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问：写一篇童话作文字 答：一只无功劳的田鼠 在田野里，住着三只田鼠。秋天到了,三只田鼠开始准备过冬的东西。第一只田鼠每天都到田野上运粮食，准备冬天食用 第二只田鼠每天都到田野...
问：作文 写一篇童话 字 你一定看过关在笼子中的鸟,松树,关在笼子中的,或者被圈起来的其他动物.请你...答：一天早上,小松鼠来到仓库想吃几个核桃.可是仓库里的核桃竟不翼而飞了.他连滚带爬的喊着:"不好了!仓库里的核桃全被 走了!松鼠一家听了,赶紧向报了. 夜里...
问：童话故事作文（关于动物） 答：1、有一只山羊正在草地上津津有味地吃草。忽然，有一只 扑了过来，露出尖锐的牙齿，饥饿的眼光盯着山羊，山羊被吓得魂飞魄散。可是这只山羊很聪明，也很灵活...
问：写一篇童话作文 答：丛林冒险 我 作着游戏手柄，正玩着超级玛丽。不段发出 消灭随时出现的 蛇、怪物，完全融入了游戏之中… 渐渐地我意识模糊起来，围的环境发生了截然的...
问：写一篇关于动物的作文或童话 答：我走进了动物国 睡中，我来到动物国，它们聚在一起，见一只 艳丽的金丝猴，在主持着一个重要的。就在它们一筹莫展之时，见我的到来，都异常兴奋。...
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小动物们的野餐-童话作文400字四年级
来源: 高豆豆&&&&发表时间: 14:53:09&&&&　
　　小动物们约好，明天到小山上野餐去，每个人都要带一样好吃的。
　　小刺猬在草莓地里打了个滚，身上便扎满了红红的的草莓，草莓那样的鲜，上面还挂着亮晶晶的露珠呢。
　　到了小山上，大家都说，小刺猬的红大衣真漂亮，小刺猬说：&这是我给大家带来的新鲜草莓。&
　　袋鼠妈妈挺着大肚子来了，小动物们争着要看看袋子里的小宝宝。袋鼠妈妈说：&小袋鼠长大了，我的袋子里装满了澳洲芒果。&
　　小袋鼠拿着鲜花蹦蹦跳跳地从后面赶来，高兴地说：&我和妈妈请大家品尝澳洲特产。&
　　&咦&，怎么来了一粒会走的小豌豆？&哇！&原来走来了五只可爱的小蚂蚁。
　　小动物们在小山坡上玩儿着，吃着，度过了快乐的一天。
　　这是一篇童话文章，小作者描写了动物们在森林里野餐的欢乐场景。作为一年级的学生，作者能够将野餐的场面描写的生动活泼，实属不易。&小刺猬在草莓地里打了个滚，身上便扎满了红红的的草莓&，&袋鼠妈妈挺着大肚子来了，小动物们争着要看看袋子里的小宝宝&，这些无不体现了小作者丰富的想象力，给人一种亲切感。
文章采用总分总形式，结构紧凑，详略得当。
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是一篇作文,用动物描写一篇童话故事
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懒惰的狐狸森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊.他们生活在一起.春天来了,他们要播种玉米.狐狸说：“熊兄弟,你去播种,我去把树上的小鸟赶走.要不然,它们把我们的种子给吃了怎么办.”狐狸说完,就走了.它来到一棵大树下睡觉.熊播完了种子,狐狸刚好也睡醒了,他揉着眼睛对熊说：“我赶走了好多小鸟,它们都想来吃我们的种子的.”熊相信他的话.熊种的玉米发芽了,并渐渐越长越高,还结出了玉米棒子.到了该收获的季节,狐狸说：“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔来改善改善我们的生活.”老实的熊同意了.狐狸出去了,他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉.他回家的时候,熊把玉米收完了.狐狸摊开手说：“兄弟,抱歉!今天运气不好,一只野兔也没打着.”熊还是相信他的话.秋天到了,他们种的稻子熟了.狐狸又说：“兄弟,你去收稻子.我在家看着玉米,要不然让小偷把玉米偷了.”熊走后,狐狸在家里又睡了一觉.他睡完觉,熊也收完稻子回来了.“有小偷来偷我们的玉米,被我给赶跑了.”狐狸对熊说.熊依然相信他的话.到了分东西的时候,他们请邻居狼作证人.狐狸说：“熊老弟,你干活这么辛苦,我也没闲着.这样吧,我分九份,你分一份,怎么样?”老实的熊爽快地答应了.邻居狼对熊说：“狐狸是骗你的,其实每次你干活的时候,他都在睡大觉.”熊听了抢过东西,把狐狸赶走了.冬天到了,到处冰雪覆盖,狐狸找不到吃的,就饿死了.&行不?
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“编写动物童话故事”习作指导及优秀范文
作者：未知 作文来源：不详 点击数： &&&
“编写动物童话故事”习作指导及优秀范文
“编写动物童话”习作指导及优秀范文&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 一、审题选材指导&&&&&&&&&& 同学们，这个单元我们习作主题是“编写动物童话故事”，能根据动物的特点大胆想象，创编出富有个性的童话故事。你要写某一动物的童话故事，首先应该细致全面地观察这一动物的特点，如外形的特点，生活习性的特点，生长过程的特点等等。然后还要具体地展开联想和想象，通过联想和想象，把所要描写的动物人格化，从而编写出一个生动有趣的童话故事。二、写作方法指导&&& 1.建议由某一动物的特点来编写一个童话故事，以这种动物为主角，其他2-3个动物为配角来编写一个童话故事。&&& 2.在一篇童话故事中，我们可以介绍某一种动物的知识或特点；可以通过这种动物，赞扬一种性格（聪明、乐于助人、善良、勤劳……）；也可以通过童话故事来说明一个道理。&&& 3.你要写某一种动物的童话故事，首先应该根据小动物的特点，大胆的展开联想和想象，通过联想和想象，把所要描写动物人格化，从而编写出一个生动有趣的故事。&&&&&&&&& 4.采用拟人的手法，把动物当作人来写。采用夸张的手法，想象大胆有趣。在童话中蕴含着一定知识和道理。让读者从你的童话中，学到科学知识或道理。三、编写童话思路指导&&&&&&&&& 1.续编、仿编、改编童话故事。如：续编《坐井观天》。我们想象一下，青蛙肯定想办法跳出井口，看看外面的世界，我们就让小鸟找来很多伙伴，帮助青蛙跳出水井，它跟着小鸟走啊走，看到了无边无际的天空，看到了美丽的世界，它再也不是目光短浅的青蛙了。&&&& 2.根据动物特征编写故事。我们都很喜欢小动物，想一想，小兔子的眼睛为什么是红的？是不是从小爱哭闹，把眼睛哭红了？蝴蝶的翅膀为什么那么漂亮？是不是整天在花丛中飞，染上了各种花儿的颜色？把这些想法编写成一个个童话故事，爸爸妈妈一定会夸你是一个“小小童话家”的！&&&& 3.采用“**自述”的形式编写童话。让小动物自己来说话，介绍自己的奇特故事。&&&&&&& 四、优秀范文引路&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 骄傲的孔雀& 从前有一只孔雀，它有一身美丽的羽毛，因此它成了森林最美的动物。许许多多的爱慕者整天在它身边转来转去。每当这时，这只美丽的孔雀就会说：“你们这些丑陋的家伙，整天在我的身边转悠，真是烦死人了。快给我滚开！”& 一只老麻雀很担心地对它说：“，你的确很美，但是心灵美才是最重要的……”还没等老麻雀说完，孔雀就说：“行了行了，你别在这教训我了，你是不是嫉妒我呀？你再对我说什么，也改变不了我比你美的事实呀！”老麻雀觉得孔雀已经无可救药了，无奈地摇摇头，飞走了。过了几天，森林王国要来一位客人——天鹅。孔雀听说了这件事，马上就想和天鹅比美。高雅的白天鹅降落在湖中，显得美丽极了。孔雀瞥了它一眼说：“瞧我这美丽的颜色、鲜艳的羽毛，你可真是个丑八怪，你不觉得自卑吗？”说着展开自己美丽的羽毛。白天鹅哈哈大笑：“我几乎到过每一个地方，你却在这孤芳自赏，自卑的应该是你啊！”霎时间孔雀的脸红得像个苹果，羞愧地低下了头。&从此孔雀再也不敢骄傲自大，目中无人了。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 钟老师点评&&& 这篇拟人童话，写得非常吸引人。从开始孔雀的”骄傲自大“到最后”再也不敢目中无人“的过程展现出来，结尾简单自然，讲述道理耐人寻味。我们从小作者的童话中得到启迪，受到教育。
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五年级编动物童话故事作文6篇精选
责任编辑：欣欣&
　　导语：在每个孩子眼中这个世界所有动物之间的交流，都有着不一样的故事，动物就是他们童话幻想的题材。下面是小编为您整理的以感恩生活为题的，希望对您有所帮助。
　　篇一：
　　从前，猫妈妈生了一只美丽的小花猫，又大又亮的眼睛，带着花样图案的黄黑相间的皮毛，真是猫见猫爱，花见花开。猫妈妈十分疼爱小花猫，竭尽所能的精心照料着她。
　　小猫一天天长大了，猫妈妈要传授她捉老鼠的本领，小花猫却一点也不着急：我还小呢。有妈妈无微不至的照顾，我要什么就有什么，何必那么辛苦地学习本领呢?就这样，小花猫什么事也不会做，什么事也做不了，过着衣来伸手，饭来张口的&幸福&生活。
　　一天，猫外婆生病了，猫妈妈嘱咐了小花猫几句，就匆匆忙忙地出门了。小花猫第一次离开妈妈，觉得既孤独又新鲜，心想：平时妈妈总说我娇生惯养，依赖性强，不会做事，其实，我哪里是不会做，我只是不想做，懒得做而已，今天趁妈妈不在家，我要好好地露一手，让妈妈对我刮目相看。
　　于是，小花猫学着猫妈妈的样子，迈着猫步，轻手轻脚地走到老鼠洞口，找了个有利地形，悄悄地埋伏了下来。等了好大一会儿，终于有一只老鼠探头探脑，东张西望，蹑手蹑脚地出洞了。小花猫瞅准时机，猛扑了过去，狡猾的老鼠感觉事情不妙，急忙转身，小花猫扑空了，一下愣住了，不知道下一步该怎样做。平时看妈妈捉老鼠挺简单的呀!怎么自己就扑空了呢?妈妈教授的捕鼠方法还有哪些呢?我怎么记不起来了呢?记起来一点却不知道怎么用呢?老鼠看到小花猫这幅模样，心里直乐：哈!原来是一只不会捉老鼠的呆猫，让我虚惊一场!平时都是猫捉老鼠，今天我要上演一场老鼠捉猫的好戏!想着，老鼠竞朝着小花猫一步一步紧逼过去，趁小花猫不备，在她身上狠狠地抓了一下，小花猫吓的掉头就跑，一会儿瓞上墙，一会儿躲到床底下，真是狼狈极了!
　　这时，猫妈妈回来了，老鼠才意犹未尽地钻进洞里躲了起来。小花猫惊魂未定，气喘吁吁，十分惭愧地说：&妈妈，我以后再也不依赖您了，能自己做的事情我都要自己做。今天，我就要跟你苦练捉老鼠的本领!&猫妈妈抚摸着小花猫的头，欣慰地笑了。
　　篇二：
　　有一只小鸭子，名字叫聪聪，它是一只爱学习、聪明的鸭子。
　　有一次，老虎急匆匆来到了它家说：&聪聪，你必须帮我做一件事。&小鸭子疑问的说：&你不是来吃我的吗?&&我怎么会吃你呢?整个镇都撞掉你是最聪明的。&老虎说道。小鸭子说：&有什么是说吧!&&谢谢，今天凤凰来我家，要把我儿子带到天上&，&这是好事啊!&聪聪说到。老虎把鸭子聪聪带到了它家，聪聪一看，惊讶地看到凤凰把小老虎带去做实验，就立马来到凤凰面前说：&你为何带它去做实验?&凤凰说：&这不关你事!&聪聪想平时凤凰特别慈善，今天怎么会如此凶恶?突然它看到了凤凰后面有一条尝尝的尾巴，就知道是个陷阱。聪聪想了一想说：&凤凰，我们来比赛，你赢了，你把小老虎带走，如果我赢了，你就永远别抓人做实验。&凤凰说：&好的!&凤凰说：&预备开始&。鸭子飞呀!飞呀!终于飞到了树上，而凤凰一动也没动。鸭子聪聪说：&老虎先生，咬烂凤凰，它们是蛇!&老虎咬碎了凤凰，里面跳了一百条蛇，四处逃窜，老虎一家用爪子撕碎了蛇。
　　小老虎得救了，老虎一家高兴地跳起舞来，也非常感谢鸭子，作为回报，老虎一家带聪聪去环游世界，这事让聪聪很高兴，就这样整个世界都认识了聪明的鸭子聪聪了。
　　篇三：
　　一天，天气睛朗，一只聪明的小白兔出来采蘑菇，他边蹦蹦跳跳的走着，边哼唱着快乐的歌曲。
　　一只凶猛的大老虎发现了小白兔，大老虎心里想：这只小白兔胖乎乎的，我今天一定得吃掉它，做为我的午餐。大老虎说着伸出尖尖的爪子，张开血盆大口，露出了锋利的牙齿，向小白兔扑过去。
　　小白兔看见了大老虎，它灵机一动，想出了一个好主意。捂着肚子说：&老虎大王，我刚吃了有毒的蘑菇，我要死了。&说着，它就&扑通&一声，倒在地上装死。大老虎心里想：我要是吃了它，我也会死的。于是，老虎转身就走了，小白兔见老虎走远了，一骨碌就爬了起来，它大声地喊着在河边洗澡的大象说：&大象伯伯!大老虎要吃我!&大象走过来，用鼻子卷起小白兔，把小白兔送到了对岸。大老虎一看中了计，就张牙舞爪地看着小白兔，恶狠狠的说：&我要吃掉你!&小白兔对大老虎说：&再见!你这只笨老虎。&
　　小白兔回家后，把事情的经过一五一十地讲给了妈妈，妈妈夸奖它说：&你真棒!&
　　这个故事告诉我们遇到事情要多动脑筋。
　　篇四：
　　很久很久以前，有一个森林，里面居住了各种小动物，它们都非常友好，里面有一位熊国王和熊王后来管理森林秩序，那片森林也就取名为动物王国。
　　过了一年多，熊国王和熊王后老了，必须让动物继承它的王位便举行了一个比赛。谁拿的奖牌最多谁将是森林的下一届国王。比赛将在后天举行，每给动物看告示都纷纷前去宫中报名。国王这个位置，老狐狸垂涎已久。但是他非常狠毒，在森林的名声不好，怕大家不让他参加比赛，于是他利用自己擅长的魔法，把自己变成一个年轻的黄狗，前去报名参加比赛。
　　名是报上了，可是由于老狐狸年老体弱，实力不强。怎么办呢?这只老狐狸打起了坏主意。比赛的前一天，动物们都呆在家里锻炼身体，老狐狸便出了家们，它首先遇到了小白兔，看到兔子在练跳远。便念咒语：&&古丽呼噜变&&，小兔子一下子变得超级重，重得跳都跳不起来。老狐狸继续往前走，这次看到水牛在练游泳，老狐狸又念起咒语：&&古丽呼噜变&&， 水牛一碰到水，就被电到。
　　就在老狐狸念出第3次咒语想陷害其他动物时，一位正在四处玩耍的树精灵看到了，便跟着老狐狸，老狐狸一念出咒语，到下一家，小精灵便把每个小动物恢复原状。老狐狸以为自己能赢，便得意洋洋地回家睡觉去了。
　　小精灵为了让惩罚这只可恶的老狐狸，它便回家拿出一个囊袋，它并不是一个普通的囊袋而是愿望袋，所有的愿望都能实现。
　　小精灵把愿望袋放在熟睡的老狐狸面前，许下一个愿望，那就是让老狐狸永远都不能站起来，省的它来找小动物的麻烦。小精灵许完愿望就消失的无影无终。
　　到了比赛那天，每个小动物都精神抖擞，可是那只可恶的老狐狸永远都站不起来。跳远小兔子赢了，游泳河马得了第一&&等。
　　最后由老虎兼任国王的职位，小动物们都过上幸福、快乐的生活。
　　从这个故事我体会到：善有善报，恶有恶报。不能不靠自己的努力来赢得比赛，只要通过自己的不懈努力，就会成功。即使输掉比赛，也输得精彩!
　　篇五：
　　森林里住着一只小猫，他平常不跟小动物们接触。
　　一次，他出去散步，一只小鸟看见小猫吓了一跳，说：&从哪里来的小老虎啊?&小猫听见了，对小鸟说：&我不是老虎，但我是老虎的表弟。&小鸟说：&你能不能帮我们劝劝你表哥，别再吃我们这些小动物了!&小猫说：&没问题。我们走吧!&
　　小猫和小鸟走了一段路，来到一个湖边。小猫看见一只水鹕的嘴里叼着一条又肥又胖的鱼，馋得直流口水。小猫实在忍不住了，就露出锋利的牙齿，对着水鹕吼道：&快把鱼拿过来!&水鹕问：&为什么?&小鸟连忙说：&他可是老虎的表弟呀!&水鹕只好把鱼给小猫。小猫吃饱了，他们又继续前进。
　　小鸟一边飞一边喊：&老虎的表弟来了!&小动物们吓得躲了起来，只有小松鼠在树上说：&老虎老虎我不怕，老虎不会把树爬。&这句话可把小猫气坏了。小猫说：&你这该死的老鼠什么时候跑到森林里把尾巴长得那么粗?&话刚说完，几下就窜上了树，多亏小松鼠跑得快，才躲过了小猫的追捕。
　　小鸟带着小猫来到老虎的家门口，小猫叫道：&表哥，我来看你了!&老虎出来，说：&你是谁?我怎么不认识你?&老虎转动了一下眼珠，&不过，送上门来的美餐我为什么不要?&老虎向小猫扑去，小猫吓得爬到了一棵大树上。小鸟终于知道了小猫的话是骗人的，小动物们也不相信他了。
　　小猫觉得自己错了，非常后悔，就下决心改正。小动物们和小猫成了好朋友。
　　篇六：
　　在一个夏天的傍晚，动物学校的同学们正在收拾书包准备放学。
　　突然，一声雷响过后，就是一阵雨跟着下来了。老师和同学们都在教室等，可是好多同学没带雨伞，老师说：&同学们，你们有伞的可以先走，没有伞的同学可以等家长来接，或者等雨停了再走。&小白兔心里很庆幸自己上学时听了妈妈的话，把伞带来了，她走在小路上，一边撑着伞，一边唱着歌。
　　她忽然发现前面不是小花猫吗，没有伞，也没有雨衣，正在雨地里走着，小白兔赶紧追上去说：&小花猫，你没有伞，怎么不等你妈妈送给你呢?&
　　小花猫难过地说：&我妈妈身体不好，没人给我送伞的。&
　　小白兔说：&对不起，我不知道，不过没关系，我送你回家吧。&
　　小花猫听了高兴地说：&好啊，谢谢你。那你再回家不是太晚了吗?&
　　小白兔说：&没关系。&
　　说完，她们俩开开心心地上路了，一路上说说笑笑，到了小花猫的家，小花猫的妈妈正着急地在等着小花猫，看到她们回来了，高兴地说：&谢谢你，小白兔。&小白兔不好意思地说：&没关系，阿姨，这是我应该做的。&小白兔告别了小花猫和妈妈，自己一路蹦蹦跳跳地回家了。
　　回到家，妈妈一看她这么晚才到家，刚要责怪她到哪里去玩了，小白兔连忙把事情的经过说了一遍，妈妈笑着说：&对不起，妈妈错怪你了。不该没问清楚就责怪你。这件事你做的很对。&小白兔听了妈妈的话，开心地笑了，但心里美滋滋的。
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