幼儿学的数学几能分成几和几的视屏

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-11-04 22:42 标签：
幼儿园数学：4的分解和组成 PPT课件
幼儿园数学：4的分解和组成PPT课件
更新时间：类别：数学课件
应用平台：Win7/Vista/Win2003/WinXP
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　　幼儿园数学活动课件：4的分解和组成 多媒体PPT课件盘子里有三个苹果，哪个小朋友有办法把他分成两份？　　小朋友4可以分成几和几？
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大班数学：8的分成
作者：未知 资料来源：网络 点击数： &&&
大班数学：8的分成
：8的分成活动目标 & &1．学习8的组成，了解8分成两份有7种不同的分法。2．会用有序、互换等方式探索并记录8的组成。 &&活动准备 & &1．每组8个自制保龄球（可用雪碧瓶或积木代替），皮球4个，记录纸、铅笔。2．投影、7和8的分合式活动过程 & &1．复习7的组成。7个老师坐或站，请幼儿根据站与坐的人数的变化说出7的分成。请幼儿按规律读一读7的组成（看投影）2．学习8的组成。（1）保龄球。规则介绍：3—5人一组，每人轮流打球，每玩过一次都要自己报告一下，“8个目标，打倒几个，没打倒几个。然后去把目标扶起来让其他小朋友玩，并将结果记录下来（玩一次记两式）。同时可以观察其他幼儿的保龄球游戏结果，也可记录下来。幼儿分成6组进行游戏。教师进行巡视和指导，提醒幼儿按序进行并及时记录保龄球倒与不倒的数量。（2）交流记录结果，分享记录方式。& &（3）集体按规律整理：递增规律、递减规律、互换规律，得出8的组成。（4）小结：8有7种不同的分法，可以用有序、互换的方式记录8的组成。& &（5）集体读一读8的组成。3．游戏：猜珠，巩固8的组成。游戏规则：2人一组，其中一人手拿8个珠子置于背后分为左右手两份握住后，一手握拳一手摊开，请另一人根据摊开手的珠子数说出8可以分成几和几，说对得一颗星，说错不得星，然后交换进行。最后以得星多的一方为胜。
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