x20%=1/60

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x/3+40%x=44
x/3+2x/5=44
是5x+6x=44*15
11x=11*4*15
12.2X=63.44
X=63.44/12.2
(x-5)×7.4-6.5=44
答: 强度应掌握在跑步5分钟后脉搏跳动不超过120次/分,10分钟后不超过100次/分的范围内
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>>>80%X+12=40X-20%X=16X+30%X=651-13X=56(1-60%)X=0.32125%X-X=44..
80%X+12=40X-20%X=16X+30%X=651-13X=56(1-60%)X=0.32125%X-X=44.
题型:解答题难度:中档来源:不详
(1)80%x+12=40, 80%x+12-12=40-12, 80%x÷80%=28÷80%, x=35;(2)x-20%x=16, 80%x=16,80%x÷80%x=16÷80%,
x=20;(3)x+30%x=65, 130%x=65,130%x÷130%=65÷130%, x=50;(4)1-13x=56,1-13x+13x=56+13x, 1-56=56+13x-56, 16÷13=13x÷13, x=12.(5)(1-60%)x=0.32, 40%x=0.32,40%x÷40%=0.32÷40%,
x=0.08;(6)125%x-x=44, 0.25x=44,0.25x÷0.25=44÷0.25, x=176.
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据魔方格专家权威分析,试题“80%X+12=40X-20%X=16X+30%X=651-13X=56(1-60%)X=0.32125%X-X=44..”主要考查你对&&解方程&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
解方程:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 求方程的解的过程叫做解方程。 方程的解是一个值,解方程是求方程的解的演算过程。 检验方法:求出未知数的值分别代入原方程的两边计算(即含有字母的式子的值),如果原方程等号左右两边相等,则所求得的未知数的值是原方程的解。解方程依据:方程依靠等式各部分的关系,和加减乘除各部分的关系:加数+加数=和,和-其中一个加数=另一个加数,差+减数=被减数,被减数-减数=差,被减数-差=减数,因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数。
发现相似题
与“80%X+12=40X-20%X=16X+30%X=651-13X=56(1-60%)X=0.32125%X-X=44..”考查相似的试题有:
1046505105888850595016010893281007609求未知数x.20%x-23=17x+x=60x+x=6075%x-25%x=3.【考点】.【专题】计算题;简易方程.【分析】已知路程以及甲、乙的速度求小时遇,就要求出、速度和,用路除以速度和即可.【解答】解:168÷(8+72,=1÷140,答:1.2小遇.【点评】此题考查关系式:路÷速度=相时间.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:duaizh老师 难度:0.60真题:1组卷:0
解析质量好中差
&&&&,V2.22434下载作业帮安装包
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X+60+60=X×(1+20%)怎么解方程
X+120=X*1.20.2X=120X=600
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1.某学校学生进行急行军训练,预计行60千米的路程在下午5时到达,后来由于把速度加快 ,结果于下午4时到达,求原计划的行军速度.设原计划行军的速度为X km/h,则可列方程( )A、60/X=(60/X+20%)+1B、60/X=(60/X+20%)-1C、60/X=60/(X(1+20%))+1D、60/X=60/(X(1+20%))-12、已知 a/2 = b/3 = c/4 ,则a+b/c的值是( )A、4/5B、7/4C、1D、5/43、当X.时,分式X的平方-1/X+1的值为零4、分式方程(1/2+X)+(1/X-2)=(1/X的平方-4)去分母时,两边都乘以.5、若关于X的分时方程X/X-2=M/X-2有增根,则M的值为.已知1/x - 1/y =5,则2X+5XY-2Y/X-2XY-Y 的值是...
第一题有速度加快20%?第二题问(a+b)/c? 第三题(x^2-1)/(x+1)=-0?
注意()的使用答案:1.C
5.M=21.略2.由题意设a=2k,b=3k,c=4k.原式等于(a+b)/c=(2k+3k)/4k=5/43.令分子x^2-1=0
(x+1)(x-1)=0
但分母中(x+1)不等于0,所以x不等于-1,所以x=14.x^2-4=(x+2)(x-2) 所以乘(x^2-4)5.同乘(x-2) 得x=M.且分母(x-2)等于0时,原方程又增根.此时x=2.且x=M 所以M=2补充:原式不是定值.(我分别带了两组不同的数据到原式中,得到的结果不同)希望能对您有所帮助
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