中文意思是什么？改成自己答辩记录怎么写写？答句是什么？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-07 06:01 标签： 延期答辩理由怎么写
& 6、雪（鲁迅）知识点 & “阅读鲁迅《雪》中的几段文字，完成后面问题...”习题详情
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阅读鲁迅《雪》中的几段文字，完成后面问题。（8分）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野主，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。……但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。【小题1】第一段中划线句子在写法上有什么特点？请作简要分析。（2分）&&&&【小题2】作者描写朔方的雪花“绝不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样”，能否把句中的“撒”字改成“飘”字？（2分）&&&&【小题3】雨雪本无生命，文中却用了“孤独”“精魂”等字眼加以描述，结合下面的链接材料，说说朔方的雪寄寓了作者怎样的精神品质。（4分）【链接一】真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。（鲁迅《记念刘和珍君》）【链接二】寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕（鲁迅《自题小像》）&&&&虚写，是作者的想象之景，写出了江南雪野充满生机和活力。&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-江苏省苏州市工业园区九年级3月调研考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读鲁迅《雪》中的几段文字，完成后面问题。（8分）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处...”的分析与解答如下所示：
学生明确常见的描写手法，学会判断每一种手法的特点和作用。这里作者虚写，写出了江南雪野充满生机和活力。试题分析：赏析词语表达作用的一种考查形式，就是分析换用后表达效果，学生先说出原词的含义和效果，再进行分析和否定换用后的含表达效果，具体解答方法是：（1）不可以。（2）原词的意思或内容。（3）所换词语的意思或内容。（4）换了后意思有何改变，如不符合实际等。考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。【小题3】试题分析：是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验，或谈由选文引发的思考，获得人生启迪、审美情趣等。学生理解原文的内容、思想和情感，阐述自己感受，概括出自己的看法和体会，并能陈述理由。考点：概括作品主题。能力层级为分析综合C。
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阅读鲁迅《雪》中的几段文字，完成后面问题。（8分）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是...
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等考点的理解。
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6、雪（鲁迅）
与“阅读鲁迅《雪》中的几段文字，完成后面问题。（8分）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处...”相似的题目：
根据课文内容填空。【小题1】他也就目光 &&&&地嘴唇通红地坐在雪地里。【小题2】晴天又来&&&&他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样。【小题3】在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，&&&&太空。&&&&
结合上下文，揣摩下列句中划线词语的意思。结合语境，解释下列划线的词语。（1）博识的人们觉得他单调。（2）连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。（3）在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞。（4）如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾。&&&&
指出下列句子所用的修辞手法并说说它的作用。【小题1】那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。【小题2】朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉如沙。&&&&
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