初中语文教学论文视导，初中语文教学论文方法有哪些

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探讨初中语文教学的有效教学方法--《新课程导学》2012年13期
探讨初中语文教学的有效教学方法
【摘要】：正自我国新课改实行十余年来,对初中语文教育的教学目标、教学内容、教学质量和教学评价都产生了深远的影响。苏教版不同于人教版,是江苏教育出版社专门独自出版发行的一类实验性教科书。到现在为止,苏教版在全国各地区已经被广泛使用。值得一提的是,苏教版比人教版更加强调对学生思想方法的教育,同时有自己专门的资料
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G633.3【正文快照】：
自我国新课改实行十余年来,对初中语文教育的教学目标、教学内容、教学质量和教学评价都产生了深远的影响。苏教版不同于人教版,是江苏教育出版社专门独自出版发行的一类实验性教科书。到现在为止,苏教版在全国各地区已经被广泛使用。值得一提的是,苏教版比人教版更加强调对
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当涂县姑溪初中接受市县语文常规教学视导
编辑日期：&&来源：马鞍山教育网&&作者：当涂县教育局&&&&阅读次数：
&&& 9月26日，市语文常规教学视导――互惠式教研活动在姑溪初中举行。
&&& 市、县初中语文学科指导组全体成员首先听取了陶再权老师关于该校语文教研组工作开展汇报，然后分组随机随堂听了周国华、韦小恬两位老师开设的语文课，重点是集中检查了全体语文教师的作业布置、批改和备课情况。
&&& 语文常规教学视导座谈会上，市县教研员陶年生、刘正宏就检查情况提出了他们的看法。首先对姑溪初中语文教研组全体教师所做的成绩给予了充分肯定，称赞他们在常规教学方面认真严谨的工作态度，对检查中出现的问题提出了中肯的批评，对如何整改提出了切实有效的指导意见。（姑溪初中）
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