运动鞋“爱”上高科技 创新就是为双脚服务---深圳商报多媒体数字报刊平台
第B02版：科技周刊
标 题 导 航
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运动鞋“爱”上高科技 创新就是为双脚服务
▲多家制鞋公司引入3D打印技术。图为阿迪达斯近期发布的新版3D打印运动鞋，将于明年投入量产（大图显示的是3D打印鞋底的细节）。
▼锐步液体鞋是一款完全超乎想象的鞋：鞋子本身还是传统的纤维材料，但用液体做了一张“网”，把鞋底和侧面包裹起来，使鞋底非常有弹性。
▲液体鞋的制作过程。
?维珍航空视频鞋。这款运动鞋内置了WiFi模块、手机充电接口以及一块非常小的屏幕，能让你连续观看3小时的视频。
?耐克自动调节松紧鞋。鞋子底部有一个引擎，穿上鞋子之后，位于鞋跟的感应装置会根据脚型调整隐藏在鞋带之后的金属丝，从而调整鞋子的松紧。
阿迪达斯近期发布了新版3D打印运动鞋，确认在今年推出5000双，并于明年投入量产。这使得高科技在运动鞋上的应用，近期又成为热点话题。 从历史到未来，从文化到科技，鞋不单单只是穿在脚上的工具，或许基于人类对于步行奔跑舒适度的苛刻要求，制鞋业总是追逐着每个时代的尖端科技。如同美国著名制鞋师比尔·鲍曼所说：“一切创新都是为了适于双脚，而不仅仅只是做一双鞋。” 为了鞋子的减震，制造商们可谓“操碎了心” 1868年，第一双用硫化橡胶作平鞋底的网球运动鞋诞生，这标志着近代运动鞋的正式产生。从那时开始，如何给运动员制作适合的竞赛用鞋，成为真正的技术问题，并带来越来越广阔的市场。进入20世纪50年代，运动鞋市场基本形成了美国、德国、日本三足鼎立的局面，厂商们在鞋型设计、制作工艺、面料款式等多个领域展开研发和竞争。 给奔跑、跳跃、快速移动的运动员提供足部的保护并帮助他们更好发挥技能，是运动鞋的基本功能，而减震显然是鞋子最重要的技术诉求。 在20世纪60年代，所有的跑步鞋鞋底都把足穹底部位的材料挖掉一块，鞋底的前段和后跟部位是分离的，厚度只有6毫米，鞋底的减震效果也不够理想。 1973年，美国著名制鞋师比尔·鲍曼突破传统的观念，大胆对跑步鞋结构设计改进，他把PU胶倒入做威化饼干的铁模子里，从铁模中取出干燥后的PU胶，就成了一块运动鞋沿用至今的著名的“威化底”。 1974年，布鲁克司公司首先在鞋底中使用EVA，这种革命性的聚合物材料具有重量轻、减震效果佳的特点。很快EVA就全面取代橡胶，成为使用最广泛的中插材料。 1987年，耐克公司发明了在脚跟底部位装上减震装置的气垫鞋。美国航空工程师 M.Frank Rudy参与开发这款跑鞋，事实上气垫工艺源自美国的登月计划。 在美国阿波罗登月计划中，科学家为制造完整、厚度均匀、能耐受高压的航天服内胆，发明了把一团耐压软材料加热软化放在模具中，然后再向这个模具中吹入高压气体的方法，这就是“中空吹塑成型”技术。后来，运动鞋制造商发现这种工艺可以快速高效地制造完整的鞋帮，于是便广泛地将其应用于运动鞋的制造。 现在的气垫运动鞋，都是出自于航天服的制造工艺。 耐克公司推出的气垫鞋最初使用Air Sole缓震技术，Air Sole是耐克Air的最初形态。这种缓震技术的发明不仅改进了鞋子中底的减震性能，也降低了中底的重量。 气垫的出现不仅是运动者的福音，是耐克帝国的基石，更是高性能运动鞋的一个标志，成为了全世界各个运动厂商争相超越的目标，刺激了运动鞋科技的蓬勃发展。 1988年，Asics公司在运动鞋的中插部位嵌置硅胶（Gel）软垫，开辟了减震的新领域。20世纪80年代后期，艾通尼克（Etonic）公司针对早期气垫鞋稳定度不足的缺点，设计了稳定性气垫装置。1992年开始采用透明的PVC材料代替透明橡胶生产运动鞋，透明式运动鞋底设计成为风潮。耐克鞋的气垫不断更新换代，质量也越来越好。 而今，当最新的缓震科技系统融入到复古跑鞋时，经典的款式再次被赋予了全新的定义。技术进步在提高鞋子舒适度的同时，也契合了这个时代消费者的怀旧心理。 数十年前的设计，其前瞻性经久不衰 受智能技术、大数据、3D打印等科技创新的助推，眼下的运动鞋似乎具备比以往更酷炫和先进的技术配备，然而不少出现在数十年前的设计，其前瞻性历久弥新，让人佩服当时设计师的敏锐性。 诞生于1984年洛杉矶奥运会的Micropacer跑鞋，是阿迪达斯旗下最为经典的设计之一。它在原本应该是鞋带的部分加入了一块微型芯片，可以计算并显示时间、运动距离、运动所燃烧的卡路里等信息，尝试着用科技手段帮助人们更科学地运动起来。 即便随着当下智能硬件产品不断发展，可以帮助运动者们科学跑起来的装备已经越来越多，但Micropacer的设计在今天回想起来依旧充满前瞻性，也让人看到品牌本身的长远眼光。 1997年，耐克设计师Eric Avar首次利用发泡材质制作了一双科幻外形的篮球鞋，从此Foamposite One和Foamposite Pro便诞生了。这双鞋堪称其设计生涯最具代表性的设计，也突出表现了他设计之中最大的一个特点：高科技和全新理念的使用。在这双鞋中用到了双层Zoom Air、大面积碳板、透明外底等等之前较少用到的技术搭配，并且使用了一种特殊的一次成型开创性技术——将液态的聚亚氨酯注入到雕刻好的模具中，等液体冷却凝固后获得一个完整的2毫米厚的鞋面。用最简单的语言形容，就是充满了“未来感”。这款鞋高昂的售价、不同于一般球鞋的制作过程和超前的外形设计都使得它立刻吸引了世界的目光。时至今日，Foamposite仍然是世界上最受欢迎的球鞋之一。 3D打印技术20分钟就能打印出一双鞋 随着3D打印技术的进步，制鞋的方式也在悄然发生变化，厂商们可以利用这种更快、更便宜的手段打造出更有科技范的鞋子。早前，阿迪达斯已经采用了3D技术打造鞋子，但还只是小批量供应，通常只有专业运动员才能享受。为了增加3D打印鞋子的供应量，阿迪达斯与硅谷创业公司Carbon合作，克服了3D打印速度慢的问题，引入最新的3D打印技术“数字光合成”（Digital Light Synthesis）。 据悉，该技术通过使用数字光投射、透氧光学片以及可编程液体树脂，打造出了具有出色性能以及长效耐久的合成产品。而阿迪达斯对于跑鞋性能的极致追求，也使该项科技的首个成果被应用在了跑鞋中底上。 “数字光合成”的优点在于其通过合成一个部件就可以精确定位每一位运动员对于动作、缓震、稳定、舒适的需求。相比一般的3D打印技术，该技术不仅具有更快的制作速度和更大的制作规模，还具有更好的品控以及更多材料、色彩的选择，这也让搭载该科技的产品更加容易被量产。 到明年，Carbon的3D打印技术将使打印一双鞋的时间由一个半小时大幅降低到20分钟，未来Futurecraft 4D的年产量有望达到10万双，从而大大提升产能。 将3D打印用于制鞋的不仅仅只有阿迪达斯一家公司。New balance公司也与知名3D打印技术公司3D Systems合作，通过特殊的弹性粉末和其他特殊材质制造出了具备减震效果的夹层鞋底。使用这种材料制造的鞋底，可以让跑步者在灵活性、耐久性之间寻找到一个最佳的平衡感，同时还能满足强度和重量的要求。 另一家鞋企锐步利用3D打印，造出了一款完全超乎想象的鞋：他们用一种液体，打造了一款非同寻常的鞋子。具体来说，鞋子本身还是传统的纤维材料，Reebok只是用这种液体做了一张“网”，把鞋底和侧面包裹了起来。这种如巧克力酱的鞋底非常有弹性，可以很好地吸收地面对脚的冲击力，并将这种力量进行回弹。 在制作过程中，3D打印喷头直接将液体进行平面喷绘，固化后将整个网包裹在鞋上。该技术成本低，无需开模，而且速度快，可以大大缩短鞋子从草图到产品的过程。锐步公司计划在明年专门开设工厂，来生产研制这种3D打印材料。 自动调节鞋身松紧，灵感来自科幻电影 在现代运动鞋设计中，除了减震，另一项受到消费者和厂商关注的技术挑战就是合脚。当缓震引导着运动鞋整体发展的时候，合脚作为另一个重要的方面，却仅仅只是停留在切换各种不同的鞋面设计和可变鞋带结构上。 如今，随着一些科幻电影中的情节变成现实，依靠技术进步实现鞋子合脚，已经并不遥远。 去年年末，耐克发布一款“黑科技满满”的跑鞋，这双名为HyperAdapt 1.0的鞋子，乍看上去跟耐克的普通鞋型没有什么区别，但实际上，这是一款可以自动调节松紧的鞋子。鞋子穿上以后，它会根据双脚与鞋子的贴合状况，自动调节松紧度，不需要系鞋带。这样一来，消费者就不用担心在激烈运动的时候鞋带会散开。鞋子底部有一个引擎，穿进鞋子之后，位于鞋跟的感应装置会根据脚型调整隐藏在鞋带之后的金属丝，从而调整鞋子的松紧，这时候鞋子会发出轻微的机械的响声。 有趣的是，这项技术最早出现于科幻电影《回到未来》，影片中男主角穿了一双可以自动系鞋带的Nike Mag，不过现实中的技术还不能被称作“自动系鞋带”，其正式的技术功能名称叫做“动态调整鞋带”。耐克创新部门对这项技术作出如下解释：“当你穿上鞋子时，你的脚跟会踩到一个感应器，这时候鞋带系统就会自动绑紧。而这双鞋侧面的两个按钮可以用来调节松紧。如果你还是有需求，也可以手动将舒适度调到最佳”。 这项独特的设计成为了引领现代流行文化的重要指标。正犹如耐克集团总裁兼首席执行官马克·帕克（Mark Parker）所说，“我们为了科幻故事所创造的东西并且将它真正地实现在真实世界中，发明了这项全新的技术，这将会有利于所有的运动员们。” 追求环保可降解,鞋子穿坏了可变成肥料 现代运动鞋展现科技魅力的另一个层面，就是鞋的环保属性。随着人们环境保护意识的增强，环保型运动鞋正在成为技术扎堆、创意迭出的领域。 锐步公司最近宣布了一项名为“棉花+玉米”的新计划，打算在市场上推出用这两种植物制作的运动鞋。“棉花+玉米”项目是锐步公司团队对未来的构想，而现在已经生产了一双环保休闲鞋，其中鞋面是用有机棉花制造，鞋底则是通过玉米制成。 根据锐步介绍，虽然使用了工业玉米和有机棉等材质，价格并不会变高。该公司未来项目负责人称，公司的目标是提供更大的可选择范围，并且在鞋子被穿坏或者扔掉之后能够直接降解成肥料，不会污染环境。 去年12月，阿迪达斯在一场生物制造大会上发布了一款可100%生物降解的专业跑鞋Futurecraft Biofabric，其特别之处在于其采用一种独特的生物聚合物纤维Biosteel制成，拥有与蜘蛛丝一样的蛋白质，不但坚韧耐用，而且更可100%生物降解及不会致敏。如果鞋子穿烂后想废弃处理，只需要将其放入有足够浓度催化剂的水中36小时，即可将蛋白质制成的纤维分解，整个过程完全天然，不会对环境造成污染。 每年由于跑鞋废弃，全球都会产生相当大量难以回收的垃圾，正是基于环保方面的考虑，阿迪达斯才推出了此款跑鞋。该材料还具有控制湿度、透气、对抗细菌滋长等好处，并且比起一般合成纤维轻15%。 与制鞋市场毫不相关的公司也热衷造鞋 不是只有鞋企才能做出鞋子的科技创新。先锋电子公司（Pioneer）推出了一款可以照明的鞋，就像前后都安了手电筒一样，可谓黑夜中行走的利器。鞋的前灯可以照亮最多1.5米的距离。鞋子后部的LED绿灯则可以让车辆注意到行人。而这双鞋最棒的部分是，它可以把运动产生的能量转化为电能，自行供电。 而维珍航空公司也推出了一款“头等舱鞋”。这款运动鞋全球仅一双，采用意大利高档皮革纯手工制作，试图营造维珍航空头等舱的舒适奢华体验。尽管我们无法得知穿着这双鞋能做什么运动，但可以确定的是，你能够穿着它看视频！因为这款运动鞋内置了WiFi模块、手机充电接口以及一块非常小的屏幕，能让你连续观看3小时的视频。 设计师兼资深芭蕾舞者利西亚·特鲁贝（Lesia Trubat）则设计出一款名为E-Traces的高科技芭蕾舞鞋。这双舞鞋可以捕捉舞者的脚步运动，并且将之转换为动态的、多颜色的电子绘画。绘画的作品可以通过相应的app在手机上查看。 与制鞋市场绝对毫不相关的百度与腾讯，前者早在2015年初就与361度推出了一款儿童定位跑鞋；后者在2016年与李宁及达芙妮共同发布了一款QQ物联儿童智能定位鞋…… 在物联网中，鞋子是不可或缺的一个元素。为何我们不能这样来想象：在冬天出门前，用亚马逊的智能音箱Echo先调高我们鞋子的温度；在运动时，用手环开启我们鞋子的体脂检测与计步功能……恐怕，科技造鞋如此迅猛的原因就在于，最容易切入日常生活、改变人们生活品质的物件之一，就是外出必穿的鞋。 （深圳商报记者 常舒艺） 本版图片为资料图片(二) 我那走过路的鞋子 张国领 ① 都知道走路要靠双脚.但真正踏在地上的不是 双脚.而是脚上的鞋子.鞋子为了人的走路前仆后 继.牺牲了一双又一双.经常听到有人吹嘘一生走了 多少路.却没听人说一生穿了多少鞋.即使这样鞋子 仍然匍匐在大地上.任人踩踏.任脚左右. ② 我也走了几十年的路.如果要问这些路是怎么 走过来的.我要感谢为我做过很多双鞋子的母亲. 题目和参考答案——精英家教网——
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(二) 我那走过路的鞋子& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &张国领& & ① 都知道走路要靠双脚，但真正踏在地上的不是 双脚，而是脚上的鞋子。鞋子为了人的走路前仆后 继，牺牲了一双又一双。经常听到有人吹嘘一生走了 多少路，却没听人说一生穿了多少鞋。即使这样鞋子 仍然匍匐在大地上，任人踩踏，任脚左右。& & ② 我也走了几十年的路，如果要问这些路是怎么 走过来的，我要感谢为我做过很多双鞋子的母亲。因 为从不会走路开始，我就穿母亲做的虎头娃娃鞋。告 别虎头鞋时我上了小学，母亲也把她最拿手的虎头鞋 改成了尖口鞋。再后来我穿的，都是母亲做的粗布 鞋。直到我当兵之前……& & ③ 当兵走的头天晚上，母亲拿出一双鞋装在我的 提包里，说是让我带到部队上穿。我在灯下接过鞋子 一看，是一双崭新的黑色条绒松紧口的千层底布鞋。 这是我以前从没穿过的好鞋子，在村上，只有富裕家 庭的孩子才能穿这种鞋啊。我坚决地对母亲说：“这 鞋我不带，部队上有鞋穿，留着让父亲穿吧。”& & ④ “咋啦，嫌娘做的鞋不好? ”母亲有几分生气。& & ⑤ 我赶紧说：“不是，父亲在家干活需要鞋，我到 了部队，人家管穿鞋。”& & ⑥ “管不管也得装上，部队是部队的，这是娘做 的，可以替换着穿。”母亲的态度少有的坚决。& & ⑦ 我不再说什么，在母亲的注视下，把鞋子装进 了提包。& & ⑧ 我是个粗心人，母亲什么时候做的这双鞋我竟 毫不知晓。后来是住在同村的大姨告诉我的，母亲知 道我要去当兵之后，就开始整夜失眠，睡不着觉她就 点上煤油灯为我做鞋子，一做就做到天亮。我无法猜 测母亲做这双鞋时的心境，但我能从那纳了密密麻麻 的两千八百二十六针中感受到母亲的担心、母亲的无 奈、母亲的祝福、母亲对儿子无尽的慈爱和牵挂。& & ⑨ 到部队后要求统一穿配发的解放鞋，只有节假 曰才允许穿其他鞋。每次上街，我都特意穿上母亲做 的松紧口布鞋，母亲没到过城市，我想让城市的大街 印满母亲做的千层底的鞋印。& & ⑩ 我当兵七年，中间探过几次家，每一次，母亲都为我做好了一双条绒布鞋。母亲的用心让我感动不 已，在部队虽颇多曲折，但我从不气馁，一直踏实做 人。第八年的时候我提干了，发干部服的同时也发了 一双军用皮鞋。在战士的行列中，我能够一步步走过 来，并坚持到最后，是因为我穿着母亲做的千层底，我 脚下时刻有母亲的牵挂，才没有走偏路，才没有半途 而废，才能脚踏实地做一名堂堂正正的军人。& & ⑪我第一次穿着皮鞋探家是1985年，那年母亲 生了一场几乎致命的病，住进了医院。看着我脚上的 皮鞋，母亲在病床上很勉强地笑了，笑完了说：“这几 年你没少吃苦，我都知道，但不管再苦，也要把部队的 事儿干好，别老想着家里。”我对母亲说：“您放心，我 一定好好干，决不给您丢脸。”& & ⑫母亲把目光从我脸上移开，看了会儿天花板又 说:“娘老了，眼也不济事了，以后可能做不成鞋了，会 挣钱了就别太仔细，发的不够穿就买着穿，皮鞋磨脚， 别穿着它走远路。”& & ⑬“您说啥呢，娘，您还不到五十岁，哪就老了，我 们战友都说您做的鞋好看呢。”& & ⑭母亲真的没再为我做过鞋子。因为从那次生 病以后，她的身体一年不如一年，到了 1992年，病魔 无情地夺去了她的生命，那年母亲才五十六岁。& & ⑮如今我已是戎马倥偬三十载的老兵了，各式各 样的鞋也都穿过，但最不能忘怀的，还是母亲亲手做 的千层底的布鞋，那是真正适合走路的鞋。& & &文章以母亲为“我”做的鞋子为线索，用朴实的语 言记叙了母亲爱“我”的点点滴滴，特别是插叙母亲灯 下为“我”做鞋的细节，非常感人，字里行间不仅表达 了母亲对“我”的爱，更表达了“我”对母亲的赞美与怀 念之情。6. 文中提到母亲为“我”做的哪几种鞋？请分点回答。7. 下列加点文字极富表现力，具有很好的表达效果。 请作简要分析。① 经常听到有人吹嘘一生走了多少路，却没听人说 一生穿了多少鞋。即使这样鞋子仍然匍匐在大地 上，任人踩踏，任脚左右。② 看着我脚上的皮鞋，母亲在病床上很勉强地笑了， 笑完了说:“这几年你没少吃苦，我都知道，“但不管再 苦，也要把部队的事儿干好，别老想着家里。”★8. 第⑧段中交代母亲为“我”做鞋的情景有什么 作用？[点拨]此题考查插叙的作用。回答此题要结合文 章的中心思想来考虑，看这段对表现母亲的形象有 什么作用。9. 文中最后说“最不能忘怀的，还是母亲亲手做的千层 底的布鞋，那是真正适合走路的鞋”，这句话的含义 是什么？&
6. 虎头娃娃鞋，尖口鞋，粗布鞋，千层底布鞋。7.①运用拟人的修辞手法，写出了鞋子的甘于寂寞，默默奉献了作者对鞋子任劳任怨精神的敬佩之情。② 运用了神态描写，写出了母亲为不能再为“我”做鞋而感 和愧及，体现了母亲对我的关心。8. 运用插叙，写出了母亲为“我”做鞋的不易：使母亲这一人加丰满，更能体现母亲对“我的不舍和牵挂。9. 一方面是指皮鞋磨脚，只有母亲做的千层底的鞋才适合走远 路;另一面是说因为有了母亲的关心和牵挂，才使“我”在人的路上脚踏实地，不走偏路，在部队里有所成就。
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练习册系列答案
科目：初中语文
14. 文章前半部分写托尔斯泰外貌平庸甚至丑陋，这样 的描写非但没有损害托尔斯泰在读者心目中的形 象，反而更加衬托出他灵魂的高贵及眼睛的精美绝 伦。这是用了欲扬先抑的手法。这种手法的运用 使托尔斯泰的眼睛给人留下了强烈深刻的印象。请你也用欲扬先抑的手法描写一个人物。(不 少于200字)
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4. 初读课文。课文前半部分写了 的雪，后半部分写了 的雪。它们整体上的特点不同，前者 ，后者 。
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3. 综合运用。& &雪，美丽而圣洁，端庄而素雅。她是冬的盛装， 是大自然的骄女。为了加深同学们对这美丽“六菱 花”的认识，班内举行了以“我爱你，雪”为主题的综 合性学习活动。(1) [识雪]看雪花漫天飞舞，如同天女散花般壮美； 观雪花覆盖大地，如甘泉般滋润生命。.雪，是一群美 丽的精灵。但是，有些同学还不知道雪的形成过程， 请你为这些同学提供至少两条搜集这方面资料的途径。(2) [咏雪]雪是白色的天使，古往今来，受到人们的 普遍赞誉与喜爱。历代文人墨客留下了许多咏雪的 篇童请为下面的画面配卜合话的古诗词名句①
作者: ② 作者:
科目：初中语文
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &(一) 每朵花本应芬芳& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &孙道荣& & 一帮年轻的父母聚在一起，话题不知不觉扯到孩子身上，有人提议，每个人讲个自己孩子的趣事。提议得到了一致赞同。要说自己的孩子的趣事，谁不是 几箩筐也盛不完啊。一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说， 自己的宝贝女儿非常调皮，带她的外婆根本对付不 了。有一天，她正在上班，宝宝又在家里淘气了，她就 打电话想吓唬吓唬她，故作严肃地对说：“你要是不 乖，等妈妈回家了，一定要给你点儿颜色看看。”女儿 不吱声了，哈哈，一定是被唬住了。没想到，过了一会 儿，女儿突然嗲嗲地说：“妈妈，你别忘了，宝宝喜欢的颜色是粉红色哦。”& & &多可爱的妞妞啊。众人都笑翻了。& & &另一位妈妈接着说。她家的宝宝，是个不到三岁 的男孩，似乎有问不完的问题。这不，问题又来了：妈 妈，为什么地球在转，我们却感觉不到呢？妈妈想了 想，告诉他，那是因为我们很小，地球很大，所以感觉 不到。儿子说，但是我有个办法可以感觉得到它在 转。说完就在原地转起了圈圈。一连转了十几圈，最 后东倒西歪地停下来了，晕晕乎乎地说，妈妈，我现在 感觉到地球在转了。& & &多伶俐的孩子啊。众人笑得也是东倒西歪。一个爸爸接了茬儿。那天，带四岁多的儿子骑车 出去玩儿，骑到半路上，突然下起了雨，仲秋的雨，打 在身上，已带有丝丝寒意。慌乱之中，赶紧拿出雨披 穿上，怕儿子淋雨，所以，用雨披将坐在后座的儿子挡 了个严严实实。儿子躲在雨披下面，两只小手将雨披 撑起一角，高兴地大叫：“包头雨，今天下包头雨！”& & 多乐观的孩子啊。众人纷纷竖起了大拇指。& & 一位妈妈笑着讲起了儿子的一桩糗事。两岁多 的儿子在拉便便，突然，放了一个响屁，站在一边的奶 奶故意逗他，佯装嫌恶状地问：“宝宝，你刚才是不是 放屁啊？”儿子抬起头，想了想，很镇定地回答道：“不是的。是我的屁股在唱歌呢。”& & 多幽默的回答啊。众人笑得前仰后合。& & 大家七嘴八舌地谈论着，交流着，发生在孩子身 上的每一件事，都是那么有趣，那么可爱，那么搞笑，& & 那么温暖。孩子使他们原本平淡的生活，充满了变 数，也充满了快乐。& & 我静静地听着他们的讲述。我的孩子，今年即将 迎来高考，一天24小时中，除了睡觉和吃饭不得不 “浪费”(儿子的原话) 掉的八九个小时外，他的全部时 间都用在了读书和做题上，他甚至连和我们说句话的 时间和精力，都没有了。而我们，因为害怕打扰他，在 家里走路都是小心翼翼地踮起脚后跟。看着眼前这 些年轻的父母们，我忽然想，我的儿子，在他年幼的时 候，也是充满童趣，活泼、调皮、可爱、搞怪，给我们带 来无数的欢笑和温暖。是从什么时候开始，这种生活 突然变了，变得如此沉闷，如此压抑，如此不堪的呢？& & &我忽然明白，每一朵花，都本应芬芳、灿烂、快乐 的，是我们自己先掐灭了孩子的天性，也掐灭了自己 的快乐啊。那么，我眼前这些年轻的父母们，在不久 之后，他们会不会也和孩子同时一步步地失去快乐的 童年、少年和青年呢？& & &我希望永远能够嗅到花的芳香，不知道这能不能 做到？& & & & & & & & & & & & & & & & & & &(有删改)& & &给花儿一方天空，花儿才会更加苗壮;给孩子一 点儿空间，孩子才会幸福快乐。无论家长还是老师，对每个孩子都应施与真诚的爱，关心、呵护、鼓励他 们，引导他们上进，引导他们尝试成功,让每个孩子鲜 明的个性得以张扬。我想，这才是教育的最终目的。是啊，每一朵花都本应芬芳、灿烂、快乐，如果我们自 己先掐灭了孩子的天性，也就掐灭了自己的快乐呀！★1. 结合语境，分析句中加点词的表达效果。“ ‘你要是不乖，等妈妈回家了，一定要给你点 儿颜色看看。’……女儿突然嗲嗲地说：‘妈妈，你别 忘了，宝宝喜欢的颜色是粉红色哦。，”[点拨]品析关键词'语 的含义及表达效果，首先要明 确该词的本义、引申义和比喻义，然后结合语境，推 断该词的具体含义。含义明确了，表达效果自然就 明晰了。该题中“女儿”说的“颜色”是其本义，即色 彩。而“妈妈”说的“颜色”显然使用的不是本义，^是引申义，指要给女儿惩罚(批评) 。这样在了解词的本义和引申义的基础上，再结合语境分析，问题 就迎刃而解了。2. 从文中四个孩子的趣事中，你感受到孩子的哪些天性？这四件趣事在文章起什么作用？3. 请结合文章，探究标题“每朵花本应芬芳”的妙处。4. 在作者眼里，面临高考的儿子的生活是沉闷的、压抑 的失去芬芳的。其实我们也经历过大大小小多次 的考试，请你结合自己的备考经历，与家人或朋友分 享你某次备考经历中的收获。
科目：初中语文
5. 表意不明妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。修改：
科目：初中语文
2. 下列词语字形有误的一项是() (3分)&&&A. 相宜 丑陋 瞬息 人迹罕至&&&B. 确凿 汕笑 肿胀 荒草萋萋&&&C. 书塾 幽寂 搏学 来势凶凶& &D .沼泽 陆续 叮嘱 骇人听闻&
科目：初中语文
(四) 阅读下面的文章，完成18〜23题。(17分)—次帮助，改变两个人的命运①在19世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良，乐于助人。有一天他在干活时，忽然 听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去。眼看男孩已被泥沼没到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。② 这时，一位绅士驾着华丽的马车赶了过来，正在焦急地寻找走失的儿子。得知是弗莱明救了儿子，这位绅士提出要用重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。推让之际，一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你 的儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说:“既然你救了我的孩子，那也让我为你的儿子尽点力，请允许我资助他， 让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动，答应了他的提议。③ 绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年，并将他送入伦敦大学圣玛利医学院。毕业后，这位少年成 为英国著名的细菌学家一，他就是亚历山大•弗莱明教授。④ 1928年，亚历山大•弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素，20年后青霉素普遍应用 于临床医学，挽救了数以亿计病人的生命，他也因此获得了 1945年诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父 亲救起的那位绅士的儿子也成长为著名的政治家后来的英国首相丘吉尔。⑤第二次世界大战期间，已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时，不幸患了肺炎(在当时肺炎属于绝 症) ，性命垂危。紧急时刻，亚历山大•弗莱明从英国赶来，用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。⑥丘紧紧握住他的手说:“谢谢，你们父子给了我两次生命。”亚历山大•弗莱明微笑着回答：“不用 客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次，是你的父亲救了你。”⑦一次帮助，改变了两个人的命运。没人会料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子，这样的小事，会对 人类史发生如此重大的影响。18. 下面的名言警句，有几则也包含了题目中“帮助”的意思，它们是: 。(2分)&&&A. 赠人玫瑰，手留余香。&&&B. 对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。&&&C. 助人是人格升华的标志。&&&D. 人生有两出悲剧:一是万念俱灰;一是踌躇满志。&&&E. 施比受更有福。19. 根据示例，概括绅士的优良品质。(2分)示例：(农夫) 心地善良，乐于助人。(绅士)20. 用描写的表达方式写几句连贯的话，具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急心情。(3分)21. 从布局谋篇上看，如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”，你认为好不好？为什 么？ (3分)22. 第⑥段中“第一次”指的是什么？为什么说“但这一次，是你的父亲救了你”？(3分)23. 阅读全文后，请用“假如……就……”的句式写两句话，表达你对第⑦段中“对人类历史发生如此重大的影 响的理解。(4分)(1)(2)&
科目：初中语文
一.分析海燕形象1. 下面的语句表现出海燕怎样的特点，请具体分析。(1) 在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲 地飞翔。(2) —会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌石。(3) 只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起 白沫的大海上飞翔！(4) 看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫 它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！2.试概括海燕的形象
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