感觉自己学习能力太差了

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如果孩子学习能力差 家长要如何做
来源:互联网
  孩子学习成绩不理想,家长往往会责备孩子不够努力。而教育专家研究发现,其背后或者另有隐情,把责任全部推到孩子身上其实有失公平,他们或许是很无辜的。
  近日,北京金色雨林学习能力研究中心海口分中心负责人孙波帮家长共同寻找孩子学习成绩差的原因。他指出,有不少孩子会在学习过程中遇到各种问题,有人学习积极性不高,感觉压力大;有人上课注意力不集中,常常走神;有人回家不愿写作业,效率低&&解决这些问题,要从根本入手才行。
  孙波举例说,在计算&1+1=2&时,身体器官都参与了计算活动。首先是眼睛,孩子用眼睛看到老师在黑板上写出的数字和运算符号后,才能做出相应的反应,这就是我们说的视觉能力,视觉能力包括视觉广度、视觉注意力和视觉记忆力。视觉注意力好,才能及时获取信息;视觉广度好,视觉获取的信息量就会大。
  其次是耳朵,就是听觉能力,听觉能力有两个评判指标,一个是听觉广度,一个是听觉记忆时长,听觉能力好的孩子通过听觉获得的信息量大,课堂听课效果也好。
  参与计算活动的还有语言表达能力、抽象思维能力、逻辑推理能力、阅读理解能力等。
  有的学生把答案写在作业本上时,可能又会出现这样的结果:1+1=3,其实并不是这位同学不会算,而是不小心抄写错了。这就要关注另外一种能力,叫视动统合能力,也叫手眼协调能力,是一种精细动作与大脑高度密切协作的能力。视动统合能力不好的孩子,在抄写黑板上的字时往往看一眼写一笔,经常会写错字,或者点错小数点。
  为什么孩子上课注意力不集中、做事拖拉、丢三落四、写作业慢呢?孙波说,更深层次的原因是这些孩子的感觉统合失调。有的孩子方向感、空间感、距离感不足,说话慢、口齿不清,走路容易碰到东西。有的孩子注意力不集中,容易走神。这是因为他的前庭平衡感不好,前庭平衡感在婴儿爬行的时候可以得到充分的锻炼,如果那时候训练不足,就容易出现注意力不集中或多动等现象。有的孩子对环境刺激过于敏感,不喜欢陌生环境,不喜欢交朋友,不容易接受新生事物,很容易分散注意力。比如说,剖腹产的孩子触觉敏感的比例要高出顺产孩子7倍。
  &综上所述,学习过程是由各种能力共同发挥作用的,如果仅一味强调学习态度,延长学习时间,施加学习压力,可能适得其反。&孙波说,其实,孩子学习的基础性能力是可以通过专项训练来提升的,而且,这些能力性训练越早越好,一旦前庭平衡感、本体感和触觉器官发育成熟,再训练就为时已晚。
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半日开放活动,基本上每个幼儿园都有,一般在期中或期末举行。这样的……
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我们一起成长
&&&&看起来聪明、灵活,但坐在书桌前,就是这么的不安定,姿态上东倒西歪,颈部无力,头部稳定不住,致使注意力无法作较长时间的集中,耐心严重不足。&&&&
这种宝宝在幼儿园或小学低年级时,学习的表现上或许还没有太大的问题,但越长越大以后,抽象思考越是重要,必须应付越来越多的思考题目时,就显出应付无力了。特别是人际关系和生活常规,这些越是复杂社会适应技巧,更常让他手忙脚乱了。&&&&
由于这种长期连串的挫折和自我责备,这些宝宝变得自暴自弃、情绪不稳,脾气古怪了。&&&&
这类型的宝宝的现象大多是感觉统合不良所引发的学习困难,小时候表现得活泼灵敏、颇富小聪明,但到了初中、高中、大学就越来越无法应付了。&&&&
当然也有的宝宝比这个要严重多了,怎么练习发音就是不好,唇部僵硬、舌头打结、发音模糊不清、词汇经常出错、语句组句更是颠三倒四、沟通对话能力相当的差。特别在握笔和写字时手指无力、字形歪七扭八、写不到格子内,动作慢,要花上比别人好几倍的时间和努力,才能作完功课。&&&&
看书眼睛容易酸,阅读经常跳字跳行、错误百出,严重的话甚至无法认字,致使信心低落,学习情绪恶劣,这一切的困难也大多是感觉统合不足惹的祸。
&&&&发布于日 17:39 |
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如何提高自己的学习效率,为什么学习那么吃力,看书和学习的速度比较慢,是不自己的反应和思维能力比别人差在学习中总觉得自己比别人慢,很怀疑自己的思考和思维能力有问题,也有可能自己没有正确的学习方法,不知道问题到底出现在哪里,怎样才能让自己的思维反应变的快,能够快速提高学习能力,和接收能力,让自己能够在人生短暂的时间里学习更多的工作,来服务我的生活,我始终相信知识改变命运,知识是的财富,知识通过很好的理解和应用才能变成真正的财富,如果只是学富五经缺不懂得运用,知识就变成了理论,并不为你生活改变什么 、带来什么,实践才能出真理!
kouichi2060
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经科学研究,反应慢的学生不一定比反应快的孩子笨,你要对自己有信心.学习就如盖楼房,基础踏实了,才可以盖起宏伟的大楼,所以注重基础知识的学习,勤看书,勤动脑,加油~!
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