基础教育“航母”试水后如何将水放掉带来啥

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国产航母施工进展神速:首艘国产航母什么时候“试水”?(3)
  军事专家认为,相对于我国的国情,我国航母的战略威慑,要远远的大于战术应用。我国建航母,在短期内目的不是在台海与美军决战,而是在东海和南海进行最为有效的威慑。
  航母的战力没有任何舰艇可比
  近年来,我国&蓝色国土&建设和海洋事业发展迅速。但要看到,东海波涛汹涌,南海风高浪急,台海危机四伏,在钓鱼岛及其附属岛屿、南沙群岛等主权维护问题上,也是争端不息、矛盾重重。
  中国对外贸易的90%以上是通过海上运输实现的,海上通道安全已成为中国经济持续发展的重要条件。以南海为例,南海地处太平洋与印度洋之间的咽喉,已成为我国的&海上生命线&,每天通过这里的船只一半以上目的地是中国。假如发生战争或武装冲突,这些重要战略通道极可能被封锁或切断。
  国防大学教授梁芳表示,是否发展航母要从几个方面来考虑:我们的利益全球化,海军从近海走向远海,必须要有大型的作战舰艇才能走得出去。发展航母不是单一军种的行为,一定要站在国家的战略大视野、大角度、大思路的情况下来考虑发展航母。从综合作战角度来看,现代航母的攻防作战能力没有任何舰艇可比的。
  军事专家李杰说,过去曾有一个时期很多人不同意发展航母,觉得航母太费钱。前苏联领导人赫鲁晓夫就觉得它是海上活棺材。上世纪50年代初美国的国防部长约翰逊一上台,就把一艘才造了五天的&合众国&号航母项目砍掉不要。通过朝鲜战争及其后来的战争,美国才认为航母所具有的作用是任何兵器替代不了的。
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& && 5亿元打造净瓶教育,阆中教育航母试水起航
古城学校:从大到小的嬗变
  &我们学校现在再也不为大班额的事情发愁了,学生学得开心,老师教的舒心,家长也十分放心!&12月3日下午,记者在阆中师范附属实验小学校采访时,该校副校长杨浩说。地处阆中市城市中心的阆中师范附属实验小学,就是一个拥挤的代名词,不但上学放学要打开前后两个校门,而且街面上人潮汹涌,车来车往,加上接送孩子的家长和车辆众多,每次交警都要在此站岗疏通交通。在教室里,那就更是拥挤了,每个班上都是70多人,最多的班上就是80多个学生,老师上课带上麦克风,而后排的学生还听不清楚,而为恼火的是老师也无法到学生中间进行个别辅导,对此学生和家长意见很大,老师也是叫苦不迭,校长也深感忧虑。而更为严重的是,进城务工农民工的子女也遭遇了孩子入学难题。对此现象问题,引起了阆中市委市政府的高度重视,2008年初阆中市委书记蒲芝龙、市长蒋建平多次带领教育等部门到古城区进行调研,在了解实情后,迅速做出了部署,为了解决古城区学校拥挤的现状,决定将阆中市天上宫街原地毯厂厂房无偿划拨给阆中师范附小改建为第二校区,该校投资500多万元对11000多平方米的建筑进行维修加固并与今年秋季开学时正式投入使用,以前阆中师范附小只有46个班级,今年在九月一日将本部的三四两个年级分成21个班迁入第二校区,以前的46个班变成了63个班,每班人数也比以前显著松绑,小学一年级严格控制45人以下,2-6年级控制在50人以下,大班额问题全面化解。按照功能的完善,目前阆中师范附属小学两个校区拥有80多个教学班,容纳城区学生3600多人。教室拥挤、堵塞交通现象不再存在。老百姓说:市委市政府为老百姓办了一件大好事!
  在古城区的民族小学,记者在校园里看到,古典优雅的教学楼已经投入使用,一阵阵琅琅的读书声从教室里传出。为了把民族小学建设成为古城区古风古貌的精品学校,学校的办公楼、校门、厕所等设施也按照施工方案进行复古施工,使现代建筑符号成为与古城风貌相协调的文化符号。据了解,在&5&12&地震中,阆中市民族小学教学楼和相关设施损毁十分严重,被纳入国家灾后重建项目,为了实现维修加固与学校发展相结合、学校发展与古城旅游相结合的原则,阆中市投资400万元对学校高楼建筑进行降层处理,并对现代建筑进行穿靴戴帽仿古处理,设置古典建筑符号,恢复古貌。该学校建筑面积2600多平方米,可以容纳1000多名学生。在古城区的阆中实验小学,副校长孙维平向记者介绍道:该校充分整合国有资产进行扩张,该校充分利用教育局办公楼、教师进修校、电教馆等设施,进行风貌改造后,实验小学一校区,可以容纳学生3000多人,学校面积增加了4亩多,对于以前的高大教学楼,采取降层处理后,古貌犹存,现在学校还利用以前的闲置房屋改建了学术厅和乒乓球训练馆,&我们学校新生每个班不超过45人,2-6年级每个班的学生人数控制在55人以下,实现了学生、老师、家长的多方满意!&孙维平说,在古香古色的校园里。与古城周边的整体建筑风貌相协调,同时对学校的环境整治,校园里花草争芳、亭台楼榭,好一个现代版的仿古书院,成为古城孩子求学成才的好地方。记者在原保宁中学的空地上看到,目前已经正在建设阆中博物馆,以前阆中保宁中学是一所纯初中学校,学校教学设施落后,没有操场和试验场地,但是随着古城的发展,学生的增多既给古城的交通增加压力,同时也使这个学校的发展受到受到严重制约,阆中市高瞻远瞩地提出将保宁中学迁出古城区,合并入阆中师范学校,不但使阆中师范长大的一倍,而且使这所百年老校焕发生机,成为集义务教育、高中教育、职业教育和继续教育为一体的&大学&。
&&&&& (本文作者:张晓东)
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