导读：西方经济学课程，A.500美元B.480美元C.470美元D.400美元4、在两部门经济中,均衡，则边际消费倾向为（）A.0.25B.0.75C.1.0D.1.256、当一国经济，7、假定经济处于“流动性陷阱”之中，国民收入减少9、经济增长的标志是()，A.城市化步伐的加快B.工资水平的提高C.社会生产能力的不断提高D.失业率的下降，国民收入减少的经济衰退现象C.总供给减少，国民收入减少的经济
西方经济学课程
一、单选题，共20小题，每小题 1分，共20分 1、假定某国1990年和1995年的名义GDP分别为1200亿美元和2000亿美元，GDP的折算指数分别为1q0和1q5。我们可推论1990年和1995年之间的（
A. 名义GDP上升33
B. 实际GDP不变
C. 实际GDP上升11左右
D. 实际GDP下降
2、若某国一定时期内的GNP大于GDP，说明该时期该国公民从外国得到的收入与外国公民从该国获得的收入相比关系为（
） A. 大于
D. 无法判断
3、如果个人收入等于570美元,而个人所得税等于90美元,消费等于430美元,利息支付总额为10美元,个人储蓄为40美元,个人可支配收入则等于(
D.400美元 4、在两部门经济中,均衡发生于(
A.实际储蓄等于实际投资
B.实际的消费加实际的投资等于产出值
C.计划储蓄等于计划投资
D.总支出等于企业部门的收入 5、边际储蓄倾向若为0.25，则边际消费倾向为（
） A. 0.25
6、当一国经济处于IS曲线左侧，LM曲线右侧时，（
7、假定经济处于“流动性陷阱”之中，乘数为4，政府支出增加了80亿美元，那么（
） A. 收入增加将超过 320 亿美元
B. 收入增加 320 亿美元
C. 收入增加小于 320亿美元
D. 收入增加不确定
8、利用IS-LM模型分析，如果其它条件不变，提高法定准备金率将会出现 (
A.LM曲线向右移动，利率上升，国民收入增加 B. LM曲线向右移动，利率下降，国民收入增加 C. LM曲线向左移动，利率上升，国民收入减少 D. LM曲线向左移动，利率下降，国民收入减少 9、经济增长的标志是 (
A.城市化步伐的加快
B.工资水平的提高
C.社会生产能力的不断提高
D.失业率的下降 10、为了在增加收入的同时保持利率不变,应采取以下哪一种混合经济政策（
A.扩张性的财政政策与适应的扩张性货币政策 B.扩张性的财政政策与适应的紧缩性货币政策
C.紧缩性的财政政策与适应的扩张性货币政策 D.紧缩性的财政政策与适应的紧缩性货币政策 11、总需求曲线（
A. 当其他条件不变时，政府支出减少会右移
B. 当其他条件不变时，税收减少会左移
C. 当其他条件不变时，价格水平上升会左移 D. 当其他条件不变时，名义货币供给增加会右移
12、假设某国某年出现严重的自然灾害，使当年所有农作物产量锐减，则会出现（
） A. 总需求减少，价格水平上升，国民收入减少的“滞胀”现象 B. 总需求减少，价格水平下降，国民收入减少的经济衰退现象 C. 总供给减少，价格水平上升，国民收入减少的“滞胀”现象
D. 总供给减少，价格水平下降，国民收入减少的经济衰退现象
13、下列哪种情况下货币政策将是有效的？（
） A. 对利率的变动货币需求是敏感的，投资需求并不敏感
B. 对利率的变动货币需求非常敏感，投资需求是敏感的
C. 利率对货币是敏感的，投资对利率变动是敏感的
D. 以上情况都是有效的
14、通货膨胀的收入分配效应指（
A. 收入结构变化
B. 收入普遍上升
C. 收入普遍下降
D. 债权人收入上升
15、需求拉上的通货膨胀(
A. 通常用于描述某种供给因素所引起的价格波动 B. 通常用于描述某种总需求的增长所引起的价格波动 C. 表示经济制度已调整过的预期通货膨胀率 D. 以上均不是
16、由于经济萧条而形成的失业属于(
A．摩擦性失业
B.结构性失业
C.周期性失业
D.永久性失业 17、长期菲利普斯曲线说明（
） A．通货膨胀和失业之间不存在相互替代关系 B. 传统菲利普斯曲线仍然有效
C. 在价格很高的情况下通货膨胀与失业之间仍有替代关系 D. 自然失业率可以变动
18、自然失业率（
） A.恒为零
B.依赖于价格水平
C.是经济处于潜在产出水平时的失业率 D.是没有摩擦性失业时的失业率
19、根据新古典模型，人口增长率的上升将（
） A. 提高每个工人资本的稳定状态水平 B. 降低每个工人资本的稳定状态水平
C. 对每个工人资本的稳定状态水平没有影响
D. 如果δ&n则如果 B所述，如果δ&n 则如 A所述
20、乘数原理和加速原理的关系是（
A.乘数原理说明国民收入的决定，加速原理说明投资的决定 B.乘数原理解释经济如何走上繁荣，加速原理说明经济怎样陷入萧条 C.两者都说明投资的决定
D.只有乘数作用时国民收入的变动比乘数p加速数作用相结合时的变动要更大一些 二、多选题，共5小题，每小题 2分，共10分
21、萧条阶段经济的主要特征是（
A．大量机器更新
B．大量工厂倒闭
C．消费者购买急剧下降
D．通货膨胀步伐放慢 22、以下哪些是存量指标（
A．政府赤字
C．社会财富
D．投资 23、下列哪些项目可计入GDP（
A．政府转移支付
B．购买彩票赢得 1 万元 C．购买一辆新的载重卡车模型玩具
D．企业支付的贷款和债券利息 24、影响货币创造乘数的因素有(
A．现金―存款比率
B．法定准备金率
C．超额准备金率
D．定期存款占存款的比率
25、关于“挤出效应”,以下说法正确的是(
A．支出乘数越大,挤出效应越大
B．货币需求对产出变动的敏感程度越大,挤出效应越大 C．货币需求对利率变动的敏感程度越大, 挤出效应越大D．投资需求对利率变动的敏感程度越大, 挤出效应越大 三、判断题，共10小题，每小题1分，共10分
26、净投资不可能为负数。(
27、对微观经济是正确的东西，对宏观经济未必正确。(
28、无论是从政府公债得到的利息还是从公司债券得到的利息都应该计入国民生产总值。(
) 29、均衡国民收入始终能等于充分就业的国民收入。(
30、无论当政府征收定量税还是比例税，平衡预算乘数都等于1。(
31、货币政策是政府变动税收和支出以便影响总需求进而影响就业和国民收入的政策。 (
) 32、当社会上失业率很高时，人们会估计政府要实行膨胀性经济政策，这属于适应性预期。(
) 33、国民经济中只要有摩擦性失业或自愿性失业存在，就不能说经济实现了充分就业。（
） 34、在均衡的国民收入水平上，非计划存货投资和计划存货投资都必须等于零。（
35、在新古典增长模型中，储蓄率的增加提高了稳态的人均资本和人均产量，并提高了产量的稳态增长率。(
) 四、名词解释，共5小题，每小题4分，共20分
36、资本边际效率 37、自动稳定器 38、充分就业预算盈余 39、经济增长的黄金分割律 40、奥肯定律
五、简答题，共2小题，每小题8分，共16分
41、简要论述消费理论的几种观点。 42、简述宏观经济政策的具体目标。
六、论述与计算，共2小题，每题12分，共24分
43、凯恩斯的经济理论奠定了现代西方宏观经济学的基础。请概括地阐述凯恩斯的经济理论的基本框架。（提示：你可以先画一个简要的图表，然后根据这一图表阐述凯恩斯经济理论的纲要）
44、假设某经济的消费函数为C＝100＋0．8Yd（其中Yd为个人可支配收入），投资I＝100，政府购买支出G＝200，政府转移支付TR＝62．5(单位均为10亿美元)，税率t＝0．25。问： （1） 均衡国民收入是多少？
（2） 投资乘数和政府税收乘数分别是多少？
（3）当政府将一笔支出用在政府购买上对国民收入的影响和将这一笔支出用在政府转移支付上对国民收入的影响一样吗？为什么？
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乘数原理：：
凯恩斯在消费倾向的基础上，建立了一个乘数原理，乘数原理的经济含义可以归结为，投资变动给国民收入带来的影响，要比投资变动更大，这种变动往往是投资的变动的倍数。通过乘数原理，凯恩斯得到了国民收入（ Y ）与投资量（ I ）之间的确切关系，将其经济理论导向经济政策，并指导经济实践。 所谓乘数，是指在一定的边际消费倾向条件下，投资的增加（或减少）可导致国民收入和就业量若干倍的增加（或减少）。收入增量与投资增量之比即为投资乘数。以公式表示为：K=△Y/△I 其中，K表示乘数，△Y表示收入增量，△I表示投资增量。同时，由于投资增加而引起的总收入增加中还包括由此而间接引起的消费增量（△C）在内，即△Y=△I +△C，这使投资乘数的大小与消费倾向有着密切的关系，两者之间的关系可用数学公式推导如下： K=△Y/△I=△Y/(△Y-△C)=1/(1-△C/△Y) 其中， △C/△Y为边际消费倾向。由上式可见，边际消费倾向越高，投资乘数越大，反之则投资乘数越小。 参考网站列了乘数原理的详细和经济意义的分析，如果觉得答案有用请列最佳答案加速原理是主要说明由于生产量变动如何引起投资量变动
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& &&&简述对外贸易乘数理论的主要内容及其政策含义
简述对外贸易乘数理论的主要内容及其政策含义
13:40&&自考365 【
　　简述对外贸易乘数理论的主要内容及其含义。
　　[答案]对外贸易同样有乘数作用，即对外贸易的增加可以使国民收入成倍增加，这就是对外贸易的乘数理论。对外贸易乘数原理主要说明：在边际储蓄倾向和边际进口倾向之和小于1的条件下，增加出口有利于提高总需求水平并增加国内就业量。
　　外贸乘数理论的政策含义是：（1）发展中国家应扩大出口；（2）应使出口扩大所增加的收入中有较多的比例用于购买本国产品，即努力实现&国产化&；（3）出口的增加只有在国内尚未达到充分就业的前提下，才可能推动经济的持续增长。（4）外贸乘数发挥作用的另外一个重要条件是，世界市场进口总值的不断增加。因为即使在边际进口倾向和边际储蓄倾向之和小于1，且国内尚未实现充分就业的情况下，如果世界市场进口总值不变，发展中国家仍无法靠扩大出口来推动国民经济的增长。
　　[解析]本题考查对外贸易乘数理论。
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在的基础上，的经济含义可以归结为:投资变动给带来的影响，要比投资变动更大，这种变动往往是投资的变动的倍数。通过乘数原理，凯恩斯得到了国民收入（ Y ）与投资量（ I ）之间的确切关系。
乘数理论乘数理论
1. 指自发性增加一倍所导致的增加的倍数。
2. 指投资增加一倍所导致均衡国民收入增加的倍数。 ki =Δy/Δi
3. ：投资增加引起的的增加量是投资增加量的若干倍 。
的著作：指货币的作用被逐层放大，产生了有利于国民经济发展的效益。
乘数理论基本简介
——什么是“乘数”？
在中，乘数有广义上和狭义上两种含义：
广义含义，是指均衡国民收入的变化量与引起这一变动的变量的变化量之间的比率。
狭义含义，特指，即在一定的条件下，投资的增加（或减少）可导致和就业量若干倍的增加（或减少）。收入增量与投资增量之比即为投资乘数。
其中，K表示，△Y表示收入增量，△I表示投资增量。同时，由于投资增加而引起的总收入增加中还包括由此而间接引起的消费增量（△C）在内，即△Y=△I +△C，这使投资乘数的大小与有着密切的关系，两者之间的关系可用数学公式推导如下：
K=△Y/△I=△Y/(△Y-△C)=1/(1-△C/△Y)
其中， △C/△Y为边际消费倾向。
由上式可见，边际消费倾向越高，越大，反之则投资乘数越小。
乘数作用条件：社会上各种资源没有得到充分利用.
乘数理论经济意义
经济各部门密切相连，一个部门、产业投资的增加，也会在其他部门引起连锁反应；收入的增加会持续带来需求的增加。
乘数理论相关背景
乘数作用的双重性：
增加，引起大幅度的增加；
总需求减少，引起国民收入大幅度的减少。
——理解什么是“”
一、什么是乘数效应？
乘数效应包括正反两个方面。当或公共支出扩大、减少时，对国民收入有加倍扩大的作用，从而产生宏观经济的扩张效应。当政府投资或公共支出削减、税收增加时，对国民收入有加倍收缩的作用，从而产生宏观经济的紧缩效应。
二、乘数效应的类型
1、投资或公共支出乘数效应
它是指投资或政府公共支出变动引起的变动对增加或减少的影响程度。一个部门或企业的投资支出会转化为其他部门的收入，这个部门把得到的收入在扣除储蓄后用于消费或投资，又会转化为另外一个部门的收入。如此循环下去，就会导致国民收入以投资或支出的倍数递增。以上道理同样适用于投资的减少。投资的减少将导致国民收入以投资的倍数递减。公共支出的作用原理与相同。
它是指的增加或减少对国民收入减少或增加的程度。由于增加了税收，消费需求和就会下降。一个部门收入的下降又会引起另一个部门收入的下降，如此循环下去，国民收入就会以税收增加的倍数下降，这时为负值。相反，由于减少了税收，使私人消费和投资增加，从而通过乘数影响增加更多，这时税收乘数为正值。一般来说，税收乘数小于投资乘数和政府公共支出乘数。
3、乘数效应
预算平衡乘数效应，指的是这样一种情况：当的扩大与税收的增加相等时，国民收入的扩大正好等于政府支出的扩大量或税收的增加量，当政府支出减少与税收的减少相等时，国民收入的缩小正好等于政府支出的减少量或税收的减少量。
三、的运用
比如激励政策来说，管理者采取了诸如结果激励方法，或者过程激励方法，但是最好的结果也可能只是对某些具体的行为产生效果，而持续的激励或者自发的激励效果却不可能实现。这里面，管理者希望能够实现一个乘数效应，即一种措施产生多重效果。
我国古代有很多乘数效应的例子，比如古代忠孝从某种意义上来说就是一种乘数效应，对于忠孝者而言，君或者长辈对他们的教育或者激励也仅仅限于几次偶尔的说教或者奖赏，但是这种思想却一直延续下去。达到了很好的。
管理者当然也希望使管理能达到乘数效应。但是这里要注意一个问题，乘数效应不是一劳永逸。乘数效应是包括一系列的措施在里面的。只有这些相应的配套措施发挥了功效，乘数效应才可能发生功效的。所谓的配套措施是使当初的措施的效果进一步发挥的配套措施，比如管理中的激励措施，如果单纯的激励是不可能在没有激励的情况下继续发挥作用的。必须要相应的比如企业文化等的配套才可以的。只有做好相应的这些措施效果才可能发挥的。