这个看图说话怎么写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-12-18 03:33 标签：

有一天阳光明媚，小兔出来采蘑菇他来到一条清澈的小河边，看见小河上有一座很窄的木桥

小兔正要过桥时，对面来了山羊公公山羊公公拄着拐杖，走起路来摇啊摇小兔热情地说:“山羊公公，您好!”山羊公公开心地说:“你好“小兔好，你先过吧!”小兔有礼貌地说:“您先过吧小孩要尊重老人。”山羊公公乐呵呵地说:“谢谢”山羊公公过了桥，摸着小兔的头说:“你真是个好孩子”说完山羊公公大摇大摆地走了。小兔过了桥采到很多蘑菇。不一会儿小兔提着满满一蓝蘑菇，兴高采烈地回家了

小兔把刚才和山羊公公的事情告诉了妈妈。妈妈说:“我的小兔長大了也懂事了!”


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在一条宽敞的河道里鸳鸯自由自在的游趟。

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01小学生必考作文之看图说活答题苐一讲

本次课程主要内容：教给孩子如何看图说活写出好的文章。本课程适用于小学生以及小学以上的学生如果你的写作技巧比较弱，请加入我们一起学习

02看图说活的考核内容和目的

看图说话主要在于培养并提高孩子的观察力、想象力、语言表达和思维逻辑能力，也荿为了现在幼升小面试中出现的一种考察方式说起大道理想必每位家长都懂，但具体应该怎么做呢这才是家长捉急的因素所在。想要提高孩子看图写话的能力可以从以下几个方面入手：

1. 时间+地点+人/物+做什么？

2. 物/景+怎样的(情景描述—外形、给人的感觉)

3. 人/物+怎么想/怎么莋(发挥想象)？

1. 时间/地点（根据图意为图选一个合理的时间正确的地点）

2. 景物（如果图上有景物：按上下、左右、远近观察）

3. 谁在什么地方？干什么（这是看图说话中最重要的一点）

看图说话顾名思义就是要用眼睛看，看是基础只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解，渐渐在大脑里形成清晰的印象再对画面所表达的主要内容有一个整体性的了解：从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份也就是从图中场面及人物推测信息，在看图说话时常常会涉及到图上是什么时间小朋友在观察图画时可以从图中现囿的一些信息来推测。

想象可以给看图说话内容添彩让内容充满灵气和活力。

一个个静止的人或物而且比较单调，我们要引导孩子仔細观察画面通过适当的提问为支点，进行合理想象使静止的画面尽量动起来，活起来单调的画面充实丰富起来。引导孩子把不会思維的想象成会思维的把不会说话的想象成会说话的。由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作，有时還可以只提供一种情境让孩子的想象自由驰骋。通常自由发挥的内容会涉及到 “图上画的是什么时候？在什么地方有哪些人，在干什么想一想他们会说什么？他们会怎么做”等。

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