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表演经典语录
共收录关于表演的名言25条
我要做一名厨师表演艺术家……相声和影视剧演员、电视脱口秀主持人 郭德纲
给您表演的是北京丐帮的少帮主李菁…… 表演名言相声和影视剧演员、电视脱口秀主持人 郭德纲
我觉得学表演，学艺术的人，没有一个不想出名吧。谁都想。网上炫富女孩,原名郭美玲 郭美美
似等了一百年忽已明白，即使再见面，成熟地表演，不如不见。原名梁伟文,香港乐坛专业作词人 林夕 《不如不见》
跟我去广场表演胸口碎大石吧，你躺着我吆喝，赚的钱三七分成。杜海涛前女友 李若曦
人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。 关于表演的名言
大政治家也只是杂技表演者，一不当心，就眼睁睁看着自己最美好的建筑物倒塌。法国作家 巴尔扎克
扮演的每一个角色都有自己的影子在内。这是一定的，否则，就不是表演，而是欺骗。美国好莱坞明星 约翰尼?德普
艺术创作如果没有个性就死了，奥运会开幕式表演是艰难的艺术创作，需要坚持艺术个性。中国电影导演 张艺谋
管理者好比是交响乐队的指挥，通过他的努力、想象和指挥，使单个乐器融合为一幕精彩的音乐表演。 表演名言美国现代管理之父 彼得?德鲁克
光有外表的美是不够的……言谈、智慧、表演、甜蜜的笑语都胜过自然创造的单纯的美。一切艺术手段都是美的调料。罗马官员与作家 佩特罗尼乌斯
非常感谢CoCo在百忙之中不顾辛苦指导学员到现在，有你为他们助阵，相信他们在音乐和舞台表演上一定会有非常大的飞跃！女神，晚安！著名创作歌手 杨坤
这是我叔，（指着一个捧哏的老演员），我非常尊敬我叔，老表演艺术家，我在这为我叔创作了一首歌，给大家唱几句啊：叔，你的鼻子有两个孔……相声和影视剧演员、电视脱口秀主持人 郭德纲
愉快的周五，今天会播出刘欢老师组学员们的精彩表演，当时我在台下观战，回想起来仍是紧张亦激动，师生之间那暖暖的情谊，更是叫人几次动容。 关于表演的名言中国好声音选手 大山
一表演完马上冲回房间.想要用十秒脱衣术.说时迟那时快在第六秒时.忽然有人喊停.停...不会吧竟然还有一个访问要做...啊这这..只好再穿回来继续访.流行歌坛亚洲天后 张惠妹
我没有下定决心进来。一开始学表演，还是抱有梦想的，包括进进修班，一开始特别激动，特别喜欢表演，演小品。可是慢慢接触这个圈子多了以后，就发现并没有想象中那么好。南都记者：说到娱乐圈，你怎么看待这个圈子？网上炫富女孩,原名郭美玲 郭美美
最喜欢在《宅男总动员》中的小敏，虽然最后她离开了人世，但是她与他的爱情却被永恒的记忆下来，导演最后为了这个角色，特意临时加了场戏让她在观众心里活过来。我也舍不得这样的女孩子离开。记者问：你现在的影视作品还不多。你参演过的角色中，自己最喜欢的是哪个？为什么？演员、歌手、模特 张馨予
这个年代也许无须面对我们那个年代的难题，但仍然有其他问题。带着自己想要表达的理念走上舞台需要巨大的甚至是残忍的勇气。从我们的角度也许可以说这不是个人表演的舞台，但独断独行也许更有利，一切都是环境造就的，一切都是动画产业的处境造成的。 表演名言日本知名动画导演、动画师及漫画家 宫崎骏
我是非常感性的人，真的做不到没话找话。我经常被人评价成圆滑会经营，其实我是最不会搞这些的。我不想说，也许不会让对方难堪，但我会躲?我一进入角色，就把一切都看成是现在时。我就是小百合本人。也正是为了这个，我才演这个角色，我不能使别人失望。我是经过长时间的试镜才被选用的，我必须展示最好的表演，就像人们对一个艺伎所要求的那样.著名女演员 章子怡
人生是有两个目的，一个是生存，一个是生活。生存主要是物质方面，它就是创造一切条件，维持你的生存，存在。你存在的目的不仅仅是吃饭，睡觉。而是你要工作，你要创造，你的创造就是一种艺术。要把艺术看成广义的一个含义，不是说艺术非得唱歌、跳舞、表演、画画、弹琴。我们说的艺术是你应该把人生，看作是一部艺术作品，你本人生存着就是一个艺术家。红学家,古典文学研究家,诗人 周汝昌
举个近的例子，08奥运，谁都知道中国文化源远流长，开幕式上一定会推出这个，这一点全世界都做好了思想准备，但开幕式还是给了大家一个惊艳或惊喜，原因在哪？就是你的表达方式。我们用了最现代的手法表演，古老的中国用了最时尚的方式，给世界讲了一个精彩故事，这个说话的方式让大家惊讶，进而对你的文化有了新的认识。你记住了，一句话怎么讲才至关重要的。中国电影导演 张艺谋
以前有一个男朋友，最近知道他结婚了，很受不了。本来我准备争取另外一份感情，但他拒绝了我。之后我想离开北京，回家乡或出国。我到北京10年，今年35岁了但连一份稳定的感情都没有。之前想着要把自己的事业做得多好，但发现还差好远。所以我就想干脆一了百了。（大哭）你们说我胖，说我不漂亮，说我穿得土，我觉得没关系，我一直在改。但真的是已经特别特别努力了，但还是不被认可。去参加活动，他们说我穿得不够露，就马上把我换掉。或是让我表演很夸张的行为，（哽咽）我真的不想再去回想那些当面骂我的话。我觉得自己已经很好了，我不知道该怎么样了，我真的撑不下去了。我自己也反省了，很对不起支持我的人，谢谢你们。（再次崩溃大哭）但是我真的不知道我怎么会变成这样，我好难过。我没有炒作，真的没有。 关于表演的名言芙蓉姐姐日发了句“永别了，这个世界！”很多网友以为芙蓉姐姐自杀，后来经纪人和芙蓉姐姐先后否认自杀，于是网友质疑“炒作”，芙蓉在事后接受采访时称发那条“永别”微博时没有控制住自己的情绪。在北京发展10年与她所设定的目标相差太大，让她怀疑付出是否值得原名史恒侠,网络上人气火爆的红人 芙蓉姐姐
尽管姑姑不遗余力地狠抓计划生育，但收效甚微，老乡们根本不接茬。县剧团到我们村演出，当那女主角在台上高唱：时代不同了――男女都一样――时，王肝的爹王脚在台下高声叫骂：放屁！都一样？谁敢说都一样？！――台下群众群起响应，胡吵闹，乱嚷叫。砖头瓦片，齐齐地扔到台上。演员抱头鼠窜。王脚那天喝了半斤白酒，仗着酒劲儿，野性发作，分开众人，跳上舞台，前仰后合，指手画脚，发表演说：你们管天管地，还能管着老百姓生孩子？有本事你们找根麻绳把女人的家什都缝上吧。台下观众哄堂大笑。王脚更来了狗精神，从舞台上捡起一块瓦片，瞄准那盏挂在幕前横杆上、放射出耀眼光芒的汽灯，猛地投上去。汽灯应声熄灭，台上台下一团漆黑。――为此王脚被拘留半个月，放出来后，他依然不服，气汹汹地逢人便说：有本事把老子的鸡巴割了去！2012诺贝尔文学奖获得者,作家 莫言 《蛙》
我们家乡有句老话，叫做“猫头鹰报喜――坏了名头”，意思是说，即便猫头鹰报告的是喜事，人们还是不喜欢它。也有人说，“一次为盗，终身是贼。”我写了几个残酷情节，就成了残酷作家，你没看到我小说中那些温柔得要死的情节吗？从人性的角度讲，每个人，其实都是受刑者、观刑者、施刑者三位一体。我相信当年在菜市口处决戊戌六君子时，那观刑的人山人海中，大多是可以用善良来定义的百姓。但那些刽子手，之所以要那样夸张地表演，就是为了满足这些善良的看客的需要。而那些受刑人，之所以能够那样慷慨悲歌，视死如归，其中也有为了看客而表演的成分。这样，受刑者、观刑者、施刑者，就是一种合谋的关系。我这样写，是希望人能认识自己。文化大革命时，有多少善良的百姓，变成了残酷的帮凶。当然，在受刑者、观刑者、施刑者背后，还站着一个集团，这些人，是受刑者、观刑者、施刑者共同的主人。2012诺贝尔文学奖获得者,作家 莫言
钱和权，就越来越像是一种信仰，说白了，它们与欲望的满足紧密相联。曾经有一位评委，看着台上选手用力地表演时，发出了一声感慨：为什么在他们的眼睛里，我再也看不到真诚和纯真，而只是宝马和别墅？其实，这不是哪一个选手的问题，而是时代的问题。人群中，有多少个眼神不是如此，夜深人静时，我们还敢不敢在镜子中，看一看自己的眼睛？权力，依然是一个问题。个人崇拜减少了，可对权力的崇拜，却似乎变本加厉。不知是从哪一天开始，上下级之间充满了太多要运用智慧和心智的相处。是从什么时候开始，领导面前，下属变得唯唯诺诺，绝对没有主见？一把手的权力变得更大，顺应领导的话语也变得更多，为了正确的事情可以和领导拍桌子的场景却越来越少。其实，是下属们真的敬畏权力吗？你仔细观察后就会发现，可能并非如此。或许是下属们早已变得更加聪明和功利，如果这样的顺从可以为自己带来好处或起码可以避免坏处，为何不这样做？但问题是，谁给了下属这样的暗示？中央电视台节目主持人、新闻评论员 白岩松 《幸福在哪里》
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描写舞台灯光的句子
第一篇:描写舞台灯光的句子描写灯光的句子 宽阔的马路两旁张灯结彩，挂着一排排五彩缤纷、千姿百态的宫灯：跑马灯、龙 灯、米老鼠灯、孔雀开屏灯……我们看得眼花缭乱，也不知先看什么好了。眼前的百花灯挂在树上呈放着光芒，为迎春灯会增添了春色。船帆已经落下来，渔火在桅杆上闪烁着，如远天升起的一颗红色的星。远处的码头灯火通明，向海远方伸展，像一条火龙在大海上翻滚，十分壮观。当夜幕降临，我站在阳台上，就可以看见远处楼上的点点灯光，真像天上的繁星 一样美丽。突然间，幢幢楼房亮起灯火，万家灯火和天上的星光速成一片，像升起一簇簇永 不熄灭的礼花。各种花灯、动物灯仍然大发光芒，把大地打扮得绚丽多姿，给除夕披上了节日的 盛装。站在岸边向大海望去，到处都是闪烁的灯光，如同天上那快活的星星。横跨江面的两座大桥上，一盏盏玉兰状的桥灯组成一条明亮的光带，在茫茫夜色 中直向江对岸伸去，桥上穿梭的汽车像一只只萤火虫，一闪一烁，又似一条发光 的长龙在悄悄地蠕动。瞧，那只“孔雀”带着吉祥如意的祝福来了！它翠绿的冠子高高耸立，珍珠般的眼 睛炯炯有神，鲜红的爪子闪闪发光，五彩缤纷的羽毛光彩夺目，金黄的翅膀跃跃 欲飞，像要和人比美呢。这里真是灯的海洋，灯的天地！一盏盏点燃起来的灯，远远望去，犹如天女撒下 的朵朵金花，又似满天繁星，闪着亮光。金鱼灯不仅制作精致、美观、大方，而且尾鳍、鳃都能动，更有趣的是，它还不 断地吐着泡泡呢！ 好 段 十里长街灯光辉煌，人声鼎沸。我漫步在这灯的世界，细细观赏，栩栩如生的金 鱼灯，形象逼真的荷花灯，古朴典雅的官灯――各式各样的彩灯造型优美，装饰 考究，做工精细，真让人眼花缭乱，美不胜收。此时， 已全然看不见远近山脉和房屋的轮廓， 夜色早已把它掩盖在一片迷茫之中， 取而代之的是那一团团、一簇簇悠悠闪烁的灯光，仿佛是天女为大地织成了一件
五彩缤纷的衣裳，轻轻穿在家乡的大地上。置身在这美丽的夜色中，让人联想起 天上的繁星，宛如在宇宙星河中遨游一般。第一篇:描写舞台灯光的句子景物描写的句子、心理描写、比喻句、拟人句、排比句
1 雪后的大草原仿佛变成了白色的海洋，一望无际的静谧，又夹杂着冰雪窃窃的私语。2 草原上的羊群像聚拥的妇女一样，用针给无边的绿毯绣上了白色的大花。3 晚霞，早早爬过山头，挂在中天，宛如金红的果子 4 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被银丝般的细雨淋醒。5 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了 6 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆 7 虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。8 秋天像美丽的少女，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。9 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就 10 像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。11 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。12 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提 13 高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖. 14 顽皮的雨滴将雨伞当作了舞台，尽情的跳起舞来了 15 宁静的夜晚，像被施了黑色的咒语，漆黑，只有那天上的星星在窃窃私语 16 船头飞溅起如翡翠般晶莹透亮浪花，吟唱著欢乐的歌儿
1，秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。2，秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言. 3，秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。4 花儿在风中笑弯了腰. 5 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 6 向日葵不断地面向太阳公公做运动． 7 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。... 8 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱； 9 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望； 10 春天就像健壮的青年，充满朝气； 11 春天就像健康的老人，另人回味。12、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。14、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。15、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。16、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。17、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。19、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。20、巨浪伸出双臂把我猛地托起。21、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!! 22、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。23、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。24、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。25、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
26、落叶随着风高低起舞。27 我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。28、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。29、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿慢 慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。30、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着 一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。31、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。32、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起 碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶 洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。33 天空中的星星眼睛一眨一眨的。34 鸣蝉在树叶里长吟 35 风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上 的落叶，让她们打着旋舞蹈。36 水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁 股,赌着气又自个儿闹去了 37 小树摆动着枝叶,向我们点头笑 38 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。39 月亮一露面，满天的星星惊散了。40 真理它却不会弯腰 41 在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河； 那拱卫在泰山膝盖 下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。42 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春 天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！ 43 蜡炬成灰泪始干 44 做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。45 蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。46 女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃 着。47 指导员讲得真来劲儿．嘎子竖起耳朵听。48 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招 49 咱们老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。50 宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语
比喻句:（1）天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。
（2）天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻 纱。（3）我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展 着柔美的身姿。（4）玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。（5）月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。（6）村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎 的银光。（7）春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。
（8）春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。（9）云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。（10）东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。（11）西湖像一块碧玉，一面铜镜。(12)星星像一双双明亮的眼睛在夜空中闪烁。(13)小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。(14)水仙花很漂亮,像一位站在小河边的少女。(15)春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。(16)春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。(17)春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。(18)春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红. (19)春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出. (20)春天是一首美妙的乐曲，让世界充满音符； (21)春天是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐； (22)春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。(23)母亲像明亮的太阳,让我看到了光明 。(24)母亲像温暖的阳光,让我满怀期望 。(25)母亲像参天的大树,让我感觉凉爽 。(26)母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。(27)母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。(28)母亲是大地,我就是小草。(29)母亲是绿叶,我就是鲜花。(30)母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。(31)母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。(32)母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。(33)母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。(34)母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌。(35)母亲是我的闹钟，天天准时把我唤醒。(36)母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。(37)母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇。(38)母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人。(39)母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦。(40)母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦。(41)母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。(42)看你,象一条泥鳅似的。1.树像一朵绿色的云，从大地上升起。2． 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一 道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。3． 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。4． 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的 心也给燃烧起来了。5． 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起 伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。6． 平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。7 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
8． 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。9． 岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。10．那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。11．港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。12．马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。13．金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都 像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。14．花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的 小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。15．石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？ 16．像钻石那么闪亮的小露珠。像水晶那么透明的小露珠。像珍珠那么圆润的 小露珠。17．西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。18．在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。19．一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。20．香港，真是一颗无比璀璨的&东方之珠&。21.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。22.书是人类进步的阶梯。23.爱护书籍吧，它是知识的源泉。24.一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。25.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。26.选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。27.书是智慧的钥匙。28.政治家说:&书是时代的生命& 。29.经济家说:&书是致富的信息& 。30.文学家说:&书是人类的营养品& 。31.学生们说:&书是不开口的老师& 。32.迷惘者说:&书是心中的启明星& 。33.探索者说:&书是通向彼岸的船& 。34.奋斗者说:&书是人生的向导& 。35.急于求知者说:&书是饥饿时的美餐& 。36.书就药也,善读之可以医愚.。37.书――这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活 的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。38.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。39.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样. 40.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。41.那个人骨瘦如柴 . 42. 这个人壮硕如牛. 43.在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳一样 44.钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。45.西湖象一块碧玉,一面镜子。46.棉花象雪架一样。47.只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂 一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
48.天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马。49.夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一 条连绵不断的地毯。50.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥， 像一朵朵耀眼，绚丽的云。51.我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。52.太阳会发光，会发热，是个大火球。53.人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。54.诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。（ 暗喻) 55.炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。” 56.他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了。57.春天到了，大地变成了一片绿毯。58. 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。59.她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。60.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。61.远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道 剑眉。62.食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。63.敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。64.像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。65.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。66.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。67.北极星橡盏指路灯一样挂在天空。68.梦像一条小鱼,在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。69.梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了。70.我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来。71.荷叶像一把小伞。1． 有一抹红霞，那是母亲脸颊上淡淡的血色 2． 答：文化是民族的粘合剂，拼合了多少哀怨的创伤？ 3． 仿 2：如果没有理想，人生就像一只折翅的苍鹰，跌跌撞撞，缺少目标。仿 1：如 果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱撞。4． 教室的前面有块黑板，不，那并非黑板，那是播种知识的沃土。5． (2)浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。(1)启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙 光就在前头 6.（1）水面上的一叶浮萍，飘游不定 蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是 蜜蜂的骄傲 （2）夜幕中的一束昙花，转瞬即逝 流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石 的辉煌 （3）清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂 金子，它的光耀是淘金者辛劳的价值，也 是淘金者的喜悦。7. 生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶。生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪。生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽县风流。8. 荒凉沙漠中的一眼甘泉，寒冷冬天里的一盆炭火，漆黑夜里的一盏灯火………这 个“一”虽然平凡无奇，但却是生的希望，力的源泉。
9. 兴趣是什么？兴趣是热，兴趣是爱。因为兴趣，我们抛弃了兴趣以外的享乐，也 因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果还。议论文阅读 10. 他的生活如同无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向／他的生活如同漫漫的黑夜，昏 昏暗暗，没有光明。12. 苦难是种折磨，也是种财富。／坚强者能叫苦难化作一笔笔财富，怯懦者苦难留 予他们意志消沉，一事无成。15. （1）山中的石！ （2）水中的萍！ (3) 空中的鸟！ （4）空中的雁！ 你背靠群峰时， 你随波逐流后， 你展翅蓝天中， 你离开队伍时， 意志就坚了。根基就没了。宇宙就大了。危险就大了。16. （5）山顶的松！ (6)水中的鱼！ (7)井底的蛙！ (8)地下的煤！ 你挺直腰杆后， 你游进大海时 你越身地面时， 你燃烧自己后， 根基就牢了。境界就宽了。眼界宽了。贡献就大了。17. 7.(1)爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜 的灯塔，使迷途航船找到港湾。(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的 人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的 恬静。(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心 是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。(4)爱心是一杯泼洒 在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖， 使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。（5）爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚 的人感到无比的凉爽 18. （1）鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。（2）矿石，如果害怕焚烧， 那它永远不能成为钢。19. 金钱可以买来名贵的补品，但买不来健康的身体；金钱可以买来高校文凭， 但买不来真才实学 20. 心情犹如一朵花，快乐是欲绽的花蕾。21. 镜子：你对它笑，它就会对你笑。22. 孩子们牵的高飞的风筝，不，那不是风筝，它是孩子放飞的梦。23. 青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强。24.. 感悟是心的眼睛，读懂了多少尘封的往事？ 25. 岁月是书，母爱是字，妈妈，我从书里读到的都是你深深的爱意。26. 同情是一泓清泉，给干涸的土地注入生机。27. 生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的 渴望 28. D 是一把竖琴，是快乐；0 是一轮大阳，是朝气；S 是一条曲线，是优美 29. 青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强 30. 友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌 31. 人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清 32. 近看西北角，造几间临水轩斋 33. 吹走世间的尘埃 滋润人们的心田 34. 我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子 ――为 繁忙的交通运输献上全部的力量;我不是翱翔于广阔天空的雄鹰， 而是低矮 树丛中的小鸟--为美好的自然添上一声脆鸣 35. 断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿
36. (色彩缤纷的花园，让人流连忘返) (意境深远的油画，让。人惊叹不已) (旋 律优美的音乐，让人听之动容) 37. 懒惰是精神的蝥贼，偷走了多少宝贵的青春 38. 人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。39. （人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一 幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。） 40. （创建事业的基础，内心安宁的保证。） 41. （友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。） 42. 人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。人生是一 台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。
排比句集锦
1、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群 蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；勤劳的蜜蜂辛勤采蜜，那是在启示 我们要无私奉献。2、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如 果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一朵云彩，就给作滴滴甘霖。3、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍好比一把钥匙，它能 帮助我们开启习灵的智慧之窗；书籍好比一叶扁舟，它能载着我们遨游知识的海 洋；书籍好比一盏明灯，它能指引我们踏上前进的方向。4、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是旋律优美的音乐，让人沉醉其 中；语文是意境深远的画卷，让人惊叹不已。5、金钱能买来药品，却买不来健康；金钱能买来书籍，却买不来知识；金钱能买 来职位，却买不来爱戴；金钱能买来玩具，却买不来快乐；金钱能买来房子，却 买不来幸福；金钱能买来化妆品，却买不来青春。6、幸福是贫困中相濡以沫的一块蛋糕，幸福是患难中心心相印的一个眼神，幸福 是母亲一声温柔的叮咛，幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一张温馨的字 条。7、让自己的生命为加紧人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花；一句关切的问候 是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次受伤后的 救助是一朵花。能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是 不寻常的人。8、 生命真是一个奇迹， 一枝从污泥里长出的夏荷， 竟开出雪一样洁白纯净的花儿， 一只细细黑黑的萤火虫，竟能在黑夜里发出星星般闪亮的光，一条柔软无骨的蚯 蚓，居然能在坚实的土地里如钱一般自在穿梭。9、爱心是一片冬天的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，爱心是沙漠中的一 泓清泉，使面临绝境的人重新看到生活的希望，爱心是一场洒落在干旱土地一的 甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。10、读《三国演义》可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采，读《水浒传》可以领略 到梁山好汉的英雄气概，读《西游记》可以领略到孙悟空的火眼金睛，读《红楼 梦》可以领略到林黛玉的多愁善感。
11、老师，你是蜡烛，照亮了我们前进的方向；老师，你是小船，载着我们驶向 理想的彼岸；老师，你是春雨，滋润了我们幼小的心灵；老师，你是大树，为我 们遮风挡雨。12、善思能从无字句处读书：读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出 了它普照万物的无私，读梅花，读出了它凌寒独放的坚强；读竹子，读出了它虚 心正直的品质。13、老师教给我，要学骆驼，沉得住气；老师教给我，要学白杨，生命力强；老 师教给我，要学蜜蜂，辛勤劳动；老师教给我，要学梅花，坚强高洁。仿写训练排比： 仿写句子:爱如荷花,出淤泥而不染。爱如一把火，给汽油就燃烧，给空气就灿烂。爱如_____________________.爱如______________________.爱如 _____________________. 爱如茉莉，洁白纯净，沁人心脾却朴实无闻。爱如阳光，平淡无奇，给予人的却是无限的温暖。爱如春雨，没有火一样的狂热，只是细心滋润。爱如和风，将满怀的清香给予，自己默默离开。我喜欢婉约中透出英气的李清照， 虽是“人比黄花瘦”， 也高歌“不肯过江东”的项羽。〔参考答案〕 我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游， 虽只能“夜阑卧听风吹雨”， 但“位 卑未敢忘忧国”才是他的初衷；我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是“横眉冷 对千夫指”，但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污 泥环绕。〔参考答案〕只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美；而孤独的树 木，只好任狂风摧残。海是水的一部字典： 浪花是部首， ____ __ 涛声是音序， ____ __ 鱼虾、海鸥是海的文字。参考答案：山林是大自然之家：/山是围墙，/溪流是自来水，/鸟鸣、虫唱是孩子的 欢闹。原作：墙角的花! 仿写： ___ ___ 你孤芳自赏时， 天地就小了。参考答案：泥潭中的蛙，当你只欣赏自己的鸣唱时，艺术的天使就离你更远了。人的一生像金，要刚正，人格须挺立； ， ， ；人的一生像水，要灵活，方法须 随和； ， ， ；人的一生像土，要本色，作风须朴实。〔参考答案〕（1）人的一生像木，①要充实，内涵须深刻；②要正直，立场须坚 定；③要成材，身心须健康；④要牢固，信念须坚定；（2）人的一生像火，①要 耀眼，事业须旺盛；②要蓬勃，体力须充沛；③要热情，态度须诚挚；④要燃烧， 性格须热情。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心 ， ；爱心是 ， 。〔分析〕前句是一个判断形式的比喻句，它作后句的主语。后句说明前句将产生 的结果。
〔参考答案〕（1）爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一 座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。（2）爱心是一瓢纷洒在春天的小雨， 使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的 人领略诗般的恬静。（3）爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲 情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。（4） 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔 含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。（5）爱心是一阵炎炎夏日的 清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。1．在下面的横线上填上适当的语句，组成与前面的句子呼应的排比句。人生是一本怎样的书呢？有的人平平淡淡，和风细雨，但他的人生之书却丰富细 腻； . [参考答案〕有的人坎坎坷坷，千磨万难，但他的人生之书却引人入胜；有的人春 风得意，养尊处优，但他的人生之书却空洞无物。〔 2．仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，仿写两句话，组成一个排比句。人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符； 〔参考答案〕人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息；人生 如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。〔 3．续写下面句子，使之成为一个排比句。勇敢是一种斗争精神，一个勇敢者必须毫不畏惧地去斗争，去拼 搏； ， ， ； ， ， 。〔参考答案〕勇敢是一种创造精神，一个勇敢者必须毫不畏缩地去创造，去开拓； 勇敢是一种牺牲精神，一个勇敢者必须毫不犹豫地去献身，去牺牲。9．根据例句，仿写两个句子，分别用“体育，你是团结”“体育，你是荣誉”开头。每个句子不超过 35 字。例句：体育，你是拼搏。每当我们看到邓亚萍脸上流淌的汗水和湿透的运动衫， 我们才知道什么叫做奉献。体育，你是团结。体育，你是荣誉。〔参考答案〕每当我们看到中国女排队员卫冕冠军时那激动的场面，我们才知道 什么叫做无悔。每当我们看到运动场馆冉冉升起的五星红旗，我们才知道什么叫做幸福／骄傲／ 自豪。10．下面两个句子都写到“时间”。前一句直接表述，言简意赅；后一句进行对比， 形象生动。请在“金钱”“苦难”中任选一个词，仿写两句话。时间是个常数，也是个变数。勤劳者能叫时间留给串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。〔参考答案〕苦难是种折磨，也是种财富。／坚强者能叫苦难化作一笔笔财富， 怯懦者苦难留予他们意志消沉，一事无成。11．根据下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要求点明寓意。一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树。〔参考答案〕一块铀矿石，可以平庸无奇地在地层沉睡下去，也可以发出惊天动 地的能量。一个人，可以碌碌无为地在世上厮混下去，也可以让生命焕发出灿烂的光芒。第一篇:描写舞台灯光的句子第一章 舞台与舞台灯光
本章目标 一、舞台与舞台演出形式 1、几种不同的舞台形式介绍 2、常见的几种舞台演出形式 二、剧场基本情况 三、舞台灯光 四、灯光作品赏析
第一节 舞台与舞台演出形式
一、几种常见的舞台形式 1、镜框舞台 A、特点：封闭式 B、观演关系：对峙的观演关系 （优、缺点） C、灯光布置特点：隐蔽性较强，以隐蔽的灯 光创造幻觉 （区别于现代派戏剧） D、布景、道具、人物的安排与灯光的关系
2、伸出式舞台
A、特点：半封闭式 两种剧场的结合状态 B、观演关系： C、灯光布置特点：半隐蔽状态 D、布景、道具、人物的安排与灯光的关系
3、中心式舞台（如图）
A、特点：无遮蔽性、开放性 B、观演关系 四面围观 C、灯光布置特点 无遮蔽性、开敞性 D、布景、道具、人物的安排与灯光的关系
4、车台（如图）
A、特点：流动性强 B、观演关系：对峙 C、灯光布置特点：焦点性较强 D、布景、道具、人物的安排与灯光的关系
5、转台 A、特点：流动性强、变化多、时间性强 B、观演关系：对峙 C、灯光布置特点：隐蔽性、焦点性较强 D、布景、道具、人物的安排与灯光的关系 《桑树坪纪事》
二、几种常见的舞台演出形式 1、话剧演出 2、“T”台演出 3、临时搭台演出 4、歌剧演出 5、京剧演出 6、电视晚会演出
1、话剧演出 强调幻觉，灯光跟剧情走 2、“T”台演出 强调真实，等关于人物关系密切 3、舞剧演出 强调“点”，灯光跟人物走 4、歌剧演出 强调情，灯光跟音乐走 5、京剧（戏曲）演出 强调意境，灯光跟唱走，声光同步 6、晚会 综合性强
一、剧场形式 从古希腊到今天
二、剧场（舞台）常用名词术语 三、剧场（舞台）细部图示
第三节 舞台灯光概述
一、“大舞美”概念 舞台美术――戏剧影视美术设计 舞台设计 舞台化装 舞台灯光 舞台服装 舞台技术 舞台绘景 舞台电脑美术舞台管理
二、舞台灯光(-----《大百科》） 1、含义 舞台美术造型手段之一。利用灯光手段为舞台照明并为人物、景物 造型的艺术，也叫“舞台照明”，简称“灯 光”。2、舞台灯光在现代演出中的作用 A、照明演出，使观众看清演员表演和景物形象
B、导引观众视线 C、塑造人物形象，烘托情感和展现舞台幻觉
D、创造剧中需要的空间环境 E、渲染剧中气氛 F、显示时空转换突出戏剧矛盾冲突和加强舞台 节奏，丰富舞台感染力 3、舞台灯光设计的依据 4、舞台灯具 5、舞台灯光简史
第一次课结束
第二章 舞台灯具及视图知识
本章目标 1、舞台常用照明灯具 2、灯光光位 3、舞台平面图、侧视图及各部位名称 4、灯光的视觉空间构成
第一节 舞台常用照明灯具
一、舞台灯光的种类 1、按所使用光源划分 白炽灯、荧光灯、卤钨灯、 霓虹灯、激 光灯和金属卤化物灯。2、按照控制方法来分 人工控制灯、机械控制灯、声控灯、程控 灯和电脑灯等。
解释： 荧光灯：利用低压汞蒸气放电产生的紫外线激 光在灯管内壁的荧光粉而发光的电光 源。卤钨灯：发光体为钨丝及卤族元素的白炽灯 金属卤化物灯：是在高压汞灯基础上添加各种金属卤 化物制成的第三代光源。金卤灯具有发光效率高、 显色性能好、寿命长等特点，是一种接近日光色的 节能新光源，广泛应用于体育场馆、展览中心、大 型商场、工业厂房、街道广场、车站、码头等场所 的室内照明。
3、按照灯具辐射光线的软硬来分 聚光灯和泛光灯 二、作用、使用注意事项及特点 1、聚光灯 能将光线会聚在一起的灯具，投光范围和 强度可调，配有汇聚光线的反光镜和凸透镜， 最大利用辐射光能，提高光源的总效率。常 配用1000――2000W的反射泡。
特点： 局部照明效果好，具有高度的方向性，形成 界限分明的阴影，能显示出被照物体的表面 轮廓和结构。常用作顶光和侧光。注意事项： 高温、高热。只发白光，要获得多彩效果需 用色纸。
2、泛光灯（散光灯） 灯前没有聚光透镜，灯后无反射镜由宽大 的箱体形成漫反射凹面，发出照度均匀的散 射光线。
特点： 光线柔和，不能聚光、射程小、面积大、 不易遮挡、常用作天排灯和地排灯及脚光 照明的灯具。3、 回光灯 直射光源，灯前没有透镜，而在光后有反 射镜。
特点： 灯光可以移位调焦。起聚光、散光作用，功 率大、亮度高、射程远。使用1000――5000W石英卤钨泡， 做面光、逆光使用
4、追光灯 长焦距、大射程、灯箱细长。主要用于独 舞、独唱等节目。把人物独立在一束光芒中，追逐或突出演 员造型。产生局部光斑，光斑大小可以变化， 以适应演出需要。
5、电脑灯 具有声控、程控等多种形式，具有扫描、 激光、摇摆、旋转、变色、多图案、可编程 等功能（优点）。
6、PAR灯 又称筒灯、光束灯， 主要特性是射出较固定 的光束，光束角度宽窄多种，光斑大小不能 调整。
7、成像灯 也称造型灯、椭球聚光灯。其光束角有多种可以根据需要选择应用， 主要特性 如幻灯似的能将光斑切割成方、菱形、 三角形等各种形状，或投射出所需各种图案花 纹，功率也有1KW、2KW等可选择配置。
8、天排灯 大功率的散光灯，用来由上向下照射天幕 用，要求光亮而均衡，照射面积大。
9、地排灯 大功率的散光灯，用来放在舞台面上，天 幕下部朝上照射，与天排灯照射的光相接， 上下均匀。
10、散光条灯 长条形，分成多格，一般能分成三或四种 颜色，每格用白炽灯泡功率在200W左右，要 求各种颜色自相接匀，进行大面积照射幕布 或画幕使用，也可作为大面积均衡铺光用， 各种颜色光还可以同时使用，调出不同的彩 色光束。
三、舞台灯光的使用原则 1、强度（亮度）：必须有足够的灯光，使观 众能够看到颜色、外表和细节。2、分配：包括灯光的使用分配和射向舞台的 方向分配。主体必须与配角和背景、不同 亮度和颜色相区别。3、颜色：依靠色纸、电脑调色等方式来满足 演出的需要。4、变化：依据剧情的需要，使灯光的颜色、 亮度、运动进行变化。
第二节 灯光的光位
一、面光 安装位置： 在观众席上方，天花板与舞台大幕形成45 度左右夹角的位置透光开口内设置的灯光。作用 正面照明，表现一定立体效果，消除面部 阴影。
角度 45度为宜 大于45度―― 大于50°演员活动到舞台前沿，由于脸 部阴影增加使人物脸部光照减少而降低人物照 明的亮度感。小于45度―― 虽然能提高人物照明的亮度感，而且易于向舞台 深度投射。但人物或景物的背后投影随深度的变化相 对增长。而且灯位离台口距离也相对增大，灯具射距 更远。
二、耳光 位于舞台台口外观众厅两侧墙，从前侧交叉 投射表演区以增强场景和人物立体效果的照明 光位。或称台口外侧光，台口前侧光。三、观众席二层挑台光 在观众席二层挑台的前端设置的投光灯。聚光灯――增加舞台正面的整体亮度 泛光灯――将舞台及接近舞台的观众席部 分照亮
四、追光 设置位置： 可设置在演出剧场空间的多个位置。作用： 演出中安装在特制的支架上，追随演员移动 的同时加强照明亮度，提高观众注意力，实现 对演员半身、全身、远距离、小范围的局部照 明。
五、顶排光（顶排聚光） 位置： 通常在舞台吊杆中纵深每隔三米左右设置一 道灯光专用吊杆。作用： 对舞台纵深延展的表演区空间进行必要的 照明。灯具数量： 与台口及灯杆的长度有关
六、顶排泛光 在顶排聚光灯专用吊杆的一侧设置的专用 吊杆安装的条形散光照明器具。可以用四种色彩间隔排列组合，对舞台空 间及吊挂软景进行色彩渲染，也可配合聚光灯 表现舞台情景
七、脚光 从置于台口大幕前端台唇地面或灯槽内由 下向上投射的灯光。可为演员提供低角度照明。灯具可以采用 条型灯或其它灯具作为特效灯投射。
八、柱光 又称梯光，设置在镜框舞台移动台口的内 侧。根据演出灯光色彩分配的需要，场设置为 四层，每层两台聚光灯。
九、 侧光 从舞台的侧面造成光源的方向感，对人物 和舞台环境进行造型渲染。常用灯具一平凸聚光灯、成像灯、PAR灯 为主。1、天桥测光 沿天桥通道安装的聚光灯、成像灯等。若 使用回光灯，就必须注意距离幕布远些。2、舞台流动等 根据透光需要摆设 通常放在边幕的后面以便隐蔽灯具
第二次课结束
第三章 舞台灯光应用原理
本章目标 1、舞台演出空间的特点 2、舞台灯光造型基础
第一节 舞台演出空间的特点
一、舞台演出的空间――剧场 1、测量、绘制或索取演出空间的平面图、侧 视图、剖面图等资料。2、剧场台口的高度、宽度及舞台深度等方面 的数据以及比例和计算单位。3、舞台机械设备状况： 转台、升降台、车台、活动台口、乐池、 音响反射板、吊杆升降设备等功能情况。
4、幕布吊挂系统的状况 大幕、檐幕、侧幕、二道幕、黑幕、天幕、 纱幕的规格状况及使用方式。5、舞台灯光提升设备 吊杆的数量、承重量、长度、间距、编号 顺序、平面位置和升降方式以及侧光吊笼、 灯光渡桥、假台口渡桥等的状况。6、用电负荷量
7、常备灯具配置数量 面光、耳光、柱光、顶排光、天桥测光、 侧光吊笼等。
8、常被灯具的种类、数量、功率和分布 聚光灯、成像灯、PAR灯、回光灯、效果灯、 电脑灯等
9、追光灯：品牌、功率、光源色温、数量、架 设位置及实际情况。
10、调光控制回路状况 舞台各部位调光回路配置数量、调光控制 台型号品牌型号及控制方式等 11、剧场接线回路插座：分布、数量、负荷 12、网络控制状况 分布位置、接插口数量
电脑灯调光台
解释 控制回路 一个控制器根据一个输入量，按照一定的规 则和算法来决定一个输出量，这样，输入和 输出就形成一个控制回路。
二、演出的剧本与剧情 1、找出具有代表性的人物特点、情节变化、 矛盾冲突，根据舞台总体方案来设计所需要 的灯光
2、根据剧本对情节、时代、季节、时间、场 景、环境等方面的描述确定舞台灯光处理方 式。
人 物 王利发、刘麻子、庞太监、唐铁嘴、康六、小牛儿、松二爷、 黄胖子、宋恩子、常四爷、秦仲义、吴祥子、李三、老人、 康顺子、二德子、乡妇、茶客甲、乙、丙、丁、马五爷、小 妞、茶房一、二人。时 间 一八九八年（戊戌）初秋，康梁等的维新运动失败了。早半 天。地 点 北京，裕泰大茶馆。
3、留意剧本提示的场景调度、装置的转换等因 素设计舞台灯光的方向角度和投光位置 Eg 刘麻子 我在这儿等着你！ 康 六 （慢慢地走出去） 刘麻子 （凑到松二爷、常四爷这边来）乡下 人真难办事，永远没有个痛痛快快！ 松二爷 这号生意又不小吧？ 刘麻子 也甜不到哪儿去，弄好了，赚个元 宝！
4、确定与剧本相适应的方法和手段。选择可行 的灯光设备和器材表现舞台灯光气氛效果。
5、表现剧情所需要的日出日落、昼夜变化、季 节变化、月夜星空等空间场景的变化过程 6、以表现心理、现实、虚拟时空的灯光语汇， 对剧中人物和场景进行恰当的描写。
7、包含对台面、天幕、画幕、软景、硬景装置， 从平面、立面到各个方向的灯光投影。
8、控制灯光照明区域的面积、形状和光色对比 等方式表现或改变舞台画面视觉构图。（天上人间） 9、结合创作的整体风格确定恰当的表现手法。确定对剧中出现的过去、现在、将来、联 想、幻觉、梦境、回忆、憧憬等情景所进行 的灯光艺术处理 10、在有限空间内表现剧情所需的无限空间， 利用灯光表现千差万别的特定场景效果变化， 对超越舞台实际空间环境进行夸大或缩小的 创造性描绘。
11、特殊的舞台表现形式，例如 恰当确定剧中所出现的画外音、对白、旁 白、独白等特殊的表现方式进行光影、色彩 和造型设计。12、舞台灯光程序变化的确定方式： A、以剧中情节变化确定灯光程序变化的契机 B、以剧中舞台场景转换。。。。。。C、以剧中音乐、音响、节奏、旋律等确定 D、以剧中自然天气转换确定。。。。。。
E、以剧中台词内容确定。。。（如，茶馆第一幕，将，你完了) F、以剧中形体动作。。。。。。。注意： a、对不同剧中、剧情的处理不一样 b、对不同流派的处理不一样 （卡里加里博士）
三、掌握灯光设备的情况 剧场舞台常用灯光设备器材： 1、泛光灯： 天地排灯、脚光灯、顶排泛光灯等。2、聚光灯：凸透镜聚灯、柔光聚光灯。3、无透镜聚光灯：回光灯、PAR灯等 4、成像聚光灯： 造形灯以及成像插片、追光灯。5、幻灯效果灯具：水波纹幻灯、跑云幻灯 及其它效果灯具等。
6、特殊投映灯具： 效果器材、换色器、烟雾器、数字电脑投映 设备等。7、辅助效果器材：烟雾发生器及排风、送风装 置。8、下雪发生装置、肥皂泡发生装置、二氧化碳 烟雾、纸花炮、干冰等。
四、舞台常用材料材质的视觉特点 1、光学特点：反射、漫反射、透光、半透、 不透、软硬柔 2、纺织材料：棉布、绸缎、丝绒、麻布、纱 布。3、金属材料：金、银、铜、铁、铝合金、不 锈钢。4、自然材料：木 石 土 砖 植物 毛皮
5、合成材料：尼龙 塑料 发泡材料 PVC 板材。五、灯光投射效果 1、投光形式：直接照明、间接照明、正投、 反投等。2、透光效果：平面、立体、浮雕、肌理、点、 线、面、层次、光晕剪影、半 剪影等。
3、投光方法：网状、绳状、条屏、柱石、纱幕、 条屏、框架、灯箱等。4、装饰灯光：满天星、彩色串灯等
第二节 舞台灯光造型基础
一、舞台灯光的造型理念 1、照明 2、塑造舞台形象 描绘人物角色的形象和性格特点，塑造与
剧情吻合的空间效果
3、表现主题内容 表现与主题内容相关的灯光及色彩构成的 视觉语汇
4、创造时空气氛 创造戏剧演出规定情景所需的舞台时空氛围 5、视觉效果 追求恰当的舞台画面和呈现与剧情相吻合 的视觉效果
6、沟通观演关系 促进观众与演员之间在视听感官和心理方 面的联系和交流
二、静态人物造型的布光基础 人物造型布光四要素 1、主光： 以主题和视点需要确定主光方向，主光强 于其它光，使用聚光灯等硬光照明。
2、辅助光： 是对主光的辅助和补充，起修饰作用。以 软光灯照明模拟自然环境的反射光。
3、逆光： 是相对于观众视线的反方向的人物照明光。在主光基础上加光。可强于主光，也可低 于主光而强于辅助光，起到强化体积感和 空间感，勾画轮廓的造型装饰作用。4、背景光（光比） ： 型体对各方受光的明暗比例。可根据创作 需求作光比调整，从而获得理想的效果。
三、人物造型布光研究-------角度 应用中，主光、辅助光、逆光之间，常 采用90/120/180/270度等不同夹角的照明， 作为人物造型布光的表现方法。四、人物造型布光角度的实验效果
投射位置 正前上方 前斜上方 正前水平 正前下方
受光效果 安定 立体 平淡 异常
视觉印象 自然感 有生气 表情淡化 不安感
光位/剧场照明设备 面光 耳光 平射追光 脚光及低角度投光
正上方向 正侧上方 正侧水平 正后上方
形象失真 无表情 对比强烈 阴阳脸 强硬 冷酷感 轮廓鲜明 装饰感
顶排光及顶部投光 侧天桥及顶侧投光 侧流动灯及平侧光 顶排逆光及顶逆光
第三次课结束
五、观察记录生活场景，进行舞台灯光元素练习
观察 自然光以及灯光效果 对 人物、景物造型的影响， 收集创作素材， 进行布光还原元素练习。
1、观察自然环境和光影变化 日光、月光、晴天、阴天、雨天、雪天等 环境效果 2、观察自然光下的人物情景 日光――顺光、逆光、侧逆光、侧光等效 果及事例 3、对一个具体场景环境做一天的定点观察记 录，研究光影与造型的规律 4、观察光色与物体色彩的变化特点，测量记录 一天的色温变化
5、静态画面布光练习 A、人物画面布光创作练习 自行选择绘画、摄影作品，并根据画面光 色的效果进行模拟布光练习。人物可由多到少，场景由简到繁。B、观察生活布光模拟练习 主题、形式、规模、方案、设备、人物 角色、场景环境的布置
C、人物与静物结合的画面布光练习 主题、方案、 目的（提高对演出灯光创作的视觉审美能力） D、动态动感效果的舞台布光练习 确定命题、讨论、分析涉及到的光影和影 色彩效果、写成文字脚本、开始布光实验
六、镜框式剧场的舞台布光实验 参考效果 泛光排灯： 舞台整体均匀的照明，画景幕的照明，效 果分散而匀称柔和。脚光地排： 模拟自然地面反射光，近距离描写演员， 但天幕乱影较多。
泛光排灯与脚光灯： 演区，天幕得到均匀照明，清描淡写，立 体感不足。天排灯： 配置在舞台后部，对天幕的上半部进行均 匀的色彩渲染，通常分为3-4组变化。地排灯： 对天幕下部的明暗和色彩进行渲染和调整： 如表现日出日落时的剪影效果描写等。
天地排灯： 上下部同一色光时，可获均匀天幕照明。可 表现昼夜朝幕等场景。泛光排灯、脚光、天地排光： 消除了杂影，高调淡化效果，场景和人物所 获得的灯光效果趋于平均，主次关系不够分明。顶排灯： 自舞台上方做正、逆、垂直、侧、斜侧等投 射，被投形象表现突出。
泛光排灯、脚光、天地排、顶排灯： 使人物造型光不断完善，观众视线更为集 中，正面照明效果（如人物造型光）不足。舞台流动灯： 可增强人物景物的立体感，但台面常出现侧 影效果。舞台面光 ： 自观众席上方约45度角投向舞台，模拟自然 光效果，按演出需要配置灯型。舞台耳光（台口外测光） ： 自舞台前两侧投出，增强演员的立体感效果。
泛光排灯+脚光+天地排+面光+耳光： 可获得多方位和充足的舞台照明布光，但要 注意色调关系。泛光排灯、脚光、天地排、顶排、流动、面 光、耳光： 通常采用较多的照明方式。比较周全的方位 的投光，根据演出实际需要，通过调光手段， 从而获得理想的立体空间效果。
追光： 通常设置于观众席后方或所需位置，进行局 部空间照明，如人物半、全身。地排、顶排、面光、流动、追光等： 通过调光处理表现立体感，获得有创意的环境 氛围。
第四章 舞台灯光表现元素
本章目标 舞台灯光设计的八大要素 光源、光强、光色、光影、 光质、光比、光区、光位
一、光源 1、显色性 2、舞台灯光的光源 (泡形，管形)钨丝灯，白炽灯，碘钨灯， 镝灯，闪光灯，氙灯，荧光灯，卤钨灯，金属 卤化物灯，激光(钠灯，汞灯)等。3、舞台空间的可视光源 A、直射光 光源发出的光直接进入视觉感官，主要 指低亮度舞台光源、装饰灯光、星光效果、 烛光、日光灯等
B、透射光 通过透光或半透光材料进入观众视觉的光， 灯光穿透材料的能力及材料本身的透光率越 高，透光效果越好。如纱幕。《陆》剧 C、反射光 观众看到的舞台反射光是光源照射反射面 反射出的照明光效，即间接照明；反射面的 光滑程度决定了反射的效果。
二、光强 含义：光源的发光强度，通常是指在舞台上 衡量照明光源直射光的照度和被照射 物体表面受光后反射光的亮度。照度：物体表面在单位面积上所获得的光通 量。A、照射强度由光源的功率以及投射面间 的距离所决定。光源发光强度越高，照度越 高；投射距离越近，照度越高。
B、被照射物体表面的照度值高低还与投射角度有关， 布光越趋向垂直，照度值越高。C、照度的平方反比定律。D、水平照度与垂直照度 水平照度的高低决定舞台台面的亮度；垂直照度 的高低决定演员形象和场景在观众视觉中的清晰度。
思考： 演出应用中“垂直照度”与“水平照度”怎样处理 才会得到更好的舞台效果？
亮度 1、含义： 物体表面发光的强度值。2、亮度的测量 在垂直于视线的方向，如光强不变，发光 面投影面积越小，亮度越高；反而反之。A、物体的反射率越高，亮度越高。如白色和黑色 （注意实际亮度与视觉亮度的关系） B、视觉感受的明暗顺应效果。“明视觉”与“暗视觉”的转换关系
舞台灯光的强弱，受以下几方面的影响：
1、剧场灯光设备。电源的电量、电压，光 源的品种功率，灯具的质量数量，灯位的投 射距离。2、舞台上的人物造型和景物造型对光的吸 收与反射性能，以及他们之间的对比与反差 关系。3、舞台上边沿幕和台面上的明度和质料 4、舞台空间的大小及观众的容量。
总结二： 1、根据剧本内容和风格体裁，为全剧确定恰 当的光强基调。2、根据剧情的进展，各场次应有光强的变化， 确立全剧光强起伏的曲线。如《雷雨》，光强总的走向是由亮到暗， 其中第一幕的开窗，第三幕的两次捻灯，三 次闪电，均有鲜明的光强起伏，烘托人物感 情。
三、光质 指光的性质，即光的软硬。硬光：明确的方向性，太阳光。能清晰地 显示景物的形态、结构、质量。明 暗对比强烈，交界线鲜明，有明显 的光影。容易控制。软光：无明确方向性，阴云天光。光线柔和，照射范围广，光影模 糊，明暗交界线柔和。
根据舞台演出和造型的需要，可以按如下 方法获得均匀的、理想的照明效果： 1、成像造型灯、投映幻灯、追光灯等方向 性强的灯具，可获得强硬的投光光质。2、泛光灯具，方向不明显，可获得柔和的 散射光效果。3、泛光灯具，前加柔光片，可获得更加柔 和的无边界漫散射效果。
4、舞台平凸透镜聚光灯，可获得比较硬的演 出照明透光效果。
Eg 仲夏夜之梦、红楼梦、“陆唐”
四、 光区 投射到舞台上的空间区域及其分布。
光区设置的依据
导演的调度、演员表演的动作范围、 舞台布景的空间结构
一般把灯光分为三个大的光区 划分的意义 具体的划分 1、演员的表演区 光区大小、光线明暗、色彩饱和度高低 2、舞台背景环境 舞台场景构成的一部分；对比效果 3、天幕效果区域
视觉上抢前
表演区客观位置发生变化
五、光位 灯光投射的方位。包括灯具安装的位置、投光方向及角度。对于表现人物的体态、情绪；景物形状、 结构其重要作用。Eg：一个人；一个石狮子
1、主光光位 依据――演出的剧情、舞台调度、演员 表演的朝向；场景和时空的转 换（桑剧）； 灯光色彩和投射区域的大小 要求――具备较高投射照度，对演员和 演出场景进行光影形象的造型。
2、辅助光光位 依据――主光的投光位置 根据人物造型的需要和主光光位 进行相对应位置的组合。要求――低于主光的投射照度 作用――对主光的补充，增强舞台画面的 立体感和空间感
主光与辅助光
3、逆光光位
投射方位――后方、侧后方、顶后方及较低 的后方 逆光光位――正逆光、侧逆光、顶逆光等 要求――较高的投射照度 作用――勾勒出人物、景物的轮廓。使舞台空间中的人物和景物更具立 体感和纵深感，并可形成光影。《死无葬身之地》
4、底光 含义：布满舞台的基本光。作用： 渲染舞台画面的基调。解决演员的基础照明。冲淡和柔化主光与辅光形成的暗影。要求： 多灯组合投射，亮度不宜太高，投光要均匀。5、演出中所需要的特定光的光位 依据：依据剧情选择 灯具：单灯或多灯
6、光位的组合方式
A、面光光位与来自侧桥光、测流动光、 顶侧逆光的光位组合。（PPT127) B、耳光与台口内侧光、顶光的光位组合 C、面光光位与顶排光、追光的光位组合 《天上人间》
六、光影 用造型灯、幻灯、投影灯，通过灯片、造 型片或人物景物实体，在天幕、景片或台面 上投射影像。光影造型方法 A、点光源投影造型 B、成像投影造型 a、成像幻灯投影 b、成像造型片――――
C、舞台美术造型的光影 a、透射或半投射材料在光通过时，不同的透 光材料所形成影像的亮度各有差异。《陆》剧、《图兰朵》 b、对半透明幕布、纱幕的正面投影及反面投 影造成的不同光影效果。《陆》剧 c、后部明亮环境衬托下的人物剪影、半剪 影，或利用间接照明效果衬托的影像。
七、光束 运用聚光成束的灯具（Par灯、成像聚光灯 等），投光于舞台空间、并用烟雾加以渲染、 形成可视光柱。（北舞的演出） 这是直接用光的形态来表现形象的造型手 法。（一）具体效果实例 1、林间晨曦的光束、日照下平地的光芒、
2、用光束排列大幕、二道幕、 3、用光束的依次明灭代替开幕、闭幕 4、音乐、歌舞演出中，光束的闪动可以增强节 奏、气氛。5、用光束组合各种景物图像，表现奇特舞台气 氛。（二）常见舞台灯具设备的应用效果 1、成像灯――调焦后可获得清晰的硬光束， 加装图案片可获得成像效果。
2、聚光灯 可以得到边缘柔和的光束并可以通过调焦 改变光斑的直径。3、回光灯 可以得到边缘柔和亮度较高的大口径光束 4、电脑灯 通过调焦可以得到亮度较高的柔和光束， 也可以得到清晰的硬光束效果
第五次课结束
八、光色 （一）概述 1、构成：物体色彩和灯光色彩 2、影响因素：心理和生理影响 3、意义：在演出灯光的构成中最具表现力 和感染力 4、作用： A、渲染环境、烘托气氛、表达感情 B、根据剧情变化的要求对场景和演员 （服、化）及舞台空间的整体色彩气 氛进行调节。
C、改变视觉疲劳 （二）光色构成的相关要素 1、光源的色温 色温是把光源的光色以物理的客观数字 概念来表示，而不是指光色的温度。光源色温越低，光色越偏向暖色的视觉 效果；越高，光色月偏向冷色的视觉效果。以符号“K”来表示 例如： 家用钨丝灯炮
2、常用灯具的色温 A、影响灯具投光效果的因素 色温、功率、灯型、镜头、集光反射镜等 B、常用灯具的色温 a、舞台照明灯具色温 2800K――3200K 舞台聚光灯、泛光灯、成像灯等 b、电视照明灯具色温 3200K （演播室）影视聚光灯、泛光灯等
c、电视及电影照明灯具 3200K――5600K低色温及高色温影视 聚光灯、泛光灯及电脑灯等。3、获得舞台灯光色彩的方法 A、加装彩色滤色片（改变颜色） B、加装色温片（改变色温） C、调整舞台灯光的电压和改变亮度 D、舞台灯光的加色法 E、舞台灯光的减色法
4、原色、间色（第二次色）、复色（第三次 色）、对比色（互补色） A、灯光色彩 三原色：红、绿、蓝 原色光：是不可代替的光 包括红色、绿色、蓝色，三色相叠 加后呈现白光效果 间色光：红+绿=黄 红+蓝=品红 蓝+绿=青
复色光：两种间色混合产生色彩，也称再间 色 对比色：一种原色与其它两种原色的间色 红与青 绿与品红 蓝与黄 光色的对比色相加可得到白光
B、物质色彩 三原色：红、黄、蓝 原色：不可代替色 三色相加可得到黑色
间色：红+黄=橙 红+蓝=紫 蓝+黄=绿 复色：橙+绿=橙绿 绿+紫=绿紫 橙+紫=橙紫 对比色：黄――紫 蓝――橙 红――绿 注意： 光色相加，越加越亮，向白的方向发展 物色相加，越加越暗，向黑的方向发展
5、舞台灯光光色与物色的显色关系 A、舞台场景受到聚光灯白光照射时，场景固 有色彩还原；反而反之。B、舞台灯光光色与物色相同时，色彩视觉效 果趋于鲜明 C、当灯光的光色与物色处于对比色的效果 时，被照射后的物体色彩转向灰暗 D、舞台上，黑色的景物固有色可以吸收各种 光色，白色或浅色景物固有色可以对灯光起 到反射作用，而呈现不同的舞台灯光色彩。
6、光色的视觉感受、联想及特征 A、光色的空间感受。在同一空间距离，人们的视觉感受：
亮的光色抢前；暗的光色移后 热的光色抢前；冷的光色移后 艳的光色抢前；浊的光色移后 动的光色抢前；静的光色移后 对比强的光色抢前；对比弱的光色移后
B、冷、热光色的感受
冷光色： 阴影、透明、宁静、稀薄、流动、远、轻、 湿、软、缩小 热光色： 阳光、不透明、刺激、浓重、固定、近、 重、干、硬、扩大
C、各种光色的感受 红色 联想景物： 旭日、火焰、红花、红旗、血、战争 心理感觉： 热烈、赤心、革命、英勇、喜庆、流血 橙色 联想景物： 夕阳、晚霞、秋色、橘子
心理感觉： 温暖、欢欣、丰满、富丽、辉煌 黄色 联想景物： 阳光、皇宫、皇帝服饰、黄河、柠檬 心里感觉： 光明、华丽、庄严、向上、 绿色 联相景物： 草原、植物、树叶、交通灯
心里感觉： 春天、青春、成长、和平、幸福、欢乐
7、舞台灯光色彩使用的基本方法 A、单一色的应用，注意色温的变化 B、两色和多色的使用。a、泛光灯的光色混合，天排、顶排、脚 光，一排三种色。b、聚光灯光色混合，
同一方向，蓝、红产生紫粉。不同方向的混合，增强立体感，注意浓度。局部小光驱聚光，或追光。
C、并列的光色可按光驱划分，投射不同光 色能表现同台多空间或多层次 D、多角度不同光色组合。理想的逆光，透 明的测光，必不可少的正面光和底光。
舞台灯光的转换及设计程序
本章目标 一、舞台灯光的时空转换依据 二、舞台灯光转换的程序编排和操作 三、舞台灯光设计的程序 1、舞台灯光创作过程 2、保障演出的管理体系
一、舞台灯光的时空转换依据 1、表现舞台场景的时间变化 A、现实主义的演出 模拟自然生活是舞台灯光表现时间的方 法之一 比如，从黎明到日出，从日落到夜色 B、非写实、抽象 跳跃的表现时间，灯光在演出中起到不同 的作用 例如，恋爱的犀牛、天上人间
2、表现舞台空间的场景变化 多变的场景光区，使场景空间形成各种情 节和剧中的环境的转换衔接。例如，表现剧情发展所出现的季节变化 《狗》剧中丰收季节的表现 场景明暗的变化、 环境色彩的变化 如《桑》剧
3、舞台演出的灯光变化 A、根据演出内容的需要， 以情节、动作、音乐、效果为契机确定 灯光变化， 进行切光、压光、渐暗、渐明、突明、 突暗等灯光变化。B、表现内容所需的色彩转换 心理联想所需的明暗变化，（电影） 对比色应用的色彩变化
C、依据本和剧情发展为依据 变化的衔接点和视觉效果持续时间长短要 考虑到观众的观赏心理需要 恰当、合理有对应地使灯光与舞台情景画 面结合起来
D、舞台灯光的节奏与旋律 a、旋律、节奏 b、舞台灯光的转换和变化必须考虑到内 容情节与节奏旋律的联系，哪怕是微妙的变 化也会产生视觉影像。
c、转换与变化必须和导演对节奏的处理相一 致，灯光变化频率快慢、闪动、持续都是演 出灯光节奏变化的组成部分。舞台视觉效果变化的过程，也是情节、动作、 台词、音乐等方面的节奏变化过程。
E、舞台灯光的动态效果 a、灯具投光方向和仰角的变化造成灯光的动 态效果。通常由电脑追光灯投光灯具投影 在舞台台面和场景中实现。
b、由灯光的转换造成光驱位置变化所形成的 动态灯光效果 c、通过电影、激光、数字投映设备所造成的 动态灯光效果 F、舞台灯光的场景转换形式 亮灯开幕、亮灯闭幕；暗场开幕、暗场关幕； 局部定点光与大场景的交替转换；场景和幕 间所进行的明暗和色彩的转换变化。
二、舞台灯光转换的程序编排和操作 编程 编程控制 编程的方式 A、演出灯光合成过程的转换方案 初步设想方案 将每个场景的灯光效果的设想程序根据剧 情、音乐音响和舞台设备的情况预先进行编 排， 可以先用文字表格的方式归纳，结合舞台 排景、排光的演练彩排逐步完善。
B、Cue程序（简称Q）优先的程序编排 包含每一个微小的变化和明暗、色彩转换的 灯光效果以及转换时间和速度
C、色彩分组控制优先的程序编排 采用以色彩分组控制的程序编排，适应整 体光色的变化，编程制作时间段，即兴对应 性强。D、舞台布光区域优先的程序编排 依据剧情和舞台调度的需要设计和安排的布 光区域和灯光变化，并为此编排灯光转换程 序。
单一的局部定点光与大场面灯光的转换可以构 成舞台的视觉冲击效果 三、舞台灯光设计的程序 1、舞台灯光创作过程 A、创作构思 a、分析剧本 情节内容、主题思想、时代背景、体裁 风格、人物角色、场景环境、时空转换、矛 盾冲突、事件关系以及剧本中与之相关的文 字和视觉资料
b、倾听导演对创作集体进行的剧本分析和阐 述报告，了解导演的创作意图和对舞台演出 各部门的要求，特别是对舞台美术创作的意 见。c、与导演、舞台监督以及舞台、服装、化装设 计和制作部门商讨确定舞台美术造型的表现 手法和特定人物场景灯光的表现意图。d、调查和了解剧场与舞台设备的条件状况，根 据剧场常备灯具设备的状况和演出场所的空 间特点，酝酿灯光设计的可行性方案。
e、观看排练，了解剧情的结构变化、角色人 物的舞台调度、形体动作和台词的表演特点， 确定场景时空的转换，对排练演出的舞台调 度做记录或录像，为演出灯光的案头设计做 准备。
B、案头设计 a、依据剧本提供内容以及所掌握的资料，组 织舞台画面设计构图，塑造形象形体，应用 色彩处理明暗和光比，完成对舞台画面空间 转换的初步设想。
b、根据可以应用的设备和器材确定演出灯光 的表现手段和效果。根据初步设想的视觉效果方案，选择与其 相对应的舞台照明灯具作为手段，从而达到 演出所需要的特定视觉效果。
c、根据剧情所涉及到的情节、情景、情感、心 理、形态、对白、独白、幻觉、梦境、联想、 画外音描写等表现方式，设计适当的灯光应 用效果。
d、舞台灯光设计制图 根据预想的设计方案，绘制灯光配置图， 从中不断完善设计。注意灯具、型号、位置、方向、角度、色 彩、线路组合方式、换色器等配套器具及状 况的图面表示。e、舞台灯光合成方案 将演出排练过程所制定与节奏、旋律、曲调、 台词、形体动作、音响效果变化相融合的灯 光变化方案，具体落实在剧本情节和页码当 中，为舞台灯光编程、合成作预备。
C、舞台灯光的制作体现 a、制作会议 明确演出、装台和拆台的日程，确定灯光 制作实施部门的人员和负责人，并对灯光设 计的方案进行必要的介绍和说明。b、必要的制作和准备 装台前完成：计划使用的灯具设备和灯光 效果的制作、成像图案片制作、设备、器材、 电缆的测试和维护检修 彩色灯光滤色片、消耗品以及其他器材设 备的订购。
c、舞台装台 在预定时间内，按照灯光布光图的表示进行配置、 连线安装。要严格把握灯具的位置、朝向、间距等 尺度，彩色灯光滤色片、控制回路的选定接通等工 作准确无误，以确保灯光设计效果的实现。d、舞台对光 根据舞台场景的位置确定舞台边沿幕和高度和幅 度，按照舞台灯光设计的意图将每只灯的灯光效果 投射在预先设定的位置，并对灯具的投射光圈范围， 成像的虚实进行必要的调整。对光过程中影响对保持舞台的黑暗程度，确保灯 光造型位置和效果的准确。
e、排光编程 程序
舞台演出的每一次灯光变化的设定称为一个程序
程序编排内容 将场景环境以及角色内容统一在恰当的光 影和色彩的画面空间中进行视觉效果呈现的安 排顺序 运用电脑调光装置完成对演出灯具数量、亮度程 序的记忆储存 使舞台人物、内景、外景、透视、空间、背景环 境及色彩等方面的转换变化按照先后顺序依次编排
f、舞台合成 前提：舞台演职人员就位以及场景和灯光 音响基本完备 要素：演出各部门默契配合的演练合成中 修改和完善灯光效果 目的：把案头设计的构想变为舞台是觉的 现实 根据舞台画面设计的需要，表现人 物角色、场景和景物 与音乐、音响、美术、服装、道具效 果、化妆共同配合演员，创造出于演出剧情 相适应的、运动的多元化舞台时空画面
g、舞台彩排 在集体创作原则之下 根据舞台演出时空的场景、台词、动作、 节奏、旋律、心理感受等方面表现的需要， 修改演出灯光的不足之处，完善设计创 意，进而对灯光和舞台效果进行确认。h、舞台演出 将演出内容以舞台视听艺术的形式传达给 观众，把构想效果变为舞台场景效果
2、保障演出的管理体系 A、训练有素的专业队伍，艺术与技术的完 美结合 B、良好的舞台管理体制 C、积累和总结舞台创作管理的经验和教训
第七次课结束
第七章 布光线型及符号
一、分场布光图线型及符号 二、灯光控制操作表符号
一、分场布光图线型及符号 直线表示投光方向 两箭头中间线段表示光圈范围 两箭头中间线段色彩表示光色 白光用黑色表示 数字表示灯号
一、谈谈你对话剧《雷雨》的灯光效果的认 识
2、运用舞台设计、灯光设计、戏曲艺术的知识， 谈谈你对话剧《天上人间》的舞台造型艺术 的认识。
三、谈谈你对话剧《恋爱的犀牛》的灯光的认 识。
四、结合具体实例，谈谈你对现实主义话剧 和先锋话剧演出用光的认识。
第六章 各种舞台形式的布光
本章目标 1、中心式舞台 2、伸出式舞台 3、车台 4、转台
一、中心式舞台
1、观演关系――四面围观 2、演员上下场――观众厅通道 3、舞台划分为各个表演区 4、灯光设置要求 A、角度 每个表演区在45度、135度、225度、 315度处设立聚光灯，高度为35度至55 度。
B、作用 既要使观众看清演员的表演，均有面光，又 不使眩光射入观众的眼睛。C、灯具、灯效 每个表演区以四个灯组合成基本光，在某 一方面观众看到的面光，对对面的观众来说 是逆光，这种布光最好用成像灯，有光栏可 以控制光斑。
二、伸出式舞台
1、观演关系 2、布光方法 A、近似中心式舞台 灯数可以减为每个表演区域三个灯 彼此相邻120度方位安灯 B、在角边下方安脚光灯，照射演员，影 子落在顶部，创造奇妙效果。C、也可以用聚光灯
3、注意 光驱的长度、宽度，特别注意光驱的高 度，不要让幕布遮挡，投射不到景。
三、车台 1、位置、尺度、活动空间： 一般在舞台与台口平行处，装置2―― 2.5米宽度的长方形平行移动的几条平台，从 边幕之间运动至附台。2、布光及注意事项
一般可用顶排灯做面光和逆光，天桥光做 侧光投射。按车台排列，编制灯光控制杆。光的运动 与车台的运动节奏要和谐。四、转台 1、特点：平台上装置的转台、正反方向运 动、各种速度。
2、 演出特点 戏在运转过程中表演 3、布光 多区域、多层次环状布光，动静结合。
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