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人教版七年级英语试讲
2016小学语文教师资格证面试的试讲真题
2016小学语文教师资格证面试的试讲真题
编辑:秋霞
各位同学,距离2016年上半年教师资格证面试时间快来了,你们怎么复习呢?应届毕业生网小编整理了相关的内容给大家阅读,快来看看吧。 小学语文教师资格证面试的试讲真题 (一)试讲的内容是抽取的题目吗? 【巨智解析】小学语文学科教师资格证面试的试讲题目是从题库中随机抽取的,在备课室花20分钟的时间进行备课,然后就进入面试教室进行面试。 (二)试讲内容从哪里来的? 【巨智解析】试讲的具体题目是从学科教科书中抽取的,如小学语文会从不同版本的小学语文教科书中抽取,如人民教育出版社、江苏教育出版社、北京师范大学出版社、上海教育出版社等版本的小学语文教科书。 (三)我在江苏参加面试,是不是只要看江苏教育出版的教科书? 【巨智解析】这个问题的答案是:不能只看江苏教育出版社的小学语文教科书,因为人民教育出版社、北京师范大学出版社等版本的教材都有可能会出现。试讲的题目是从题库中抽取的,不管你是在安徽省参加考试,还是在江苏省或上海市参加考试,你们的题库都是同一个题库,所以在时间充裕的情况下,可以选择多看几个版本的教科书。 (四)小学语文从一年级到六年级共12本教科书,考试主要考哪一本? 【巨智解析】教师资格证面试的试讲题目不是固定不变的,是一直都在变化的,而且每次考试的试讲题目都是不固定的,所以大家在平时准备的时候要多注意不同题材、不同类型的科目。 (五)有没有一些小学语文试讲真题? 【解析】这个回答是肯定的,大家可以看下我们附在后面的小学语文试讲真题。 1、鸟的天堂(四年级) 2、为中华之崛起而读书(四年级) 3、石榴(苏教三年级) 4、西湖(苏教三年级) 5、去年的树(四年级) 6、蟋蟀的住宅(四年级) 7、小露珠(三年级) 8、落花生(五年级) 9、第八次(苏教三年级) 10、牧童(五年级 古诗 ) 11、金色的蒲公英(三年级) 12、海底世界(三年级) 13、呼风唤雨的世纪(四年级) 14、钓鱼的启示 (五年级) 15、老人与海鸥(六年级) 16、我们的民族小学(三年级) 17、爬山虎(四年级) 18、蟋蟀的住宅(四年级) 19、卡罗纳(四年级) 20、金色的草地(三年级) 21、清平乐?村居(五年级) 22、那片绿绿的爬山虎(四年级) 23、观潮(四年级) 24、触摸春天 (四年级) 25、金色的草地 (三年级) 26、长城(四年级) 27、翠鸟(三年级) 28.诗经?采薇(六年级) 29.祝福(五年级) 30.乌鸦与狐狸(二年级) 31.赶海(三年级) 32.詹天佑(六年级) 33.燕子(三年级) 34.庐山云雾(三年级) 35.小兴安岭(三年级); 36.画风(二年级); 37.一幅名扬中外的画(三年级) 38.盘古开天地(三年级); 39.矛和盾的集合(三年级) 40.小马过河(二年级); 41.老人与海鸥(六年级) 42.香港,璀璨的明珠(三年级); 43.赵州桥(三年级); 大家可以看到有很多小学语文教师资格证面试试讲的真题都是三年级、四年级的,也有一部分是二年级、五年级和六年级的,所以如果各位学员在时间不够的情况下,也可以注重看三年级、四年级的教科书,当然如果时间充足的情况下可以把六个年级的教科书都看下。 教师资格学科面试通关秘诀-语文 一、考情介绍 考试结构及相应时间安排:结构化面试(5分钟)+试讲(10分钟)+答辩(5分钟) 在考试结构与时间安排方面,全国已渐趋统一。与语文学科密切相关的即为试讲和答辩环节。 二、考试规律 三、备考指导 第一,整体把握。考生应充分熟悉考情、掌握教材内容,做到对每篇课文的教学目标及教学重难点拿捏准确。 第二,局部突破。在熟悉考情及教材后,考生需制定相应复习计划。可根据自身情况,针对教案书写和教学活动中的各个环节加以强化训练,做到各个突破,实现综合提升。需注意,在练习中应时刻关注自我表现力,做到行为得体,举止大方,神态从容,语速适中。 第三,全真模拟。考生最好能够为自己设定相应的模拟场景,通过限时模拟锻炼自己的应考心理,并熟悉考试环境。 最后,祝广大考生喜夺胜利。更多相关文章:1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.
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3秒自动关闭窗口2015福建教师资格面试初中数学试讲时的课文是哪个年级的试讲的课文是哪个年级的,面试给的材料只有个标题还是会给像课本那样的那一节的知识???过的率是多少?急求
如果没有具体要求 你就选一章你擅长的 就可以了 到时候有老师听课 好好发挥有逻辑性 板书干净整齐就可以了
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2016年教师资格证面试试讲真题(初中语文)
&来源:青年人()&【教师资格考试】
2016年上半年教师资格证面试考试已结束,青年人-教师资格证考试网特整理了2016年上半年初中语文教师资格证面试试讲真题,详情如下:
初中语文
1、《故宫》
2、《海燕》 海燕的象征意义;写海燕为什么要写其他动物;太阳暴风雨代表了什么 。
3、《桃花源记》说课形式,使用六环节教学法,试组织一堂语文口语课。要求突出重点,与学生有积极的互动;准备时间20分钟。
4、《济南的冬天》,出示了两句话,要求流利有感情地朗读;品味拟人的表达效果。
5、《醉翁亭记》,要求:设计题目帮助学生理解“醉”的含义;示范朗读第一段,要有感情。
6、《沁园春雪》要求,突出教学重点,让学生更加容易接受,提高学生的情感价值观。
7、《紫藤萝瀑布》繁星春水,教会阅读技巧,推荐理由。
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