【书法赏鉴】难得一见的古诗楷体字帖
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【书法赏鉴】难得一见的古诗楷体字帖
&& 早发白帝城& 李白&
饮 酒&&& 陶渊明　　
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔? 心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
& 此中有真意，欲辨已忘言。
陆游《游山西村》&
《过零丁洋》 文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
&惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青！
&&&&渡荆门送别&&李 白
&&&渡远荆门外， 来从楚国游。山随平野尽， 江入大荒流。&&&月下飞天镜， 云生结海楼。仍怜故乡水， 万里送行舟。
&&孟浩然& 望洞庭湖赠张丞相&
&&& 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
&&& 欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
&&&&&&王湾次北固山下&&
客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
论诗&&赵翼
李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有人才出，各领风骚数百年。
春 望&杜 甫
&国破山河在， 城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月， 家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
使至塞上& 王维
秋 词 刘禹锡& （其一）& 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。& 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。（其二）& 山明水净夜来霜， 数树深红出浅黄。& 试上高楼清入骨， 岂如春色嗾(sǒu)人狂。
《龟虽寿》曹操
曹操《观沧海》
陶渊明《归园田居》
&&&?:&&&QQ:&&
馆藏&20981
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形容写毛笔字的句子
形容写毛笔字的句子
导读：　形容写毛笔字的句子(共5篇)描写书法的句子关于描写书法的句子：1
笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。2
行云流水，落笔如云烟。3
一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原...
本文是中国招生考试网（）好词好句频道为大家整理的《形容写毛笔字的句子》，供大家学习参考。
描写书法的形容写毛笔字的 第一篇
关于描写书法的句子：
1. 笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
2. 行云流水，落笔如云烟。
一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
5. 观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。
6. 杜氏杰有骨力而字画微瘦，若霜林无叶，瀑水进飞。
7. 群鸿戏海，舞鹤游天(梁武帝萧衍评王羲之)
8. 飘若浮云，矫若惊龙。铁书银钩，冠绝古今。
9. 怀素如壮士拨剑，神采动人，而回旋进退，莫不中节。
举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称所翁龙(陈容号所翁)。
字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有来如雷霆收震怒之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。
12. 朴实无华而兼纳乾坤。
13. 老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。
14. 张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。
15. 老师的字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。
16. 龙蛇竞走、磨穿铁砚。
17. 其色，其形，其浓淡枯湿，其断连辗转，粗细藏露皆变数无穷，气象万千。
18. 笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。
19. 古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。
20. 如壮士拔剑，神彩动人。
21. 曼卿之笔，颜筋柳骨
22. 鸾翔凤翥：翥：高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。
23. 鸾飘凤泊：鸾：传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒，毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。
24. 龙蛇飞动：形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月平山堂》词：十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。
25. 龙飞凤舞：如龙飞腾，似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼，形容灵活熟练地书写，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
举例发凡：左丘明为《春秋》作传，把《春秋》书法归纳为若干类例，加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为举例发凡。参发凡起例。力透纸背：原指书法遒劲有力，现也用来形容诗文生动，深刻有力。
27. 剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。
28. 春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。
29. 初写黄庭：黄庭：道家经典《黄庭经》，晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有初写黄庭，恰到好处的成语。后用来比喻作事恰到好处。
30. 美女簪花：形容书法或诗文风格的娟秀多姿。
入木三分：原形容书法笔力强劲(相传晋王羲之在木板上写字，墨汁渗入木板有三分深)，现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背，形容书法根伟贴切。
32. 挥毫落纸如云烟
33. 唐李白《草书歌行》：时时只见龙蛇走，左盘右蹙旭惊电。
34. 献之虽有父风，殊非新巧。观其字势，疏瘦如隆冬之枯树;览其笔踪，拘束若严家之饿隶。
35. 入木三分
王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密，开辟了一种新的境界;他的草长浓纤折衷;他的行书遒媚劲健。人们称他的字飘若浮云，矫若惊龙;龙跳天门，虎卧凰阁。
信手涂鸦：信：听凭，随意;信笔：随便书写;涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。后来用涂鸦或信笔涂鸦形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦，以示谦虚的。
38. 信笔涂鸦：信笔：随便书写。涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱画。后用信笔涂鸦、涂鸦形容书法拙劣或胡乱写作。
39. 铁画银钩：画：笔画;钩：钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。
40. 笔走龙蛇，铁划银钩。描写书法的句子形容写毛笔字的句子 第二篇
笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。 笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
初写黄庭：黄庭：道家经典《黄庭经》，晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭，恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。
春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。
剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。
举例发凡：左丘明为《春秋》作传，把《春秋》书法归纳为若干类例，加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。 力透纸背：原指书法遒劲有力，现也用来形容诗文生动，深刻有力。
龙飞凤舞：如龙飞腾，似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼，形容灵活熟练地书写，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
龙蛇飞动：形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月·平山堂》词：“十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。”
鸾飘凤泊：鸾：传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒，毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。
鸾翔凤翥：翥：高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。
美女簪花：形容书法或诗文风格的娟秀多姿。
入木三分：原形容书法笔力强劲（相传晋·王羲之在木板上写字，墨汁渗入木板有三分深），现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背，形容书法根伟贴切。
铁画银钩：画：笔画；钩：钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。
信笔涂鸦：信笔：随便书写。涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。
信手涂鸦：信：听凭，随意；信笔：随便书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦，以示谦虚的。
★王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密，开辟了一种新的境界；他的草长浓纤折衷；他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云，矫若惊龙”；“龙跳天门，虎卧凰阁”。
★入木三分
★献之虽有父风，殊非新巧。观其字势，疏瘦如隆冬之枯树；览其笔踪，拘束若严家之饿隶。
★唐·李白《草书歌行》：“时时只见龙蛇走，左盘右蹙旭惊电。”
挥毫落纸如云烟（杜甫写张旭）
曼卿之笔，颜筋柳骨（宋·范仲淹《祭石学士文》）
如壮士拔剑，神彩动人。（宋朱长文《续书断》对怀素评论）
怀素如壮士拨剑，神采动人，而回旋进退，莫不中节。（米芾《海岳书评》）
飘若浮云，矫若惊龙。铁书银钩，冠绝古今。（后人评价王羲之书法)
群鸿戏海，舞鹤游天(梁武帝萧衍评王羲之《贺捷表》）
杜氏杰有骨力而字画微瘦，若霜林无叶，瀑水进飞。（三国时魏人韦诞评杜度）
看似点横撇捺，
实则精深广大，
它包容着万物，
它包容着百家，
它像大海无边，
它似宇宙无际，
世界上有哪国文字，
能像汉字这博大精深？
看似笔情墨趣，
实则驰骋撕杀，
譬如那粗犷狂草，
岂不是千军万马？
正如狂风劲吹，
正似暴雨猛下，
世界上有哪家之书，
能似中国书法威力强大？
据传是仓颉造字，
最初是象形文字；
日像日月像月，
人似人家似家
那活龙活现的甲骨文，
正是汉字最早的精华，
由此，才演绎了中华文字，
由此，才演绎了中国书法。
须知，正是中华文字，
记载着华夏的历史；
须知，正是中国书法，
传承着民族的文化。
啊，从盘古开天地古老传说，
到新中国成立这文明的国家，
那一页页来书写历史的，
都是我们中国的书法。【形容写毛笔字的句子】
也曾有太史公含辱，
《史记》才万载留名，
也曾有班固著述，
《汉书》同样伟大，
那不屈的是中国文土，
那不朽的是中国文字，
华夏民族能让世人瞩目，
就因为它有无比浓厚的文化。
也曾有王羲之《兰亭序》，
它如同白玉无痕无瑕，
也曾有颜真卿《多宝塔碑》，
它被传之为万古佳话……
那潇洒的是中国的文杰，
那不朽的是中国的书法，
中国文化之所以辉煌，
因为它包容中国书法。【形容写毛笔字的句子】
我虽只是书界小小卒子，
但我所写是中国的书法，
我虽只是大树上的一片嫩叶，
但也衬托中国书法的红花，
晚来者并不必羞愧，
因为文化传承全靠你我他，
个人作用小没有什么，
万众一心事业才能发扬光大。
啊，我们都是后辈，
但接过了巨人的接力棒，
啊，我们都是绿叶，
但衬育着硕大的红花，
其实，我们的职责最重要，
其实，我们的作用最巨大，
只有把中国书法代代传承，
我们的民族才能更加伟大。
笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。 笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
初写黄庭：黄庭：道家经典《黄庭经》，晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭，恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。
春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。
剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。
举例发凡：左丘明为《春秋》作传，把《春秋》书法归纳为若干类例，加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。 力透纸背：原指书法遒劲有力，现也用来形容诗文生动，深刻有力。
龙飞凤舞：如龙飞腾，似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼，形容灵活熟练地书写，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
龙蛇飞动：形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月·平山堂》词：“十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。”
鸾飘凤泊：鸾：传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒，毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。
鸾翔凤翥：翥：高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。
美女簪花：形容书法或诗文风格的娟秀多姿。
入木三分：原形容书法笔力强劲（相传晋·王羲之在木板上写字，墨汁渗入木板有三分深），现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背，形容书法根伟贴切。
铁画银钩：画：笔画；钩：钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。
信笔涂鸦：信笔：随便书写。涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。
信手涂鸦：信：听凭，随意；信笔：随便书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦，以示谦虚的。
龙飞凤舞、苍劲有力、飘若浮云，矫若惊龙的楼主的书法定能让我得最佳！！！！！！形容书、画综合词句形容写毛笔字的句子 第三篇
形容书、画的词句
水墨丹青、融汇古今。国画在古代一般称之为丹青，我国夙有书画同源之说，字、画无歧异之分。
如生的山水画以求：锦上添花、旺上加旺，有吉星高照、招财进宝之寓意。
笔者的胸襟意象，先储于心再形于手，笔随心走传情达意。其用墨（笔）之妙，在于浓淡相生、疏密有致，浓处精彩不滞，淡处灵秀不晦，疏可走马、密不透风。真是，水墨淋漓、洒脱奔放，上下承应、气势贯通。
驻足凝赏这黑白相间、大道至简，行云流水、苍劲雅秀的神来之韵，可让心境空灵清旷，真切自然间，亦让身心放归自由、宁静致远，（摘自---陈道明：包容之中而懂得有所取舍，默契之间让身心放归自由）引观者共鸣。
尤其，将祝福融入笔墨之中送予友人，更是将祝福送到了极致。将黑白有至、大气典雅（吉利字画、富有生活气息的绘画作品）的墨宝挂至家中，可以渲染艺术气氛，开拓视野增添美感，可赏心悦目、陶冶情操，愉悦身心、联络情谊。并能给以人平和宁静、舒缓放松的感觉。它既能反映主人热爱生活、崇尚艺术的爱好和修养，也能为家居生活营造书香雅儒之氛围（文雅气息），给主人一种亲切感和幸福感的同时也多了一份平实质朴的入世精神。
中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。当看到
先生（笔者）在纸上挥毫泼墨，并以排山倒海之势、行云流水之韵写完每一个笔画，如壮士拔剑，神彩动人。那一撇，一捺似乎都有着各自的生命，让我们感受到了书法的独特魅力。
笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。
笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
力透纸背：指书法遒劲有力，形容诗文生动，深刻有力。
龙飞凤舞：如龙飞腾，似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼，形容灵活熟练地书写，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
龙蛇飞动：形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月·平山堂》词：“十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。” 鸾飘凤泊：鸾：传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒，毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。 鸾翔凤翥：翥：高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。
美女簪花：形容书法或诗文风格的娟秀多姿。
入木三分：原形容书法笔力强劲（相传晋·王羲之在木板上写字，墨汁渗入木板有三分深），现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背，形容书法根伟贴切。
铁画银钩：画：笔画；钩：钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。
信笔涂鸦：信笔：随便书写。涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦，以示谦虚的。
★王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密，开辟了一种新的境界；他的草长浓纤折衷；他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云，矫若惊龙”；“龙跳天门，虎卧凰阁”。
看似点横撇捺，实则精深广大。它包容着万物，它包容着百家，它像大海无边，它似宇宙无际，世界上有哪国文字，能像汉字这博大精深？
看似笔情墨趣，实则驰骋撕杀，譬如那粗犷狂草，岂不是千军万马？正如狂风劲吹，正似暴雨猛下，世界上有哪家之书，能似中国书法威力强大？
须知，正是中华文字，记载着华夏的历史；须知，正是中国书法，传承着民族的文化。诗句书法初中形容写毛笔字的句子 第四篇
笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。 笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
初写黄庭：黄庭：道家经典《黄庭经》，晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭，恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。
春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。
剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。
举例发凡：左丘明为《春秋》作传，把《春秋》书法归纳为若干类例，加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。 力透纸背：原指书法遒劲有力，现也用来形容诗文生动，深刻有力。
龙飞凤舞：如龙飞腾，似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼，形容灵活熟练地书写，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
龙蛇飞动：形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月·平山堂》词：“十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。”
鸾飘凤泊：鸾：传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒，毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。
鸾翔凤翥：翥：高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。【形容写毛笔字的句子】
美女簪花：形容书法或诗文风格的娟秀多姿。
入木三分：原形容书法笔力强劲（相传晋·王羲之在木板上写字，墨汁渗入木板有三分深），现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背，形容书法根伟贴切。
铁画银钩：画：笔画；钩：钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。
信笔涂鸦：信笔：随便书写。涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。
信手涂鸦：信：听凭，随意；信笔：随便书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦，以示谦虚的。
★王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密，开辟了一种新的境界；他的草长浓纤折衷；他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云，矫若惊龙”；“龙跳天门，虎卧凰阁”。
★入木三分
★献之虽有父风，殊非新巧。观其字势，疏瘦如隆冬之枯树；览其笔踪，拘束若严家之饿隶。
★唐·李白《草书歌行》：“时时只见龙蛇走，左盘右蹙旭惊电。”
挥毫落纸如云烟（杜甫写张旭）
曼卿之笔，颜筋柳骨（宋·范仲淹《祭石学士文》）
如壮士拔剑，神彩动人。（宋朱长文《续书断》对怀素评论）
怀素如壮士拨剑，神采动人，而回旋进退，莫不中节。（米芾《海岳书评》）
飘若浮云，矫若惊龙。铁书银钩，冠绝古今。（后人评价王羲之书法)
群鸿戏海，舞鹤游天(梁武帝萧衍评王羲之《贺捷表》）
杜氏杰有骨力而字画微瘦，若霜林无叶，瀑水进飞。（三国时魏人韦诞评杜度）
看似点横撇捺，
实则精深广大，
它包容着万物，
它包容着百家，
它像大海无边，
它似宇宙无际，
世界上有哪国文字，
看似笔情墨趣，
实则驰骋撕杀，
譬如那粗犷狂草，
岂不是千军万马？
正如狂风劲吹，
正似暴雨猛下，
世界上有哪家之书，
能似中国书法威力强大？
据传是仓颉造字，
最初是象形文字；
日像日月像月，
人似人家似家
那活龙活现的甲骨文，
正是汉字最早的精华，
由此，才演绎了中华文字，
由此，才演绎了中国书法。
须知，正是中华文字，
记载着华夏的历史；
须知，正是中国书法，
传承着民族的文化。
啊，从盘古开天地古老传说，
到新中国成立这文明的国家，
那一页页来书写历史的，
都是我们中国的书法。
也曾有太史公含辱，
《史记》才万载留名，
也曾有班固著述，
《汉书》同样伟大，
那不屈的是中国文土，
那不朽的是中国文字，
华夏民族能让世人瞩目，
就因为它有无比浓厚的文化。
也曾有王羲之《兰亭序》，
它如同白玉无痕无瑕，
也曾有颜真卿《多宝塔碑》，
它被传之为万古佳话,,,,
那潇洒的是中国的文杰，
那不朽的是中国的书法，
中国文化之所以辉煌，
因为它包容中国书法。
我虽只是书界小小卒子，
但我所写是中国的书法，
我虽只是大树上的一片嫩叶，
但也衬托中国书法的红花，
晚来者并不必羞愧，
因为文化传承全靠你我他，
个人作用小没有什么，
万众一心事业才能发扬光大。
啊，我们都是后辈，
但接过了巨人的接力棒，
啊，我们都是绿叶，
但衬育着硕大的红花，
其实，我们的职责最重要，
其实，我们的作用最巨大，
只有把中国书法代代传承，
我们的民族才能更加伟大。
笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。 笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
初写黄庭：黄庭：道家经典《黄庭经》，晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭，恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。
春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。
剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。
举例发凡：左丘明为《春秋》作传，把《春秋》书法归纳为若干类例，加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。 力透纸背：原指书法遒劲有力，现也用来形容诗文生动，深刻有力。
龙飞凤舞：如龙飞腾，似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼，形容灵活熟练地书写，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
鸾飘凤泊：鸾：传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒，毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。
鸾翔凤翥：翥：高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。
美女簪花：形容书法或诗文风格的娟秀多姿。
入木三分：原形容书法笔力强劲（相传晋·王羲之在木板上写字，墨汁渗入木板有三分深），现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背，形容书法根伟贴切。
铁画银钩：画：笔画；钩：钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。
信笔涂鸦：信笔：随便书写。涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。
信手涂鸦：信：听凭，随意；信笔：随便书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦，以示谦虚的。
龙飞凤舞、苍劲有力、飘若浮云，矫若惊龙的楼主的书法定能让我得最佳！！！！！！篇二：书法练习题
1．在“书中韵，画中情——2014名家书画展”中，小玄在一幅颜 体书法作品前（见右图）驻足。他认为这幅作品中“天”字书写 点画丰厚饱满，结构阔大端正。这得益于“天”的两横在收笔时 都用了 笔（选“按”或“提”），撇捺运用 （选 “侧锋”或“中锋”）出笔，
用笔劲利。(2分) 另外，请你用正楷字将诗句“月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠” 抄写在下面的田字格中（写简体字） 。(2 分)1. (4 分) ① 按，中锋；②书写工整 1 分，美观 1 分。 2.书法家杨辛先生曾在“cctv-10”《百家讲坛》栏目中主讲了《中国书法美学与养生 之道》 。杨辛先生主要讲了三个观点：书法是心灵的艺术；书法源于自然；书法是美的创造。
（1）请在下面的田字格中将他的观点用正楷字抄写完。 （2 分）书 法 是 心 灵 的 艺 术 活（2）请你结合他的观点在他下面的三幅书法作品中任选一幅 作简要的欣赏。 （2 分） ．．．．峰（2） （2 分）示例：兰二（45 分） 舞2.(4 分)（1） （2 分）正确、工整 1 分；美观 1 分 “峰”字笔墨厚重。字形挺拨高耸，恰如一座高大的山峰矗立眼前，给人雄传沉稳之感。 “兰”字笔画飘逸柔和，特别是最后一笔，极橡兰细长的叶子，见字如见兰之优雅。 “舞”字笔墨浓淡相宜，整个字如一舞者在优美地舞蹈，给人轻盈优雅之感。 3．根据要求对韦庄《台城》一诗进行书写和书法赏析。（5 分） (1)用正楷字在田字格内抄写下面的内容（含标点符号）。（3 分） 无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
(2)根据要求，判断下面三幅书法作品属于哪种书体。 选择恰当的选项填涂在答题卡上。（2 分）abc① 是隶书，字形扁方，左右分展；② 是行书，字体飘逸灵动。 3． （5 分）
(1)清楚 1 分 工整 2 分 美观 3 分 (2)c（1 分） a（1 分） 4．书写与欣赏。 （4分） （1）左边一幅书法作品是 字体，有 的特点。 （2 分） （2）用正楷字体规范准确抄写“天清远峰出 水落寒沙空”。（2分）4． （4 分） （1） （2 分）行楷 端庄与流畅（符合特点即可）
（2） （2 分）略（用楷书正确书写 1 分，美观 1 分） 5.张林同学准备了三幅书法作品，作为本次活动的宣传口号，并从字体 、形态 、意蕴 三个角 ．． ．． ．． 度对它们进行了简要说明，请你帮他完成第三幅“和”字的说明。 （2 分）（敬）（礼）（和）第一幅“敬”字是隶书，形态方扁舒展，告诉我们与人交往要敬字当头； 第二幅“礼”字是楷书，形态端正挺拔，告诉我们与人交往要以礼相待； 第三幅“和”字是 ，形态 ，告诉我们与人交往要和谐友善。5.（2 分）行书（行楷） ，形态饱满流畅（端庄飘逸） 。 （字体、形态各 1 分） .6. 右图是【链接】中提到的卫夫人的一幅书法作品《古名姬帖》 。 下面各选项中的句子，均为古人对卫夫人书法作品所作点评 的译文，你认为其中适合用来点评这幅 作品的一项是（ ） ．． （3 分）
a. 这幅草书作品一气呵成，行笔潇洒飘逸，就像天上的浮云 一样，笔力矫健就像腾飞的龙一样。 b. 这幅作品中，字的形态十分奇特，非常豪迈，随意而书，神 韵自然，且用笔丰满、肥美、豪壮有力度，宽绰疏朗。 c.这幅作品，线条清秀平和，娴雅婉丽。既像插花少女低头的模 样，又像登上高台的女子对着水面欣赏自己的影子。d.这幅作品点、直、弧笔画粗细一致，起止都藏锋，向左撇出的地方并不用撇，向右用 捺的地方也不出捺，一概是曲笔弧线结字形成很自然的椭圆形。 6.（3 分）c 7 、 下列书法常识搭配错误 的一项是（ ） （ 2 分） ．． a. 张旭 —— 《古诗四帖》 —— 草书 b. 颜真卿—— 《祭侄文稿》 —— 楷书 c. 王羲之—— 《兰亭集序》 —— 行书 d. 孙过庭—— 《书谱》 —— 草书 7.（2 分） b
8.对下面三幅书法作品的字体判断正确的一项是（ ） （2 分）（1）王羲之《何如帖》（2）张旭《肚痛帖》（3）颜真卿《颜家庙碑》 （局部）a.（1）楷书 （2）行书 b． （1）行书 （2）草书 c． （1）行书 （2）楷书 d． （1）草书 （2）行书（3）草书 （3）楷书 （3）草书
（3）楷书 8．(2 分) b9. （1） 喜欢书法的老师用两种书体为你书写了版头主标题——致青春， 你想选用哪一幅？ 请从书法欣赏角度，结合板报主题，说说你挑选的理由。 （2 分） 作品 1 作品 2
你挑选作品 理由： 9.（4 分） （1） （2 分） 青春的朝气。 作品 2：模仿颜体的楷书，端直饱满，大气刚劲，这是青春需要励练的品质。 综合性实践活动 10.欣赏下面书法作品，回答相关问题。 示例：作品 1：草书，笔画奔突游走，疏密有间、气韵生动，有（甲）（乙）（1）.把上面（甲）幅书法作品的三、四句用工整的简体楷书抄写在下面的方格中。 （3
分）（2）.欣赏上面书法作品，下面选项中哪一个说法是正确的。 （ ） （2 分） a.（甲）是行书，精巧纤细，飘逸灵动。 b.（乙）是草书，纵任奔逸，急速张扬。 c.（甲）是楷书，丰厚饱满，阔大端正。 d.（乙）是隶书，笔意瘦挺，骨力遒劲。 10.（1） （3 分）答案略（①书写 2 分，书写清楚规范得 1 分，书写工整美观的 2 分。②如果 两个繁体字都未写成简体字扣 1 分，能写出一个就不扣分。③如果三、四两句断句错误，扣 1 分。 ） （2） （2 分）c 11. 汉字有着独特的形体之美、意韵之美。 （4 分） （ 1 ）用正楷简体字， 工整、美观地把右图书法作品 ． 里的诗句抄写在方格中。 （ 2 分）（2）有首歌中唱道： “最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人也像它。 ”这 幅书法作品，从字体上看，有重心平稳、_________、分布均衡等特点，确实给人以歌里这 样的启示。 （ 2 分） 11.（4 分） （1） （2 分） （抄写工整规范得 1 分，工整规范、美观得 2 分） （2） （2 分）示例：字形端正； 笔画平正； 结构匀称； 比例适当（写出一点得 2 分） 12．汉字书写与书法欣赏。 （4 分） （1）请用正楷字体规范准确地抄写 2014 年第十届“江苏读书节”主题词。 （2 分） 阅读点亮梦想 书香成就人生
（2）颜真卿书法点画丰厚饱满，结构阔大端正，整体上显得大气磅礴，雄壮刚强，庄严肃 穆。下列属于颜体书法的一项是（ ） （2 分） a. b. c. d.12. （4 分） （1） （2 分）略 （用楷书正确书写 1 分，美观 1 分） 13．请欣赏王羲之的书帖《兰亭集序》（局部）， 完成后面题目。（5 分） (1)请把书帖中“群贤毕至，少长咸集”八个字 用正楷抄写在下面的田字格中。（3 分）（2） （2 分）c(2)下面是人们对王羲之书法的评价，空白处填 入恰当的词语。（2 分） “书圣”王羲之的书法，从总体上说， 刚健而 ，朴素而精巧，真率而蕴藉， 飘逸而 ，多种似乎矛盾的艺术特色 都在这里汇合、交融，达到炉火纯青、尽善 尽美的境界。
13．（5 分）(1)清楚 1 分，工整 2 分，美观 3 分；(2)示例：娟秀 端庄（与 前面词语意思相对即可，一空 1 分） 14．请模仿下面句式，另外写一句话。（3 分） 例句：对练习书法来说，写好正楷字是基础，这就像脚跟站稳了才能走路一样。 仿写：对 来说， 是基础，这就 像 。 14．（3 分）示例：对学习绘画来说，画好素描是基础，这就像地基打得牢才能建好高楼一 样。（前两空 1 分，后一空 2 分，句式一致，表意合理即可） 15．在艺术馆，清代书法、花鸟册页展吸引了 b 组同学，请用正楷字将宣传条幅上“百花呈 瑞岁朝迎春”八个字抄写在米字格中。 （2 分）15.(2 分)必须用正楷抄写。书写正确、字迹 工整 1 分，优美 1 分。16． 在非遗馆， c 组的小颖同学为大家介绍了唐代书法家颜真卿。 《颜 勤礼碑》在我国书法史上有着重要地位，以下介绍不正确的一项是 ( )（3 分）16．(3 分)a篇三：初中七年级书法(1-8)
初中七年级书法（备课）
第一课 什么是行书
目标： 1、学生了解中国书法传统
2、让学生明白学习书法的意义
3、了解什么是行书及行书的特点
重点：什么是行书与楷书有什么区别
教学难点：行书与楷书的区别
一、介绍 1、什么叫做书法？ （1）、“书法”这一名词在我国已运用了三千多年，可以说是一个古老的名词了，从广义上理解，书法就是写字的方法，因为“书”所指的就是写字，而“法”可以理解为方法；而从狭义上说，书法特指用毛笔书写的汉字艺术。 （2）、或许有的同学会问，书法既然是写字的方法，那么外国是不是也有书法艺术呢？有没有同学能够回答这个问题？ 其实书法是我们中国特有的艺术，它的产生与我国古代的书写工具毛笔有很大的关系。记得西汉时期的著名书法家蔡邕说过：“惟笔软则奇怪生焉”。由此可见，汉字与毛描写梅花的诗句书法形容写毛笔字的句子 第五篇
描写梅花的诗句
溪山深处苍崖下，数点开来不借春。
小梅枝上东君信，雪后花期近。
小院栽梅一两行，画空疏影满衣裳。
檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 池边新栽七株梅，欲到花时点检来。莫怕长洲桃李嫉，今年好为使君开。 华发寻春喜见梅，一株临路雪倍堆。凤城南陌他年忆，香杳难随驿使来。 画师不作粉脂面，却恐傍人嫌我直。相逢莫道不相识，夏馥从来琢玉人。 君自故乡来，应知故乡事。来日倚窗前，寒梅著花未？
梅蕊腊前破，梅花年后多。绝知春意好，最奈客愁何？雪树元同色，江风亦自波。故园不可见，巫岫郁嵯峨。
年年芳信负红梅，江畔垂垂又欲开。珍重多情关伊令，直和根拨送春来。 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来。
三月东风吹雪消，湖南山色翠如浇。一声羌管无人见，无数梅花落野桥。 数萼初含雪，孤标画本难。香中别有韵，清极不知寒。横笛和愁听，斜技依病看。逆风如解意，容易莫摧残。
我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 早梅发高树，回映楚天碧。朔风飘夜香，繁霜滋晓白。欲为万里赠，杳杳山水隔。寒英坐销落，何用慰远客。
冰雪如何有，东风日夜回。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
风递幽香出，禽窥素艳来。
凤城南陌他年忆，香杳难随驿使来。 高标逸韵君知否，正是层冰积雪时。 寒梅最堪恨，长作去年花。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
老梅愈老愈精神，水店山楼若有人。 梅花此日未生芽，旋转乾坤属画家。 梅花开尽白花开，过尽行人君不来。 梅花屡见笔如神，松竹宁知更逼真。 梅柳夹门植，一条有佳花。
梅衰未减态，春嫩不禁寒。
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。 梦里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凛冰霜。 莫怕长洲桃李嫉，池边新栽七株梅。 年年芳信负红梅，江畔垂垂又欲开。 前村深雪里，昨夜一枝开。
墙角数枝梅，凌寒独自开。
檀口粉肋含笑语，春风拂拂为开怀。 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
无端却被梅花恼，特地吹香破梦魂。 无事不寻梅，得梅归去来。
关于梅花的诗句
有关梅花的诗句
描写梅花的诗句篇二：描写梅花的诗句
描写梅花的诗句
1、“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘”。她没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立，她没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放，她便是梅花——那超凡脱俗的梅花！
2、梅花，迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的淡雅，没有荷花的高雅??但是，它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神，象征刚毅精神和崇高品格，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”，更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。
3、梅花，是最无私的花。它甘于寂寞，淡泊名利。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候，每当这时，它总是默默承受着，从来没有喊过冤，从来没有叫过屈。它不
因错过美丽春天而懊恼；不因没有蝴蝶伴舞而沮丧；不因缺少同伴而失落。不学娇弱桃花逐流水，不比轻浮柳絮漫天飞，只是无怨无悔的绽放于人间，努力的装点着银白的世界。梅花把春天留给了别人，而将这难以忍受的巨寒留给了自己。
4、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”寒冬腊月时，百花凋零，唯有梅花还孤傲地怒放于冰雪之中，这不禁令我们感到赞叹。我俯下身子，用一双冰凉的小手轻轻地抚摸着梅花，细细体味着梅花不畏严寒的高尚品质。
5、“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁，雍容典雅。它依旧可以和其他在温室中的花朵比美，而且一点也不比它们差，不是吗？
6、梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞??在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨。细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡??
8、梅花不及牡丹的国色天香，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅。但是，我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。
9、梅花从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，梅花有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。梅花不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
10、梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花，但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放，在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦，只有它自己知道。
11、梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
12、论外表，梅花并不出众，构成它的只是五片朴素的粉红花瓣，而就是这朴素的花朵，是我有一种不同寻常的感觉。论香气，梅花有一股淡淡的气息，闻到后会使人一天都精神饱满，如果清晨闻到的话，那么一天都会心旷神怡。
13、迈入园里，在凛凛寒风中，只见一大片梅花傲然怒放。枝头上，那白色的小花在斗寒争艳，为这个严冬增添了几分生机。梅花枝条细长，形态不一，婀娜多姿。金钟似的小花在花枝间点缀着光彩，不时吸引着游人的目光，引来阵阵的赞叹。
14、梅花，是最超凡脱俗的花。有的小巧玲珑，憨态可掬；有的袅袅娜娜，羞羞答答；有的端庄大方，秀美十足??再配上梅花的奇香，真是惹人爱怜。
15、梅花，是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，当别的花枯萎零落，花残叶败时，梅花却昂首怒放，独树一帜，傲然挺立在这冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的严寒，它也能“疏影横斜水浅清，暗香浮动月黄昏”，笑傲乾坤。篇三：描写梅花的诗句
? 描写梅花的诗句
前村深雪里，昨夜一枝开。不要人夸好颜色，要留清气满乾坤。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 不知近水花先发，疑是经冬雪未销。墙角数枝梅，凌寒独自开。雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。清香传得天心在，未话寻常草木知。香闻流水处，影落野人家。愿借天风吹得远，家家门巷尽成春。望去茫茫香雪海，吾家山畔好题名。和风和雨点苔纹，漠漠残香静里闻。入世冷挑红雪去，离尘香割紫云来。看来岂是寻常色，浓淡由他冰雪中。白梅懒赋赋红梅，逞艳先迎醉眼开 闲庭曲槛无余雪，流水空山有落霞。江南无所有，聊赠一枝
春。来日绮窗前，寒梅著花未 山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。风光人不觉，已著后园梅。寒梅最堪恨，常作去年花 柳垂江上影，梅谢雪中枝。天涯也有江南信，梅破知春近。应酬都不暇，一岭是梅花
剩水残山无态度，被疏梅料理成风月。已是黄昏独自愁，更著风和雨。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。野梅烧不尽，时见两三花。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。只因误识林和靖，惹得诗人说到今。闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词
早梅发高树，迥映楚天碧。匝路亭亭艳，非时裛裛香。
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