J];数学教学通讯;1981年06期
赵振威;;[J];江苏教育;1981年05期
;[J];江西教育;1982年01期
中国重要会议论文全文数据库
李秀俊;;[A];’96全国优生科学大会大会学术讲演与大会论文摘要汇编[C];1996年
克丙申;陈英剑;马晓丽;黄象艳;陈世敏;李广云;陈君;;[A];山东免疫学会、山东微生物学会医学微生物学专业委员会、山东省医学会微生物学和免疫学专业委员会、山东省医药生物技术学会2001年学术年会论文汇编[C];2001年
陈晓敏;;[A];2001中国电子教育研究论文集[C];2001年
黄琴;;[A];全国第二届智慧学学术研讨会论文集(2)[C];2004年
吴兴明;;[A];中小学课程改革与考试研讨会论文集[C];2004年
陈丽萍;;[A];中华中医药学会耳鼻咽喉科分会第十二次学术研讨会暨嗓音言语听力医学专题学术研讨会论文集[C];2005年
王开华;;[A];跨入新世纪——电子信息类专业教学改革之路[C];2005年
杜青;;[A];首届全国教育教材语言专题学术研讨会论文集[C];2006年
刘岸明;;[A];中国心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会第十次学术交流会论文集[C];2006年
陈伟佳;;[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
中国重要报纸全文数据库
张祺;[N];中国妇女报;2000年
闻扬扬;[N];中国航天报;2000年
范绪锋;[N];中国教育报;2000年
胡红英;[N];中国教育报;2000年
袁新文;[N];光明日报;2000年
宋言荣;[N];光明日报;2000年
陈青峰;[N];江西日报;2000年
;[N];人民政协报;2000年
黄松飞;[N];中华读书报;2000年
黄松飞;[N];中华读书报;2000年
中国硕士学位论文全文数据库
张立华;[D];华中师范大学;2000年
王茂球;[D];福建师范大学;2001年
赵晓东;[D];东北师范大学;2002年
张月媚;[D];福建师范大学;2002年
丁丽宏;[D];宁夏大学;2003年
张茹静;[D];陕西师范大学;2002年
李蕙萱;[D];福建师范大学;2003年
李德明;[D];西北师范大学;2003年
陈文辉;[D];江西师范大学;2003年
郑向玲;[D];华南师范大学;2004年
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司
同方知网数字出版技术股份有限公司
地址:北京清华大学 84-48信箱 大众知识服务
出版物经营许可证 新出发京批字第直0595号
订购热线:400-819-82499
服务热线:010--
在线咨询:
传真:010-
京公网安备75号公文数学让我们学习什么
&&一直有家长问我KUMON数学到底学习一些什么内容,如果从单纯的学习内容来讲其实就是学校数学的计算基础内容,只是在编排上,在计算方面分类更明确一些,覆盖的年龄层次更广一些(从握笔画线到高中的数学)。但从深层次来看,KUMON更注重孩子个性方面的发展,它远远超过了单纯地&做题&!是让孩子从学习的经历中去感受到KUMON的真正快乐。
短期效应:
1.能不同程度提高孩子的运算能力。
2.加快做题的速度。
3.通过反复的练习来掌握所学习的知识,自己发现数学的概念并理解。
长期效应:
1.养成良好的学习习惯,遵守课堂纪律,有较强的时间概念,对做任何事情都比抓&& 紧时间。
2.注意力比较集中,学习效率比较高。
3.在困难中学会发现,并能逐步克服畏难的情绪。
4.培养良好的自学能力。
5.超前学习而产生的自信心。
6.有更多的时间去发展自己的兴趣爱好。
请各位遵纪守法并注意语言文明当前位置:
|| | |
每个孩子都能学好数学——公文数学免费体验课报名啦!
人气:9656 回复:8
  中、小学生数学计算不好,老是马虎出错。。。  应用题理解力差,读不懂题。。。  做题速度慢,拖拖拉拉,没有时间观念。。。  这些是学生在数学学习中经常碰到的问题,专家分析根本原因是数学计算能力不扎实,没有良好的学习习惯,如不能很好的解决,将会影响初中甚至高中的数理化学习,该怎么解决这些难题呢?  在上海、北京、香港,很多家长从幼儿园开始,就给孩子练习一套数学课程,提高数学计算和逻辑思维能力,培养集中注意力,提高学习效率,这套课程就是公文数学!  公文数学是有50年历史的先进数学训练课程,由世界知名数学专家编排,内容从教孩子划线和数数开始,三岁孩子只要会握笔就能学,一直到高中的微积分课程。  公文数学针对不同数学水平的学生安排适合自己的课程,每周练习6次,每次只需15~30分钟,一至三个月后,计算能力将大大增强,做题速度快,准确率,养成良好学习习惯!  现在,公文数学进驻岛城奉天惠购物广场免费体验课开始报名啦!& & 体验即赠一周课程!报名即送卡通计时器!  适合年龄:幼儿园小中班以上(3~6岁)、小学生、初中生均可参加  报名热线:& &&&& & 体验中心:同安路719号 奉天惠广场 5 楼 公文教育学习中心
TA共获得: 金币:0枚
还没人打赏
分享给好友
||引用|
回复:【公文教育】
公文数学QQ: 欢迎各位家长朋友咨询交流
已经预约体验课了,呵呵。之前在上海的时候带孩子练过公文数学,幼儿园很多小孩都学,后来也报名了,不过就学了不到一个级别,我们就回青岛了,青岛没有公文就没再学了,现在有了先体验看看~~~~~
谢谢这里的焦老师 我儿子今年开学上六年级了,从三年级开始成绩越来越不好,请过好多家教,也找了几个托管班,就是不见效,后来经朋友介绍,去了“博雅教育”东部校区。一个学期,期末发表成绩,我真惊了!都考了90多分!尤其数学,去年期末是“待达标”,五年级期末94分。我终于扬眉吐气了一把,可以抬着头面对我儿子的老师和同学的家长了!又经过一个暑假的全面补习,孩子说开学他很有信心! 我不知道老师用什么招数,孩子回来后非常主动做题,就怕做少了得不到前几名! 谢谢这里的焦老师 上课地址:东部校区,燕儿岛路18号鹏程花园C座0811(东方航空大厦院内) 报名电话:& &
四方校区,人民二路16-1号博雅百子园学校 报名电话:& &
博雅教育网址:
||引用|
广告做的未免太假了吧,
回帖后跳转最后一页
看了该帖的人还喜欢看
10.18免费看房团5线齐发抄底青岛房价,套三首付8万...聊聊自己最近读的书,将得到社区金币3枚奖励
48小时点击排行
本论坛本周Top10
可选评语:
我和我的小伙伴都惊呆了!
不作死就不会死
青青岛论坛官方微信
用其他账号登录:公文数学+B.pdf
扫描二维码,下载文件到手机
当前文件信息
浏览:133次
下载:37次
您的VIP会员已过期,是否续费?
用户应遵守著作权法,尊重著作权人合法权益,不违法上传、存储并分享他人作品。举报邮箱:
京网文[0号 京ICP证100780号

我要回帖

更多关于 福建省三明市地方领导 的文章

 

随机推荐