我想自己开一家家政公司,是不是需要自己学会培训学员对培训讲师的评语或者聘请讲师呢

郑州培训机构 【范文十篇】
郑州培训机构
范文一:郑州培训机构哪家好?
现代社会是一个高度人际互动的社会,是一个团队英雄主义的时代。如何实现团队的整体优势和优势互补?在这个生活节奏越来越快,工作分工越来越细,工作压力越来越大,人与人的情感交流越来越困难的竞争环境中,企业组织和个人更需要团队。那么在企业想在郑州做培训,哪家培训机构好呢?首推郑州明阳天下拓展公司!
拓展培训的目的:
我们都知道,当我们不了解其它人的感受时,即使我们有很好的见解,我们也很难说服他人。研究资料表明,传统课堂式学习的吸收程度大约为25%,而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%,能更加有效地将资讯传授给学员。拓展训练正是一种典型的户外体验式培训。拓展训练这种形式既安全又有一定的趣味性,易于被学员接受。但拓展培训的最终目的,是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。如果缺乏专业培训师的指导及意见,则很难达到理想的效果。
对传统教育的综合补充:
拓展培训是体验式的学习过程但并非体育加娱乐,它是对传统教育的一次全面提炼和综合补充。大多数人认为,提高素质的手段,就是通过各种课堂式的培训来掌握新的知识和技能。其实,知识和技能作为可衡量的资本固然重要,而人的意志和精神作为一种无形的力量,往往更能起到决定性作用。在何种情况下能使有限的知识和技能释放出最大的能量?如何开发出那些一直潜伏在你身上,而你自己却从未真正了解的力量?以体验,分享为教学形式的拓展训练的出现,打破了传统的培训模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程。
立体式培训:
郑州明阳天下拓展公司吸收了国外先进的经验,在参与、训练中通过设计富有挑战性与思想性的户外活动,培养人们积极的生活态度与团队合作精神。教官充分调动学员的积极性,投入到每个项目中,让学员体验,面对各种不同的环境及挑战,学习解决问题。通过看、
听、行动、体验、分享交流与总结相结合的“立体式”培训,以小组讨论;角色的模仿;团体互动、脑力激荡等方式让学员切身的感受、体会、领悟。
本文转自明阳天下拓展培训官网,转载请注明出处
范文二:郑州拓展培训机构哪家好?
郑州拓展培训机构哪家好?郑州明阳天下拓展公司,多年拓展经验,关于提问引导的层面研究:探讨过程中可能会涉及到多个层面,无论是在哪一个层面出现的问题和现象都会大大影响到一个团队在各方面的表现和绩效。理清以下三个主要层面的差异可以令教练行为更为有效。
团队层面:团队层面主要集中于(聚焦)在整个团队发生了什么。出现的典型话题包括:领导、沟通、计划、目标达成等。此层面的主要议题更多倾向于理性的认知和解决团队问题。在探讨过程中,根据团队表现的情况以及出现过的问题,有时候也会导致在团队信任、贬低行为、派系行为等情况下导致团队成员情绪的波动,此时做为引导者的教练应加以舒缓气氛,并将之引导到有效的讨论方向(专注于确定问题和如何解决问题方面)。
人际关系层面(我与他人、他人与他人)
人际关系议题聚焦在个人相互中间的关系的表象和状态上。如:认同与否定,包容与贬低(抵触)、沟通状况的优劣、团队氛围是否融洽、甚至于冲突。人际关系的问题常涉及到彼此的知觉和这些知觉影响人们行为和互动的方式。较多情况下,人际关系层面的议题较难掌控,因为它涉及到的个人之间的认知差别、价值观冲突、沟通方式的优劣等等方面。预先建立起一个良好的沟通氛围和团队成员都认可的沟通原则(如沟通过程中不抢话、以客观事实为依据等),可起到一定的良好作用。
个人内在层面 :个人内在议题关联到单一个人,其涉及到如何
体悟、管理自己的感觉、情绪、和心态,对自我内在需求的了解,甚至于某些个人价值观的认知和调整。在探讨交流的过程中,很多情形下,个人内在层面的议题会涉及到与个人过去生活、工作中的经验相捆绑一起的情况,往往会成为交流过程中的主题。值得注意的一点是:探讨个人内在层面话题时,做为引导者要有“进入”和“跳出”的能力,因为交流者往往会在谈论议题时情绪波动较大,应尽力避免因为个人感情倾诉而忽略影响到团队成员共同学习和讨论的时间和机会。
本文转自明阳天下拓展官网,转载请注明出处。
范文三:河南企业培训机构——————
华益傲峰企业教育集团是专业从事中小型企业定制式培训咨询服务和高效团队建设的教育机构;公司拥有资深企业管理咨询师8人,北大、清华“EMBA”、“MBA”客座教授10余人, NLP“企业管理教练”导师5人,成立第一家河南省“体验式教练联盟”服务机构,拥有体验式培训教练18人,服务于省内外千余家企业。 咨询热线:
华益傲峰倡导体验式学习与理论教育培训相结合,旨在改善和丰富现有团队建设的学习模式、突破培训效果中的瓶颈,把“企业管理教练”理念融入企业教育中,传播个人及团队激励法则,建全、完善团队及个人价值观,打造个人与团队的持久竞争力。华益傲峰在咨询培训领域卓而不凡的服务品质得到千余家企业认可与肯定,华益傲峰人为中国企业可持续发展及个人快速成长保驾护航!
公司发展历程: 公司主要课程:
2005年 以户外拓展训练为起点成功迈进培训行业 《身心灵动力工作坊》
2006年 首家成立“华益傲峰户外拓展训练教练联盟” 《国学教育学习》
2007年 首家推行多元化合作,展开全方位企业培训服务 《户外拓展训练》
2008年 成功推行绝对实战、实操、 实效的“定制式”咨询服务 《企业管理策划咨询服务》
2009年 国内首家推出《室内深度体验式培训》 《企业培训体系建立与实施》
2010年 与北京国学院合作办学,学习平台再次提升
成功推行“1+1”企业管理脚力咨询指导服务 成功推出“AFTJ创富模式培训体系”,更具针对性为企业解决问题。
成功推出“AFTJ创富模式培训体系”,更具针对性为企业解决问题。
2011年,成立“华益傲峰农牧企业管理学院” 成功推出华益傲峰《身心灵动力工作坊》--企业管理教练灵修课程;成功推出《钢铁销售精英训练营》三阶训,系统打造企业销售团队!
课程名称1:企业客户关系管理培养
时间跨度:根据不同的活动项目而定学习目的
1、增进公司与客户之间的友谊,更好的合作和发展
2、我们的客户一起去体验困难、挑战、压力、恐惧,保证和客户之间的良好的合作与关系
3、和客户走得更近,让大家真正超越平常业务关系,建立真正的友谊
4、提高自我控制能力,从容应对压力与挑战
5、强化探索精神与创新意识,培养进取心
课程名称2:高绩效团队课程
目标人员:销售部、营销部经理及员工 客服 客户
适合对象:企业或部门中的全体员工
时间:1-2天
目标:激发个人潜力,熔炼卓越团队,掌握组建,激励团队的方法,打造你全新的团队面貌,引爆你的团队合力
将目光投向作为团队领导者的您,为您提供:
1.一次完整的体验!作为团队的一员,您将体验团队从成立走到成熟的每一个阶段。这种的体验使得您对团队阶段的理解再不会只是停留在理论的点滴,而是一幅幅生动的场景。正是这些生动的场景,作为我们的研究讨论的案例,从中找出;
2.为什么会这样?对亲身参与的鲜活案例进行分析,找出其中的规律;进而用这些规律指导下一轮的实施,并且体验;
3.这样做的结果对于团队的效率的影响,以及如何做得更好,在体验式学习的循环中提升领导力
"高绩效团队"'课程中的角色设计让您身不由己地参与, 高难度的任务让您的体力和脑力充分接受挑战, 任务的神秘和环环相扣使您对课程充满兴趣, 竞争机制使您一刻不能怠慢, 追求卓越.不断成功的体验激励使您渴望下一个成功, 任务的失败和挫折引发您深刻的感悟。
高绩效团队课程采用一贯的'体验式学习圈',以您为中心,以活动为道具,让您在'做中学'。团队建设的理论和工具由富有团队建设经验的培训师在恰当的时机引入,最终, 您拥有能力,更充满自信,来建立您的高效团队
★课程目标:
1、公司新晋升了部门领导,希望他们尽快进入领导角色,带领团队取得优良的工作业绩。
2、提高管理队伍解决复杂问题的能力、管理技巧和领导才能。
3、各部门的管理者更有效的配合、协作,增强企业凝聚力,提高企业整体的运作效率和市场竞争力。
4、部门管理者、一线管理人员已经取得较好的工作业绩,希望能得到一种奖励性的,又对今后工作有帮助的学习机会。
☆ 管理技能类
《能本管理模式》(最新课程)
《冲突管理》(精品课程)
《危机管理》等
人力资源类
《人力资源量化管理体系》(工具类)
《人力资源规划与企业发展》
《有效的薪酬激励体系》
《KPI体系建立》等
营销管理类
《大客户销售技巧》
《销售技巧与谈判》→
《渠道与终端管理》等
范文四:如何挑选好的培训机构
先说说0基础的人群?
答:0基础的小白用户,就像白纸一样,几乎是什么软件都不会,ps都没怎么用过,这种情况很多啊。有一个共同的特点:“火急火燎的,急冲冲的,还很自卑,内心恐慌,没有一点自信心,但是手里有钱的很多。“
接触了很久遇到过 客服,人事,程序,教师,公务员,医生,这些人群也在学UI设计,大多数人是对UI设计这个比较敢兴趣,很多小时候就喜欢画画的。也有一些人是想学个一技之长,这个世道确实需要有一项职业技能。当然也有人会觉得不是设计专业的跑来凑啥热闹啊,这个是人家自己的事,你也管不着,任何人都不能阻止别人的未来,梦想。从我们机构出去的,大都不是设计专业,也没有什么美术基础,照样转行成功的案例多则又多。说到底,就是你用不用心做这件事。态度决定你的进步速度。大家可以看看,做到这样,去找工作就一点问题都没有,我保证。
我真的适合干这个UI设计工作吗?
你首先想一想是不是喜欢这个UI设计工作。然后就是学习基础的ps 软件知识,平时多看看好的设计培养下感觉。再就是跟着我们网站的内容做一些练习,经过一段时间做下来,看看自己是不是真的喜欢,适不适合做这个。还是头脑发热想学这个。最后你有了一定的基础,再考虑报班的事。加油!
为什么这么多人被“坑”?
被坑的人说是课程不适合什么的,所以说去之前先看清课程的安排,每家培训机构都有自己的侧重点,都有自己的特色。比如有些机构视频教学,完全让学生自学,很多人基础不好,学完了就忘记的差不多了,建议还是选择老师面授的,再一个就是有些人觉得价格太贵,觉得不合适,这个问题也没办法,现在物价确实高,说到最后一句话:“不差钱就报班,差钱就自学。”
那么怎么来选择培训班了?
如果你做好吃苦的准备了(做UI不是闹着玩的),也有软件的基础和一定的审美,那么这个时候选择就多一些了。就要看看课程表的内容,有哪些自己掌握了,有哪些自己完全不懂的。(培训机构一般不会给你开小灶,就是说你已经会的也是
还要和大家一起再上一遍的)
? 先看培训机构的课程表安排适合不适合现阶段的你。眼睛睁大了看。 ? 看是哪个老师教,关键是细心不细心。(这很关键,就好比去理发店,很大可能理一个比较傻的发型,这个就是不熟悉理发师造成的。)貌似也看不到老师细心不,这个只能看老师面相了或是行业影响力,自己感受下,也可以作为一个参考依据是不。
? 准备的钱(学费)够不够了。
? 班级人数,上百人的班是需要老师拿个喇叭喊的。
? 离家远不远了?有些人跨省去培训,这个开销很大,得有思想准备,我见过不少这样的人。特别是小城市的同学。
线下培训价格要贵不少,主要是有老师盯着,心里踏实点。很多人说自己的自控能力不好,得有人盯着。当然也是得选对学校和老师。(老师比学校重要,直接影响到你的学习成果。再有一点就是老师好不好,和他是什么公司设计总监没有太大关系,都是些基础性的UI知识,主要是老师讲的是不是很简单,对你个人辅导时间的投入。
? 我遇到过很多自学了好久的,最后又来报班了,没有100分的毅力,建议还是不要选择自学。
范文五:亲爱的朋友:
1、你是否因为,一直内向不善表达,而变得自卑,没有自信? 2、你是否因为,不知道如何说好话,而影响人际关系和个人发展?
3、你是否因为,不会向心爱的人表白而丧失幸福?
4、你是否因为,口才不好,面试竞岗惨遭失败,从而错失机会?
5、你是否因为,表达不恰当,导致销售、谈判不理想,导致工作事业不顺利? 6、你是否因为,恐惧上台演讲,而不能很好展示你的才华,以致影响你的发展?
如果以上回答有一项是肯定的, 那么,接下来一定能帮助你一扫障碍,
成为一个阳光、快乐、激情、向上、拥有一流口才的人!!
我相信,当你看到结尾时,你将会有意想不到的惊喜和收获:
我的名字:曾钧,你可能听说过我的名字,也可能完全不了解我。没有关系,我们即将进行一次对你也许终生受益的交流——
其实,我和你一样,而且曾经不如你,或者一直不如你
我出生在偏远的农村,因为错中复杂的家庭关系,从小极度的内向、自卑,甚至有过三次要离开这个世界的冲动,并且有强烈的恐惧开口说话,长大了和女性讲话脸就发红,见到领导就低着头,每次开会就躲在一个角落里,包括熟悉的和陌生的,不敢与同事多交流……
这样的障碍,一直压在我心里整整近二十年!
现在,我已经知道了我为什么会有这样的障碍:
但是,后来,我成了一名讲师了,虽然不是太知名,但是,我愿意自豪地与你分享: ——曾经远赴泰国,参加世界级课程,登上国际舞台,面向2万人疯狂呐喊
——曾经合伙公司,帮助数以万计的个人快速成长,演讲场次近1000场
——曾受邀各高校、青年讲堂等社会组织做过N次演讲
——后来年少轻狂,北上京城,与国内各名师大家同台竞技
我在这里炫耀自己么?——NO OOOOO
我要说的是:
一个口齿不清、极度自卑自闭、患有高度社恐的人
是如何改变的!
我可以改变!你也一定可以!
那我为什么会有这样大的改变呢?这种决心又是如何产生的呢?
很简单,就因为我受够了!
就因为:口才不好,我当过油漆工,每天像机器一样,而且油漆有毒,我只有放弃,我受够了…… 就因为:说不好话,我做过洗碗工,这不是我要的人生,我开始怀疑我的人生……
就因为:笨嘴拙舌、不自信,让我失去了一次又一次的工作机会、一位又一位的人生朋友…… 就因为:我受够了!我必须改变,否则我将走向抑郁的深渊……
我是如何练就自信口才,从而突破自我、改变人生的?
暂时保密,我愿意私下和你分享,或者添加我QQ:
如果有善缘,希望与你成为朋友,能为你帮上忙。
在培训行业,深有感受的两个事实:
1、我是穷人家的孩子,当过油漆工、做过餐厅服务员、跑过业务,最后靠着无知无畏的拼劲和贵人的帮助,在培训圈摸爬滚打起来,其实,中国有数十万的培训大军,他们都在培训中国的企业和企业家,而有谁去为那些穷人家的孩子负责? 难道工厂里的年轻人就该死是打工的命吗?
2、知道新东方英语吧? 新东方的老师不仅会教一流的英语,更会教学生们梦想,教他们如何独立的思考、定位自己,规划人生等等。其实你除了需要口才,还有很多,你觉得呢?
人生转折点,也是新的起点
从北京回郑州后,身体一直不舒服(从小到大也体弱多病),现在体重只有100零几斤,出于健康的考虑,也感恩亲人和朋友的关心,我做了一个人生重要的决定:暂时退下讲台
从台上走到幕后,难免有些不舍,但我并不会退出培训行业,其实,我最擅长的不是演讲,而是做营销,平时喜欢看书,偶尔练书法静心,每月都会去一次省外旅行见朋友……
我只是血液中流淌着责任和使命的一介草根,但我深信世界上赚钱的行业有很多,而没有任何有一个行业比帮助别人改变、成长更有价值和意义。哪怕生命的最后一天,我都愿意贡献生命的价值……
今年,在很多企业家和社会组织的支持下,终于成立了“郑州好口才培训机构”,这是一个新的战场,但这次我不为企业而战,而是为了一群人的责任而战,而且身边多了无数的战士,谢谢你们!!
告诉你的真话,和肩负责任的“好口才”
口才不只是一种技能,在美国口才好的人可以当总统,在中国当不了主席你也是个优秀的人才,学口才学的是做人,决定你成功的因素还有很多,我必须要负责的告诉你,你必须不畏艰辛,勤奋用心的去实践,才能实现你的理想,天助自助者!!!
我们教你的不光是口才……更重要是:找到自信,规划人生,管理时间,致胜心态等等,这些才是你人生路上一盏盏闪亮的“明灯”——指引你迈向卓越,走向胜利!!
你还要了解哪些信息?不清楚的加我QQ:
1、好口才,每月一期“好口才精英班”,每期限制100人(多一个都不要,保证满意度)
2、好口才,今年开班时间:8月27日、9月18日、10月16日、11月13日、12月11日 3、好口才,每期为一天时间,地址在:大河商务酒店二楼(金水区政七街与红旗路交叉路口)
好口才培训班,都是谁来讲课?
每期口才班,请绝对实力的知名企业家或职业讲师或神秘嘉宾主讲
每个都是比我强100倍以上的人,而我打杂为你们服务
不搞成功学、忽悠学的好口才,怎么收费?
市场上培训课程很多,收费喊得很高,但是收的极低,还有免费,好口才不来这一套
每期口才班保持新内容和新知识
50%以上的更新,与时俱进!!你报名
不需680元,也不是380元
只收98元(场地和讲师费,下期180元)
有人问:什么人适合报名呢?
3、 平凡的人,你觉得你很牛叉,就不适合你了。 真的想提升口才的人,这里只有干货,不来你会遗憾的。 要求不要太高的人,但97%人参加以后,都一致认为物超所值。
坦率的告诉你,你收获的价值
5、 提升你的口才,提高你的能力(不满意,退你学费,你零风险) 你拥有一个爱学习的朋友圈子(组建学员群,相互探讨,相互互助) 掌握一些做人做事的全新内功(跟有结果的学,你才有结果) 你要求不高的话,用我们的资源,至少能帮你少走一年弯路 有善缘,私下能带给你的就省略……
报名的朋友,还将获得两份珍藏的礼物
(这东东影响了我一生,只是放在电脑里,不如送给爱学习的你,对你产生价值)
特别提醒:
特别提醒#1:《好口才精英班》是我对你最大回馈,将于日在大河商务酒店举行。收到你的报名后,我亲自给你送课程培训券。有关具体的信息,我们见面聊。
特别提醒#2:这次课程将严格控制参训人数。如果你渴望快速提升口才,你想过不一样的人生,增加多一个圈子,请不要错过这唯一的机会。
特别提醒#3:希望这个电子书回答了你所有的问题。任何不清楚或不明白的地方,请立即打电话给我电话:182-(手机)我们课程上见!
如需帮助,添加QQ:,或致电:
把此文档,转发给你身边的年轻人,帮别人就在帮你自己
只要生命不息,就要奋斗不止,期待你的精彩!
范文六:郑州市民办职业培训机构审批和管理办法
第一条 为促进本市民办职业培训机构健康有序发展,根据国家《职业教育法》、《民办教育促进法》及其条例、《劳动保障监察条例》和国家、省有关政策,结合我市实际,制定本办法。
第二条 本市行政区域内国家机构以外的单位或个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的学校或中心(以下统称“民办职业培训机构”)的审批和管理,适用本办法。
第三条 批准设立民办职业培训机构应当符合本市社会经济发展需要和人力资源市场需求。民办职业培训机构开展职业培训活动,应当遵守国家、省和本市相关规定。民办职业培训机构和学员的合法权利,应当依法予以保障。
第四条 市人力资源和社会保障行政部门负责对全市民办职业培训机构的统筹规划、综合协调、审批和管理;指导县(市)区和市政府派出机构的相应工作部门做好民办职业培训机构审批和管理工作。
审批条件和程序
第五条 经批准设立的民办职业培训机构实行国家统一的办学许可证制度。
第六条 单位举办民办职业培训机构,应当具有法人资格;个人举办民办职业培训机构,应当具有政治权利和完全民事行为能力。
两个以上单位或者个人联合举办民办职业培训机构,应当签订联合办学协议。
第七条 举办初级技能的民办职业培训机构,由所在的县(市)区和市政府派出机构的人力资源和社会保障行政部门审批,报市人力资源和社会保障行政部门备案。
举办中级技能的民办职业培训机构,由市人力资源和社会保障行政部门审批。举办以高级及其以上技能的民办职业培训机构,由市人力资源和社会保障行政部门审核后,报省人力资源和社会保障行政部门审批。
第八条 举办者申请设立民办职业培训机构,应当提供以下材料,并对申报材料的真实性负责。
(一)申办报告。
(二)举办者资质资格证明材料。单位应当提供单位法人资格证明及复印件,其中:事业单位和国有、国有控股、国资参股企业还应提交主管部门书面文件;其
他单位还应提交组织决议;个人提交申请人户籍证明原件及复印件、身份证原件及复印件(外来单位或个人提交法人或申请人在本市的暂住证及复印件)。
(三)拟办民办职业培训机构章程和管理制度。举办者要求依法取得回报的,回报的方式和比例,应在章程中体现。
(四)拟开设培训项目教学计划、教学大纲和教材。
(五)拟任负责人(校长或主任)及专职教学管理人员的相关证件等资料。
(六)拟聘教师的相关证件等资料。
(七)拟聘财会人员的身份证、会计资格证书及复印件。
(八)办公、教学、实训和食宿场地以及设施、设备的有效证明文件。
(九)拟办民办职业培训机构资金来源的证明文件。办学资金证明应提交法定资产评估或验资机构出具书面报告。
(十)联合举办民办职业培训机构的,还应当将联合办学协议一并提交查验。
第九条 审批程序
(一)受理。人力资源和社会保障行政部门自收到内容齐全、符合法定形式的申办材料之日起30个工作日内,以书面形式作出决定,同意受理的下发《民办培训机构筹设通知书》,筹设期不超过90个工作日;不同意受理的,出具《不予受理决定书》,材料不符合要求或不齐全的,下发补正通知。
(二)评审。筹设期满,申请人应按本办法第九条提交正式设立民办培训机构报告及申办材料,人力资源和社会保障行政部门组织有关专家对申报材料和实际办学条件进行评审,并提出评审意见。
(三)决定。人力资源和社会保障行政部门结合评审意见,以文件形式做出批准或者不予批准的决定,并及时告知申请人。批准的由举办者填写相应表格,并在人力资源和社会保障行政部门指定银行存入不少于注册资金的20%,作为机构存续期间信用资金;不予批准的,说明理由并告知救济权利。
(四)发证。全部手续齐备后,由人力资源和社会保障行政部门颁发《办学许可证》正、副本。
(五)公告。人力资源和社会保障行政部门通过网站等媒体公告批准设立的民办职业培训机构的名称、地址、培训项目等信息。
第十条 民办职业培训机构只能使用一个名称。名称统一规范格式,如:“郑州市+字号+职业培训学校(中心)”或“郑州市+字号+行业(职业)分类+职业培训学校(中心)”。
人力资源和社会保障行政部门受理申办民办职业培训机构的申请后,举办者应向登记机关提出核名申请,并取得《校名核准通知书》。
第十一条 民办职业培训机构取得《办学许可证》后,应到相关部门办理法人登记、印鉴制作、收费许可、银行账户、税务登记等手续后,方可按规定发布招生广告(简章)、在批准地址开展许可范围的办学活动。
应建立章程和组织机构。依据章程成立董事会或理事会决策议事机构,成员不少于5人,由举办者、机构负责人和职工代表组成。法定代表人由理事长、董事长或校长担任。应内设行政管理、教学管理、学生管理等组织机构。招用的教职工应依法签订劳动合同并建立社会保险关系。
第十三条 应开设培训项目不少于3个,基本办学规模(可容纳学员量)不低于200人。
第十四条 应有独立的办公、教学和实训场地。自有培训场所的,应具有相应产权;租赁或借用培训场所的,应有与产权人签订的有效协议,且租赁期自申请之日起不得少于3年。
办公用房在100平方米以上,理论教学场地使用面积在300平方米以上(教室不少于四间);实训场地与培训项目(实习工位、实验仪器设备)满足实习教学需要,开设社会通用性的培训项目,其培训场所应达到相应的国家职业标准规范要求。符合劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关安全规程;招收住宿学生的,其食宿场所应符合安全、消防、卫生等有关规定。
设立分教学点,培训场所使用面积在200平方米以上,办公用房不少于两间。 第十五条 应配备与培训项目和培训规模相适应的培训设施、设备。主要的培训设施、设备应当自有;其他确需租赁的大型培训设施设备(一般指单件价值净值10万元以上),应具有有效的租赁协议,租赁期不少于3年。培训设施、设备能正常使用。实训工位充足,能满足培训需要。
开设社会通用性的培训项目,其培训设施、设备应达到相应的国家职业标准规范要求。
第十六条 应配备符合任职条件的专职负责人。专职负责人应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格,具有2年以上教育培训管理工作经历,熟悉国家职业培训方针政策和法律法规,无刑事犯罪记录或严重违规办学记录,年龄不超过65周岁。
应配备与办学规模相适应的专职教学管理人员和财会管理人员。专职教务负责人应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格,具有2年以上教育培训管理工作经历,并具有丰富的教学管理经验。财务管理人员应具有财会人员从业资格。
配备从事职业指导和就业服务的相关人员。
第十八条 应配备与办学规模相适应、结构合理、符合资格的专兼职教师队伍。其中兼职教师不超过教师总数的1/4;兼职教师要保持一定的稳定性,每个培训项目至少配备2名以上专业理论教师和专业实训教师。
教师应具有教师上岗资格。专业理论教师具备相关专业本科以上学历和相关职业(工种)初级以上职业资格或相关专业初级以上专业技术职务任职资格;专业实训教师具备相关专业大专及以上学历和相关职业(工种)高级以上职业资格。 第十九条 应具有与培训项目相对应的教学(培训)计划、大纲和教材。其中职业资格培训的教学计划、大纲和教材应符合国家职业标准。职业技能培训自编的教学计划、大纲和教材应通过专家论证,并报审批机关备案后实施。
第二十条 应建立相关管理制度。包括:培训教学管理制度、教职工管理制度、学生管理制度、资产和财务管理制度、收费和退费办法、培训设施设备管理制度、卫生安全管理制度等。
第二十一条 应有稳定可靠的办学经费来源。举办者实施职业技能培训的,办学固定资产应达到100万元以上,注册资金不低于50万元;实施职业资格培训的,固定资产应达到20万元以上,注册资金不低于30万元。
变更与终止
第二十二条
变更举办者应按《民办职业培训机构章程》规定的议事规则,在进行财务清算后,由理事会或董事会作出决议,提交书面申请。经人力资源和社会保障行政部门核准、登记机关办理变更登记后,并核发新的办学许可证,民办职业培训机构方可以新举办者的名义开展招生办学活动。
第二十三条 变更注册地址应由理事会或董事会做出决议,提交书面申请。经人力资源和社会保障行政部门批准、登记机关办理变更登记后,方可在变更后的注册地址开展办学活动。
第二十四条 名称变更应由理事会或董事会做出决议,提交书面申请。经人力资源和社会保障行政部门批准并取得登记机关出具的《校名核准通知书》后实施。 第二十五条 增设培训项目应参照本办法第七条和第九条的规定,经批准并办理培训项目增设手续后,民办职业培训机构方可开展相应培训项目的办学活动。
民办职业培训机构终止举办的培训项目,应当及时报人力资源和社会保障行政部门备案。
第二十六条 变更负责人应由理事会或董事会作出决议,提交书面申请和拟任负责人的资质资格证明,经批准并向登记机关备案后实施。
第二十七条 民办职业培训机构申请分立、合并的,应在进行财务清算后,按原审批程序办理。
第二十八条 民办职业培训机构有下列情形之一的,应当终止:
(一)根据《章程》规定应予终止,并经原审批机关批准的。
(二)办学许可证被吊销或有效期届满未延续的。
(三)因资不抵债无法继续办学的。
第二十九条 民办职业培训机构终止办学的,应按以下程序处理:
(一)民办职业培训机构终止时,应妥善安置在校学员。
(二)民办职业培训机构终止时,应进行财务清算。
(三)民办职业培训机构的财产按下列顺序清偿:应退学员的培训费用及其他费用;应发教职工的工资及应缴纳的社会保障费用;其他有关债务。民办职业培训机构偿付上述费用后的剩余财产,按照有关法律法规的规定处理。
(四)终止办学的民办职业培训机构应及时办理注销手续。人力资源和社会保障行政部门收回其《办学许可证》(正副本)或公告失效,同时抄告相应登记机关,并通过网站等媒体向社会公告。
第三十条 民办职业培训机构按照批准的培训项目,依据国家相应的教学计划和教学大纲组织开展教学活动,不得随意减少课程和课时。确需修改教学计划和教学大纲的,应报人力资源和社会保障行政部门备案。
第三十一条 民办职业培训机构在学员报名时,应依法与学员签订培训协议,明确培训项目、授课安排、培训收退费等内容,并约定双方的权利和义务。
民办职业培训机构应依法保障学员的合法权益,并做好对学员的职业指导和就业服务等工作。
第三十二条 民办职业培训机构的专职负责人和教务负责人应当依法取得相应的任职资格,并定期参加岗位职务培训和各类进修活动。
民办职业培训机构的教师应当依法取得相应的教师资格,并定期参加教研活动和各类进修活动。民办职业培训机构可以根据技能培训需要,聘请技师、高级技师及具有特殊技能的人员任教。
民办职业培训机构应建立教师业务考核档案,定期对教师进行业务考核,不胜任教学要求的应予解聘。兼职教师应签订聘任协议,并按协议约定承担一定的课时。 市人力资源和社会保障行政部门定期组织民办职业培训机构负责人、教学管理人员、教师开展岗位培训及各类教研、进修活动,提高教师队伍的素质。
第三十三条 民办职业培训机构的招生简章和广告应当真实、准确。招生简章应当载明民办职业培训机构的名称、办学许可证编号、培训项目、办学地、培训时间、收费标准、证书发放等事项。
民办职业培训机构的招生简章和广告应当在发布前向审批机关备案。发布的招生简章和广告应当与报备案的材料一致。
民办职业培训机构未经备案发布或发布虚假招生简章和广告的,由人力资源和社会保障行政部门会同有关部门依法予以处理。未能履行招生简章和广告的有关承诺的,应当承担相应的民事责任。
第三十四条 民办职业培训机构的收费项目和收费标准报人力资源和社会保障行政部门和同级物价部门备案,并进行公示。民办职业培训机构在招生时,应当按照备案的收费项目和收费标准收取培训费,并按国家规定开具收费票据;不得收取未经备案以及未公示的任何费用。
培训学员退学的,民办职业培训机构应根据有关规定和协议约定,退还学员相应的培训费用。
第三十五条 民办职业培训机构依法落实法人财产权。实行民办职业培训机构资产与举办者资产相分离,并建立健全民办职业培训机构资产和财务管理制度。民办职业培训机构出资人应按时、足额履行出资义务,投入民办职业培训机构的资金和资产须经法定机构验定,并计列在民办职业培训机构法人名下,任何组织和个人不得截留、挪用或侵占。
民办职业培训机构应当遵照有关法律法规,建立和实行相应的会计制度,在每个会计年度结束时,按规定足额提取发展基金,用于民办职业培训机构的建设、维护和教学设备的添置、更新等;在每个会计年度结束时,制作财务会计报告,委托具有相应资质的会计师事务所依法进行审计,并公布审计结果。
民办职业培训机构有虚假出资、抽逃办学资金、财务管理混乱等情形的,人力资源和社会保障行政部门委托专门审计机构进行专项审计,并依法处理。
第三十六条 民办职业培训机构对经培训后考核合格的学员,按规定发给相应的培训合格证书。
对需要参加职业技能鉴定的学员,民办职业培训机构应根据相应的鉴定申报条件做好审核工作;并根据本市职业技能鉴定要求,组织培训学员参加相应的职业技能鉴定。
第三十七条 有较好办学条件、较高办学水平的民办职业培训机构,可以结合培训需求在原批准的注册地址外设立分教学点。民办职业培训机构设立分教学点应事前备案。
分教学点不是独立的民办职业培训机构,其教学管理工作和法律责任由分教学点所属的民办职业培训机构承担。
第三十八条 两个以上的民办职业培训机构合作办学的,合作办学的双方应当均具有合作办学项目的办学资质,并严格按照合作办学协议的约定,做好教学工作。 民办职业培训机构不得以合作办学(或授权办学)等名义,将培训资质、培训场地等出租、出借、承包给无相关办学资质的单位或个人开展办学活动。
第三十九条 实行民办职业培训机构办学水平年检和评估制度。对民办职业培训机构每年实行年检,每三年进行评估,根据情况不定期组织开展专项检查活动。对检查中发现有违规行为的民办职业培训机构,依法予以处理。
第四十条 人力资源和社会保障行政部门依法对民办职业培训机构遵守国家和本市有关法律、法规和规章的情况实施监察。
第四十一条 民办职业培训机构应当按照《办学许可证》载明的机构名称、办学地址、培训项目等开展办学活动;应当将《办学许可证》正本、《收费许可证》、《民办非企业单位登记证书》和《税务登记证》等证照放置在民办职业培训机构主要公开场所的明显位置,做到亮证办学,接受监督。
新设立民办职业培训机构的许可证有效期为一年。
第四十二条 未经人力资源和社会保障行政部门批准举办民办职业培训机构的,依据《劳动保障监察条例》等法律法规予以处罚。
第四十三条 本办法实施前已批准设立但未达到本办法要求的民办职业培训机构,应在《办学许可证》有效期内达到要求,经人力资源和社会保障行政部门评估合格后,方可换发《办学许可证》。
第四十四条 本办法自日起实施。原《郑州市民办职业培训学校审批与管理办法》(郑劳社职技〔2007〕15号)同时废止
范文七:恒企会计:会计就业专家
会计职称备考应该懂的
【应收票据的账务处理】
持未到期的商业汇票向银行贴现,①符合金融工具确认和计量准则有关金融资产终止确认条件的(没有追索权),借记“银行存款”等科目,按贴现息部分,借记“财务费用”等科目,贷记“应收票据”科目;②不符合金融工具确认和计量准则有关金融资产终止确认条件(有追索权),借记“银行存款”等科目,按贴现息部分,借记“财务费用”等科目,按其差额,贷记“短期借款”等科目。
【长期股权投资核算方法的转换】
原持有长期股权投资的账面余额与按照原持股比例计算确定应享有原取得投资时被投资单位可辨认净资产公允价值的份额之间的差额:①属于通过投资作价体现的商誉部分,不调整长期股权投资的账面价值;②属于原取得投资时因投资成本小于应享有被投资单位可辨认净资产公允价值份额之间的差额,一方面应调整长期股权投资的账面价值,同时调整留存收益。
①借:长期股权投资——×公司——成本
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贷:利润分配——未分配利润(代替营业外收入)
②借:利润分配——未分配利润
贷:盈余公积
其次:对于新取得的股权部分,应比较追加投资的成本与取得该部分投资时应享有被投资单位可辨认单位可辨认净资产公允价值的份额,前者大于后者的,不调整长期股权投资的成本;前者小于后者的,根据其差额分别调增长期股权投资成本和当期营业外收入。进行上述调整时,应当综合考虑与原持有投资和追加投资相关的商誉或计入损益的金额。
重新执行和穿行测试
重新执行与穿行测试是两个不同的程序,穿行测试主要在风险评估程序中运用,重新执行是控制测试程序;
穿行测试是注册会计师为了验证以前程序获取的有关内部控制信息而实施的程序,比如进一步了解销售和收款循环的内部控制情况,注册会计师会抽取几笔销售业务,检查这几笔业务在整个会计系统留下的有关原始凭证,从而能够掌握相关内部控制的设计以及执行情况,但这其中在通
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“恒企教育对本宣传保留最终确认权”
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范文八:给java初学者一点忠告
1)适合自己的图书才是最好的,最好的书并不一定适合你,看自
己的情况。(如果你是一个Java初学者一上手就捧一本Thinking in Java在手里,我想你的日子是不会好过的,那样的书给有一定基础的人看的,当工具书使用的,当然有一定基础后,可以跟着上边流程学,如果你能学下来,那么你的基础就不用说了)
2)看书要用心,多动脑,实践很重要,要抱着怀疑的态度看书。(再好的书也可能会出现错误,人非圣人吗!多练这个很重要,如果你光看不练,我想你年过几天会就会忘的差不多了!)
3)遇到问题多查帮助文档,还可以上网站进行搜索。(现如今的搜索引擎功能十分强大,只要你能用得到就能搜到的,还担心什么,不要碰到一点什么问题,都去烦别人,这样别人会小瞧你的!可以加一些Java交流群,对于初学者可能会有一些作用,如果你已经是高手了,我认为这样的群对你的提高不会很大)。
4)忌讳急功近利,越急就越容易走弯路。(不要急,基础虽然很简单,一个月或半年,甚至是一年,这都很正常。但出来的成效绝对是不一样的,相信你的时间不会白白浪费。)
5)我们要精而非全,语言都是相同的。学精一门语言再转其它语言也会容易的多。基础很重要,不要贪高。(这个就不用说了,如果你精通C++,改学Java还不简单,思想你已经掌握,你要学的就是一点语法,还不容易?)
6)欣赏他人的代码:初学者不要看,因为理解别人的思路原比自己写要困难的多。认为自己的基础到了一定的程度,可以看看一些开源的软件,因为那都是一些优秀的杰作,会对提高你的水平有很大帮助。注意方法:(先找主线——>从界面入手——>在纸上画出结构图——>然后再分步分析)
7)在实践中提高自己的能力:边学边练,别给自己找借口。(买一些带实例的书,可以试着做一些日常生活中常用到的小程序,只有在实践中你才会发现更多的问题)。
8)培养自己发现、思考、解决问题的能力。(能自己想办法解决,不求别人!对于初学者很重要。)
9)心态要平衡,不要总觉得高人一等。一个事物的存在总有它的合理性。(你的技术比别人牛,这没什么,或许你是学的早,也或许你比别人反应快一点,永远不要自大,计算机是技术更新很快的行业,
你不会永远都站在别人的前头的。心态平衡,不断学习,这才是王道!)
10)可以下载视频,买书,借书,在线观看。(如果你是大学生,那么不要浪费资源,一头扎头图书馆里吧。现在网络资源,网上的视频和电子书极多,还愁找不到资源吗?)
11)认证的价值不大,在一些企业还不是特殊认可,没必要花费大的精力去考。(个人没有去学过认证,认为价值不大,但如果你根本不缺那几个钱,又有能力的话,可以考,多少还是会有一定作用的。如果你的经济情况不怎么样,照我说,就先算了。)在职学习比较困
难,比较忙,压力大,时间紧
12)找工作,基础扎实,有一年开发经验,不用担心。你可能会有3K左右的工资了。
13)做开发不一定要数学好,只不过你不适合做算法方面的工作。(能当程序员的,谁都不白痴,呵呵!)
14)没有什么捷径,如果有的话,价值也就不大了。(别梦想一步登天,给自己作一个学习过程计划,先学什么,后学什么,合理一点。如果非要说有什么捷径的话,我认为培训不错,条件允许的话,这可以省掉你很多的宝贵时间,当然选择培训机构的时候一定要慎重。因为那不光是Money的问题。)
范文九:河南郑州跨境电商培训课程机构访谈 过去十年,国内电子商务高速发展,成为的消费经济的新引擎,但活跃的是网上零售商或网店,
中国经济根基的出口制造商并没有真正参与。国家希望通过跨境电商,成为外贸经济发展的新引擎,必然需要激发中国出口制造商的积极参与,尤其是优质的出口制造商,我们相信通过政策的不断完善,通过企业的共同努力,越来越多的企业也会参与到跨境电子商务的发展上来,跨境电子商务事业也会蓬勃发展,今年郑州也跻身跨境电商综试区试点,那么作为郑州跨境电商人才输送的培训机构,到底是怎么样呢?
下面拜访到郑州首家开展跨境电商培训的机构—丰泽教育,下设有高校实训部(JAVA专业、UI设计专业、跨境电商专业、大数据开发专业)和校企合作部(开封大学特色专业联合办学校区、河南水利与环境职业学院特色专业联合办学校区、河南工业和信息化职业学院特色专业联合办学校区),是一个拥有产、学、研、培功能的综合性
教育机构。
丰泽教育硬件设备齐全,目前单位拥有高配液晶电脑的机房6个,多媒体机房2个,实战项目室3个以及3个联合办学校区。截止到2015年5月底,从丰泽教育高校实训部毕业的班级39个,毕业学员3000多人。毕业学员大多分配在沿海、北京、上海等一线城市,就业薪资高达12000以上。
据丰泽教育王校长透露年后是跨境电商学习的旺季,因政府政策指引,以及企业对跨境电商人才的极大需求,丰泽教育联合西维科技推出企业实战型跨境电商培训,培训完可直接上岗。西维科技是Google在河南的官方合作伙伴,另外是阿里巴巴第三方服务商,帮助中小企业外贸出口服务,而丰泽教育和西维科技联合办学,必然会成为郑州跨境电商培训的一大亮点。 据了解这次合作师资方面实力可谓空前绝后,六大金牌讲师,全部来自一线外贸企业服务商,对跨境电商流程以及在企业中的应用有独到的见解,另聘12位嘉宾讲师不定期给大家分享企业实战经验,有世界工厂网ceo、阿里巴巴特约讲师、外贸公司ceo等。
跨境电商的蓬勃发展是必然的,而人才的极大匮乏也是一定的。据小编了解到丰泽教育在河南省以良心教学著称,口碑受到各大高校的认可,学员就业情况比同行业高出甚多。以这种姿态从事教育培训,小编相信丰泽教育推出的跨境电商一定会成为河南乃至全国的佼佼者。
来自:中国网报道
范文十:恒企会计:会计就业专
郑州恒企教育会计培训机构分享:中级财务管理记忆法
中级财务管理这门课的一个难点就是公式很多,而且很多公式之间还很相似。其中公式最多的就是财务分析了,为了准确的记住这些公式,我在学习中自己总结了一些规律。
(1)凡是涉及到周转率的公式项目,有两个特征:
一是以主营业务收入(成本)净额作为分子的。除存货周转率(次数)是主营业务成本作为分子外,其它的公式均是以主营业务收入净额作为分子。
二是以平均总额(余额、净值)作为分母。固定资产由于要扣除折旧,所以它是“净值”,这样的指标有五个:
应收账款周转率(次)=主营业务收入净额/平均应收账款总额存货周转率(次数)=主营业务成本/平均存货总额流动资产周转率(次数)=主营业务收入净额/平均流动资产总额固定资产周转率=主营业务收入净额/固定资产平均净值总资产周转率=主营业务收入净额/平均资产总额
(2)凡是涉及到利润率的公式项目都是利润作为分子的。
这样的指标有两个:
主营业务利润率=利润/主营业务收入净额成本费用利润率=利润/成本费用
(3)和所有者权益有关的公式项目有:
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A、长期资产适合率=(所有者权益+长期负债)/(固定资产+长期资产)
B、所有者权益作为分母的公式项目有:
权益乘数=资产总额/所有者权益总额=1/(1-资产负债率)
产权比率=负债总额/所有者权益资产保值增值率=扣除客观因素以后的年末所有者权益/年初所有者权益
(4)和“增长率”有关的公式:
A、销售(营业)增长率=本年销售(营业)增长额/上年销售(营业)收入总额x100%B、总资产增长率=本年总资产增长额/年初资产总额C、三年利润平均增长率=[(年末利润总额/三年前年末利润总额)^1/3-1]x100%
(5)和“积累率”有关的公式A、社会积累率=上交国家财政总额/企业社会贡献总额上交的财政收入包括企业依法向财政交缴的各项税款。
B、资本积累率=本年所有者权益增长额/年初所有者权益x100%(6)和“利润”有关的公式项目:
A、主营业务利润率=利润/主营业务收入净额B、成本费用利润率=利润/成本费用C、总资产报酬率=(利润总额+利息支出)/平均资产总额D、净资产收益率=净利润/平均净资产E、三年利润平均增长率
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