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广州小升初版主
<em id="authorposton15-3-6 10:08
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& & 不少家长都困惑如何能帮助孩子提高他们的英语成绩。虽说英语学习不是一蹴而就，但是也有一定的迹象可循，以下就提升成绩的方法进行一定的介绍。
　　一、要有正确的学习态度
　　1.要勤学苦练。
　　学英语没有捷径可走，要真正掌握英语，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难掌握英语这一交际工具的
　　应该是Learning English而不是Learning about English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样，对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的。
　　2.要持之以恒。
　　学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。学如逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”。要日积月累，付出长期的努力。人贵有志，学贵有恒。
　　二、要掌握正确的学习方法
　　1.要过语音关。
　　语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音，就不敢大声朗读和对话，句子不能上口，后续的训练就难以进行。要仔细听老师的发音和录音带，大胆实践，反复模仿，对比纠正。不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功，要有信心，有耐心就一定能够成功。
　　2.注意英语和汉语的区别。
　　英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化，如名词复数变化、动词时态变化等，而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固，对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯，不要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读，养成用英语思维的习惯，并产生英语语感，就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。
　　3.掌握规律，事半功倍。
　　虽然学习英语没有捷径可走，但掌握英语语言的规律，能起到事半功倍的作用。如记忆单词，要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来，即掌握拼读规则，按前缀、后缀同词根或词干的复合关系，按反义、同义和同音关系，以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住，也有兴趣。学习语法也是一样，掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多，各种规则也有例外，要灵活记忆，不能死记规则，以偏概全。
　　英语的学习，其实最为重要的应该是培养孩子对于英语学习的兴趣，孩子只有对学习有了兴趣之后，才会更为主动的学习，其效果自然是不言而喻的。
我和我的小伙伴都惊呆了
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<em id="authorposton15-10-14 11:41
谢谢您的分享
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<em id="authorposton15-3-7 15:23
自己英语也不好。只能送乐佳乐了
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<em id="authorposton15-3-11 13:00
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每天坚持阅读,成效显著
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<em id="authorposton15-3-11 17:51
让阅读成为孩子受益一生的好习惯~
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<em id="authorposton15-3-11 21:27
学习习惯确实很重要！
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<em id="authorposton15-10-13 23:07
谢谢分享！
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<em id="authorposton15-10-13 23:34
fyling8 发表于
如何提升小学阶段孩子的英语成绩
& & 不少家长都困惑如何能帮助孩子提高他们的英语成绩。虽说英语学习不 ...我想问问有没有英语绘本下载 有声的 谢谢
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<em id="authorposton15-10-15 09:10
好！谢谢！
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<em id="authorposton15-10-15 11:31
英语同语文一样，要多阅读，尤其是起步的时候，通过阅读提高词汇量，培养良好的语感。
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<em id="authorposton15-10-16 08:39
谢谢分享！
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<em id="authorposton15-10-16 14:52
坚持听，坚持看，坚持读！
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小学英语教学随笔 如何取得期末考试好成绩
作者：佚名&&&&资料来源：转载&&&&点击数：&&&&更新时间：
小学英语教学随笔& &如何取得期末考试好成绩今天郁闷了一下午，为的是学生期末考试的成绩不够理想。一直在想，这学期学生怎么了？还是，我自己怎么了？回家后给在木渎实小工作的好朋友打了个电话，了解了一下他们学校一年级考试情况，结果真的大受打击。虽然他们学校口语没考，是老师自己给分的，但也不至于相差那么多啊！她安慰我道：“你一个人教５个班，这样已经不容易了啊！”其实我很清楚，这只是出于一种安慰，我们学校的其他老师也是这样安慰我的！
　　这次的考试，说来也很不巧，考前出风疹，不得已放下工作、放下学生，请了几天假，没能在考前最后的几天里给学生复习，在家一直很担心！朋友还跟我开玩笑地说，反正５个班都你教的，你急什么？怎能不急？老师总是希望自己的学生能考出好成绩的！我还跟妈妈开玩笑：“妈妈，我这次不是出风疹，而是发烧该多好，那样至少白天还能坚持下帮学生复习。”但是后来想想，平时都让学生一个个到我这儿来读书的，问题应该不大！今天早上考试前还去５个班看了看，问了他们一些问题，感觉待会的考试肯定不会有什么问题的。结果，考出来的成绩却大大出乎了我的意料！
　　想想真的很可笑，这学期，我从月考反思到期中考，又从期中考反思到期末考，可学生的成绩却始终没能达到我的目标！目标太高了？绝对不是！自己不努力？也绝对不是！那么为什么像上学期一样的努力,却没有得到上学期一样的好成绩呢?唯一可以解释的应该就是方法不对吧！今天师傅也和我讲到了一些！的确，我平时很注重自己一遍一遍地讲，把重要的知识强调一遍又一遍，同时也注重学生英语兴趣的培养！却忽视了学生的练。外在给我的讯息、自己对一年级英语重点的认识，都使我感觉一年级英语的重点是听、说、读，而不是写。因此，我的学生，练得比较少，虽然我平时也会出一些练习卷给学生做做，但并没有大量的题目要求他们去做。
　　现在突然发现自己的重点放错了，应该多注重练的！但是，这又让我产生疑惑了：不是说一年级学英语主要是培养学生学习英语的兴趣的吗？一直给学生做练习，哪来的兴趣可言？如何在练习中培养学生的兴趣呢？难道一年级就应该反复做练习？如果不反复做练习，那么，好成绩又该如何取得？
　　从下学期开始我要好好调整下教学方法及重点了，一定要让学生多练，老师讲再多也不如学生多练的！但是，学生的兴趣也不能忽视，最好是能想到一些既让学生感兴趣的，又能让他们练到的方法！当然，我也会多问问那些有经验的老师的建议意见!\
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尖子生英语学习法，让你考出好成绩
编辑：樱桃小丸子发布时间：
英语的复习，词汇是基础。高中阶段的英语学习在整个学习英语的过程中有着至关重要的作用，它明显地比初中英语难了许多，而且它又是今后英语学习走向中级、高级的重要基础，所以学习它，对于每个同学都有重要的作用，更不用提它是高考必考的一个科目了。在环球优学教育接受过点对点辅导的一名优秀生谈了自己的英语学习方法： 我在英语复习的过程中运用了我从一本参考书上看到的一种学习方法——“四遍通读法”来做完形填空，我自己感觉这种方法十分实用、有效，于是现在想将这种方法“借花献佛”介绍给大家，希望对大家的英语复习有所帮助。 英语的完形填空是将一篇英语短文中挖去25个单词，并在每个挖空的地方都有四个选择让考生选择。完形填空除了考查英语的基础知识如单词、词组、语法以外，还要求考生能够掌握文章的整体含义，理解一篇文章的中心思想，回答完形填空中的某些问题时需要运用自己的语感，但在我们周围并没有一个讲英语的外部环境，培养语感谈何容易。所以我在做完形填空时就应用以下的“四遍通读法”有意识地培养语感。 第一遍：拿到一篇完形填空的练习题，首先将文章读一遍，尽力将文章的大体意思找出来。如果大体意思读不出来，那也将文章的总体方向读出来：是说明文、议论文还是叙事文;作者的态度是积极的还是消极的;是明确的还是模糊的;是肯定的还是否定的。总体上对文章的内容有一定了解。 第二遍：第二遍读短文的时候不要急着去看短文的选择项，而是每读到一处空格时都自己分析一下这个空格要填的词大体上是一个什么意思的词，是名词、动词还是其他词性的词，是谓语动词还是非谓语动词，是否上下文有什么固定搭配如：So…that…，It''s…that…，not…more than的连词搭配或是talk about， go over等词组搭配。自己用笔把每个分析出来的词写在空格上。完形填空中总有1～2个题可以通过这样的分析填出答案。 第三遍：第三遍阅读时就结合所给的选择项和自己分析出来的词进行比较，选择两者中意思最接近的选择。 第四遍：将自己所选的每一个单词都代入短文中的空格处，通读全文，并用一种挑剔的眼光来考察每个单词意义是否准确，语法是否正确。如果发现不妥之处，则应回到选择项中重新进行判断。 通过这种“四遍通读法”的练习，在做完形填空时就可以逐步培养出语感。当然这种方法是在练习的时候使用，考试的时候就不必四遍通读，而可以将第二遍和第三遍结合在一起。如果时间特别紧张，则可以连第四遍都省略。平时做练习的时候读四遍是为了培养语感，而考试时读三遍是为了节约时间。 在每次英语考试的前一天，我都将平时记录错题的本子拿出来仔仔细细地再读一遍，这样可以避免在第二天的考试中犯以前的错误。有的同学在考试前一天还拼命做题或是拼命地背书，我认为这是不可取的，因为大量做题或背书不仅会使自己精疲力尽，而且会影响到第二天的考试情绪，结果适得其反。 英国著名诗人柯勤律治讲过关于读书的一段话，这位诗人曾把读者分为四类：第一类读者好比计时的沙漏，读书像沙注进去又漏出来，到头来一点痕迹也没有留下。第二类读者好像海绵，什么都吸收，挤一挤，流出来的东西原封不变，甚至还脏了些。第三类读者像滤豆浆的布袋，豆浆都流走了，留下来的只有豆渣。第四类读者像是宝石矿床里的苦工，把矿渣甩在一旁，只要纯净的宝石。 环球优学天津十五大校区满足您的学习需求【宝坻校区、静海校区、武清校区、西青校区、津南校区等】
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英语课本倒背如流 其实每个孩子都可以 掌握高效学习方法 让孩子期末考出好成绩
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本文来源：四川在线-华西都市报
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