您现在的位置： &
幼小衔接是否要上学前班？
来源：新京报 文章作者：缪晨琦
　　&幼小衔接不上学前班，会不会跟不上小学课程&，家长对学前班纠结不已。幼教机构及专家表示，学前班的目的并不是让孩子提前学习小学课程，而是培养孩子良好的学习习惯和能力，而这些，幼儿园和家长都能做到。
　　&幼小衔接&要上学前班？
　　许多家长认为，学前班有利于让孩子养成良好的学习习惯，提前适应小学的要求。
　　学前班&观点分析：
　　1.学前班根源是&用分数衡量孩子&
　　针对家长对&选择幼儿园大班还是学前班&的问题的困惑，记者采访了几位知名幼儿园及小学负责人，他们均表示，过早地进入学习不仅不能帮助孩子更好地适 应小学生活，反而会影响其学习兴趣和学习习惯。更一针见血地指出，那些认为&孩子不上学前班就跟不上小学的教学进度，表现不如上过学前班的孩子&的观点， 根本原因还在于只是用分数衡量孩子。
　　入学准备：
　　每晚陪孩子看课外书
　　家长可以通过一些方法为孩子入学做准备，如适当延长孩子坐的时间，从暑期开始每天晚上陪孩子看20分钟课外书，让孩子养成按时睡觉的习惯，让孩子多动手干点事，增加一些感官性的知识点，如背儿歌，但没有必要强化。（白淑兰）
　　家长要做好心理准备
　　孩子上学其实是家长重新学习的过程，并不意味着孩子上了小学就能松口气。孩子能培养什么样的习惯取决于家长在很多方面的支持，因此家长首先自己做好心理准备。而从现实情况看，很多时候家长缺乏相应的心理准备。（陈玉梅）
　　2.幼儿园说：大班学拼音强调感知
　　●范配芬，崇文区第三幼儿园园长
　　在幼儿园大班，会有许多内容为幼小衔接作准备，如更多地给孩子一些目的性的任务，让他们独立完成，培养自理能力等；会开设语言、数学、美术等课程，如20以内的加减运算，汉语拼音的铺垫，但我们不强调拼写，而是强调感知。
　　家长要尊重孩子的年龄特点，不能因为外界环境而影响孩子。从儿童特点来说，过早地进入学习，会影响其学习兴趣、学习习惯，过早地对身体控制、限制，也对身体健康发育不利，而且在学前班，孩子被动接受较多，缺乏主动探索的空间。
　　3.学校说：一年级学习是次要的
　　●陈玉梅，史家小学班主任
　　公立小学所有的课程都是按照教学进度进行的，不会因为孩子在学前班已学过哪些而有所改变。在一年级，学习是次要的，让孩子养成良好的行为习惯最重要。
　　一些家长上学前班是担心小学入学考试，其实很多学校在入学考试时，重点不是看孩子认多少字，而是考察孩子的能力，如放教折纸的录像，让孩子折纸，考验动手能力和专注能力；听录音让孩子复述，考察孩子的注意力；涂鸦则是看孩子的准确性，拼七巧板考察孩子的认知能力。
　　4.提早学习易导致&夹生饭&
　　●白淑兰，崇文小学校长
　　问题的关键不在于是否上学前班，而是在幼小衔接中，该帮孩子做好哪些准备。这些准备不应该是知识的提早准备，而应包括习惯养成、心理适应，学习方式、方法等内容。
　　如果幼小衔接主要是知识准备，那么在小学一年级的教学中即使考虑分层教学，孩子也会因为自认为已学过而导致&夹生饭&的情况。不少家长认为孩子不上学前班就跟不上小学的教学进度，表现不如上过学前班的孩子，根本原因还在于只是用分数衡量孩子。
　　学前班&现状调查
　　5－6月，学前班招生、家长报名进入高峰期，根据本报进行的调查显示，超过一半的受访者的孩子上过或打算上学前班。尽管北京市教委明确要求取消小学附设的学前班，幼教机构及专家也均表示，从长远来看学前班并不利于孩子的发展，但仍有很大一部分家长&纠结&于上不上学前班。
幼教网微信，专注3-6岁幼儿成长教育
微信搜索“家长帮幼教”或扫描二维码即可添加
欢迎访问幼教网，您还可以通过手机等移动设备查询幼升小动态、重点小学、家庭教育、幼儿园课件教案等信息。
| 越秀区 | 荔湾区
| 育才小学 |
| 河东区 |
| 吉祥路小学 |
| 锦江区 |
早教 潜能开发 艺术培养儿童心理 听说读写教育专家 国外教育 教育心得 成长日记 拼音学习 英语学习
每位家长都希望自己的孩子在幼儿园里健康成长，但由于对早期教育以及……
幼教关键词
版权所有Copyright© . All Rights Reserved.昭通市昭阳区凤凰镇双院子小学
昭通市昭阳区凤凰镇双院子小学贴吧（）最新动态
发表新帖：越狱第五季第一集在线观看迅雷下载
英文全名Prison Break，第5季(2016)FOX.本季看点：《越狱》FOX复活《Prison Break》迷你剧方式回归，Wentworth Miller及Dominic Purcell都将回归，这部9集的迷你剧是原剧剧终后几年的故事，FOX并指他们...
发表新帖：网传四川一初中生校园内“被同学打死”，造谣者将被处罚(组图)
【四川一初中生校园内死亡4人网上造谣“被同学打死”】4月1日，泸州泸县太伏中学一学生赵某死亡事件发生，引起众多网友关注，也出现了许多谣言。四川一初中生校园内死亡4人网上造谣“被同学打死”4月3日，泸县县委宣传部官方微信公众号“泸县发布”发布《泸县公安局关于严厉...
发表新帖：南昌男子奸杀女高中生细节:勒断脖子拉猪圈性侵
中国江西网讯记者谢梦丽、郑周S报道:3月19日，中国江西网记者从新建区警方获悉，2009年轰动一时的南昌女高中生猪圈被奸杀案犯罪嫌疑人目前已被依法刑拘。据新建区警方介绍，犯罪嫌疑人为新建区人，现年31岁，案发时他年仅23岁。据犯罪嫌疑人交代，...
发表新帖：湖北一名17岁学生与老师发生冲突，刀砍老师，被其他老师群殴致死？(组图)
3月12日有网友向中国青年网爆料：3月11日晚，湖北来凤县高级中学一名17岁学生与老师发生冲突，拿刀砍伤老师，随后该学生被学校其他老师殴打，最终学生抢救无效死亡。事发学校爆料称，3月11日晚7点多，高平集团来凤县高级中学一名高二学生与老师发生冲突，学生刀捅老师...
发表新帖：15岁中学生在教学楼捅死学弟，因打篮球起冲突
早上活蹦乱跳的去上学，下午家人却得到噩耗。八年级学生小南被同校九年级学生捅伤，不治身亡。昨日，小南的姐姐说，弟弟才15岁，在淳化十里塬镇初级中学上八年级。"我爸爸赶到镇卫生院，当时弟弟还有生命迹象。"小南姐姐说，最后父亲陪着弟弟转院到淳化县医院，但遗憾的是没抢...
昭通市昭阳区凤凰镇双院子小学校园黑板报
昭阳区凤凰镇双院子小学
2010杯具：初一7班的内牛满面地狂写作业
高一1班的祝愿高一3班的考试顺利
初二3班的经常给初一1班的买早点
2010洗具：高一2班的在操场上跳街舞
高二5班的偶尔给高三1班的当路伴
2010杯具：初二1班的在实验室里的摔跤
2010杯具：高三2班的在教室里听老师训话
初三1班祝愿初三1班的早日进化
送出你的祝福，整蛊你的好友，说出你的愿望，赶快发布自己的校园黑板报！
句式1：2012杯具
内牛满面地
打扫教室 听老师训话
被老妈唠叨
一个人回家
初三 高一 高二 高三 班的
经常 偶尔 很想给
初一 初二 初三
高一 高二 高三 班的
买早点 系鞋带 写情书 讲笑话 当路伴 抄作业 泼冷水 传纸条 挠痒痒 修车子
初一 初二 初三 高一 高二
初二 初三 高一 高二 高三 班的
考试顺利 生日快乐 不再郁闷 告别寂寞 红得发紫 胃口大开 早日进化 减重成功 增肥成功
句式4：2012洗具
初三 高一 高二 高三 班的
操场上 停车棚 实验室 教室里 小食堂 篮球场 水房 小卖部
大跳街舞 喜逢心仪者
纵情歌唱 华丽丽摔跤 小弹吉他 成功耍帅
现在加入昭阳区凤凰镇双院子小学，你的校园生活将更加精彩！孩子需要上学前班吗？ - 入学准备
您的浏览器不支持javascript，会导致您不能正常的浏览网页。[&&]
热门推荐：
截至今日共有458483个问题帮助了39612对父母问题解决率92.54%
孩子需要上学前班吗？
悬赏丫丫币: 0
儿子今天五周岁了，明年九月一就要上一年级了，今年九月一要上学前班吗？还是在幼稚园上完大班，直接上一年级呀！？我在网上也搜了搜，也是众口不一，拿不准主意！？郁闷中&&
传统上，&学前班&是在孩子没有进入幼儿园的情况下，为帮助孩子适应小学生活而设立的一种教育机构，它进行的是学前一年的教育。目前，学前班的概念已经和传统上有所差别，一般是孩子在进入小学前最后一年的幼儿班，多由社会机构主办，招收即将入小学的学龄前儿童。据我了解，幼儿园大班和学前班在教学内容和组织形式上还是有所差别的。幼儿园大班，特别是教委办幼儿园的大班，仍以游戏和各种活动作为主要的教学组织形式，在教学内容上注重幼儿良好生活和学习习惯的培养，将各领域知识融合在一日生活和活动之中。同时，根据幼儿发展特点和小学生活的需要，适当增加读、写、算方面的内容。而学前班的教学组织形式是以上课为主，有的学前班在上课之余组织一些游戏活动。其教学内容是语言、数学、英语等分科课程。关于孩子在最后一年如何选择，有无必要上学前班，我认为，在入学准备上，最重要的是良好生活和学习习惯的准备，而这一点在幼儿园大班很受重视，从入学准备来讲，这些准备基本能满足要求。学前班所学的知识很多和小学是重复的，上过学前班的孩子在上小学的最初阶段可能会表现出比较好的成绩，但是，重复性的知识容易让孩子对学习失去兴趣，形成上课不认真听讲的坏习惯，这对将来的学习极为不利。此外，一些学前班严格按照小学的作息制度和教学形式组织教学，和孩子的生理和心理特点不相符，容易造成孩子厌学的情绪，对将来的小学生活不利。鉴于此，我不提倡让孩子上学前班。当然，任何事情都不是绝对的，如果在对当地幼儿园和学前班做了充分了解之后，认为学前班更适合自己的孩子，可以考虑选择。
提问者对答案的回复：
谢谢你的意见，对我很有帮助！
已解决的相关问题
待解决的相关问题
课程设置来看，幼儿园的课程比小学学前班更符合此年龄段幼儿身心发展的规律。幼儿园根据幼儿身心发展的规律，开设语言、科学、社会、艺术、健康等五大领域的课程，由幼教专家潜心研究、编写教材。 而学前班课程单一，有明显的&小学化&倾向。有固定的上课时间，有的班还会有相应的课桌，就是为了能让孩子适应上小学的。 再次，从办学条件来看，幼儿园无论是活动场所、玩具、生活条件，还是师资力量的配备都要优于学前班，都更适合幼儿身心健康发展的需要。 孩子应该继续上大班，大班的课程是按教学规程学习的，大班是不应该教孩子学拼音的，大班的孩子还应是以素质教育为主，孩子应该从多种方面发展。何况现在拼音经过了多次改革，读法有些和过去不一样了，如果老师不是正规的讲拼音，会给孩子一些错误的灌输，这对孩子以后是非常不利的，是很难矫正的。另外就是，如果孩子在大班学会拼音，等孩子上小学一年级的时候，孩子会觉得自己什么都会，就会不好好听课，会养成很多不好的坏习惯，如上课不专心听讲，做小动作等等。 但是，大班不教拼音，如果上了一年级，别的上过学前班的孩子都学过拼音，都很熟悉，都会念，因此一年级老师教拼音会很快，用很短的时间就会讲完，在说，学前班一年学的拼音，老师用一个月就要全教完，怕自己的孩子跟不上，那可怎么办。另外就是上了学前班，上学时间比较正规，每节课规定的时间，中午按时回家，上课有正规的时间，不像是在幼儿园大班，什么时候想上厕所就上，什么时候想玩就玩，中午还在学校睡觉，感觉还是个孩子。怕上了一年级，一时还纠正不过来。 如果你家孩子学习习惯比较好，就不用上学前班，如果到时很没有耐心或是根本坐不住就可以去上学前班，不然上了小学他会很不适应。 还要看大班每天生活的安排。在大班，为进入小学做好准备也是一件必不可少的工作，是大班所有的工作中的重中之重。也就是说学前班所要对孩子进行的教育和培养在大班也是会进行的，有可能还要进行得更好。 说到底，一切都要由宝宝自己来决定。只要宝宝的成长状况许可，再结合具体的家庭状况加以评估，就可以轻松得出完美答案。 评估宝宝/家庭状况 宝宝自身状况评估 & 孩子在家里待不住，老是吵着要出去玩。 & 到公园玩耍时，孩子会主动和其他孩子玩。 & 孩子对于新的人、事、物保有兴趣。 如果孩子已经出现上述情况，那就表示他愿意和同伴一起玩，并希望和其他孩子建立友谊，这样他适应集体生活时的困难就少一些。反之，如果孩子还没有出现这些情况，那就表示他尚未准备好，晚一些再送去学前班也无妨。 具体家庭状况评估 首要的评估要素是家长心态。如果家长工作太忙，而且又没有合适的家人来带孩子，那么将宝宝送到学前班的确是一个办法，但家长同时也要做好一些心理准备。如果孩子在身心都还没有准备好的情况下上学前班，那么他面临的挫折可能会比较多，出现分离焦虑的时间也会比较长。另外，孩子的年龄越小，身体的抵抗力就越弱，离开家庭这个小环境之后就更容易生病，这也是父母必须考虑的重点。 不过，如今的家庭大多只有一个孩子，如果邻居家的小孩子恰好也比较少，那么不妨让孩子早一点上学前班。因为孩子早晚都要接触到学校、社会等团体生活，早一点学习如何和他人相处并不是坏事。当孩子有机会经常和其他孩子一起游戏、生活时，他就有更多的机会去体会和积累&分享&、&轮流&、&合作&和&等待&等生活经验。 两种特殊状况细思量 在究竟让不让孩子上学前班的问题上，有2种比较特殊的状况要仔细衡量。一是父母都是上班族，一是家里有全职妈妈。 双薪家庭
当孩子年龄尚小、各方面发展都不成熟时，最需要的还是大人的细心照顾，应该以稳定为第一原则。况且年龄小的孩子抵抗力弱，家庭环境相比学校还是更安全一些。因此，在条件许可的情况下，尽量还是让家人或保姆来带孩子。 当孩子渐渐长大，各方面发展渐趋成熟之后，学前班就能给孩子提供更丰富、多样的学习机会，此时就可以考虑把孩子送去学前班。同时，学前班的教师比保姆更专业一些，可以给孩子提供更合适的活动、教具、书籍等资源，也能引导孩子在游戏活动中互相学习。全职妈妈
&既然有妈妈整天陪着孩子，那就不要着急送到学校去。&很多人都会抱有这样的想法。不可否认，妈妈带孩子的确有很多好处。但是，最重要的还是要根据孩子的发展状况而定。毕竟，学校团体生活的体验是家庭所无法比拟的，比如孩子看见别人收拾玩具，他自己也会跟着做，这比妈妈在家说上好几次还要管用
最好上一下
一般的学前班都是按照一年级的正规上课安培的
这样给宝宝一个试验的机会
以后宝宝上学了 就不会手忙脚乱 大人也会有点经验了
宝宝以后上学了到学校也会很快适应的
所以 我建议宝宝上祝宝宝身体健康
我们这里是上完幼儿园中班必须上学前班。感觉还是有必要上学前班的。孩子在学前班到一年级有个过渡，适应会好一些。
我觉得这个是根据每个地方的制度来的吧。。
每个地方对上小学前的要求不一样。。 还是根据你当地的制度来吧。。
这个要看你当地是怎么安排的了现在大部分都是在幼儿园上学前班，也有的小学还有学前班。根据你附近的具体请况而定吧。
我们这没有学前班了，不是都取消了吗？上了大班就直接上一年级。
其实我个人比较排斥学前班，搞不好还给孩子培养出坏习惯，个人觉得如果所在学校没有硬性指标我是不会送宝宝去的
建议妈妈给宝贝上吧，也叫学前衔接班，是让孩子适应小学生活的一个前期准备，如果不上孩子天天在家反倒不好，孩子适应了这种散漫的生活一上小学那种自律的地方很难适应的！
指南知识库