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高三数学要想“提分”怎么办？
责任编辑：焕敏
　　导语：我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。下面是小编为大家整理的：高三数学，希望对大家有所帮助,欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注CNFLA学习网!
　　高三一年数学能提高多少分?
　　有不少学生关心，经过高三这一年努力，数学能提高多少分呢?我觉得那要看个人的潜力有多大，练习的方向是否对头，临场发挥是不是正常，有没有失误。下面说一个例子，供参考。
　　1、一个文科学生，在一所重点高读书，高二期末的考试成绩是80多分，高考成绩是125分，考试基本没有失误。理科学生某某，在民办高中平行班读书，期末成绩不记得了，只记得让她做前年的高考题，理科的卷子，只会做三道选择题，高考考了68分，失误非常多，字写得非常潦草，全靠小题得分，解答题好像才得8分。
　　2、在一所示范高中平行班读书，高二期末成绩是四十多分，高考成绩是92分，高考没有失误，也就能得这些分。
　　3、之前数学成绩据说是七八十分，拿今年高考卷子测试，不到50分，补了一个假期，回去后月考成绩是92分，有失误，把目标定在了110分。
　　高三不光是要学数学，各科都要统筹兼顾，每天分配给数学的时间(包括上数学课时间)最多也就两个半小时到三个小时，没办法，能提高那么多，我觉得我能帮的就这些了。在我眼里，学生都是有潜力的，如果早一年学习，她可以达到很高的成绩。如果早点学，数学本是可以把目标定在130上下的，现在110目标能不能实现，取决于他能不能按照计划去完成相应量的学习，临场发挥能不能做到不失误。
　　总之，个人认为，高三一年数学能提高多少分并不是重点，最关键的是你能否培养出数学思维模式，如果真的钻进去了，提高多少分都是有可能的，所以必须真正学进去了才能很轻松地提高分数。
　　高三数学从50分到130分案例及方法
　　首先，我们要明确，高考的题型是固定的。每个省都有自己的选择填空数量，是固定的，像我们省和广东是10道选择5道填空(其中一道选修)。我做过的印象比较深刻的新课标和山东是12+4，湖南是8+7，江苏貌似是15道填空，还有上海也不走寻常路记得是先填空再选择，填空多选择少。我记得的是这样，各个省的同学应该知道自己省的状况。
　　然后大题，陕西是一道三角函数，一道几何，一道数列，(近三年大题在这里面考了三个证明，我认为明年不会考证明了，原因是简单题里面除了这三个还有概率，概率证明真的没有什么可证的，不过也不排除反复证这三个内容的可能)一道概率。+一道圆锥曲线和一道导数与函数。
　　我们现在来算一算，像我们省的选择填空比大题分数是75比75.各省不一样但大体上差不多。基础不好的同学可以算一算，如果选择填空这75分我们拿到60分(错三个)，大题概率12分，几何12分，数列12分，三角函数12分拿到这样就是108分了。如果圆锥曲线和导数的第一问我们会，那就是稳妥的110分上了。这很容易。
　　基础好的同学选择填空一定要争取满分。先说选择填空，数学题海真的要走一趟，如果你真的懒，一道题也不想做，那我真的帮不到你。怎么做题，我认为高三一年做一套题就够了。就是金考卷出的一套题叫&五真&也就是五年真题。听到做一套题，可能有人要偷笑，可是当你到书店看到这套题，你真的会喊，尼玛这不科学啊!满脑子：我要放弃治疗!是的，它大约有4公分厚，(做完之后华丽丽变成7公分厚，而且会被翻烂，那时候真的很有成就感)它是由5套题构成的。也就是最近五年的高考题。
　　这个题什么时候开始做，越早越好。我是10月份开始做的，做到最后差不多做完了。如果现在开始做会更好。我们同学里有高考前两周买回来尽力做的，虽然没有做完，但是也有大的提高。
　　拿到题怎么做，当然不是一套一套做。很有讲究。时间上按距离现在的距离做，也就是14届的同学先做13年的，再12&&以此类推。空间上先选择你们那个省的。然后做新课标和全国(这能象征一部分趋势)最后做江苏，湖北和山东--到时你们就会懂我对你们的爱了&&外省的同学实在心有余力不足的可以放弃江苏和上海的。因为题型是不太一样的。中间的按各位喜好做，想体验下好感觉可以尝试我们陕西，相当简单，跟北京有一比。真的，我做了5真下来再做陕西真的有点觉得对不起其他省的同学&&
　　先做选择填空题!必须这样，选择填空真的很重要，不仅是分数上占比重很大，而且那是实打实的功夫，对了就5分，错了一分没有，你说重要不重要，能做到选择填空全对或者5套选择填空全部做完了，再做大题。
　　需要一本&公式定理大全&之类的小册子。不推荐，因为我用的这种已经买不到了。买的时候最好挑一下，现在商家都为了赚钱，把小册子都做成大册子了。尽量挑简洁大方的，没有题只有公式的。
　　做起了五真才有&刷&题的感觉，一张桌子，中间五真，左边公式定理右边答案前面是文具和水。开始做吧。前期做的时候一边做一边看公式定理，但不能边做边看答案，看着公式做，看着公式还不懂就用懵的。一套的选择填空做完之后再开始看答案，把做错的勾出来，仔细看答案(五真的答案有详解)，对照着公式看懂它。实在看不懂的把不懂得步骤抄在旁边，可以选择屯着，一本做完集中问老师或者关系好的同学。(我一般都先问同学实在不行了再问老师。
　　也别要面子了，同学么，拉下脸问。反正我们同学不会说讲题的时候还留一手的，就算那个同学我以前不学习的时候再看不上他，他再看不上我，我也开口问。因为我不问是我的损失，我问了你不说是你的无礼。好几个同学都不会的就可以去问老师了)也可以一道不会就问一道。自己选择。而且一两套做下来就不要再依赖小册子了
本文已影响人
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这种现象已经存在了两周，引得不少村民前去拍照。
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　　选择题
　　(1)概念性强：数学中的每个术语、符号，乃至习惯用语，往往都有明确具体的含义，这个特点反映到选择题中，表现出来的就是试题的概念性强。试题的陈述和信息的传递，都是以数学的学科规定与习惯为依据，绝不标新立异。
　　(2)量化突出：数量关系的研究是数学的一个重要的组成部分，也是数学考试中一项主要的内容。在高考的数学选择题中，定量型的试题所占的比重很大。而且，许多从形式上看为计算定量型选择题，其实不是简单或机械的计算问题，其中往往蕴涵了对概念、原理、性质和法则的考查，把这种考查与定量计算紧密地结合在一起，形成了量化突出的试题特点。
　　(3)充满思辨性：这个特点源于数学的高度抽象性、系统性和逻辑性。作为数学选择题，尤其是用于选择性考试的高考数学试题，只凭简单计算或直观感知便能正确作答的试题不多，几乎可以说并不存在。绝大多数的选择题，为了正确作答，或多或少总是要求考生具备一定的观察、分析和逻辑推断能力，思辨性的要求充满题目的字里行间。
　　(4)形数兼备：数学的研究对象不仅是数，还有图形，而且对数和图形的讨论与研究，不是孤立开来分割进行，而是有分有合，将它辨证统一起来。这个特色在高中数学中已经得到充分的显露。因此，在高考的数学选择题中，便反映出形数兼备这一特点，其表现是：几何选择题中常常隐藏着代数问题，而代数选择题中往往又寓有几何图形的问题。因此，数形结合与形数分离的解题方法是高考数学选择题的一种重要且有效的思想方法与解题方法。
　　(5)解法多样化：与其他学科比较，“一题多解”的现象在数学中表现突出。尤其是数学选择题，由于它有备选项，给试题的解答提供了丰富的有用信息，有相当大的提示性，为解题活动展现了广阔的天地，大大地增加了解答的途径和方法。常常潜藏着极其巧妙的解法，有利于对考生思维深度的考查。
　　填空题
　　填空题和选择题同属客观性试题，它们有许多共同特点：其形态短小精悍，考查目标集中，答案简短、明确、具体，不必填写解答过程，评分客观、公正、准确等等。不过填空题和选择题也有质的区别。首先，表现为填空题没有备选项。
　　因此，解答时既有不受诱误的干扰之好处，又有缺乏提示的帮助之不足，对考生独立思考和求解，在能力要求上会高一些，长期以来，填空题的答对率一直低于选择题的答对率，也许这就是一个重要的原因。其次，填空题的结构，往往是在一个正确的命题或断言中，抽去其中的一些内容(既可以是条件，也可以是结论)，留下空位，让考生独立填上，考查方法比较灵活。在对题目的阅读理解上，较之选择题，有时会显得较为费劲。当然并非常常如此，这将取决于命题者对试题的设计意图。
　　填空题的考点少，目标集中，否则，试题的区分度差，其考试信度和效度都难以得到保证。
　　这是因为：填空题要是考点多，解答过程长，影响结论的因素多，那么对于答错的考生便难以知道其出错的真正原因。有的可能是一窍不通，入手就错了，有的可能只是到了最后一步才出错，但他们在答卷上表现出来的情况一样，得相同的成绩，尽管它们的水平存在很大的差异。
　　解答题
　　解答题与填空题比较，同属提供型的试题，但也有本质的区别。首先，解答题应答时，考生不仅要提供出最后的结论，还得写出或说出解答过程的主要步骤，提供合理、合法的说明。填空题则无此要求，只要填写结果，省略过程，而且所填结果应力求简练、概括和准确。
　　其次，试题内涵，解答题比起填空题要丰富得多。解答题的考点相对较多，综合性强，难度较高。解答题成绩的评定不仅看最后的结论，还要看其推演和论证过程，分情况评定分数，用以反映其差别，因而解答题命题的自由度，较之填空题大得多。
　　高考数学如何突破120分
　　由于，基础中考能力，所以要注重解题的快法和巧法，能在30分钟左右，完成全部的选择填空题，这是夺取高分的关键。第二段是解答题的前三题，分值不到40分。这样前两个阶段的总分在110分左右。第三段是最后“三难”题，分值不到40分。“三难”题并不全难，难点的分值只有12分到18分，平均每道题只有4分到6分。首先，应在“三难”题中夺得12分到20分，剩下最难的步骤分在努力争取。这是根据试卷的深层结构做出的最佳解题策略。
　　所以，只做选择，填空和前三道大题是不够全面的。因为，后“三难”题中的容易部分比前面的基础部分还要容易，所以我们应该志在必得。在复习的时候，根据自己的情况，如果基础较好那首先争取选择，填空前三道大题得满分。然后，再提高解答“三难”题的能力，争取“三难”题得分20分到30分。这样，你的总分就可以超过130分，向145分冲刺。
　　高考数学的抢分技巧
　　在平时当中一定要求自己选择填空一分钟一道题。用数学思想方法高速解答选择填空题。
　　注意不要傻算傻解，要学会巧算和巧解。选择填空和前3道解答题都是数学基础分。后3题不是只做第一问的问题，而应该猜想评分标准，按步骤由前向后争取高分。应该用猪八戒拱地的精神对付难题。由前边向后边拱，往往能先拱到4分，再往前拱能拱到8分一直到10分，最后剩下2分、4分得不到就算了。因为后边属于难点的分值，需要天才。
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