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地区(语言):&英国(英语) 发行日期:&2007年
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中文名:&剑桥雅思1,2,3,4,5英文名:&Cambridge IELTS 1,2,3,4,5资源格式:&MP3版本:&（教材＋配套听力）Cambridge IELTS1, 2,3,4,5地区:&对白语言:&简介:&
本书所包含的最新雅思全真试题资料由剑桥大学考试委员会提供，是各类雅思考试考生备考过程中必不可少的参考书。本书由以下内容构成：■ 4套完整的学术类雅思全真试题■ 2套培训类雅思阅读与写作全真试题■ 各种题型的全面介绍以及剑桥大学考试委员会采用的评分系统解析 ■ 非常适合学生自学的习题解答和听力录音文本剑桥雅思5(Cambridge IELTS 5)剑5中总共有4套听力题，总共16个部分，这16个部分里面有7个部分是在04年，05年这两年间考过的，是市面上最新的新题了。除了这个新之外，其他的部分跟以前的剑4，剑3在题型上，难度上大体差不多，所以说它是提供一个比较新的练习，但是在主体风格上题型都不变，基本跟以前剑3剑4持平的。口语的话，里面题目也是4套题，基本上跟以前剑4风格有些相似，并没有出一些新颖的题目，都是一些普遍性的话题，所以相对而言参考价值不像听力阅读和写作那么大。剑5阅读里面有三分之一的文章都是在中国大陆04，05年考过的，另外三分之二的文章没有考过。 Product details Paperback:176 pages Publisher:Cambridge University Press (12 Jun 2006) LanguageEnglish ISBN: 注:为了方便大家用MP3播放机练习，配套CD已经转为MP3了。reviews Synopsis Provides students with an excellent opportunity to familiarise themselves with IELTS and to practise examination techniques using authentic test material prepared by Cambridge ESOL. Each collection contains 4 complete tests for Academic candidates, plus extra Reading and Writing modules for General Training candidates. An introduction to these different modules is included in each book, together with an explanation of the scoring system used by Cambridge ESOL. A comprehensive section of answers and tapescripts makes the material ideal for self-study. 【作　　者】 剑桥大学考试委员会 【出 版 社】 剑桥大学出版社（新东方原版引进） 【ISBN书号】 0-521-67273-2 【产品类别】 雅思 如何应对变化，如何让广大考生获得更好的成绩？作为中国最大的雅思培训机构新东方学校斥资数百万元独家引进了《剑桥雅思考试全真试题解析4》，这套教材是剑桥出版社在亚洲出版的第一个版本。新东方的学员将成为最早获得这套真题集的雅思备考学生。众所周知，针对考试的最好学习方法就是通过大量的真题或高质量的仿真题演练。但是目前雅思考试培训市场上培训教材五花八门，从各类真经到某某第四代教材等等，让广大雅思学生无所适从，而来源于剑桥的雅思教材则成为业界的标准。剑桥大学出版社是出版发行雅思考试真题的唯一权威机构。除了业已出版的《剑桥雅思考试全真试题解析2》和《剑桥雅思考试全真试题解析3》以外，新东方此次独家引进的《剑桥雅思考试全真试题解析4》将成为考生备考雅思的利器。此次由新东方独家引进的《剑桥雅思考试全真试题解析4》终于能与广大学生见面，而与此同时全国新东方学校也将推出相应的真题串讲课程、剑四组合课程等全新设计的雅思课程，同时有关的服务也即将在全国新东方学校统一推广。广大新东方的老学员和其他学员也可获得学校在全国统一推出的超值服务。请新东方学员和广大“考鸭”一族密切关注新东方的网站信息和全国新东方学校的活动通知。本书提供了你所需的所有试题练习。包含的内容有：■ 针对学术类雅思考试的完整模拟试题以及针对一般类雅思考生的阅读与写作补充练习■ 各种题型的全面介绍以及剑桥大学考试委员会采用的评分系统解析■ 非常适合学生自学的习题解答和听力录音文本■ 可影印答卷，方便您练习提交答卷Cambridge IELTS1,2,3【作　　者】 剑桥大学考试委员会 【出 版 社】 剑桥大学出版社(引进外语教学与研究出版社)简介：“外研社·剑桥雅思考试培训教程”是一套专为雅思考试编写的权威培训教材，针对雅思考试的题型设计编排，重点突出，针对性强，深受广大考生的喜爱。剑桥大学出版社是剑桥大学考试委员会(UCLES)雅思培训资料的惟一官方出版机构，本套教程中所包含的全真试题资料由剑桥大学考试委员会提供，极具权威性和实用性。同时，该套教程也是英联邦国家雅思培训机构专用教材，在雅思培训方面具有不可替代的作用，其中《剑桥雅思考试题型透析》一书素有雅思考试培训“圣经”的美称。 本书中的最新全真试题资料由剑桥大学考试委员会提供，对近几年雅思考试的测试方向及其出题思路具有极强的前瞻性和针对性，对考生备战雅思考试具有极强的指导意义。书中包含4套完整的学术类雅思考试全真试题，另外还附有针对一般类雅思考生的阅读和写作试题。书后附有习题答案和听力录音文本，适合读者进行自学。可复制使用的答题纸便于读者体会和熟悉真实的考试模式。 本书听力部分的资料配有录音磁带(现在转换为MP3)，这些资料在时间安排上与考试完全一致。申明：该资源已经杀毒杀毒软件：瑞星杀毒软件2006病毒码版本：18.55.40常驻:Razorback 2.0 ;VC.eserver.ZJ开源时间：19：30－－23：30（原则上，只要电脑开机，就做源）我会长期供源请耐心等待！供源2个月以上免责声明：本人所发布的资源仅供试用和测试网速请勿用于商业用途，本人不负担任何责任。请下载后24小时内删除，如果你喜欢此资源，请购买正版。
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英语作文可以列点不 就是列1 2 3 4 5
发酵的恋°bb
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不能用数字,必须要用英文.
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扫描下载二维码2011年6月份英语四六级写作常见问题答疑
来源：　 17:19:06　【】　
2011英语四六级进入备考阶段，编辑整理六级备考资料供大家参考，祝大家取得好成绩！
　　英语四级、英语六级考试写作常见问题
　　1.脑子里想好中文的意思，再把它翻译成英文，这样的思路对吗?
　　汪老师：很多同学都是想好中文再翻译成英文。严格说来，即使对学习英语多年的人来说，在写作时想做到完全用英文思考都是极难达到的一种近乎神话的理想境界。关键是中文思考的程度――英文修养极高的人在写作时可能已经很少意识到自己是在用那种语言、很难区分自己在什么时候正在使用什么语言，他已经到了“天人合一”的境界;英文很好的人可能只是在整体构思时用汉语，到具体写作段落或句子时用英语;英文一般的人会将每句的意思大致用汉语想好，但写作时还是要用英文的习惯句型和固定搭配来表达;初学英语基础又很不扎实的人在不仅每句用汉语想好，还基本每字严格对译，这就是中式英文的产生原因了。要想少些一点中式英文，就要多积累习惯句型和固定搭配，在 “翻译”时尽可能多用这些模式化的句型，少一些逐字对译。
　　2.常常想不起想用的一个词的英语说法，该如何解决?
　　汪老师：这是考试时任何一个人都会碰到的问题，即使他的词汇量很大。其实就算一个人的词汇量再大，大到掌握所有英文单词，也还是会碰到一些无法用已有单词表达的情况。因为世界在变化，每时每刻总会有新的事物出现。碰到不会表达的思想可以用以下几招：第一，模糊化即用上义词表达。如不会说“手提电脑”，可以用它的上义词“machine”， “gadget”， “invention”， “instrument” 等。第二，可以解释说明。如我们可以把手提电脑写作“the kind of computer that you can carry wherever you go and that you can put on your lap”。第三，可以把一些解释不清的东西略去不写。写作是一个主动的创造过程，可以并且应该发挥自己的主观能动性。写那些自己会写的，避开那些自己不会写的。这才是写作的乐趣所在。否再和前面的单项选择题有什么区别。
　　3.文章中长句越多越好，复合句越多越好，这样的想法对吗?
　　汪老师：考试作文和平时写作不完全相同。平时写作不同作者有自己不同的风格――有些作者长于简约;有些作者喜欢繁复。但考试作文是检验一个考生写作水平的工具，命题人的目标之一就是要通过一篇文章考察考生是否掌握了复杂句。因此，在所有写作考试中都有一条不成文的规定：没有复杂句不能得高分。但是在写复杂句的同时，我们还要注意不能写太多这样的句子。全是复杂句，文章读起来会很累很烦很不自然。因此考试作文的句子要长短结合。一些基础不好的同学最好少些甚至不写复杂句，因为如果复杂句写错了会影响得分，而简单句只要不错分数反而不会低到哪里去。
　　4.不知从何处着手复习写作，提起笔来不知道怎么写，怎么办?
　　吴老师：作文是现存考试中为数不多的考查英语主观应用能力的考试类型，他在大多数权威的语言考试中都有出现。从理论上讲，就是考查第二语言或外语学习者的“输出”能力。另外，我们应该避免误入用“大词用长句”才算写作的误区，因为，好的文章或大作家往往是用“小词”表达复杂思想。简单无误是第一原则。
　　在考试中，考生对作文的思维应该是：1、审题;2、思考简单的分支观点;考虑可以采用的成熟的句型或“万能句”。其中，前两步比较关键。
　　一、对于审题，应该看到，近年四级或六级题目大多是给出提纲，那么可以直接把提纲变为中心句，这些中心句就是每段的开头句。后面接入标志逻辑的词汇，如 first.。。;second.。。;third.。。;等分支观点。也就是说，审题就是考虑文章的合理结构是什么，中心句是什么。
　　二、置于思考分支观点，请一定记住，外语考试的作文，考查的目标不是考生的思维水平或逻辑分析能力，而是考核语言表达能力。所以建议采取的措施是，简化自己的思维和分析。也就是，如何降低自己的思维水平，来迎合自己有限的语言状况。比如：这个东西不贵，it is inexpensive，当然也可以说：it is cheap，或者说，it does not cost me much money。等这些相关但简单的表达也是合理的。
　　最后，作文是应用类考试。所以光看不写是不行的。培根说过，“writing makes an exact man.”只有多写才能活化思想，固定句型和找到适合自己的“万能句”。
　　5.背历年范文有用吗?背范文要全文一字不落地背下来吗?
　　吴老师：当然，背诵越多约好，这是语言学习的基础。能一字不漏的背当然牛了，毫无疑问。但，关键在于，对于应试，特别是在时间不多的情况下，广大考生是否真能背诵所有例文?背诵的现实性是有待考查的。 建议是考生自己把近三年的范文看看，主要看结构，然后自己写写，让同学或老师修改，再写一遍。这样做可以，一、熟悉英文写作的结构;二、熟悉适合自己的固定句型，即“万能句”。
　　6.想练习写作，但写出来的作文也不知道是对是错，怎么进行自我检查呢?
　　吴老师：英文应试的错误分为：1、结构错误;2、语言错误。一般来说，结构大多是，把提纲变为中心句，体现在每段的段首，后面接分支观点。语言错误，请一定避免简单但严重的错误。如：单复数、主谓一致、时态、搭配和简单词的拼写。因为这些错误的出现就标志着语言的基本素养是否到位。 我们应该避免误入用“大词用长句”才算写作的误区，因为，好的文章或大作家往往是用“小词”表达复杂思想。简单无误是第一原则。
　　7.最近作文的题型越来越活，能指点一下应该多注意哪些类型的文章呢?
　　吴老师：无论怎么出题，外语考试的作文大可以分为：1、正反论证;2、原因现象描述类;3、图表;4、名言谚语所谓的写信，无非就是在这四类的基础上，套用信件的格式而已。另外，大致讲来，英文考试的结构大多可以套用：中心句+1、2、3的模式。中心句即每段第一句，中心句可由所给题纲变来，1、2、3 就是每段里的分支观点或分述。1&&　　相关推荐：
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数学学士学位，2010级长江商学院MBA。2004年加入北京新东方学校...[]
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北京师范大学英语语言文学硕士，有着丰富的教学经验，主讲四六级...[]
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北京新东方学校国内考试部资深教师。中国传媒大学英语播音暨主持...[]
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