.理解课文内容从秋色和建筑兩方面,感受北京的美丽激发对北京的
.领悟作者的细致观察,体会词语在表情达意方面的作用
.教师板书“北京”。抽生谈谈看到“北京”这个词你想到了什么
.教师板书“色彩”。把“北京”和“色彩”两个词联系在一起你想到了
.今天我们将走进《北京的色彩》这篇课文一起感受北京的美。板书完