揭示有内涵的作文开头的作文

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2017作文开头
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你可能喜欢先花容,后内涵作文600字_15篇
第1篇:有一种花叫宽容花在所有人的眼中都是美好的,因为它点缀了单调而乏味的生活,让世界多了一些缤纷的色彩。
花儿有很多品种,有香水百合、郁金香、睡莲&&可是,你知道有一种花叫宽容吗?这种花虽然无色无味,但它却是人间最美丽的花。它并不种在土里,而是在人的心里慢慢生长!如果你对任何事都很宽容,能包容一切,那么花儿便会盛开!可是如果你对所有的事或人都极为挑剔,既使过了十年,二十年,三十年,直到海枯石乱,宽容的种子都不会开花、结果!
宽容的种子在你来到这个世间的那一瞬间,它就扎根在每个人的心里,它会伴随着你,直到你生命结束,还依然在你心里。(
在日常生活中,你的任何举动都会受到影响,甚至决定宽容是否能长久盛开。如果你对所有的事和人都能做到不斤斤计较,那么别人也会对你包容。他人的包容就是种子生长必须得到的营养,别人对你越宽容,那么种子就会茁壮生长。
每一朵花都会有相应的花语,宽容的花语是什么呢?那就是:持久,永恒!
在人与人的交往和面对一些事情即将擦出&火花&的时候,宽容就是缓解矛盾的一副&良药&!只要有宽容的心,所有的矛盾都可以迎刃而解。所以,宽容是快乐的开始,是美好和平生活的象征。宽容之花一旦开放,无论怎样,它永远不会枯死,永远盛开美丽的笑脸!
宽容,是人与人心与心间的桥梁,是汪洋中的一艘巨轮,是夜空中的明星,是当空的艳阳。它让我们的生活轻松,愉快!让我们的生活更美好!
第2篇:张人大不必说了,看日期就知道我已四天未写日记了。今天,我带着一种因未写日记而产生的不悦感来到窗前,观赏着这个即将逝去的黄昏。这件事就发生在我写日记之时,可以说我边写日记边看黄昏&&
看!天空中一朵发着黄光的云正在向南移动着。慢慢的,天空由原来亮丽的黄色变成暗黑的黄色。云也越来越厚了,太阳早已被掩饰着。汽车所发出的声音也由着天空颜色逐渐变成暗黄色而减弱,好像声音被操控了似的。夜晚即将要来临了!
远处,小鸟不安的飞去了。再近些,便可以听见门被风吹地&砰砰&作响。旁边,风不断地向我吹来。天空成了较暗的橙色。很明显,天气预告的橙色台风来光临了!
风越吹越猛,天空的颜色变成狂暴的暗黄色。弱光之下的垃圾到处飞舞,而门就像疯了一般地&砰砰&作响!我抬头望天,发现近处的云由黄色逐渐变成浅紫色。渐渐地,远处的云也变成了紫色。风变得凉爽了,空气也越发清新了,没有了闷热,可以说是很舒服。
由远到近,几乎每栋楼都充满了灯光,与越来越暗的天空成了鲜明的对比。我独自站在窗前,昂首远眺,便有一种自认为自己是超人的感觉油然而生!
不一会,天空成了灰色,风仍在吹着,天仍在暗下去,汽车仍络绎不绝&&整个场面是多么和谐!又有一种感觉出现了:世界是多么的美妙!
突然,一声呐喊传来了!谁?
哦,原来是爷爷叫我去吃饭了。
别了,美丽的黄昏&&(
至此,停笔,吃饭。
广州市花都区实验中学初三:张人大
第3篇:南郭先生后传南郭先生自从朝廷里逃出来后,一直隐居在一个偏僻的小村庄里。他常常坐在树荫下的椅子上,抱着自己的竽,心里一直在想:我是将骗人进行到底呢,还是洗心革面踏踏实实做人呢?思来想去,南郭觉得骗别人对自己没有好处,于是决定痛改前非,做一个值得别人信赖与爱戴的好人。
可是,自己犯了滔天大罪――欺骗国君,这可是要杀头的,怎么办呢?南郭最终决定,练一手一流的吹竽技术,再关心老百姓,这下,应该会赦免我的杀头之罪了吧。
光想可不行,得行动呀。于是,南郭先生每天都自学吹竽,可是,一吹多了就没劲了,又要休息半天,只练了五六遍,可时间就过去了半个小时,这让南郭先生很是苦恼。
一天,南郭先生坐在树荫下乘凉,突然被树枝上的一只小蜘蛛吸引住了。那是一只毅力非常顽强的蜘蛛,你看,它正在学习织网了。可是,&万事开头难&,小蜘蛛开始织的网一点也不密,一只蚊子飞过去却安然无恙。小蜘蛛把网织密了些,可是不很结实,一阵风吹来,网中间又有了个大洞。可它并不灰心,天天练,日日织,身子瘦弱了许多,还被飞来的鸟儿啄断了一条腿。终于,一只蚊子飞到了网上来,小蜘蛛终于得到了辛苦几天的胜利品。
南郭想,我难道连一只小蜘蛛都不如吗?于是,他天天练,日日吹,时常妆扮一下自己,到城里&偷听&别人吹竽。就这样,五年过去了,南郭的嘴因吹多了竽,嘴皮子磨破了,手因按多了竽眼,起了泡,脚因长途跋涉,也起了泡。但他却练出了一手一流的吹竽技术。
第4篇:生活的赛场——先输后赢人们常说:&好的开始是成功的一半&,的确,有一个好的开始就等于向成功的大门迈进了一大步。但这并不因为着没有好的开始就不会成功。
生活中处处是赛场。事实上,小到人与人之间的交往,大到国与国间的比拼;简单到只是普通的体育赛事,复杂到人的生活,学习&&人们无时不刻不在赛场上,为冲向终点而拼搏,奋斗。但其中也有很多人中途退场。因为累了,不仅仅是因为生理上,更多的是心理&&起跑落后的自己,他们不再相信自己,不再相信终点的鲜花和掌声是属于他们的。然而不去努力,又如何去拥有呢?
赛场上终究还是有强者的,他们不会因输在起点而气馁,更不会因此而放弃比赛的权利。回溯过去,门阀等级制度的森严,却又束缚了多少文人志士?出身卑微的他们依然积极入世,为国效力;回过头来,贫困山区的孩子不被贫穷击倒,他们的眼里比成里的孩子多了一份坚定,多了一份淡定。他们相信上天在给他们关上一扇门的同时,也打开了一扇窗&&知识!让知识来改变他们的命运!
这些人不论年代,不关年龄,都值得我们尊敬,因为他们是赛场上的王者,生活中的强者!
人是,国亦是。中国,一个有着五前年历史的泱泱大国,却被西方的工业文明冲击得遍体鳞伤。当中国再次站起是,才发现这一&停&与西方国家拉开了多大的距离。或许,在近代史的赛场上,中国已经输在了起跑线上。但中国并不言败,经过几十年的奋起直追,如今,中国已能自尊,自信,自强地屹立在民族之林。
第5篇:宽容的花朵如果你失去了金钱,你只是失去了物质。
如果你失去了健康,你只是失去了活力。
如果你失去了宽容,那你就是一贫如洗了!
宽容如金,饱含清丽,绽放着无数灿烂的光芒。
宽容如木,亭亭玉立,结满着无数沧桑的岁月。
宽容如水,温湍平缓,洗濯着无数耀美的生灵。
宽容如火,热情豪迈,闪耀着无数和美的幸福。
宽容如土,坚韧不拔,承受着无数猛烈的风雨。
每个人的生命就如同百花园中一朵娇嫩的花,绽放着。但生命的娇花需要宽容来濡养,需要宽容来呵护,离开了宽容的生命之花将永远被抛弃在暗角,无法绽开出生命的最高境界&&宽容的升华。
敞开自己封闭已久的心扉吧,让即将因匮乏宽容的心灵之花在宽容的温泉里反复浸润吧。宽容的圣光将会充满你的心灵,让心灵透亮吧,映出她原有的缤纷与色泽&&这就是宽容。
如果阳光拥有了宽容,那么空气和水将濡养而出;如果人类拥有了宽容,那么万物将蜕壳而出;如果心灵拥有了宽容,那么享不尽的世间之纯与美再也不是永远追求的梦寐。
有一种花朵叫宽容,绽放着,绽放着。这将是世间最可爱的花儿。可以不需要绿叶来陪衬,可以不需要蜜蜂来辛勤,也可以不需要蝴蝶来伴舞&&只要拥有的宽容。这朵叫做宽容的性情之花,绿叶将会为她萌芽,蜜蜂将会为她收获,蝴蝶将会和她一起翩翩起舞。
宽容是花儿的理想;
宽容是心灵的渴望;
宽容是生命的升华。
当花朵儿实现了她的理想;
当心得的渴望得到了满足;
当生命完成了最高的升华。
这时,有一种叫宽容的花朵将会慢慢地濡养而出!
第6篇:太阳花的笑容太阳花的笑容是怎样的?我曾见过一次,而这仅仅的一次,让我展开了心扉。太阳花的笑容,是那么开朗、活泼而富有灵气的。
记得一个月之前,学校招募了新的学生会成员。为了认识更多的朋友,我也成为了其中的一员,希望能在学生会找到全新的友谊。
我加入了学习部。今天,是第一次的开会。刚到了学生会的教室,已经来了不少人。刚刚加入学生会的新成员如无头苍蝇一般,嗡嗡乱叫,但随着人员的到齐,一切也渐渐恢复了平静。
会议开始了,我匆忙找了一个座位。旁边,坐着一位文静的小姑娘,扎着花苞头。嘴角一直是翘翘的,很迷人;那双眼睛虽然不大,却泛着灵气。看到她,就如一丝清泉涌进了心头&&
似乎她发现了我,转过头来,开心的朝我一笑,她的笑容,总有着些许与生俱来的不同,似一朵太阳花,绽开了她优雅的笑颜。
我迷住了,回以她微微一笑,心中似乎正的有一株太阳花在悄悄地萌芽,长大&&
还没等我说,她就先开口了:&你好,我是101班的王睿,来自学习部。&我心中有着些许惊喜,&你好,我是95班的侯翔,同样来自学习部!&我们相视一笑,便哈哈大笑起来,两个人纯真的心中,都有着一株纯真的太阳花,在友谊的浇灌下,茁壮成长。
在随后学校的学习生活中,我们每每遇到,她都会回以我一个如太阳花般的微笑。这温暖着我的心,不断的鼓励着我继续前进。
&&&&初二:侯翔
第7篇:一场虚惊(陈奕涵)&
&& &耶&!在我不断的恳求下,爸爸终于答应带我去3D游乐园了!整整一天天我都很兴奋,晚上睡着了,连做梦我都去了3D游乐园,梦见我玩了梦寐以求的3D鬼屋。
&&& 早上,我早早就起床了,一看表:&哇&!7点了。我连忙跑进卧室,推醒爸爸,爸爸连滚带爬地从床上起来,穿好衣服,我们匆匆吃了早饭就出发了。
&&& 到了3D游乐园,首先映入我眼帘的是一个大型过山车和一个大型鬼屋。我迫不及待地向鬼屋跑过去,我拉着爸爸就要进3D鬼屋,爸爸说:&还是别进去了,看了你晚上肯定睡不着觉&!我行首挺胸,毫不犹豫的拉着爸爸进了鬼屋。
&&& 进到鬼屋里,里面黑黑的伸手不见五指,我慢慢走着,手摸摸这儿,碰碰哪儿,爸爸跟在我后面。突然,我眼前跳出一个身穿白衣的人,披头散发,冲着我叫了一声就不见了。我吓的后退几步,撒腿就跑。这时爸爸在后面拉住我,对我说:&别怕,你是小伙子,胆子大些&。勉勉强强,我跟爸爸又上了鬼屋的二层。
&&& 这时我让爸爸走在前面,我跟在后面,慢慢继续在鬼屋里走着。走着走着,我觉得我身后有点不对劲,我猛地一回头,不由得又大叫一声:&啊&!因为在我身后直挺挺的站着一个鬼影。爸爸听见我的喊声,冲着那鬼影就是一拳,鬼影不见了?噢!我长叹了一口气,擦擦头上的冷汗说:&爸爸我们出去吧,这里太可怕了,再在里面走我非吓出心脏病来&!爸爸笑着对我说:&你这回老实了吧,叫你别进来你就是不听,这回长教训了吧&。
&&& 从此,我再也不跟爸爸提去3D鬼屋玩的事了。
&&&& 海淀区育英小学:陈奕涵
第8篇:渴望成功(郝知涵)四年级的时候,我的英语听力频频出现问题,考试时由于听不明白材料的内容,只能靠猜,所以经常出错。为此,我也常常烦恼,找不出解决问题的办法。
上学期期中考试的时候,我的听力又出现重大错误,导致我英语只考了90分,我十分沮丧。有没有快速提高英语听力成绩的窍门呢?我跑去问妈妈。妈妈正在做饭,听了我的问题,她指着手里的西红柿说:&郝知涵,这是一个普通的西红柿,它最初的时候是一粒种子,春天的时候,农民伯伯播下种子,经过几个月的浇水、施肥、除草等辛勤劳动,到秋天的时候,才会结出果实。这世界上可没有一夜长大的西红柿,也没有快速提高英语听力的窍门,需要的是坚持不懈的努力啊!&
听了妈妈的话,我在妈妈的帮助下制定了学习计划。每天早上,听20分钟英语;每天晚上,再听20分钟英语。从此,每天早上,英语录音把我从美梦中唤醒,每天晚上,它又伴我进入梦乡。休息的时候,我找来原版动画片看,虽然,眼睛一直盯着中文字幕有点累,但是耳朵里回响着的精彩的英语对白,令我非常陶醉。我喜欢唱歌,美妙的英文歌曲也是我的最爱,我常常手里拿着歌词,一句一句地跟着录音学唱,学习发音和咬字。不知不觉中,一个学期过去了,期末考试时,我的英语取得了优异的成绩。
这小小的成功令我非常鼓舞,我明白了:无论做什么事情,只有坚持不懈地努力,才能获得成功。我渴望成功,但我知道,我应该更在意走向成功的每一步。
第9篇:我要感谢他——毛泽涵他是个乐于助人、信守承诺、见义勇为的人,一位在屏西小学六年级的学生。想知道他的名字吗?等会再告诉你。
乐于助人的他:在学校里,当同学黑笔没水了、自动铅笔没笔芯的时候,他总会主动把人家需要的物品借给同学(当然除了考试时候,同学向他问答案)。男同学们都亲切地叫他,&毛哥&、&小毛&。在公交车上,他有座位的时候,遇见老人、孕妇和抱着小孩的阿姨,他会起身离位,让老人、孕妇坐。有时他也会让我坐,自己则站在扶手旁。我口渴时候,他会主动把水给我喝。
信守诺言的他:在暑假、寒假的时间里,我约他一起去打乒乓球,他总会在约定时间内到达集合的地方。例如,约好在7点到达铜盘河,他总会在7点之前到达,从来不会迟到,只会早到。他从来不让人等他。每当我约他打球时,毛哥总会把晚上跟同学去游玩的时间改成陪我练球。在鼓楼区第五届小学生乒乓球比赛上,我获得了2001年男子单打亚军,里面的功劳有毛哥的一份。
见义勇为的他:我跟毛哥在篮球场打球时,他的同学也跑来打球。他们看我年纪小,对我吼道:&你这小屁孩,滚边去&!我听了,心里很失落。这时候,只有毛哥来帮我,他挺身而出:&你凭什么叫他滚?你连滚都不会,你会的话,先做个示范。&毛哥也吼道。他的同学哑口无言,只好乖乖投降了。
这就是乐于助人、信守诺言、见义勇为的他,我不说你们都知道他姓毛,他跟毛主席一样前两字都是毛泽,第三字却是涵,他就是毛泽涵!
&&&&福州市模范小学四年级四年级:兰宇轩
第10篇:可爱的大队委(屈亦涵)柔柔的小脸蛋,大大的眼睛嵌在上面,尤其是她那一头&西瓜头&,于是我给好起了个绰号&大西瓜&。
她不仅长相有特别之处,而且还是个&两面派&。上课的时候,她是老师的&乖乖女&,总是安静地坐在自己的座位上,有时也发出富有创意的语言;而课间,立刻就变成我们的&乐天派&和&开心果&,说的每一句话都能让大家笑得肚子疼。
有一次体育课,我们在老师的带领下愉快地跑步。大队委就在我前面,那一头蓬松的短发在风中自然地一起一伏,她的脑袋比平时似乎更大了,让人觉得实在滑稽。我忍不住加快几步,追上去就拍了一下她的脑袋,并突然来了一句:&喂,你是不是西瓜生的呀?&旁边的同学哄笑起来:&就是,就是!&好事的男同学干脆更是放肆地哈哈大笑。跑步结束了,大队委向我走来,那一瞬间,我有些后悔了,刚才那么多同学笑话,她会不会冲我发脾气?一走近,她一把揪住了我的两只辫子,并往上竖起来,我一愣,有点后悔了,等着挨骂。没想到她笑嘻嘻地说:&你真是一只坏兔子呀!& 你看,她连批评人都这么幽默,何况表扬呢?
当然,她的画画技术也挺好。她的想象力简直相当于集结了全地球人的想象力。虽然她的画没有美术课代表的好,但老师经学在她的画上写个&优好&,并且班里的墙报上常常有她的作品,每次见到她的画我都会不由自主地拍手叫绝!
她虽然是我们的大队委,但在我眼里,她就是一个名副其实的可爱的&大西瓜&!
第11篇:《朝花夕拾》读后感及内容简介在这个寒假,我拜读了鲁迅先生所着的散文集《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集。它由十篇散文组成,比较完整地记录了鲁迅从童年到青年时期的生活经历和成长道路。在回忆往事的基础上,鲁迅对当时的社会现象进行了猛烈的抨击,使它具有极强的现实针对性。《朝花夕拾》这本散文集是现代回忆性散文的典范之作。
《从百草园到三味书屋》,描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道&我&不得不告别百草园去三味书屋上学。开头的几段写百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。
《藤野先生》,记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台学医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,表现了藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,体现出藤野先生是个真正的君子,表达了鲁迅对藤野先生深情的怀念。
鲁迅在《琐记》里回忆了隔壁家的衍太太表面对孩子好,其实是暗中使坏,让孩子做危险的事,给鲁迅看不健康的图片,教鲁迅偷妈妈的首饰,但对自己的孩子十分严格。表现出了她是一个自私自利,奸诈,坏心眼的妇人。主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的&乌烟瘴气&。作者记述了最初接触《进化论》的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。
在《父亲的病》这篇文章中,鲁迅的父亲被江湖庸医耽误,死去了,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位&名医&的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
《无常》这篇文章,主人公无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子&还阳半刻&,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。同时,文章深刻表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平,只能在冥冥中寻求寄托,寻求&公正的裁决&。
读鲁迅的文章,我深切体会到了他童年所散发出的童真童趣的气息,感受到了他对自由的向往和对自然的热爱。曾几何时,我已经离童年远去,但我还时常梦见自己五彩缤纷的童年。回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁。在繁忙的学习中抬起头来,天空上的童年已是一个遥远的梦。重温鲁迅的童年,就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。
《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,晚年的作者回忆少年时代的他,犹如清晨开放的花到傍晚才摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,我们可从这些文章中,透视清末民初的生活画面,了解当时的社会面貌。使人浮想联翩,回味无穷。
&&&&云th中学初一:吕建辛
第12篇:那一次,我读懂了花落的内涵夕阳无限好,只是近黄昏。我独自踩着树影回家。蓦地,一瓣残花飘落到我的肩上,顺着我的身子掉下,我被这一点点的苍凉撩动了心弦,想起五六月份,广玉兰透着终年不败的绿叶,玉琢冰雕的花瓣竭尽全力地散发阵阵幽香,虽比不上玫瑰的浓艳,但也别有一番情趣。同一棵树上,凋谢的花瓣与盛开着的或含苞待放的形成了一道壮丽的风景线。远远看上去,宛如一个数世同堂的大家族。冥冥中似乎觉得广玉兰正传递着一些关于生命的信息,这令我所迷惘。
冷不丁,又一片花瓣悄悄打落在我的手上,继而又卧倒在我的脚边。我突然发现这残瓣上清晰地刻着一个&秋&字。曾经热烈奔放,曾经生趣盎然,在这花期已尽的时刻只能化作生命的碎片。我不禁深沉得哀叹:为何花有零落时?我心中莫名地划过一阵激动与伤感。
正在这时,我猛然想起冰心奶奶《繁心春水》中一篇《嫩绿的芽儿》哦,那繁花的盛开与凋零正是为了孕育硕果啊!刹那间,我的心明亮开来。
真正的精髓只有在你经历了喧哗和寂寞之后,才悠悠显现出来。当然,这种喧哗是需要你用勤奋、韧性和执着来完善和度过的,而这种寂寞更需要你用耐心和积极充实。
花树用片片花瓣的飘落,换得了满树累累果实,而我们的生活呢?那些美好的赞誉,执着的求索,以及无数次噙泪的跌倒与爬起,都应如繁花般成为每个人的崇高理想,而不是伤痛地怜惜成功的代价。
因为花儿飘落的声音是美丽、快乐的,它们为生命的延续留下了更重要的精髓,更多的小生命。花开固然美丽,花落更令人折服,在通往成功的荆棘路上,付出的越多,收获的必是车载斗量。
张家港市凤凰中学初一:溪儿
第13篇:内涵任何事物都有内外之分,有的外在形式与内涵表里如一,有的则外在形式与内涵达不到和谐统一。内涵不事张扬,没有犀利的眼睛,善感的心灵,往往会把它忽略。
请以&内涵&为话题写一篇文章
[精彩构思]
1、我看&内涵&
发挥想像力,想像一个你认为有内涵的人应具有的品质。
有内涵的人应该心胸宽广,不因小事与人斤斤计较;应该学识渊博,才高八斗,但又不恃才傲物;应该圆融通达,明白事理而又不世故、势利;应该有一种潜在的感召力,使别人无形之中便认同他&&
2、内涵美丽如斯
采用铺排语体,用一连串的比喻和排比句,表达对内涵的感悟。
内涵如纯净的水,虽至淡却有味;内涵如静静的莲,盛开却不招摇;内涵如高高的菩提,给人以智慧的启迪。内涵如盛夏骄阳下的大树,为人铺排一地清凉;内涵如人生历程中的风景,无它相伴则旅程少趣&&
3、平平淡淡才是真
第14篇:食物“内涵”以前每天回家都有一些好吃的,日子过的还可以,回家不是吃鱼就是吃排骨,可是在吃那些好吃时,只觉得爸妈是应该的,但是我不在家的时候,爸妈都在家里吃什么呢?
一天,上完课,中午就放学了,因为今天下午要举办第一届运动会,可我忘了给妈妈说我今天要回家吃饭。走在路上,我在想爸妈今天中午吃什么呢?是鱼还是什么?想着想着,我就走到了家门前。
打开门进去一看,是爸爸妈妈在家吃着饭,妈妈问我怎么中午回来呢?我说今天下午要开运动会,所以中午才回来。妈妈叫我去洗手吃饭,我洗手时看见厨房碗里有一些排骨和一些土豆,洗完手过去一看,爸妈居然只吃一碗素菜汤和一碗泡菜。我就想爸妈为什么不吃排骨和土豆呢?我百思不得其解,便问妈妈:&妈妈,你怎么没有吃土豆烧排骨呢?&妈妈说:&那是才买的,本来准备烧的,可中午有事,就准备晚上烧。&我说:&哦,原来是这样!&我心里其实明白父母是为了让我晚上吃好吃的,才这样说。
我&草草&地吃了饭,爸妈出去了,我现在才恍然大悟,原来父母一直瞒着我,其实他们中午并没有吃多么的好,只是一些粗茶淡饭,使我想到了唐朝诗人孟郊的诗句&慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。&母亲让我们吃好点,而自己却吃的非常的一般,自己天天努力地工作,不正是为了让我们有饭吃,不会饿肚子,我们的衣服、学习用品、裤子、吃的东西不正是母亲的汗水挣来的吗?我们的生活费,也是母亲的汗水挣来的,我们要爱惜东西,不要有一只钢笔有点不好写就丢了,而不是去修一下再用来写字,母亲为了我们甚至牺牲了自己休息的时间,来给我们讲我们不会做的数学或语文的题,为了我们,付出了许多。此时我以按捺不住心中的泪水,早已热泪盈眶!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们用自己的实际行动来报答我们的母亲吧!
双流县实验小学六年级:漆星宇
第15篇:内涵虚构一则故事,表达对内涵的认识。
文化局的宣传干事老黄写得一手好毛笔字,同事劝他参加全国性的比赛,他却笑笑说:&练字只为爱好。&很多人上门求老黄的字或求老黄指点,老黄从不拒绝。上门的人没有空手的,老黄有的接受,有的则婉拒,用他的话说,有时不收就显得太矫情,同时也让人不好意思再上门。老黄的字无意被一位大家看到,大加赞赏,要调他到书协,老黄却依然作他的宣传干事,每天悠哉乐哉,羡煞世人。
4、过时的内涵
采用逆向思维,联系实际,写一篇议论文,说明讲究内涵已不符合时代竞争的需要。
讲究内涵就是让人谦虚谨慎,内敛不张扬,这本是中华民族的美德。但在竞争激烈、讲究效率的今天,这种思想就落伍了。因为这个时代需要的是自信、需要的是个性,而个人能力已经包含在其中。内涵的人固然也有能力,但他一味内敛,谁有时间去发掘他的才能所以,应根据时代发展的需要来调整自己,这样才不会被埋没。
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第1篇 话题作文,从命题开始500字
近年来,话题作文成为中考、高考的发展趋势;倍受广大师生的关注和青睐。它的开放性有利于展示学生的才华和个性,更有利于展现时代和社会的风貌。然而,怎样指导学生写好话题作文?又成了摆在语文教师面前的一道难题。许多老师偏重于对学生作文过程中的技巧性指导,却忽略了话题作文的根本特点&一开放性。话题作文就是与某个&话题&有关的自选作文和自由作文,其作文文题由学生自己命题;这给了学生一个更为广阔的思维空间。在指导作文训练时,我们不妨一试从指导作文命题开始。
题目是文章的窗口,或概括全文的内容,或揭示文章的主旨,或提供阅读的线索等等。从中可以窥见蕴涵于文章深处的奥妙。话题作文的话题只是一个引子,它不要求对话题本身进行引用、分析,它只需要从话题出发进行作文,写什么?怎么写?完全由作者自己决定。我们的学生在写作文时,常常简单的以话题作为自己文章的题目。殊不知,话题本身范围宽泛,用作题目容易出现题大文小,文题不一的毛病。老师在指导作文训练时,要明确告诉学生,文章题目一定要从小处着手,把题目定得窄小一些,切入口小一些,有利于走出空泛肤浅,文题不一的误区,有利于写深写透。写出个性。例如:请以&幸福&为话题写一篇文章。如果用&幸福&为题目。显然不及用&幸福人家&、&知足者常有幸福&、&我生活在幸福之中&、&奉献带来幸福&等题目更容易下笔,更容易写出个性特点。
话题作文命题的成败,是文章成败的关键之所在。话题作文题目需自拟,这给学生提供了选材的便利。只要求所选材料与话题相联系就不算跑题。自命题就可以选自己最熟悉的有材料的内容来写。例如:请以&逆境&为话题写一篇文章。有学生就用了&感谢苦难&为题目,从题目本身看,苦难是逆境,找准了话题,用了&感谢&二字,这种态度确实肃然起敬。这必然是作者心中有了一些人生感悟;在生活中提炼了情感,写出的文章必定会感染人。再者,从题目上看就胜人一筹了。(
命好题,对行文求新也有指导作用。题目可以是一篇文章的文眼。好的命题可以帮助学生在行文中开拓思维;找准感情写出创新的文章来。例如;请以&关爱&为话题写一片文章。写父母的关爱;有学生用了&爸爸;您要我怎样报答您&、&风中帆,雨中情&、&母爱无涯&等,写老师的关爱,有学生用了&老师,我要你的大面包&、&关爱l00分&等。这些命题既有创新,又能让作者有了更好的行文材料,写出了紧扣主题的创新作文。
指导学生命好话题作文本的题目,可以说是指导学生写好话题作文的开始。在指导命题的训练中,用以帮助学生更好的开拓思维;找准现实生活中的写作材料;写出一些创新的作文来;这也是话题作文发展趋势的必然要求。在指导学生进行话题作文训练时,不妨试着从命题开始,帮助学生走出话题作文写作中的一些误区,让学生写出有新意、有个性,展现时代和社会风貌的好文章来。
第2篇 话题“从零开始”写作提示650字
【热点试题】
一位哲人曾说:“成功和失败,都是人生的十字路口,‘从零开始’,才可能有永远的新天地。”
另一位哲人则说:“一个人可以弃旧图新,可以再接再厉,却不能‘从零开始’,因为历史是一个永远的存在。”
请以“从零开始”为话题,写一篇文章,可以谈见解,也可以叙事或抒情,自定立意,自选文体,自拟标题,不少于800字。
【写作提示】(
零,是一个数学概念,在我们的习惯思维中代表着没有。然而,我们仔细一想,零并不等于什么也没有,如零度就表示一个温度值。它也不只是数学中的一个概念,在我们生活中就有“从零开始”等复杂的意蕴。
从零开始,就是把过去作为起点;不能从零开始,就是超越已经走过的历史。两者说法不一,前者是假定的,后者是实在的。能否从零开始,就看你从什么角度去分析问题,是现实的还是哲学的,只要言之成理即可。我们可以选择一些被人们忽视的、看似简单平凡的琐事小事,以“零”为切入口,写出一篇蕴涵着生活哲理的好文章。比如,成功是每个人都渴望的最美好的境界,成功意味着事业有成,人生有了收获。但要取得成功,必须经历一番风雨,经受一番磨难。如何对待这些风雨和磨难;成功以后如何看待取得的成就;是从失败中崛起,走向成功,还是忘记过去,“从零开始”,创造永远的新天地?据此可以写成一篇议论文,发表自己的看法。在追求成功的过程中,你遇到了哪些坎坷,你克服了哪些困难,你获得什么启发,是如何“从零开始”的,把这些经历写成一篇记叙文,既扣题意,又真实而生动。当然还可以通过编写童话、神话、寓言故事、小小说等来表现有关“从零开始”的各种哲理。第3篇 话题“从零开始”写作提示700字
【热点试题】
一位哲人曾说:&成功和失败,都是人生的十字路口,&从零开始&,才可能有永远的新天地。&
另一位哲人则说:&一个人可以弃旧图新,可以再接再厉,却不能&从零开始&,因为历史是一个永远的存在。&
请以&从零开始&为话题,写一篇文章,可以谈见解,也可以叙事或抒情,自定立意,自选文体,自拟标题,不少于800字。
【写作提示】
零,是一个数学概念,在我们的习惯思维中代表着没有。然而,我们仔细一想,零并不等于什么也没有,如零度就表示一个温度值。它也不只是数学中的一个概念,在我们生活中就有&从零开始&等复杂的意蕴。
从零开始,就是把过去作为起点;不能从零开始,就是超越已经走过的历史。两者说法不一,前者是假定的,后者是实在的。能否从零开始,就看你从什么角度去分析问题,是现实的还是哲学的,只要言之成理即可。我们可以选择一些被人们忽视的、看似简单平凡的琐事小事,以&零&为切入口,写出一篇蕴涵着生活哲理的好文章。比如,成功是每个人都渴望的最美好的境界,成功意味着事业有成,人生有了收获。但要取得成功,必须经历一番风雨,经受一番磨难。如何对待这些风雨和磨难;成功以后如何看待取得的成就;是从失败中崛起,走向成功,还是忘记过去,&从零开始&,创造永远的新天地?据此可以写成一篇议论文,发表自己的看法。在追求成功的过程中,你遇到了哪些坎坷,你克服了哪些困难,你获得什么启发,是如何&从零开始&的,把这些经历写成一篇记叙文,既扣题意,又真实而生动。当然还可以通过编写童话、神话、寓言故事、小小说等来表现有关&从零开始&的各种哲理。第4篇 标题不等于话题 高考话题作文拟题四个“五”500字
话题作文&青睐什么&话&
话题作文通过提示语设定写作范围,给出的提示性语句一般有良好的导向性,便于学生选取切入角度,轻松作文。但从学生作文现状来看,存在的主要问题是:&话&不真实,&话&不健康、不正确,&俗话&&套话&&废话&一大堆。鉴于此,就&话题作文&该写什么&话&,给同学们谈四点意见:
一、写熟悉的&兴趣话&
同学们作文时应该写自己熟悉的事、熟悉的人,熟才能生巧,才能在有限的考试时间内完成600字左右的文章。当然,仅仅是&熟悉&的&话&还不行,还得是自己感兴趣的想写想说的&话&,有些&话&很熟悉却不感兴趣,这尽量不去写,有些&话&既熟悉又感兴趣,这便是要力求写的&话&。如一位同学在《生活随想》中写道:
《零下一度》被我弄丢了,食堂吃饭时不见的。还有一小段没看完就不见了。天啊,我的《零下一度》,我的韩寒!
从韩寒的《三重门》开始,我就喜欢他的文章,犀利、幽默中带着一些叛逆。大人们说:那小子,光凭着写几篇文章,是不会有大出息的,因为他的数理化全部挂红灯,还因此留过级呢!可韩寒还是继续笔伐应试教育。呵呵!我喜欢!也许是我的数理化也时常不及格吧!
多有趣的事,同学们难道就没有吗?为何不这样写呢?
二、写活泼的&学生话&
&学生话&是什么样的话呢?我认为首先是活泼的,其次是有文采,最后还应是发展变化的。下面选取了2003年中考满分作文(吉林省)中的一个片断,让同学们来品评一下&学生话&的魅力。
陶醉于婉转起伏的音乐中,我读懂了&大江东去&的雄壮,感受&无言独上西楼&&只是朱颜改&的心境,体会&随风潜入夜,润物细无声&的美妙,聆听&杨柳岸晓风残月&的婉约。
音乐在冰释的流水中激荡回肠,我的思绪不知不觉走进了硝烟弥漫,鼓声连绵的三国称雄时代&&
三、写时髦的&新鲜话&
所谓时髦的&新鲜话&就是要有很强的时代性,要体现时代精神。我以为&时髦的新鲜话&应该具备三个特点:一是时效性强,二是有意义、有价值,三是备受青睐。如&三峡电站&&三峡移民&&洪灾&&SARS&&2008中国奥运&之类的事肯定是&时髦的&而且&新鲜的&。如2003年中考重庆市一考生以两封书信写就的《责任》赢得阅卷老师的一致好评。小作者以父亲写给儿子,要求托人帮忙不搬迁。儿子回信给父亲,以&舍小家为大家&的积极进步的观念劝说父亲,最后完成了移民的任务。这就是&以小见大&的典范文章,以父子俩的思想行动来反映广大人民群众对&移民&的理解和支持。总之,&时髦的新鲜话&是话题作文写&话&的关键所在。只有如此,话题作文才会吸引人,才有发展的道路。
话题作文拟题的四个&五&
作文拟题指导追求的五个目的:新颖性、醒目性、点睛性、文采性、丰富性。
1.标题范围要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。如果标题万一太大,可用副标题的方式加以限制。
2.标题不能过长,过长显得松散。多用词语或短语,一般不用句子。
3.标题要含蓄,含蓄能起到言有尽而意无穷的作用,且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。
4.标题不能等同于话题。
5.标题应根据文体拟题。
1.修辞式:
(1)比喻:《为感情装上滤网》《乘着理智的翅膀飞翔》《在认知的天平上不要加感情的砝码》;《诚信是金》《诚信是那片洁净的绿叶》《诚信&&开启未来的钥匙》。
(2)反问:《难道无情就是真豪杰》;《人生岂可丢诚信?》。
(3)设问:《雾里看花,行吗?》《帘布背后是美人吗?》。
(4)借代:《愿生命化作那朵莲花》;《黄河需要诚信》。
(5)对偶:《兼听则明,偏听则暗》;《点燃诚信之灯,照亮人生长路》。
(6)拟人:《别让感情去挑认知的担子》;《百元假钞的自述》《&诚信&漂流记》。
(7)呼告:《朋友,请擦亮你的眼睛》《人啊,请走出亲情的旋涡》;《诚信,归来兮》。
(8)引用:《道是无情却有情》《只缘身在此山中》;《咬定青山不放松》。
2.化用式:《都是&情&字惹的祸》《怎一个&亲&字了的》《是对是错总关情》《感情与理智齐飞》《天若有情天亦错》;《世间有百媚千红,我独爱诚信这一种》《诚信,直叫人生死相许》《若为人生故,诚信不可抛》。
3.悬念式:《如果情为主宰&&》;《假如没有了诚信&&》
4.公式式:采用数学的形式作标题,借以昭示所要表达的主旨,具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点,往往收到出奇制胜之效。数学中的恒等式《情感+理智=完美人生》、不等式《感情亲疏&正确认知》《理智&情感》;
5.反常式:《拍卖诚信》《打捞诚信》
作文拟题的五个取材范围:(以&比&和&珍惜&话题为例)
1.诗词佳句。
文质兼美的诗词佳句或富有哲理、或形象生动,是&语言的珍珠&,历来为人们所喜爱。《若为人生故,比拼不可抛》《谁言寸草心,报得三春晖》《流光容易把人抛》。
2.流行歌曲。
中学生喜欢的歌曲是他们积累的巨大财富,用歌词做题目会使文章充满浪漫诗意。《何不潇洒&比&一回》《都是&攀比&惹的祸》《把握生命里的每一分钟》等。
3.用成语做题目典雅庄重。
《尺有所短,寸有所长》《他山之石,可以攻玉》。
4.广告词。
《远离毒品,珍惜生命》《比拼,一切皆有可能》《生命不息,比拼不已》。
5.用俗语,口语做题目生动形象。
《沧海横流&比&显本色》《走过、路过,不要错过》。
以上方法和例子都极具典型性,只要同学们在今后的学习中注意借鉴,灵活模仿,举一反三,必能收到良好的复习效果。第5篇 新的起点,新的开始800字
各位同学们,我们是祖国未来的建设者,也是学校发展的生力军,我们要珍视现在,向往未来,学业有成,我们也要做学校的主人,为学校的发展增辉。在此,谈几点认识与大家共勉:
一、做一名现代中学生首先要学会做人
我国是一个具有悠久历史的文明古国,历来十分重视立身处世之道。树立正确的世界观、人生观、价值观是立身的本质,是成才的导向。对民族、对社会、对未来家庭具有强烈的责任感,是立身之内涵、成才之起码条件。
学校将在培养人才的过程中,以各种形式进行世界观、人生观、价值观教育,这既是学校教育的责任,也是中学生自我修养的任务。我们要认真学习,加强修养,在人生的这个重要时期塑造好真、善、美的心灵与健全人格。
二、做一名现代中学生要把握好成才之路
中学阶段,是由基础知识教育转向自主学习和探索研究性学习的重要时期。在这个重要时期中,我们要做的不仅仅是学习知识,更重要的是要学会怎样学习知识。这样,当我们跨入社会后,即使没有老师,没有书本,我们同样可以不断地充实自己。这,才是真正的成才之路。
三、做一名现代中学生要准备好多种能力
同学们要以祖国社会经济发展需要为目标,以做成功人为目的,提早对自己的人生道路进行科学、宏观规划,对自己学习时代进行周密设计,对自己职业生涯进行理性决断,从而绘制切实可行的蓝图。
我们要在这张蓝图上绘入创新思维的能力;获取处理和利用信息情报的能力;更新知识继续学习的能力和社会交往处理公众关系的能力。
同学们,随着中国加入WTO和经济全球化,世界范围内的机遇和挑战扑面而来。我们可以感到惊人的发展速度。变化太快的世界,给大家带来了惊喜和困惑,同时也带来了人才价值大大提升的机会,因此,只要你是人才,&脱颖而出&的机会就在眼前。
同学们,今天,在这里,我们选择杨思作为迈向新的人生历程的起点,我想几年后,当我们满载收获向更高的目标迈进时,将无悔于今天的选择,必定也会为自己获得的成功和亲历杨思中学的变化与发展而感到骄傲和自豪。让我们从今天开始,从现在开始,为个人、为事业、为集体、为学校的未来拼搏、奋斗!
最后,祝老师们、同学们工作学习顺利、身体健康、生活愉快。第6篇 新的起点,新的开始1500字
假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。
今天,我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了。
在上个学期中,无论是整个学校,或是学生个人,都取得了很多令人欣喜的成绩。但是,那些都已经是过眼云烟。在新学期里,我们都将面对各自的新任务。高三的学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺,朝着自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。我们高二的同学们,也将面临选科的决定。而我们,也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解,为自己的未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向,并且把自己的优势完全的发挥出来,这已经是摆在我们面前的一个重要课题。高一的学弟、学妹们,在经过一个学期后,也已经适应了高中的生活,并且都取得了一定的成绩。在新的学期里,你们要继续努力,争取更大的进步。
我坚信,只要我们努力去做、去奋斗,目标是一定能够达到的。
今年,我们学校将会迎来60周年的校庆。
我校是一所历史老校,在整个浦东新区,乃至整个上海市都是具有一定影响力的一所学校。在风风雨雨中,我们学校已经走过了60个年头。在这期间,她曾经辉煌过,也曾经没落过。但是,无论怎样,她都走了过来。
作为一名杨思人,我们应该感到骄傲、自豪,能在这里,与大家一起学习、生活,我们是幸福的。
但是,在幸福的同时,我们的肩上也同样背负着历史赋予我们的使命:如何复兴我们这所历史老校,是我们这几代杨思人所要努力的目标。
去年,我校已经通过了&文明单位&以及&三星级行为规范示范校&的验收工作,这些振奋人心的消息,说明我们的学校已经处在了一个上升的阶段中。这些,都是可喜的。
我相信,只要我们全校的师生团结一心,共同努力,在不久的将来,我们的学校一定可以再一次登上历史的颠峰。
各位同学们,我们是祖国未来的建设者,也是学校发展的生力军,我们要珍视现在,向往未来,学业有成,我们也要做学校的主人,为学校的发展增辉。在此,谈几点认识与大家共勉:
一、做一名现代中学生首先要学会做人
我国是一个具有悠久历史的文明古国,历来十分重视立身处世之道。树立正确的世界观、人生观、价值观是立身的本质,是成才的导向。对民族、对社会、对未来家庭具有强烈的责任感,是立身之内涵、成才之起码条件。
学校将在培养人才的过程中,以各种形式进行世界观、人生观、价值观教育,这既是学校教育的责任,也是中学生自我修养的任务。我们要认真学习,加强修养,在人生的这个重要时期塑造好真、善、美的心灵与健全人格。
二、做一名现代中学生要把握好成才之路
高中阶段,是由基础知识教育转向自主学习和探索研究性学习的重要时期。在这个重要时期中,我们要做的不仅仅是学习知识,更重要的是要学会怎样学习知识。这样,当我们跨入社会后,即使没有老师,没有书本,我们同样可以不断地充实自己。这,才是真正的成才之路。
三、做一名现代中学生要准备好多种能力
同学们要以祖国社会经济发展需要为目标,以做成功人为目的,提早对自己的人生道路进行科学、宏观规划,对自己学习时代进行周密设计,对自己职业生涯进行理性决断,从而绘制切实可行的蓝图。
我们要在这张蓝图上绘入创新思维的能力;获取处理和利用信息情报的能力;更新知识继续学习的能力和社会交往处理公众关系的能力。
同学们,随着中国加入WTO和经济全球化,世界范围内的机遇和挑战扑面而来。我们可以感到惊人的发展速度。变化太快的世界,给大家带来了惊喜和困惑,同时也带来了人才价值大大提升的机会,因此,只要你是人才,&脱颖而出&的机会就在眼前。
同学们,今天,在这里,我们选择杨思作为迈向新的人生历程的起点,我想几年后,当我们满载收获向更高的目标迈进时,将无悔于今天的选择,必定也会为自己获得的成功和亲历杨思中学的变化与发展而感到骄傲和自豪。让我们从今天开始,从现在开始,为个人、为事业、为集体、为学校的未来拼搏、奋斗!
最后,祝老师们、同学们工作学习顺利、身体健康、生活愉快。第7篇 新的起点,新的开始1500字
假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。
今天,我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了。
在上个学期中,无论是整个学校,或是学生个人,都取得了很多令人欣喜的成绩。但是,那些都已经是过眼云烟。在新学期里,我们都将面对各自的新任务。高三的学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺,朝着自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。我们高二的同学们,也将面临选科的决定。而我们,也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解,为自己的未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向,并且把自己的优势完全的发挥出来,这已经是摆在我们面前的一个重要课题。高一的学弟、学妹们,在经过一个学期后,也已经适应了高中的生活,并且都取得了一定的成绩。在新的学期里,你们要继续努力,争取更大的进步。
我坚信,只要我们努力去做、去奋斗,目标是一定能够达到的。
今年,我们学校将会迎来60周年的校庆。
我校是一所历史老校,在整个浦东新区,乃至整个上海市都是具有一定影响力的一所学校。在风风雨雨中,我们学校已经走过了60个年头。在这期间,她曾经辉煌过,也曾经没落过。但是,无论怎样,她都走了过来。
作为一名杨思人,我们应该感到骄傲、自豪,能在这里,与大家一起学习、生活,我们是幸福的。
但是,在幸福的同时,我们的肩上也同样背负着历史赋予我们的使命:如何复兴我们这所历史老校,是我们这几代杨思人所要努力的目标。
去年,我校已经通过了&文明单位&以及&三星级行为规范示范校&的验收工作,这些振奋人心的消息,说明我们的学校已经处在了一个上升的阶段中。这些,都是可喜的。
我相信,只要我们全校的师生团结一心,共同努力,在不久的将来,我们的学校一定可以再一次登上历史的颠峰。
各位同学们,我们是祖国未来的建设者,也是学校发展的生力军,我们要珍视现在,向往未来,学业有成,我们也要做学校的主人,为学校的发展增辉。在此,谈几点认识与大家共勉:
一、做一名现代中学生首先要学会做人
我国是一个具有悠久历史的文明古国,历来十分重视立身处世之道。树立正确的世界观、人生观、价值观是立身的本质,是成才的导向。对民族、对社会、对未来家庭具有强烈的责任感,是立身之内涵、成才之起码条件。
学校将在培养人才的过程中,以各种形式进行世界观、人生观、价值观教育,这既是学校教育的责任,也是中学生自我修养的任务。我们要认真学习,加强修养,在人生的这个重要时期塑造好真、善、美的心灵与健全人格。
二、做一名现代中学生要把握好成才之路
高中阶段,是由基础知识教育转向自主学习和探索研究性学习的重要时期。在这个重要时期中,我们要做的不仅仅是学习知识,更重要的是要学会怎样学习知识。这样,当我们跨入社会后,即使没有老师,没有书本,我们同样可以不断地充实自己。这,才是真正的成才之路。
三、做一名现代中学生要准备好多种能力
同学们要以祖国社会经济发展需要为目标,以做成功人为目的,提早对自己的人生道路进行科学、宏观规划,对自己学习时代进行周密设计,对自己职业生涯进行理性决断,从而绘制切实可行的蓝图。
我们要在这张蓝图上绘入创新思维的能力;获取处理和利用信息情报的能力;更新知识继续学习的能力和社会交往处理公众关系的能力。
同学们,随着中国加入WTO和经济全球化,世界范围内的机遇和挑战扑面而来。我们可以感到惊人的发展速度。变化太快的世界,给大家带来了惊喜和困惑,同时也带来了人才价值大大提升的机会,因此,只要你是人才,&脱颖而出&的机会就在眼前。
同学们,今天,在这里,我们选择杨思作为迈向新的人生历程的起点,我想几年后,当我们满载收获向更高的目标迈进时,将无悔于今天的选择,必定也会为自己获得的成功和亲历杨思中学的变化与发展而感到骄傲和自豪。让我们从今天开始,从现在开始,为个人、为事业、为集体、为学校的未来拼搏、奋斗!
最后,祝老师们、同学们工作学习顺利、身体健康、生活愉快。第8篇 对话700字
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第9篇 以“母爱”为话题作文900字
我不曾有过妈妈的宠爱,也未曾有过妈妈的拥抱,我却经常尝到妈妈的教训,和她那冷眼相待。
在我星星点点的记忆中没有多少美好,妈妈没有拉着我的手走过马路,妈妈没有接送我往返学校,我跌倒了,大声哭了起来,妈妈头也不回地走了,冷冷地丢给我一句:&快点。&看到别的妈妈搂着孩子又亲又抱,只觉得自己像一只被人抛弃的小草,无人要。
我恨妈妈,恨她的冷漠无情,恨为什么她是我的妈妈!
日子一天天过去,我也一天天长大,我和妈妈的代沟越来越大,最后我甚至不理她。
五年级时我在学习上遇到了困难,成绩有所下滑,妈妈知道了,不是冷嘲就是热讽,连吃饭时都要举几个例子,隔壁的XX考上了省重点高中,XXX考上了名牌大学,听的我脑袋都要爆炸,我啪地关上了屋门,一个人在屋里生闷气,留下了张着大嘴的妈妈。
我要&报复&妈妈,我要学出个成绩来气妈妈。
于是我起早贪黑地学习,夏天的文字咬了我一身的包,我忍痒继续苦干。有时,妈妈也送上杯茶,但我却从未喝过,我认为那是对我的挖苦、嘲笑。
成绩不负有心人。那次月考,我抱着第一进了家,本想妈妈会气傻,可是妈妈却笑了,我呆了&&
我依然不服从妈妈,我要为我自己做更多的事情,来气妈妈。于是我学着洗衣服,骑脚踏车&&我认为,我足够照顾自己了,于是,我决定离开这个家。
我把我的东西翻了出来,但在我翻东西时,我发现了一个小盒,我打开了它,里面有几本日记,日记里面有妈妈抱着我的照片,那时是多么幸福呀!从一本日记中我知道了妈妈对我的付出有多大,妈妈之所以这样对我,是想用激将法。上面写着&有时我也想对孩子说对不起,但又怕孩子无法长大,可是面对孩子那哭丧的小脸,也总是心如刀绞啊&,噢,妈妈,您用心良苦啊,为了我,您受了多少精神折磨&&
&吱&,门开了,妈妈回来了,我跑上去,一把搂住了妈妈,大哭起来。
原来,另一种形式的母爱更珍贵。
(字数统计:760)
评析:这篇文章叙事和描写相结合,很完整很细腻的记叙了事件,没有任何不伦不类的&赘肉&,这才叫记叙文。反观有些同学写的作文,记叙文不象记叙文,议论文不象议论文,实乃作文的大忌。结尾扣题,实现了首尾的呼应,很好的点明了中心。本文美中不足的地方,也是很关键的地方是,炼词炼句能力尚需提高。得分43分。第10篇 关于交通方式500字
谈谈你对骑自行车与开小汽车两种交通方式的看法及你通常采用的方式。
There are many kinds of vehicles, such as riding bicycles, driving cars. Which kind of vehicles do you like? I like riding bicycles.I think riding bicycles is better than driving cars because it saves money and energy. It can avoid air pollution. It has low cost. The bicycle needs less space.Riding bicycles can make us feel tired, but it let us keep fit.Driving cars saves more time than riding bicycles.But it has high cost. It can cause air pollution. It needs more place than the bicycle. What do you think of ?第11篇 话题作文思路开发例解 1500字
面对高考作文灵活、宽泛的题目,有些同学往往打不开思路,写不出新意,拿不到高分。所以必平时须注意锻炼自己独立思考问题的能力,培养自己的创新思维。下面提供一个开发作文思路的例子,以期对复习迎考有所帮助。
①一次,爱迪生让助手测量一只灯泡的体积。这位擅长数学的助手左量右测,在纸上列出了一堆繁琐的计算公式。爱迪生见此,拿过灯泡,用水灌满后倒入量杯,轻而易举便测出了灯泡的体积。
②《伊索寓言》讲了这样一则故事:农夫和他的妻子有一只母鸡,每天要下一只金蛋。他们想,母鸡的肚子里一定装满了金子吧。农夫就将母鸡杀了,结果发现,这只母鸡与其他母鸡毫无不同之处,肚子里一点金子也没有。
现实生活中,确实存有一些&捷径&,帮助我们更好地解决问题,达到目的。然而,像农夫这样的思维方式,在我们的生活中也并不少见。对此,你有相关的见闻、体验、经历或认识吗?请以&捷径&为话题写一篇文章。
①内容只要与&捷径&有关,都合要求。
②文体不限。可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想像,等等。
③题目自拟,不少于800字。
[思路大开发]
1.学习的捷径就是讲究方法。
2.谈投机取巧的行为。如作弊、抄袭、买文凭,坑了别人也害了自己。
3.&两点之间直线最短&,捷径其实就是效率。
4.制假售假是某些人生财物的捷径。可以谈社会上的假冒伪劣现象及消费者权益的保护。
5.当官不做实事,做表面文章,虚报成绩,是某些官僚谋求升官的捷径。
6.某些人一提办什么事,就想起送礼送红包、走后门通关系。谈这种流行的社会现象。
7.你有没有这些幻想:幻想自己得到了什么灵丹妙药,天书秘笈;碰上了绝世高人,天外飞仙,然后你&&
8.谈减肥茶与运动。减肥茶可以起到减肥的作用,但对人的身体无益甚至有害,只有经常运动才能保持健美。
9.谈大众心理。人们对彩票寄予太多热情,将之视作&一夜暴富&的捷径,这是一种失衡的博彩心理。
10.谈股票。股票只是一种投资方式,而不是投机的场所。要正视股市的沉浮。
11.尊重规律才是社会发展的捷径。
12.谈武侠小说中武功的正道与邪法,由此说开来。
13.三藏西天取经,历经九九八十一难,其实徒弟一个筋斗就到了。谈唐僧不走捷径走曲径。
14.引进先进的技术手段是发展生产力的捷径。
15.强化体制是提高效率的捷径。
16.社会上流行各种各样的速成班,速成真的就那么神奇吗?比如书法速成,书法的筋骨笔力便远非一日之功可造就。
17.从材料中爱迪生的例子,引出捷径就是最科学、最省时间、最讲效率的方法。
18.一味依赖别人的研究成果,不注重加强自身的产品研发,这样的企业不能长久。
19.向农民乱摊派、乱收费是某些干部牟私利捷径。
20.滥砍滥伐滥捕带来的是眼前得利,导致的却是生态破坏。
21.发展生产同时注重环境和自然资源的保护,诚然费事的多,但这是长远之举。
22.借鸡生蛋,自己的鸡在哪儿,这个问题值得注意。
23.盲目发展一窝蜂,捷径成曲径。
24.&脑白金&,&忘不了&风行一时,其实药物并非我们提高脑力的捷径。
25.捷径有时是最难走的路。拿破仑翻越阿尔卑斯山,突然出现在对手面前时,惊得敌手疑为神兵天降。
26.教育的捷径不是粗暴、武断、简单化。
[思路开发练习]
阅读下面材料,完成作文。
一位盲人在马路边迟疑,我紧走几步搀扶他过了人行道。&你上哪儿?我送你去吧。&一位好心的路人说。&不麻烦了,你送我一程,可你不能送我一辈子呀!&盲人回答说。然后他轻点木棍,小心翼翼地向前走去。
根据这则材料,联系生活实际,写一篇作文。文体不限,不少于750字。第12篇 关于“考试”的话题作文800字
考试,对于大多数人来说,多少有些可怕,它意味着考前要挑灯夜战,考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难,考后会忐忑不安,翘首以待。
但是,人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级,也不是都要端坐在考场中,拿支笔在卷子上写下自己的答案。它不会给我们充足的时间来做准备,它会随时给我们出张卷子。如果你选择适当,你就可能通过,迎接新的考验;一旦你判断失误,你可能和机遇失之交臂。
挨批评是一场考试,通过错误认识了自己,只要能努力不再犯,就算通过了考试;若是灰心沮丧,不再努力,你就只能算不及格,如果你还不及时改正,你迟早将被社会所淘汰。
如果你受了挫折,那是生活给你一张考卷。面对挫折,振作起来,重新再来?还是灰心丧气,一蹶不振,从此消沉下去?你自己选,没有人会干涉你。前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来,后者将使你渐渐被人所淡忘,你自己都不帮自己,还有谁会来帮你?
若你获得了成功,你又将获得一张试卷。面对荣誉,你是继续努力,争取下一次的成功,还是高举荣誉,止步不前,躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢?前者能让你以这次成功为基点,走向下一次的成功;后者会使你从温床上狠狠地掉下来,摔得鼻青脸肿。是成功,还是&进医院&,就看你自己了。
不过,造物主总是会尽一切努力来挽救一个人,即使你&进了医院&,他还是不会放弃你。你将再得到一张试卷,在你仅有的几次机会中,你是抓住机遇迎头赶上,还是选择放弃,眼睁睁地看着成功离自己越来越远?选择前者你会很快回到自己的轨道,而后者会使你离轨道越来越远。
其实,人生中的考场又何止这些。从出生到死亡二十多亿个分分秒秒,哪一刻不是一场考试?只是这考试过于频繁,而使许多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,这种考试才是最重要的,只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔,你的一生才算是问心无愧。当然,人非圣贤,孰能无过,在考卷上偶尔写错几个答案,也并非不可原谅。但如果你只是偶尔写几个正确的答案,那么,你这一生就是虚度了&&除了浪费粮食,你什么都没干。
淄博世纪英才外语学校五年级:赵春雨第13篇 新学期的计划150字
每个人都有新学期的计划,我当然也不例外,我感觉我的新学期的计划很酷。
我的新学期计划是:&因为这学期我是班里的总班长和语文课代表,所以我决定要比上学期更加努力学习,争取比上学期的成绩要更好、更棒!最重要的是我一定要管好我们五年级班的纪律,卫生是全校第一,争取得到流动小红旗,成为荣誉之班!
我说的我一定要做到,不会说到不做到的。这就是我的新学期的计划,很酷吧!
&&&&五年级:宋万强第14篇 2008高考作文热点题材范文精选——从零开始500字
欲穷千里目
江西名校 江西鹰潭一中 白水净
“欲穷千里目,更上一层楼”,千百年前,登高望远的诗人给予我们“善假于物”的智慧。牛顿也说过:“我之所以看得更远,是因为我站在了巨人的肩膀上。”故但凡成大事、求大智者,莫不善用前人的精神要义、文明精华。“从零开始”,实在是一种不可取的做法。
且何谓“从零开始”?人类文明薪尽火传,代代延续,难道要由刀耕火种开始,另辟蹊径?那么神农受断肠之苦,仓颉苦作数十载,孔子编《春秋》,司马迁忍辱负重,一切的艰辛又所为何事?单就个人而言,无论苦难挫折或成功喜悦都是人生财富,每个人都在经历中成长。孟母断织,孟轲便知为事当持之以恒;陶母退鱼,陶侃学得为官当清廉,自此公物不敢有所近。假若抛弃过去,那么人生便成断层,只怕左右碰壁,到头来都难有成就。
历览前贤,莫不从自身历史中自励,从自身经历中获益。
老子曾为监书吏,故能博览群书,学贯古今。至于尔后《道德经》的传世,更可为佐证。孔子曾请教关于“礼”的问题,事后向学生大赞老子为蛟龙,只可仰视而无法阅尽。
子房运筹帷幄,决胜千里,同样得益于黄石老人所授《太公兵法》。设想,张良若无此巧遇,恐怕也难得传世美誉。
鲁迅先生留日学医,自一次课堂经历悟得国之所弱,根源在于民众精神而不在于身体,于是毅然弃医从文。倘先生无此经历,只怕中国文学史上便少了这样一位钢铁战士。
故前人智慧不可抛、经验不可弃,更不能一味讲求“从零开始”。倘单是学识、智慧从零开始,最多愚昧,吃力不讨好而已,但若连历史都妄图“从零开始”,只怕民族将不成其为民族,人民将没有精神归宿,成为一盘散沙了。
近代挨打的历史致使国人深羡西方先进的科技,进而连文化也羡慕起来了。“愚人节”、“情人节”、“圣诞节”大有赶超中国传统节日之势。只怕忘了本,一味模仿,到头来搞得自己中不中,西不西,邯郸学步,弄不清楚自己到底来自何方了。
外族入侵的屈辱,南京大屠杀的仇恨,台湾分裂的沉重,又何尝不是激励我们前进的精神财富呢?更何况“从零开始”,起点就真的是零了吗?历史不容逃避,现实不容退缩,唯有正视、超越,才能在废墟中建起一个全新的世界。
唯有立足过去,善采纳善吸取,一个人才能走得更远,站得更高;唯有立足历史,善总结善传承,一个民族才能以不败之姿屹立于世界之林。
【亮点透析】
作者运用古诗作标题,含蓄地表达了自己的观点。开头先引用诗句名言引出自己的观点“从零开始,实在是一种不可取的做法”,接着从人类文明、古今名人进一步论证文章的观点,而后从正反两个方面,结合历史及现状进行分析,有力地论证了“从零开始,实在是一种不可取的做法”的观点,结尾采用较为整齐的句式对全文进行总结概括。全文内容充实,联想丰富,洋溢着深沉的文化底蕴,充满浓郁的诗情哲理,语言简洁清新,文笔错落有致,给人以语言艺术美的享受。
厦门名校 厦门一中 明映
上个世纪的一个黎明,在巴黎乡下,一位大文豪“每天拼命工作,不接待来访,不看报纸,按时看日出……”
这位大文豪用自己的行动在告诉我们:让每一天“从零开始”。
清泉寺旁,兰溪水畔,是谁在吟诵:“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”
是苏轼,这位大词人以豪情来鼓励我们:让心中的人生“从零开始”。
从零开始,是要我们将心置于原点,不要让过去的失败牵绊前行的双脚,不要让过去的成功黏住信念的发条,将心境归于平和,让人生再回“年少”。
从零开始,于是有了珠穆朗玛从海底崛起的巍峨壮观,于是有了“冬天来了,春天就不会远”的期盼,于是有了“月缺花残莫怆然”的宽慰。
这里有白手起家的传奇故事,世界首富比尔?盖茨,不就是身揣两美元而来的吗?他并没有因贫穷困苦而懊恼命运,他只是将自己放在两美元的起点,起跑、飞奔……
这里有蹶而复起的盖世英雄,前苏联一位飞行员截腿安上假肢之后,以惊人的毅力重新站起,再度继续他的飞行生涯。
正是对“从零开始”的信赖和执著,成就了这两段成功的人生。
从零开始,圆了多少人的梦想,回报了多少人的辛劳?反思自己,是否仍每日赖在被窝里迟迟不起,恨不得每日清晨日落西?是否仍在命运的弯路岔路蒙面痛哭,悔不当初?丢失了回到起点的信心和勇气?
不要在一旁空叹“船到江心补漏迟”,请余出空闲将记忆的钟表调到零点,让你怀着零时的希望与抱负重新投入你的追求——满怀热情,而不是满怀悔恨的追求。
从零开始,撇开旧日的辉煌与黯然,迎接新一天的美好时光。
看,那浴火的凤凰,已重生了!
【亮点透析】
本文思想健康,内容充实,语言凝练。在表达上,行文流畅,结构严谨,如开头写福楼拜和苏轼,各用两段,段落和句式非常相似,文中多处以“从零开始”作为段落开头,照应题目。在情感上,整篇作文情绪饱满,真情洋溢,多处直接抒情,如“从零开始,是要我们将心置于原点”“从零开始,撇开旧日的辉煌与黯然,迎接新一天的美好时光”。恰当的引用也是本文的亮点,如“船到江心补漏迟”“于是有了‘冬天来了,春天就不会远’的期盼,于是有了‘月缺花残莫怆然’的宽慰”,看似随意插入,却是作者的匠心独运。第15篇 中考话题作文思路开拓3000字
1、英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画,一幅是人体骨骼图,一幅是人体循环图。谁能想到,这竟是一个闯了祸的小学生的作品。当年,小学生麦克劳德出于好奇心,想看看狗的内脏是什么样的,就杀了一只狗,谁知这只狗恰巧是校长的宠物。校长决定给他以惩罚,罚他完成上述两幅画。麦克劳德后来成了著名的解剖学家。请以“闯祸”为话题,写一篇600字的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。
[思路开拓]
根据话题提供的材料,我们不难看出,材料对“闯祸”这一在人们观念中属贬义的行为赋予了褒义色彩,因此我们在构思时就必须对“闯祸”作出重新的认识和评价。在我们的生活中,也许有不少“闯祸”确实是一种不好的行为,它会给人们带来不幸和灾难,但也应该看到,有些“闯祸”恰恰是对旧观念的冲击,对旧事物的破坏,对旧传统的反叛,因此,这种“闯祸”就具有创新的内涵,带有一种革命的色彩。明确了这一点,我们的思路可以就此展开:
你可以从历史事件入手,或具体叙写历史故事,或对历史事件作深刻剖析,阐明历史上的种种变革也是一种“闯祸”,它恰恰推动了历史的发展。如历次农民起义,对反动统治者来说就是“闯祸”,而对广大人民来说,就是一次革命,具有伟大的意义。
你也可以从身边的小事写起,描述生活中你是否有过“闯祸”的经历,是否从中得到了某种启迪?是否从中学到了某中知识?你还可以从生活中寻找素材,客观地再现人们面对“闯祸”事件表现出来种种态度,从而揭示不同的人对“闯祸”的不同理解,进而引发人们的思考:对“闯祸”这一现象为什么会有截然不同的理解?它反映了人们思想深处怎么样的世界观个认识观?
当然你也可以虚构故事来表现“闯祸”的深刻内涵,揭示“闯祸即创新”这一道理。比如用童话、寓言故事等来演绎,也可以自编小说来反映。
2、最简单的东西,往往包含最复杂的内容或复杂的道理,例如:“人”、“一”、“0”、“人要吃饭”、“细胞”、“原子”等。
要求:联系生活实际,以“简单”为话题,选取一个具体事物来说说这个道理。文体不限。
[思路开拓]
看到这个似乎“简单”的话题,我们的思考却不能“简单”。我们首先要认真分析话题的内涵和重点,明确话题给我们提供的写作范围;其次要对话题做一个多角度的分析,确定思考的路子;然后展开丰富的联想和想像,把自己所能想到的,与这个话题有关的材料都做一个细细的梳理,再从中找到最适合自己写作的一个题材和最适合表达的角度,然后构思写作。
话题要求我们选取一个具体事物来阐明“简单之中蕴涵复杂内容和深意”的道理。我们可以从以下几个方面拓展自己的思路:
(1)从一个简单的汉字入手。“人”,虽然是一个非常简单的汉字,可是它的内涵却是极其丰富的,人生更是一个复杂的过程,所以我们可以通过写自己独特的一段人生经历来感悟人生的变化无常,体会人生的玄机妙理,从而表现人生的纷繁复杂。
(2)从一个数字入手。“0”,是一个数学概念,在我们的观念中代表着没有。其实,我们仔细一想,0并不等于“什么也没有”,如0度就表示一个气温。它也不只是数学中的一个概念,在我们生活中就有“从零开始”、“化整为零”、“零距离”等复杂的意蕴。因此,我们可以选择一些被人们忽视的,看似简单平凡的琐事小事,以“零”为切入口,写出一篇蕴涵着生活哲理的好文章。
(3)从一个物体入手。“细胞”,既是“形状多种多样的生物体的基本结构和功能单位”,又因其在生活中早被人们多向引申而生发新的涵义:如“家庭是社会的细胞”等等,因此,我们就可以从解剖这个最简单的社会细胞入手,来表现家庭的稳定和幸福与社会的安定和发展之间的关系。
(4)从一个动作入手。即从动作的“简单”来开掘过程的复杂。如体育比赛,我们经常看到运动员在夺冠后高举奖杯的场面,那高举奖杯的动作是极其简单的,然而,夺取奖杯的过程却充满了艰辛,因此,我们可以此着笔,透过这的简单动作,来展示运动员发奋拼搏、永往直前、为国争光的精神。
(5)从一个艺术作品入手。我们可以从艺术作品结构的“简单”,来探究艺术作品丰厚的审美价值和丰富的艺术美感。如断臂维纳斯虽然没有了双手,却更加充满了迷人的魅力。
(6)从生活方式入手。我们可以从“简单”的生活方式中发现生活内涵丰富和生活情趣的高雅。如许多有成就的人,他们的物质生活总是简单而朴素的,然而,他们的精神生活却是多样的充实的,他们取得的辉煌业绩也展示着他们生活的价值和人品的高尚。
(7)从事物的结论入手。我们还可以从结论的简单来寻求原因的复杂多样,从而揭示事物的正确答案不止一个。如十减一一定等于九吗?我们可以从生活中找到无数的事例来说明它的答案是丰富多彩的。
总之,看似“简单”的话题,只要我们善于联想、想象、引申、挖掘,就一定能找到最佳的写作角度,写出内容丰富、思想深刻的佳作美文来。
3、 门,一个再平常不过的事物。人的一生谁没有和门打过交道呢?幼年时,家门曾是我们最温馨的港湾;长大一些后,校门曾是伴随我们读书学习的最忠实的朋友;当我们走上社会后,工厂的门、商店的门、医院的门又勾起我们多少美丽的憧憬和遐想啊……也许有人将会走出国门,也许有人会走进监狱的大门,人生将会为我、为你、为他打开一扇怎样的门呢?请你以“门”为话题写一篇600字左右的文章,题目自拟,除诗歌外,文体不限。
[思路开拓]
话题的主题词“门”,看起来极其平常,然而,仔细一想,“门”的内涵还是很多的,我们不妨从以下几个方面展开思考:(1) 指一扇具体的门。(2)比喻为人与人之间的一种隔膜、人为制造的一种障碍。(3)是一种封闭的象征。(4)“开门”可以理解为人与人之间的沟通,或打破某种封闭,或打开国门;“关门”可理解为自我封闭或人为制造隔膜和障碍。有了以上几种理解,写作思路就可以打开了。比如你可以由一扇具体的门为线索,叙写一件事,描述一个人,自编一则童话或寓言故事来表现某种主题;也可以就门的多种比喻义和象征义展开联想,写成抒情散文或议论文;你还可以用拟人化手法,以小品的形式写一篇介绍有关“门”的知识的说明文,如说说门的起源、门的种类、门的功用等等。
4、人的一生总不会是一帆风顺的。当我们在学习、工作、生活中遇到各种矛盾和困难时,我们往往要从中作出某种选择,此时此刻,你是果断抉择呢,还是进退两难呢?你是自己拿定主意呢,还是顺从别人的意愿呢?你选对了,还是选错了?你对你的选择感到后悔吗?请以“选择”为话题,写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体不限,题目自拟。
[思路开拓]
选择是一种行为,人的一生都面临各种选择。有正确的选择,有错误的选择,也有犹豫不决摸棱两可的选择。有选择后的喜悦,有选择后的悔恨;有选择时的果断,有选择时迟疑;有自主的选择,有被动的选择。在对选择的话题进行了这番分析后,我们就可以开始构思写作了。比如你可以记叙自己在学习、工作、生活中如何选择的一件事。既可以写成因选择正确而获得成功的一件事,也可以写因选择不当而失败的一件事,甚至可以写自己在选择面前进退两难而错失时机的一件事。你可以对如何作出人生的正确选择发表看法,写成议论文;你还可以通过写童话、寓言、小品文等文体,来表现人们面对选择而表现出来的各种心态,从而揭示某种人生的哲理。你的立足点可以放在日常生活中人们的各种选择,也可把目光放远大一点,写写一所学校、一个地区,甚至一个国家该如何选择的问题。
5、人们都说“眼睛是心灵的窗户”。善良的人,眼睛里闪烁的是慈爱的光芒;卑鄙的人,眼睛里放射出的是邪恶的寒光;坚强勇敢的人,眼睛里充满执着和自信;懦弱胆小的人,眼睛里流露的是畏惧和胆怯。透过眼睛,我们可以看到不同的内心世界,也可以看到五彩缤纷的大千世界。请以“眼睛”为话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。
[思路开拓]
俗话说“眼睛是心灵的窗户”。因此,我们在写作时应以眼睛为线索,透过这扇心灵之窗,来展示各色人等在各种环境场合中的不同表现,从而揭示其不同的性格特点,表现他们不同的内心世界和真实情感。比如你可以通过描写身份卑微的人他们明澈善良的眼睛,来赞美他们品格的高尚;也可通过描写奸邪小人那种闪着邪恶的眼神,来揭露他们丑陋的心灵;你也可以写记叙或描写青少年一代充满渴求和纯真的眼睛来表现他们蓬勃的朝气;你还可以描写家长、老师等长辈们充满期盼的眼神,来反映他们对青少年一代的无私关爱;你还可以别出心裁来写一写盲人,他们虽然丧失了视力,但他们的心灵却依然充满光芒。总之,要借“眼睛”这个具体的事物展开联想,多角度多侧面地揭示人的内心世界,塑造不同的人物,表现丰富多彩的主题。
6、有人认为拥有金钱就是拥有了财富,也有人认为拥有了真情就是拥有了财富;有人认为拥有了名誉和地位就是拥有了财富,也有人认为拥有了亲人和健康就是拥有了财富。对此,你又有什么样的看法呢?请以“财富”为话题,写一篇600字左右的文章。可以记叙经历,编写故事,抒发感情,发表议论,展开想象。除诗歌外,文体不限。 [思路开拓]
不同的人对财富的看法肯定不同,因此,你可以通过记叙事件来具体、形象、生动地展示不同人在金钱财富面前的表现,从而揭示他们不同的人生观和世界观。你可以从自己身边找素材,写成记实性的文章。你也可以实虚构故事写成各种文学类的作品。当然,你也可以就“财富”与真情、财富与名誉、财富与地位、财富与健康、财富与人生观、价值观等问题展开论述,写成议论类的文章。
7、成功,是人们梦寐以求的最高目标,是令人心驰神往的美好境界。然而,成功的取得又是来之不易的,它是以心血、汗水、拼搏为代价的,这正如冰心所言:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泉,洒遍了牺牲的血雨。”请以“成功”为话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。
[思路开拓]
成功,是每个人都渴望的最美好的境界,成功意味着事业有了成就,人生有了收获。但是,要取得成功,又必须经历一番风雨,经受一番磨难。在追求成功的过程中,你遇到了哪些坎坷?你克服了哪些困难?你有些什么启发和收获?把这些经历写成文章,既扣住了题意,又真实而生动。另外,你可以阐述立志与成功、理想与成功、勤奋与成功、持之以恒与成功、乐观与成功的关系,还可以通过编写童话、神话、寓言故事、小小说等来表现有关成功的各种哲理。
8、曾经有过这样一个调查:世界上谁最快乐?在上万个答案中,有四个答案十分精彩;它们分别是:吹着口哨欣赏自己刚刚完成作品的艺术家;给婴儿洗澡的母亲;正在沙地里堆城堡的孩子;劳累了几个小时终于救治了一位病人的外科大夫。
要求:请以“快乐”为话题,自拟文题写一篇作文。
[思路开拓]
快乐,时时刻刻围绕在你身边,只要抓住“快乐”这个话题,去写自己感受最深的人和事,便能扣题。写好这篇作文,首先要具备正确的、高品位的人生观、价值观,不要写无聊、庸俗、低级趣味的快乐;其次,要有具体的、切实的事例作支撑,不能流于空洞。写记叙文,就要想一想,在自己的生活中,哪一些事、哪一些经历是自己感到最快乐的?写议论文就要想一想:什么是真正的快乐?快乐来源于什么?怎样才能得到快乐?有了立意,有了材料,就可以拟定一个合适的标题,进行构思,组织材料写作了。
9、一位得知自己不久于人世的老者写道:“如果我可以从头活一次,我要尝试更多的错误,我不会再事事追求完善。”活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽。
要求:请以“错误”为话题,自拟文题,写一篇作文,体裁和字数不限。
[思路开拓]
错误,应该用辩证的眼光来看待它。“人们若要有所追求,就不能不犯错误。”人生的路,没有坦途。人生中的一些错误,往往是成功的先导,是探索过程中必须付出的代价。当然,这绝不是说不要努力去防止和减少错误,或者说可以对错误持满不在乎的态度,而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾,缩手缩脚。有了这样的立意,就要调动自己的生活积累,想一想自己的人生经历中,有哪些“错误”是你成长过程的趣事,为促进你成长起了作用;有哪些“错误”的认识,使你在人生道路上走了一段弯路,付出了代价。把这些切身的体验写成记叙文或议论文,既是对自己的人生道路、成长过程进行思考,也可以给别人一些启迪。
10、人的一生中,总会有许多朋友。幼小时的玩伴,学生时代的同窗,成年后事业上的合作者;读书者以“书”为友,弹琴者以“琴”为友,赏花者以“花”为友;有终生为友者,有一时为友者,也有先敌后友者。
要求:请以“朋友”为话题,自拟文题,写一篇作文,体裁、字数不限。
[思路开拓]
朋友就是历代诗人口中所说的知音,是每个人人生字典中必不可少的一页。在人生的各个阶段,都会遇到一些让你难以忘怀的真挚的朋友。时代到了今天,“朋友”被赋予了更丰富的内涵。心心相印,志同道合的当然是朋友;敢于直言,直抒胸臆的也应是朋友;那花、草、木、石等给人以精神寄托之物,也可看作是朋友;还有给人以精神食粮的书,更是无言的朋友。写好这个话题,选材要新,思路要广,文章才易于创造出新意。
11、21世纪世界教育的核心主题之一是“学会共同生活,”而“学会共同生活”的核心内容是“学会合作”。试围绕“学会合作”的话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限。 [思路开拓]
合作的领域很多,同学们可以从自己的学习与生活中选取材料,可以写与老师、家长、同学、朋友等熟悉的人合作,也可以写与陌生人合作,还可以写与集体的合作,更可以写与“自己”合作(学会用理智控制自己的感情,或自己的毅力与勤奋等)。可从大处着眼,也可以从小处说起;可高层建瓴叙谈,也可以小见大行文;既可写正面的(成功的)合作经历,也可写反面的(失败的)合作经历。可以写记叙文,也可写议论文。可以表达这样的主题:合作是事业取得成功的保证,合作万事兴。
12、有人说:“友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。”请以“友情”为话题写一篇文章,文题自拟,文体不限,600字以上。
[思路开拓]
材料用了一个生动形象的比喻,写作时思路要展开,将上述比喻的内涵外化出来。友情可以是师生之间的,同学之间的,和父母亲戚之间的,也可以是和一种心爱物品之间的。可以写“友情是犯错误时的逆耳忠言”;还可以写“友情是跌倒时的一把真诚的搀扶”等。写成记叙文应当化大为小,集中、深入地写一到两件事,把友情体现得充分、深刻。写作时可采用顺叙,也可采用倒叙的手法。标题可以活泼、生动些。如:1、友情有浮力;2、友情是一把伞。写议论文则着重谈对“友情”的认识,但要言之成理。 本文地址:/zuowen_a75105.html
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