中班 春天来了 主题的第3题太阳公公为什么这样说

《关于扒玉米的作文》_优秀作文 300字|500字|600字|800字|1000字_作文一二三
作文一:《扒玉米作文》1800字扒玉米作文
篇一:第一次掰玉米
第一次掰玉米
暑假里的一天,太阳公公早早地露出笑脸。爸爸妈妈一吃完早饭就背着背篓,挑着担子上坡了,他们要去掰已经成熟的玉米。我可是个爱劳动的好孩子,也赶紧背上小背篓跟着他们出发。
我跟着爸妈来到玉米地,放眼望去,成熟的玉米秆整齐地站在那里,好一队卫兵守卫着田野。最有趣的是玉米棒子好像遇到了什么大喜事一个个都笑破了肚子露出了黄澄澄的玉米粒。露着肚子多难看啊,赶快把他们收回家吧~
爸爸妈妈可是劳动的好手,他们掰玉米的动作真麻利~只见他们左手抓住玉米秆子,右手抓住玉米棒子,使劲往下一压,“啪”的一声,一个胖胖的玉米娃娃就被 “请”了下来,接着又迅速将玉米娃娃扔进背后的篓子里,同时左手又抓住另一个玉米秆,随着“啪啪”的响声,玉米棒子就像跳舞一样“嘣”的跳到了篓子里。而那些卸了“包袱”的玉米秆,在他们的身后轻轻摇摆。
我看了手心痒痒,就跑下田去,学着爸妈的样儿掰起玉米来。谁知玉米棒耷拉着脑袋一点都不听话,我使劲拧,可就?a href=“http://www.bdfqy.com/qiaozuowen/” target=“_blank” class=“keylink”>桥〔豢 ,矣旨庇制  杪杩次艺庾偶毖  参课
宜担骸氨鹱偶保  衩子星厦牛 灰 莆樟饲厦牛  衩拙褪乔岫 拙伲 环汛祷抑 Φ氖吕戳恕,职忠哺峡炫芄 锤嫠呶谊 衩椎木髑希?)要快,(2)要紧;如果不快的话玉米秆的汗慢慢流出,玉米棒和玉米秆的连接处就会软,这样拧再使劲也无济于事。哦~我恍然大悟,原来掰玉米也有这么多的讲究啊。爸爸手把手的教我掰了几个玉米后,我就熟练地掌握了技巧,掰起玉米又快又轻松,只听见啪啪啪的声音,一个又一个的玉米棒子像跳舞一样乖乖地跳到我们的背篓里,我一下子赶上了妈妈的速度,爸爸妈妈同时夸奖我:我们的孩子真聪明~学什么都快~我心里别提多高兴了,又加快了速度,只听见一声又一声的“啪啪”声。
田野到处盘旋着“啪——啪——”声,那是我和爸妈在玉米地里的合奏乐曲~
篇二:描写秋天玉米的作文
秋天是个丰收的季节,一排排高达的玉米秆,黄澄澄的。这几天我在姑姑家住,她们家正好掰玉米,我也帮她们掰。
一车车玉米从地里运来了,堆了一大堆,我和姐姐连忙上去凑热闹。我们先把玉米厚厚的皮掰掉,露出了黄澄澄的玉米,然后把毛拔掉,把玉米堆好。我刚掰了几个,就感到手疼,抬头看见别人正在买力地干,我低头看见自己才干了这么点。突然,我发现玉米上有一条大虫子,吓得我连忙扔掉玉米,啊地惊叫一声,吓死我了。
我又捡了个玉米,又开始忙碌起来。经过几个小时的努力,一
大堆玉米就被我们全部掰完了。当然,我和姐姐也因此得到了一顿夸奖和一些好吃的。
我想到,家里有地的和孩子,星期天还得帮父母干活。自己的父母不种地,当然也没有玉米让我掰。不过,我可以帮爸爸妈妈干家务活,也可以帮父母减轻负担。
这次掰玉米,虽然有些累,但我体会到了农民的辛苦。
篇三:写偷玉米的的作文300字
写偷玉米的的作文300字“掰”玉米  “哥哥,来人啦~”听到弟弟的低声呼喊,我马上停止了动作,屏住呼吸,如一根木头似的立在玉米丛中。 咋回事呢,原来我正在“掰”玉米,不过是人家地里种的。上午,我和弟弟在村头玩耍,弟弟说他想吃烤玉米,看了看四周无人,我就让弟弟给我放风,自己“哧溜”一下钻进玉米地。一个个鼓鼓的玉米棒子穿着绿外套,带着红缨帽,真惹人喜爱。我拨开一条缝,用指甲掐了掐乳黄的玉米粒儿,一兜鲜嫩的汁水~我二话不说,“刷刷”接连掰了两穗。这时,弟弟发出了警报:“有人来了,”我赶紧停了下来。玉米地里静悄悄的,显得异常闷热,我的心“扑通、扑通”直跳,真希(本文来自:WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:扒玉米作文)望那个人早点过去:唉,当贼的滋味可真不好受~汗水顺着我的脸颊淌下来,滴在脚下的田地上。“锄禾日当午,汗滴禾下土。”我情不自禁地想起了这句诗。是啊,播种、施肥、打药、锄地??从播下一粒玉米到收获一穗玉米,这中间农民伯伯流了多少汗水啊~而我现在却??想
想真不该啊,顿时我觉得脸上很烫很烫。 “哥哥,那人走了。”
弟弟又在喊。我走了出来,两手空空。“玉米穗呢,”弟弟着急地
问。“还不熟呢,不能吃。”我拉着弟弟的手往回走去。
作文二:《扒玉米[技巧]》500字扒玉米
乐安实验学校       三年级一班        郝璐瑶
10月1日国庆节到了~我们学校放了七天假。
同学们有的去旅游~有的去上辅导班~因为我的老爸老妈的老家还有二亩地~我只好跟爸爸妈妈回老家掰玉米。一号的那天上午下着小雨~爸爸没让我到地里去~说是现在掰玉米都是用机器了。让我在家等着~说一会儿就会把玉米用车拉回来了。
快到中午的时候~雨下的很小了~我还担心今天的玉米可能掰不成了~只见爸爸跟随着拉玉米的车来了~爸爸的衣服还淋湿了很多~爸爸顾不得换衣服就帮拉玉米的叔叔把玉米卸到了地下~这堆玉米还真不少~个也挺大的。
爸爸让我和姐姐还有妈妈扒玉米~还有爷爷奶奶大伯大妈还有邻居的大娘们都来帮忙扒玉米~光人就围了一圈~我也找了个地方坐下来~学着大人的样子~认真的扒起玉米来~看着简单~做起来还不容易学~因为把玉米的皮一层一层剥开~连长柄一起扒下来~还真有点费劲~不过我不能半途而废~我虽然扒的不如大人快~但我也在认真地扒着玉米~一个 两个……   在我们所有人的努力下~那玉米终于扒完了。望着金灿灿的玉米我心里很高兴~因为~这里面也有我的劳动成果。
我虽然没有到外面去旅游~回老家扒玉米对我收获也很多。我知道了农民种地很辛苦~我想对同学们说:“锄禾日当午~汗
滴禾下土。谁知盘中餐~粒粒皆辛苦。”
作文三:《写一篇父亲扒玉米的事900字》18300字精选作文:记忆深处(900字)作文 竖起大拇哥你是大姐大,一身豪情敢把那天门
践踏,桀骜不驯你为什么太潇洒,大宋是绿叶你是一朵花。  题记  走进记忆的深处,
巾帼英雄比比皆是,替父从军的花木兰,申明大义的樊梨花,魄力定力功夫妇德集于一身的
梁玉红。但唯有你,留在我的记忆深处,让我一直无限敬仰。  记忆中,一个敢爱敢恨,
情之所钟的女子形象印在我心底。第一次见你是在穆柯寨中比武招亲,那凭空而出的杨宗保
原只是为了报复和你比武胜出,可正谓是一见钟情,你虽心如明镜,但却假戏真做,屡屡不
交出降龙木,和杨宗保对打,并且乐此不彼,为的只是多见宗保几眼,以满足你那份少女之
情。之后,为了宗保,为了证明自己,你甚不惜自己的性命,与朝廷作对,与天波府作对,
与杨家作对。或许你并没有想要生出是非,只是为了维护
自己的爱情。世间为情所困的女子
即使再聪明,再睿智,又有几个能抵挡得了呢,可你穆桂英是理智地爱,理智地恨。  记
忆中,一个桀骜不驯,特立独行的你在脑中显现,嫁入杨门,要学颇多规矩,婆婆训责你不
懂规矩,把你视为情敌的公主赵书颖百般刁难你,可你依然自由自在,毫不狡辩,用自身说
服并且改变了大家。  记忆中,一个不畏强权,自信不疑的你出现。杨延昭大战萧天佐,
三战皆败。你被推荐为最合适挂帅人选,可总有一些奸臣为阻挠挂帅而四处散播谣言。经过
一番波折,你与呼延赞老将军比武,胜者为帅,虽说比试,可那身经百战的老将军根本不屑
与你一个山野乡村丫头比试。可你依然不卑不亢,胸有成竹地请求比武。结果出来,你为挂
帅之人,令所有人刮目相看,无人异议。也同时震惊了我,面对一个资历远比你高的长辈,
若没有足够的信心与勇气,如何为胜者,  记忆中,一个运筹帷幄之中,决战千里之外的
盖世奇才在我脑海中显现。在抗辽前线,你向萧天佐下战书,三日之后决战,此事被皇帝阻
挠,你放下豪言:将在外,君命有所不受,三日决战,不
战即败。三日之后,不按常规出牌
的的你从心理上首先击败萧天佐,用辣椒粉迷惑萧天佐,用你制造的三弓强弩直击他,辽军
大败。士兵士气正旺,你却搬兵回朝。你说:愿天下太平,永无战争。  神秘的你,时而
睿智,时而迷糊。时而笑的惊天动地。时而哭得撕心裂肺,这样的你,让我至今读不懂,但
你的形象,将在我的记忆的星河里,永远闪耀。初二:竹凝
篇一:初中作文:记忆深处的眼神
记忆深处的眼神
在记忆深处,那眼神
曾触动了我,让我难以忘怀??
夏日里的一切都早
已平静,青草混着泥土散发出一阵阵淡淡的幽香,可是我的心却如同澎湃汹涌的海水,久久,
不能平静??
“你们根本就不了
解我~”我愤愤地说道。“那你说,我们怎么样去做才算是理解,”父亲用手狠狠地拍了几下
桌子,我抬头望去,正好对上了那刺目的目光,我又低下了头,我不知道该说些什么,也许,
我根本就不知道什么才算是真正的理解这时父亲又大吼道:“你倒是说呀~”我直接回答道:
“反正你们就是不理解我。”我径直出了门,回头,又狠狠地摔上了门。屋内父亲又吼道:“有
能耐你就别会来~”我冷笑了一下,便漫无目的地走着,当我回神时,已经来到了一片空旷的
田野,拐到一片干燥的土地上,坐下,用手托着脸,思绪,不由得涌上心头??
“爸,爸~”我咿咿
呀呀地说,然后蹒跚着走到父亲面前。“哎,我的乖儿子~”小时候,父亲总会这样叫我,然
后父亲会蹲下身,搂着父亲的脖子,手中拿着父亲给的糖葫芦。每一次,我都会用那双脏兮
兮地小手揪下一颗海棠递给父亲,父亲笑着说:“不了,自己吃吧。”我在父亲的肩上撒娇说:
“不嘛,我偏要爸爸吃。”父亲递过嘴,将整个海棠含在嘴里,然后说:“真甜~”父亲的话语
中尽是甜蜜。我便倚在父亲的肩上,拿着半串没吃完的糖葫芦,随着父亲的催眠曲慢慢的进
入甜甜的梦乡??
忽然一件皮大衣覆
在了我的身上,我抬头望去,正对上父亲那慈祥的目光,
那目光中,包含的太多太多,还有
理解的眼神,我明白了,什么,才是真正的理解。父亲那清澈的眸子,如今已变得有些浑浊,
却不变,那依旧传神的双眼。父亲开口说:“天黑了,回家吧~”六个字,却深深刺痛了我的
心,我顿时泣不成声,想想自己,已是无尽的惭愧,父亲那满是老茧却宽厚的双手已经晃在
了我的眼前。我接过手,随着父亲那稳重的脚步,一点一点向前迈?? 今夜,无眠。我坐在床
上,心里浮现出一些零零碎碎,全是父亲的影子,那些回忆,将我的心填满惭愧,不知不觉
中,已是篇二:小学作文:记忆深处的一件事
记忆深处的一件事
每个人都会有许多
记忆深处的事。我也有一件让我永远也忘记不了的事。  在读二年级的时候。我们学校旁边
小店,举行了摸奖活动。放学回家时,我摸了摸口袋,发觉有5元钱,我兴奋地走进小店。
我先给店主一元钱,
然后我走到摸奖的地点,把手伸进箱子里,再用手掏了掏箱子里的纸条,我随手拿了一张,
随后,我把手慢慢地拿出来,最后,我打开纸条一看,“啊,
不会吧?是谢谢您。”我气愤地说。
看着,别的同学摸到
奖后,甜滋滋的样子,心里很难过。我瞥了一眼摸到奖的同学,不服气的说:“有什么了不起
的。”但是,我心里还是挺羡慕他们的。
我又给了店主一元
钱,把手伸进箱子里,随手拿了一张纸条,打开一看,是一块橡皮。我高兴地说:“呵呵!我
也中奖了。”我的运气还不错,所以我又摸了一张,“哎!不会吧?又是谢谢您。”我跺了一下脚,
气呼呼地说。
我看钱快要用光了,
所以,只好耷着脑袋回家了。我一边走一边害怕的想:回到家爸爸会不会骂我呢?到家后,我
一五一十地把事情告诉了爸爸,可爸爸并没有骂我,只是和蔼地对我说:“你呀!就是相信小
店里的花招,他们全是骗人的。你说最高奖是100元,那么每个人都是100元,他们不就亏
本了吗!”我听后,心里灰溜溜的。
这件事让我明白了
一个道理:天上是不会掉下馅饼的。
以后,我再也不相信
小店里的花招了。
篇三:作文  有一种
声音在记忆深处
七年级语文(下)
“多试几次就好啦~
加油,妈妈相信你~”
这些日常的对话,在
我眼里却十分珍贵,因为里面包含了妈妈对我太多太多的爱,也是因为心里的这一把声音,
使我“摔倒了”,仍坚持着在原地自己爬起来??
【佳作欣赏二】有一种声音在记忆深处
每每打开水龙头,我
总想起那件小事,那件小男孩,那个声音。
那天,我路过厕所的
时候,发现里面传来轰轰的声音,声音之大,之响,还有一群人围观,我怀着好奇心走进去,
发现水龙头没了,自来水源源不断地冲泻下来,打在地上,地上躺着一个水龙头。自来水像
决堤的大坝,似凶猛的瀑布一般冲击着地面。
这是有一个二三年
级的小同学,抓起水龙头就往水管上拧,可刚凑上去,水就像高压水枪一样喷溅出来,把他
的衣服弄湿了,旁人也三三两两离去。他旁边的小男孩,应该是它的好朋友,劝他离开,但
他说:“我能行。”于是又捡起水龙头,猫着腰去拧。水流太急了,又把水龙头冲下来,狠狠
撞在了地上。这时他朋友有劝他离开,他又回了句:“我能行。”打他站立片刻后跑了出去,
我正纳闷时,上课铃响了,我只得回了教室。
上课时,我在回想着,
他那跑出去的方向??噢~我想通了??下课我再去厕所时,水龙头已经修好了——原来他去找
了维修工人。
回家路上,我一遍遍
地回想起那个勇敢聪明的小男孩,那句“我能行。”的话语。后来,我在生活遇到各种各样的
困难,做一道难题时,我苦思冥想而不得,正当放弃时,我坚信:我能行。于是,我集中精
神,用十二分的专注去做,终于完美解决;体育测验时,感到已拼尽全力,担仍不理想,怀
着“我能信”的信念,再试一次,最后获得成功。
“我能行”。那声音
至今我记忆犹新。它是一种自信,在前行路上,犹其是这样。
【佳作欣赏三】有一种声音在记忆深处
砰——啪~”一声震
耳欲聋的爆米花的巨响打破了街道的平静,仿佛要震慑到人的大脑深处去。这些年头已经很
难在街上看见爆米花的摊贩了,现在听来,有一种说不出的熟悉感,仿佛看见了自己童年的
小时候,总能在路边
看到几个买爆米花的摊贩。那葫芦状的爆米花机,在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只听
摊主的一声吆喝——“爆米花咯——”,围在周围的小孩子们都会迅速捂起耳朵,接着是一声
好似雷神发怒的巨响,那些玉米的小小颗粒,就像是争相炫耀一样开出了一朵朵白花。
那时的我很喜
欢爆米花,却对刺耳的声音感到十分惊惧,从不敢独自一人去买爆米花。这时妈妈仿佛就会
看穿我的想法,她总是带着我大手拉小手儿地在街上闲逛,就为了陪我找到一个爆米花摊贩
每当摊主吆喝起来
时,妈妈温热的双手就会及时地紧捂住我的耳朵,不时地向后退一些,再退些。忽地一响~
从我耳中听到的巨响就变为了闷闷的鼓声,不但不那么令人难以忍受,还挺好听哩~
每当我问起妈妈害
不害怕那声音,她总是会微笑着说:“为什么要害怕呢,那可是让玉米粒开花的咒语。”我听
了后不禁来了兴致,爆米花的声音在我心中仿佛也变得亲切无比。那震耳欲聋的声音在妈妈
独特的“加工”下,被编写成了神奇的乐章,让我的童年生活不再那么单调,仿佛充满了爆
米花的“香甜”,让我难忘至今。
人生就像是被置于
留声机上的一张张唱片,在唱针下奏起回忆的乐曲,咿咿呀呀地倾诉着过去的时光,有的在
时间的磨合下音质早已模糊不清。
然而,有一种声音令
(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:写一篇父亲扒玉米的事900字)我难忘,它还是那么的嘹亮,仿佛还是昨天一样。
篇四:小学作文:记忆深处的事
记忆深处的事
在我的记忆深处有
许多让我难忘的事,有高兴的也有痛苦的,更有有意义的,他们总在我的记忆中闪闪烁烁,
无法抹去。
有个星期六的下午,
我去乡下看见一只小兔子,我看它的毛色很好看,就把它带回家了。妈妈问这只兔子从哪里
来的,我说实在田野里捉来的。妈妈说取个名字叫乐乐好不好。好!乐乐听了点点头,好像在
说可以。然后我对乐乐说:“乐乐,进笼子里去。乖乖哦,要不我打你屁屁哦。”小兔子听了
打起了鸡皮疙瘩。我在笼子里准备了新鲜的胡萝卜,刚刚买的白菜。乐乐看了很高兴,跳啊
跳的,好像在说谢谢小主人。我感到很开心。我每天都要喂它。它很爱吃东西,所以我吧乐
乐改名为吃吃。是不是很合适呢?我每天都帮小兔子梳头,我要把它打扮得漂漂亮亮的。小兔
子吃吃也很喜欢我,晚上一直在床边守着我。我很爱吃吃,因为它是陪过我的伙伴。我们是
最好的朋友。  这就是我记忆深处的事。
篇二:我的父亲是一个收棒子(玉米)的
我的父亲是一个收棒子(玉米)的——以此献给天下所有父亲
网友“无帆也可远航“:李贺
2012年6月,我大学毕业,顺利进入一家央企,笔试、面试、体检、期间的等待以及名目百出的学习让我下半年也没有到职。也正是这半年,让我接触并了解了父亲干了二十多年的这个行业——收棒子。
10月底,是收棒子相对比较好干的一段时间,因为这时棒子存量还大,而且天气好,棒子干,水份少,饲料场和粮站都比较愿意要。那天父亲收那家的棒子在二楼顶晒好了,用提升机往下送,父亲在车上接,装车,一开始用两袋棒子压着提升机,最后一袋时由于操作提升机的人员的大意没有踩好提升机,提升机从二楼顶坠落,楼上的人大叫,父母眼急手快从已经装了六千斤的车上跳了下来,提升机应声砸在了车上。那天父亲打电话让我和他去卸车,我看到他一瘸一拐的问他怎么回事,父亲不说话,和我一个顶一个的卸完车,回家的路上父亲说:今天差点儿把命丢了,我的泪就控制不住了。
大灾已逃,小祸难躲,父亲将近一百九的体重、五十多岁的年龄加上毫无准备的一跳还是让双腿发麻,脚跟儿疼痛。
我开始每天给父母喷药、按摩,希望药水可以更好的吸收。也趁此机会劝父亲别干这个了,辛苦、危险,而且我感觉以后凭儿子我也可以养活他们了。可父亲说,干了一辈子这个了,习惯了自由了,每天出去,以后少拉点儿,不闲着。我知道我拗不过父亲,他也闲不住。  俗话说伤筋动骨一百天,可父亲只歇了11天,非说自己没事了,少干点,嚷嚷着要出去。我知道他右脚后跟儿还疼,我天天给他按摩,我知道。可我还是拗不过父亲,我让母亲给我找出旧衣服,我决定跟父亲出去。自此,我开始真正接触父亲的工作。
我发现,我已经太久没有干活了,因为很难找出一身适合干活的衣服。
第一天,我跟父亲去拉一家和父亲说好了的户,主人家似乎和父亲很熟悉。父亲拿铁锹装,我张着口袋,装满了,我拎到一边,装下一袋,等都装完了,过秤,一百斤一袋,绑口,过完秤了,让户里愿意拿谁的秤拿谁的秤,愿意称哪袋称哪袋,不称了,我们装车,算帐,走人。装完后,父亲让户里去搬秤随便称吧,主人家说:咱打多少年交道了,不信任你就不粜给你了,装车吧。  说实话,这活很累,装袋时也很脏很呛,来回拎袋子手指胀得都蜷不住。身体累,心也累,碍于面子,我怕同学看到我,怕同学问我怎么干这个了。那时我认为收棒子是很丢脸的活。 当然,相对于累,更多的是收获,我尽量多干活,干重活,让父亲不累着,卸完车往
回走,我问父亲为什么那人不称,父亲说:那人粜给我多少年了,跟谁也是,价钱说好了,秤不能亏人家,缺斤短两可能今天你多赚了几十块,明年人家就不粜给你了,今天一个户明天一个户,你还能干长久了?
父亲说的是收棒子的事,可在以后的工作、生活、爱情甚至整个人生中何尝不是这个道理?
就这样,我开始天天和父亲出去,发现很多村里很多人和父亲很熟悉,有的知道父亲叫什么,有的知道父亲多大了,有的甚至知道我哪儿上的大学,这父亲得拉过多少次他们的东西啊。由于父亲不在秤上做学问,所以价钱比别人低一分钱才能干,这也直接导致不熟悉的人觉得你价钱低不粜给你,不过也有清楚的。那天在DMZ,有一户要粜给我们,街上的人说人家哪儿哪儿的都一块零二了你还一块,不要粜给他。我当时都急了,父亲也不争辩,只管搬秤,拿袋,上房。这户人家倒是说话了:这人标包,秤肯定没问题,卖给那种往车上倒的一斤多二分钱,一袋捉唬儿你两斤就合不住一块了,更何况不只捉唬儿你两斤。
父亲笑了,对我说有清楚人。
回来的路上我问父亲为什么不争辩,父亲说:打算粜给你的谁说什么也是粜给你,不用想着让所有人都认为你对,有人让你拉就行,一个乡都让你拉,那样你就拉不过来了,就该着急了。
父亲这不是用实际行动在诠释沉默是金,雄辩是银,并告诉我知足者常乐吗,
就这样,每天早起吃了母亲给做的饭,和父亲出去干活,下午远远得看到母亲在门前等着我们爷儿俩。这何尝不是一种幸福,只是偶尔父亲得脚还是不方便,我尽量不让父亲搬袋子,看到很是心疼。
11月下旬,和父亲在路上时接到单位电话,让到单位党校学习,挂掉电话我和父亲说,我不想去了,就这样天天和父亲干活,等你老了我自己干也能养活你们,不用背井离乡,不用勾心斗角,守着你们过一辈子。父亲说傻啊,这不是个活,这是卖苦力的,辛辛苦苦供你们一辈子了,你不去不是白干啦。
走之前,我告诉父亲,少干点,我回来还陪你出去收棒子。
父亲说的很对,把我们养活这么大,不知搬了多少袋棒子,可能你的父亲不是搬棒子的,但你父亲可能是垒砖的,他的父亲可能是下劳务市场的,无论父母是干什么的,我们做儿女的一定要像父母为我们付出的十倍百倍的去回报他们,即使这样,我们下辈子也报答不清他们的爱。
(未完待续)
接到单位电话第三天就要启程,到我大学并且单位所在地。如果坐白天的火车到那儿就是下午了,报道、安排住宿什么的会很紧张,所以买的晚上的车票,搁以前父亲都会叫
一辆出租送到我火车站,30块钱,这次父亲问我定什么时候的票后又要打电话,我没让父亲打,我决定坐末班公交车去火车站,1<30我还是清楚的,而且我更清楚的是30块钱是我和父亲要搬几袋棒子挣来的。
坐在末班公交车上,窗外已灯火阑珊,我心里计算着大学期间去火车站打车的次数,想着为什么当初没有坐公交。很快到了火车站,第一次发现自己这么不想离开石家庄。
到单位后一切都是顺利的,和我住一屋的是一个比我早一年的进入单位的山东哥们儿Z哥。党校是一片上世纪七八十年代的房子,但内部装修不错,伙食也很好,但Z哥一顿也不在里面吃,因为他这一年拿了9万左右(我感觉对于一个刚大学毕业的学生一年9万不算少了)。他跟我说他休假
回家买辆车带他对象去转转,他问我明年这时候要是我像他一样买辆什么车,我说我买断我爸两年工龄。
学习的时间是很快的,期间去单位报销了一些上学时的费用,想着回来给爸买点儿什么。 周五下午考试,我周四就定了周五晚上的车票,因为和Z哥从同一个车站坐车,所以一起吃个饭,毕竟这么多人能分在一个屋里不容易。Z哥以我还没有入职为理由坚决他请客,带我到一个很高档的酒店吃了一顿,席间他跟我说我那次无意间说的买断父亲工龄的话让他有所感悟,让他突然发现他很久没专门给他父亲打过电话了。
吃过饭到车站分别,第二天早上我就到了家,我跟父亲说第二天就跟他出去收棒子,他说不用,让我休息两天吧,也抽空陪我女朋友一天。因为和父亲干活,一个多月没有和我女朋友见面了,她也很懂事,让我多帮着父亲干活,脚不舒服,别让父亲自己干,等父亲腊月不干了再见面。在这儿感谢一下我女朋友的理解和支持。
单位报销的钱给父亲他不要,让我留着和我女朋友出去时吃饭买衣服。周日和我女朋友在市里玩了一天,心里想的全是什么时候和父亲出去。
这次回来父亲跟我说:没有你我干着一样,户里给张个口袋什么的,不累。私下母亲告诉我,我走后父亲干活回来说跟傻小子(父母说话时这样称呼我)干了一段时间,现在自己干还受不哩哩。我决定第二天就跟父亲还出去。
穿上走之前没搁起来的干活的衣服,跟父亲出去收棒子了。
12月初,天很短了,上午稍微转会儿就快中午了,那天有一户在二楼顶上的棒子要粜给我们,我们装代,过秤,从北屋二楼徙到东屋,又从东屋徙到车上,很是费时费力,装好车已是快一点了,父亲开车往MC饲料厂走,到MC村口,全是摆摊卖饭的,父亲说咱们在这吃点饭再去吧现在厂里也没人,我俩下车在一个板面摊上一人要了一碗板面。我问父亲以前要是他自己了吃点什么,父亲说前边有卖烙饼的,干
那天,在马路边的板面摊上,都穿着后背中间一溜被汗浸透了的衣服的爷俩,一人搂着一碗板面在寒风中吃着,父亲不时的向马路上停着装满棒子的车上张望,然后看看吃面的儿子,前者是他今天的收成,后者是他这一生希望……
我想,多年后的某一天,这幅场景一定还会在我脑海中浮现,因为那天寒风中的板面要比前几天刚在带好几个星的酒店里吃的大餐多几分说不上来的味道。
篇三:《家乡的玉米》阅读答案
篇一:《家乡的玉米》阅读答案
它有着棕红色的胡须,绿色的外套,裹着金黄色的果实,但不是一整块的,而是一颗一颗的。揭开绿色的外套,把果实从玉米茎上剥下来,拿起一看,可真像一把可爱的小扇子,可惜太小了,没办法当扇子使用。 把两把小扇子一拼,再加上两根小胡须,就变成了一只翩翩起舞的小蝴蝶,把三把小扇子一拼,再拔几根小胡须,就变成一跟粗粗的小棒子只要你想得出来,就能编出来,它就是我们如皋的土特产—玉米。 玉米在所有的主食中,营养价值和保健作用是最高的。玉米具有开胃,益肺宁心,清湿热和利肝胆以及延缓衰老的奇特功能。玉米中含有碳水化合物,蛋白质,脂肪和胡萝卜素。据科学家实验证明,玉米中含有的维生素,时稻谷和小麦的十倍。玉米中还含有大量的营养保健品,含有的核黄素、
维生素等营养物质对预防心脏病和癌症等疾病有着很大的好处。 玉米是人们最喜爱的食品之一,但是,光会吃还不行,很多人买了玉米后,不知道该怎么煮。下面,就让我来教你怎么煮玉米。 在锅里放入适量的水,将买来的玉米放进去,打开煤气灶。等水开了以后,再用中火煮十五分钟,就可以了,这样玉米的营养就不会流失。如果煮的时候,再加点盐,这样煮出来的玉米就会更加香甜可口。 听了我的介绍,你心动了吗,那就赶快来我的家乡尝尝玉米吧。篇二:《家乡的玉米》阅读答案
篇三:《家乡的玉米》阅读答案
篇四:《家乡的玉米》阅读答案
(四)阅读下面的文字,完成19-22题(17分)家乡的竹林 阎受鹏?故乡的竹子是一个庞大的家族,约有七八十中,毛竹是竹类里的老大哥。春天,毛竹最早献给人们味感极美的毛笋,冬日,朔风凛然,草木枯槁,山野萧索,而青枝翠叶的毛竹却在皑皑的白雪覆盖下的泥土里,悄悄地孕育着羊角大小的笋芽,这便是誉满江南的冬笋。?采掘冬笋,要丰富的经验,要讲究技术,冬笋深深地躲在泥底,要找到它很不容易。记得小时候,一辈子伺候竹山的父亲去掏竹笋时常会带我上竹山,他选择笋芽早发的朝南向阳的暖坡去找。两眼就像扫雷的仪器,仔细地搜索着地面,他顺着略微胖起、周围有几条丝带状裂纹的泥土——故乡竹民叫“爆”,小心翼
翼地用锄头刨,一层层挖下去,便引来我的一阵惊呼:“哇,笋~笋~”只见嫩黄的冬笋像娃娃似地睡在泥土里呢~带到笋全裸,父亲便从背后的小竹筐里摸出钢凿子,按在笋芽根部,用锄背轻轻敲几下,一枝黄黄的光滑的可爱的笋芽儿就毫发无损地掏出来了。父亲说:“冬笋嫩,如果刨土时不小心,锄头碰到了会皮 破肉绽的,这样一棵好端端的嫩笋就弄坏了。”父亲找冬笋还有望竹觅笋的能耐。一次,他带我走进竹山,瞧瞧一棵竹子的皮色,再瞅瞅竹枝,竹叶长势,笑指前方一片土说,那里有笋了,他估摸着找去,果真见到“爆”,挖到了笋。?冬笋 过后是春 笋,童年时,那一夜春雷骤响后,清晨在竹山里见到的轰轰烈烈的景象令人终生难忘。那块巨石从坎上掉下来,一棵硕大的春笋,尖上扬着一簇金色的流苏(山民叫它苏头),意气奋发地顶翻了它,那片被柴荆之根盘结硬得像锄头也难扎进去的泥土,也冒出了几颗新笋,新翻的竹山沃土里,一颗颗春笋犹如一座座宝塔,生机勃勃地矗立在地面上,还有数不清的刚露“爆”的春笋,有的黄苏在春风里初展,有的角尖含着晶莹的露珠,有的昂首沐浴暖暖的阳光???近些年,故乡培育了一种新的竹子——雷竹,雷竹的优点在于竹农精心培育后,农历十月便可长出与冬笋媲美的雷笋。?雷笋上市的价格比猪肉贵得多哩~?故乡人的生活,一刻也离不开竹子,大到豆棚瓜架,小至扫帚,光棍扁担,哪一样不是竹做的,一日三餐更是与
竹子相连,量玉米的“升子”,淘米的淘箩,盛饭的筲箕,擦盘刷锅的洗帚,扒饭夹菜的筷子,乃至灶膛里熊熊的竹根、竹枝等燃料,件件样样都有着竹子呢~因此故乡的人,即使再穷也要苦心经营一片小小的竹林,自春至秋翻土除草,施肥浇水,营养竹子,冬日又盖糠铺草,细心地位竹子保暖,终年辛勤劳作,把自己命运与竹子连在一起。?一点也不夸张,故乡每一个人,从出生那天起就与竹子打成了一个解不开的情结。小毛头时“箩窠”——竹箩里塞满稻草铺成的睡窝是竹做的,大到周岁“坐车”——方形的椅子,
中间铺一坐板,仿佛古代的战车,坐进去前后都有横的竹棒护住身子,万无一失,不用说,它又是竹制成的。?当长到会奔跑了,就用竹子做竹蜻蜓,搓着它满晒场飞翔,斩一节比笔杆管稍粗一点的碧绿的箭竹,做成“水枪”,水枪往溪水里吸满水猛一推活塞,水柱子直蹿三四丈外;做一支“机关枪”,摇来嘎嘎响,还有打苍蝇的拍子,粘知了的网兜,春天放的纸鹤和元 宵提的小灯笼。再大一点编鱼笼、鳝笼、扎竹梢丝诱捕虾獒???长大成人了,更是竹不离肩释手,一年到头与扁担、垛柱、箩筐、土箕、锄柄朝夕相伴。?故乡人就这般与竹子相连,直到心脏停止跳动?? (选自2013年3月《散文选刊》有删改)19.文章第?段说“故乡人的生活,一刻也离不开竹子”,结合全文内容, 说说“一刻也离不开”表现在哪些方面。(4分)20.认真阅读第?段,回答问题(6
分)?文段中“冬笋深深地躲在泥底,要找到它很不容易。”一句话,找出下文与“找到它很不容易”相照应的语句。(2分)?从画线句中找出几个运用准确的动词,结合语境进行赏析。(4分)21.简要概括第?段中“轰轰烈烈 的景象”是什么,并说一说这种“轰轰烈烈的景象”为什么令作者“终生难忘”。(4分)22.全文抒发了作者怎样的思想感情,(3分)
阅读答案:19.(4分)?餐桌的美食(经济来源)?生活的用具?当做燃料?婴儿的护具?孩子的玩具?劳作的工具。(一个要点1分,答出其中的四点即可)20.(2分)?他选择早发的朝南向阳的暖坡去找,两眼就像扫雷仪器,仔细地搜索着地面。(4分)?“摸”“按”“敲”“掏”等动词,具体细致地展现了父亲挖冬笋的过程,表现了父亲丰富的劳动经验,高潮的挖笋技术。(找出3个动词2分,分析2分)21.(4分)“轰轰烈烈的景象”是指一场春雨后,不同土壤条件下的春笋尽情生长的状态,春笋生长的轰轰烈烈的壮观景象,顽强,旺盛的生命力,给作者留下深刻的印象,震感了心灵,所以“终生难忘”。(景象2分,分析2分)22.(3分)对竹的赞美;对童年生活的眷恋;对家乡的热爱。(每个要点1分)
篇五:《家乡的玉米》阅读答案
阅读下面的文字,完成15―18题。父亲和玉米 任林举每当我看见那一望无际的玉米地,就会想起多年前,曾有一位
重要人物穿着雪白的衬衫站在翠绿的玉米地里拍下的一张照片。那种情绪上的和谐和色彩上的反差,总是让我忘记照片上的题名。有好几次都激情澎湃地想为其重新命名:在人民中间。然而,父亲站在玉米地里的时候,却从来都没有给过我那种视觉上的愉快。在土地的眼里,父亲可能就是一棵会走路的玉米,他和玉米站在一起,有一种不分彼此的和谐。在那些干旱的日子里,太阳如粘满汽油的火球照亮大地,照亮庄稼,也照亮父亲如泥土一样厚实的身躯。此时,如果父亲略微地皱一下饱经沧桑的眉头,坚毅的目光投向远方,那形象也一定很伟岸吧~但父亲总是头也不抬地继续他那毫无美学意义的劳作,而那些从他身上流下的汗水,却如他的存在一样,无声无息的溶入泥土,暗淡而没有一点神圣和新意。从春到夏,从夏到秋,父亲一年年地默默地耕种着几乎唯一的一种庄稼――玉米。那也是我知道的最粗糙最廉价的粮食。父亲谙熟了土地的性格,他把金色的玉米洒进黑色的土地,也把希望和寄托交给了土地,把自己也抵押给土地,做土地的奴仆,以耐心以汗水以虔敬,守候在土地之上,一个日子一个日子地期盼秋天的来临。直到收获季节,父亲再一次向土地弯下他的身躯,带着庄严而凝重的情绪,但此时他的脸上是难得一见的笑容,他坚信土地和玉米不会如多变的人一样言而无信。在每一个耕种及收获的季节里,父辈们躬身而作。这常常会让我想起那种信徒对自己的神灵的膜拜的
姿态。几千年来,在土地上耕作的农民,插秧、播种、间苗、薅草、收割??一直都无法放弃他们这种姿势或者说姿态,对于这些向土地求生存的人来说,不仅以身体,同时也要以心灵向土地朝拜。玉米是父亲唯一的信仰。除了玉米,父亲似乎对其它品种的庄稼全都不屑一顾,他从来不认为除了玉米还有哪一种庄稼能让他体会那么多收获的喜悦。在父亲的心里,对于粮食,不能用价值来衡量,而只能以产量来衡量,唯有让人咂舌的产量才是庄稼的本分的。玉米的价格很低廉,种玉米的人付出的劳动也和玉米一样低廉。正是由于父亲对玉米的迷恋,我家粮仓里虽然堆满了玉米,但我
们从来都没有富裕过。日子一如玉米一样清苦、单调而乏味。有时候我甚至认为,父亲对玉米的热爱和执著是一种固执甚至愚昧的行为。后来,当我偶尔在一份资料上看见,我的家乡的土质只适合玉米等少数种类的庄稼生长时,才意识到,父辈的行为和情感只是适于环境的一种表现。实际上,是土地选择了庄稼,是庄稼选择了耕种者,而耕种者不得不面对别无选择的命运。不管风从哪里来,吹到哪里去,也不管别人的说法如何,寡言少语的父亲,从来不用言语相对,就像玉米从来不用叶子说话,而是用秋天的“棒子”说话一样。有年大旱,庄稼绝收,第二年出现了大面积饥荒。我们家靠前些年储存的玉米度过了荒年,父亲愁苦的脸上也常会显出自豪的神色,我们也感觉他要比我们一直认为的父亲要
高大得多。秋天又来了,白云悠悠地飘在高空,玉米在凉风的吹拂中一天天变黄。阳光把劳作的父亲的身影印在田野上,他的腰背好像有点弯曲了。父亲开始老了吗,应该不会吧。生命并不是以老与不老来形容的,也不是用长短来计算的,在一切的度量之外,还应该有其他秘密的尺子。秋草连天。一望无际的金黄色的玉米像一个庞大的军阵,从脚边延伸到无限的远方。它们在父亲的陪伴下,一茬茬地收获,又一茬茬地生长。父亲的玉米没老,父亲也不会老。15.文章开篇写“一位重要的人物穿着雪白的衬衫站在翠绿的玉米地里拍下的一张照片”,这样写有什么作用,(4分)16.解释下面两个句子在文中的含义(6分)?他坚信土地和玉米不会如多变的人那样言而无信。?就像玉米从来不用叶子说话,而是用秋天“棒子”说话一样。17.文章的题目是“父亲和玉米”,在作者的眼中父亲与玉米有哪些相同者之处,请简要回答。(6分)18.文章后面部分说:“生命并不是用老与不老来形容的,也不是用长短来计量的,在一切的度量之外,还应该有其他秘密的尺子。”你认为“秘密的尺子”还有哪些,(6分)  15.用视觉的反差突出父亲形象的朴实;父亲的劳作在玉米地里没有美学意义,是实实在在的劳动。(4分)
16.?父亲坚定地认为对玉米只要付出劳作,就会有收获;但对有些人付出了,不一定有回报。?不用漂亮的言辞说话,而用事实、用成果说话。(??题各3分,共6分)17.父亲
的形象与玉米有着不分彼此的和谐;父亲如玉米一样朴实、平凡,但有价值;父亲与玉米一样适应土地和环境;父亲不用言辞,而用辛勤的劳作来说话;父亲与玉米默默奉献的精神永存。(6分)18.人的自我感觉;别人对他的期望和评价;他在别人眼里的价值;他对社会的贡献。
篇四:材料作文
1((2010?重庆市綦江县,24,50分)
仔细阅读下面的文字,结合材料内容,联系生活实际,自拟题目,写一篇文章。
友情,是患难中的倾情相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风??
友情是人生一笔受益匪浅的储蓄,但不可以单向支取,只有通过彼此的积累才能加重其分量。任何带功利性的友情,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。
懂得珍惜友情,就是珍惜人生中那份最宝贵的财富;懂得珍惜友情,实在是一种智慧与幸运。
要求:?内容具体,有真情实感;?除诗歌外,文体不限;?不少于500字;?凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替。
2((2010?武汉市,24,50分)阅读下面材料,按要求作文。(50分)
花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。苹果树说:“你为什么不能结出一个美味的苹果呢,你太不努力了~”玫瑰也对它说:“别听它的,你应该开出一朵玫瑰花,你看多容易~”小橡树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。
迷茫中,小橡树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心的声音:我是一棵橡树啊,我永远结不出苹果,也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阴。
小橡树顿觉浑身充满力量,它快乐地生长着,很快就成为一棵大橡树。
成长过程中我们需要些什么呢,小橡树的经历应该能引发你一些思考。请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
3((2010?四川省乐山市,24,60分)材料作文。(60分) 阅读下列材料,然后自拟题目作文。不少于600字。
山里有个男孩长大了,他要到外面的世界去,山里到山外没有路,他也没有钱,有的只是茫茫的大山,茂密的森林。男孩找来一把斧子,放在石上磨了又磨。母亲问他磨斧子干什么,他说:“砍树,开路。我要到外面去~”母亲有些伤心
又有些骄傲。
男孩在林子里砍出了一条路来,又把砍下的树卖了作路费。临别时,母亲问他:“你还回来吗,你会记得回家的路吗,”男孩说:“我一定会回来的,我就顺着这条我砍出的路回来。”
男孩就这样走了。
男孩走了以后,山里人照着男孩的样子,从不同的方向砍出不同的路,到外面闯世界去。他们都不走前人的路,而是另辟蹊径;他们都把砍下的树卖了作路费。于是树都被砍光了。  许多年后,男孩回来了。当他走到山边时,已经找不到自己当年砍出的路了。所有的山都是光秃秃的。
他不能辨别回家的方向了。
他失去了家园~
4.(2010?湖北省黄冈市,31,50分)
题一:其它形式文题
题二:读下面材料,按要求写一篇议论文。
或走,或跑;或立、或卧。一只木偶,活灵活现地表演。
或哭,或笑;或喊,或叫。这只木偶,演得逼真极了。
许多人在看,不住地鼓掌。人们都说:演得像,演得好~
木偶在大庭广众面前出尽了风头。
别看木偶在台上摇头晃脑得意忘形,你到后台看看,有几根绳在牵着他呢。是走,是跑,是立,是卧,是哭,是笑,是喊,是叫,都由提线的人说了算。
本篇作文要求如下:?领悟材料内涵,自选角度,提炼观点,自拟题目,写一篇议论文;?观点鲜明正确,结构清晰完整;?论据典型充分,论证严密有力;?500字以上。?作文中不得出现真实的校名和姓名。
5(2010?北京市燕山,六,50分)作文(50分)
题目:“总有一种记忆值得珍藏”
人生是一次远航。起锚时的林林总总,那岸上的斑驳,那港湾的纷杂,深深烙进你的心底。当你在漫无边际的海上漂浮,从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞;当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗,从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。人生历程像一本本日历,不同时间段折合成册。初中毕业在即的你,在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢,请以“总有一种记忆值得珍藏”为题完成作文。
要求:?除诗歌外,文体不限。
?字数600—1000之间。
?文中不得出现真实的校名、人名。
6.(2010?云南省曲靖市,26,50分)阅读下面的材料,联系实际,任选一个角度,自定立意(自拟题目(然后写作。
一名画家小时候,兴趣非常广泛,样样都想拿第一,结果
却一无所获:于是他的父亲拿来一个小漏斗和一捧玉米,当父亲抓起满满一把玉米粒放到漏斗里面,玉米粒相互挤着,竞一粒也没有掉下来。父亲意味深长的对他说:“如果这个漏斗代表你,你每天都能做好一件事,那么每天你就会有一粒种子的收获和快乐。可是,当你想把所有的事情都挤到一起来做,反而连一粒种子也收获不到了,”
要求:?除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。?卷面整洁(名写规范。文
中不得出现真实的人名、校名。
7. (2010?云南省曲靖市,25,50分)写作(50分)
下面两道作文题,请任选一题作文。 ((((
(1)其它形式文题
(2)阅读下面的材料,联系实际,任选一个角度,自定立意(自拟题目(然后写作。  一名画家小时候,兴趣非常广泛,样样都想拿第一,结果却一无所获:于是他的父亲拿来一个小漏斗和一捧玉米,当父亲抓起满满一把玉米粒放到漏斗里面,玉米粒相互挤着,竞一粒也没有掉下来。父亲意味深长的对他说:“如果这个漏斗代表你,你每天都能做好一件事,那么每天你就会有一粒种子的收获和快乐。可是,当你想把所有的事情都挤到一起来做,
反而连一粒种子也收获不到了,”
要求:?除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。?卷
面整洁(名写规范。文中不得出现真实的人名、校名。
8. (2010?四川省眉山市,19,45分)请在以下两个题中任选一题作文。
(1)其它形式文题
(2)阅读下面一则幽默诙谐的故事——《接电话线》,按要求完成作文。
一位年轻律师在城东的一条繁华街道新开了一家律师事务所,他花了很大的一笔资金装修了他的事务所。他又买了一架豪华的电话机,作最终的装饰。现在这架电话机正漂亮地在写字桌上亮相。
秘书报告,一个顾客来访。对于首位顾客,年轻律师按规矩让他在候客室等了一刻钟。而后让顾客来时,律师拿起了电话听筒,为了给客人更深刻的印象,他假装回答一通极为重要的电话:“尊敬的总经理,我已对他说了,我们只是彼此浪费时间罢了??当然,我知道,好的??如果您一定要坚持的话??可是您要明白,低于2000万我不能接受??好,我同意??以后再联系,再见。”
他终于挂上了电话,对面那位在门口站着不动的顾客,好像非常尴尬。“请问你有什么事,”律师微笑着问这位局促不安的客人。客人犹豫了半晌,低声说:“我是技术工人,公司派我来给你接电话线。”
根据你对材料的理解,选取你感受最深的一点,自定中心,
自拟题目,自选文体,写一篇文章。可以记叙经历(讲述故事),抒发感受,发表见解??但一定不要对原材料进行扩写、续写或改写。
【提示与要求】  ?为突出你的个性,请选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,尽量写出你的真情实感(或表达你独特的见解和主张),千万不要抄袭或套用~  ?为了更好地表达你的意思,使你的文章内容充实,文章不要少于600字。  ?为了便于老师评阅你的文章,请注意:格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量少写错别字,少出现病句。  ?你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等信息。
9.(2010?福建省泉州市丰泽区,22,15分)阅读下面一则材料,根据提示和要求写一篇不少于600字的文章。
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来?? 第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗,忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。 第二个人看到了,他想:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去,我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。 第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。
读了上面的材料,你是否联想到生活中的某些经历或见闻,是否得到某种感悟或启迪,请自选角度写一篇文章。
要求:?立意自定;?文体自选;?题目自拟;?不得出现真实的人名、校名、地名。
10.(2010?石狮市,25,60分)
题一:其它形式文题
题二:母爱,是我心中的阳光,给我寒冷的世界带来温暖;友情,是我心中的阳光,在我困难的时候伸出援手;师恩,是我心中的阳光,在我迷惘的时候指点迷津;理想和信念,是我心中的阳光,照亮我前行的道路??请以“心中的阳光”(或“我心中的阳光”)为题,写一篇作文。
写作要求:?立意自定,文体自选;?中心明确,内容具体,有真情实感;?凡出现地名、校名、人名,一律用××代替;?诗歌除外,文体不限,字数不少于600字。
11. (2010?湖北省襄樊市,27,50分)请从下面两题中任选一题作文。(50分)
题一:其它形式文题
题二:阅读下面材料,按要求作文。
一位65岁的老人想从北京市步行到上海市参观世博园,她觉得这样游览世博园才有意义。经过长途跋涉,克服了重重困难,她到达了目的地。在那儿,有位记者采访了她:“这路途中的艰难险阻是否曾吓倒过您,您又是如何鼓起勇气
徒步旅行的,”老人平静地答道:“没什么呀,一步一步地走路是不需要什么勇气的,关键是你目标要明确,要清楚到哪儿去~”
?请先在答题卡上所选题号后的括号内打“?”,然后再作文;
?若选题一,请先将题目补充完整(填短语,也可填词语);若选题二,请自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;
?立意自定,文体自选(除诗歌外);
?字数不少于600字;
?文中不得出现真实的地名、校名和人名。
12. (2010?河南省,23,50分)任选一题作文。(50分)
(1)题目:其它形式文题,略
(2)谈下面材料,然后作文。
路边长看一株雏菊,一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天,小女孩不来了。雏菊开姑担心起来,它将从哪里获得维持生命的水?“总会有办法的”。雏菊鼓励自已说。它闭上眼睛,陷入了深思??它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深,终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去。雏菊长得越来越茁壮,开出新的花朵。 要求:?根据材料寓意,任选一个角度怍文,题目自
?除诗歌外,文体不限。600字左右。
?文中不得出现真实的人名、校名、地名。
13. (2010?天津市,26,50分)作文。(50分)
2010年5月31日,《光明日报》发表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》。文章指出,时下许多儿童想在“六一”实现的愿望多与吃喝玩乐有关。一些家长也带着孩子到商场里买这买那,消费起来毫不手软。对此,专家呼吁:不要让“儿童节”变成单一的“儿童消费节”,要让儿童节变得更有意义。
回眸刚刚走过的童年,对于怎样过一个有意义的儿童节,你一定有自己的看法。请就此写一篇文章,可以结合自己的经历或见闻来谈,也可以自选一个角度发表见解。
要求:(1)题目自拟;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数不少于600字;
(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
14.(2010?湖北省随州市,31,60分)
题一:其他形式文题,略
题二:读下面材料,按要求写一篇议论文。
或走,或跑;或立、或卧。一只木偶,活灵活现地表演。
或哭,或笑;或喊,或叫。这只木偶,演得逼真极了。
许多人在看,不住地鼓掌。人们都说:演得像,演得好~
木偶在大庭广众面前出尽了风头。
别看木偶在台上摇头晃脑得意忘形,你到后台看看,有几根绳在牵着他呢。是走,是跑,是立,是卧,是哭,是笑,是喊,是叫,都由提线的人说了算。
本篇作文要求如下:?领悟材料内涵,自选角度,提炼观点,自拟题目,写一篇议论文;?观点鲜明正确,结构清晰完整;?论据典型充分,论证严密有力;?500字以上。?作文中不得出现真实的校名和姓名。
15((2010?浙江省杭州市,24,40分)
宋濂少时家贫嗜学,历尽艰辛,终于学业有成;安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦,最后变成了美丽的天鹅;海伦?凯勒,一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女,以惊人的毅力和不屈的精神,创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境,我们变得更坚强;正由于成长道路上无捷径,我们走得更坚实。
请以“成长路上无捷径”为题目,写一篇600字到800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
16((2010?湖北省恩施自治州,31,50分)
从以下两题中任选一题作文。文体不限(诗歌除外),600,800字,文中不出现真实的人名、地名和校名。
(1)其他形式文题,略
(2)材料作文
“江山代有才人出,各领风骚数百年。”你可知道,在90后中,有背着萨克斯走天涯的少女杨红站在卢森堡的舞台上,吹奏着《梁祝》和《茉莉花》,引来了这个萨克斯故乡卢森堡经久不息的掌声,她不得不登台谢了三次幕,彰显了一个“才”字。你可知道,捡破烂的“十佳”少年谭海美捡破烂既是为了攒钱读书,又是为了帮爸爸还账,他彰显了一个“立”字。你可知道,年仅十八岁的史力超创作出一部反映当代政治生活的30万字长篇小说《变局》,这让很多大作家也叹为观止,他表现了一个“智”字。你可知道,优秀少年崔彤,用自己不倦的歌声唱了100多天后,最终唤醒了已成为植物人的爸爸,她精心打造了一个“孝”字。
在我们眼中,90后是聪明能干、自立自强、懂得感恩、勇于担当的一代。
读了上面这则材料,请你从中任选一个角度,提炼一个主题,自选文体,自拟题目,写一篇作文。
17((2010?吉林省,25,60分)
以下两个作文,任选其一。
篇五:材料作文指导
作文四:《关于家乡的作文:家乡的玉米》800字关于家乡的作文:家乡的玉米
摘要:我的家乡在广东,那里如诗如画,漂亮极了。而在广东的某一个小镇上,那里种着许许多多的甜玉米,当你来到这里时,也会对它长生爱慕之心,,,,
我的家乡在广东,那里如诗如画,漂亮极了。而在广东的某一个小镇上,那里种着许许多多的甜玉米,当你来到这里时,也会对它长生爱慕之心。
春天,农民伯伯在黑土上播下了玉米种子。为了让玉米长得更大、更壮实,农民伯伯又是上畜粪,又是施肥,,,,在下透几场春雨后,,玉米苗想新生的“笋尖”,顽强地钻出地面,它吮吸着雨露,在阳光的照耀下茁壮成长。不久,“笋尖”渐渐长高,抽出了长而宽的嫩叶。轻风吹来,它那柔软、秀美的长叶随风摇摆,仿佛在向我们招手,在向过往的人们点头致敬。站在高坡上放眼望去,玉米翻涌着绿浪扑向天边。
夏天,玉米都长高了,就像整齐的方队,横竖成行。棵棵玉米,亭亭玉立、清秀挺拔。微风拂过绿叶翩翩起舞,婀娜多姿,甚是喜人。进入六月末,七月初,玉米来势抽穗扬花了。玉米的雄花长在顶尖,花不美不艳,其味却能随风漂散,弥漫空中,清香沁人,使人神清志爽;雌花长在腰间,纤细如丝,每穗约有几百条丝下垂,宛如一把头发,白色如玉,粉色似霞,样子甚为奇特。花期约20天,花期之后,花丝渐渐枯萎,籽粒却在层层绿衣的襁褓中偷偷长大、鼓满,形成珍珠般的玉米粒,这时,人们把它叫做青苞米,青苞米已经能吃了。当你啃着刚出锅的玉米棒子时,你会被那香甜可口的美味所吸引,吃了这穗还想吃那穗。
秋天,玉米粒子由绿逐渐变黄,这时,玉米已经成熟了。每根玉米大约有30厘米长,像一支金灿灿的棒子,有的直挺挺地伸出来把金色的希望显示给人们看;有的倒挂下来,向人们显示着它的成熟和沉重。这时,农民伯伯都在地里忙着收玉米,有的割,有的扒,有的用车往家拉。望着农民伯伯那充满丰收喜悦的张张笑脸,你会感到他们收的好象不是玉米,而是黄金。过不了几天,各家各户的场院里已经堆起了金黄色的玉米山,在阳光下放射着灿烂耀眼的光芒。望着那座座金山,农民伯伯的心里像喝了蜂蜜似的。
啊~家乡的玉米,你是家乡人民的骄傲和希望啊~~
作文五:《大衣哥回家扒玉米》300字“大衣哥”回家扒玉米
俗话说“金秋十月,秋意渐浓”,在这喜大普奔的丰收之季,广大农民同胞们忙着丰收地里的粮食,一张张沐浴着阳光的笑脸出现在稻田里,好一副国泰民安图,读者朋友们跟着一则小编我一起唱“远处蔚蓝天空下,涌动着金色的麦浪;就在那里曾是你和我,爱过的地方,啦啦啦啦。。。。。。”
农田里是农名伯伯们忙碌的身影,农民出身的明星“大衣哥”也没有闲着。近日,“大衣哥”朱之文在微博晒出一张干农活的照片,照片中“大衣哥”坐在院子中认真扒苞米。他在微博写道:“又是丰收年,点#赞#给你们打爆米花吃。”微博发出后,网友纷纷留言,盛赞“大衣哥”出名后仍勤劳持家,也有网友表示,房子应该翻盖下了。
大衣哥参加《我是大明星》出名
大衣哥回家扒玉米
一则小编不知道他家房子需不需要翻新,小编只想说,咋农民不忘本,好样的,点赞
双手奉上。
作文六:《关于剥玉米的作文6篇》3100字关于剥玉米的作文6篇
篇一:剥玉米
那天,我和妈妈来到姥姥家干活,刚进门,我非常惊讶,一院犹如小山般的玉米。
看老姥爷剥的非常轻松,很快,心想这还不简单,该我露一手的时间到了。我搬了一把椅子,像老姥爷那样剥了起来,可是这玉米好像认人似的,在我手中还玩不转哩~像千斤的石头一样,于是我向老姥爷请教:“老姥爷,您为什么剥那么快呢,”“你先用螺丝刀在玉米皮的中间挑开,把挑开的两大部分向反方向撕去,剥下来就可以了。”我照老姥爷说的做了,“嘿”真比以前快多了。我耐心练习,准备向老妈挑战。比赛开始,老妈以十八比十二的分数暂时领先,我不甘示弱,以三十比三十先后与老妈打成平手,老姥爷传给我的“真经”果然让我在短时间内超过老妈,一小时后,比赛结束,我以三百七十八比三百五十一的分数数胜利了。我高兴的一蹦三尺高。姥姥问我累不累。我说不累。
因为心中不累就不会觉得累了。
篇二:剥玉米
在国庆节假期里,我来到了奶奶家。奶奶家收获了一大堆玉米棒,堆满了小院。看着满满一院子的玉米,爷爷奶奶可高兴了。奶奶说:哎~,这玉米好是好,但是要都把皮剥下来,然后晒干,这可不是件容易的事呀~,我自告奋勇地说:奶奶,我要来剥,我要来剥。,奶奶说,行,我拿着小板凳,坐在玉米堆边。
这时姐姐来了,我连忙招呼姐姐:姐姐,姐姐过来和我们一起剥玉米吧,,姐姐爽快
地答应了。我把玉米绿油油的皮剥下来,玉米露出了金灿灿、黄澄澄的果实,看着让人陶醉。
剥着剥着,一条小虫子从玉米里爬了出来,吓得我都不敢再剥了。姐姐说:这种虫子不咬人,而且还很好玩呢~说着,姐姐把虫子捏了放在我的手里。虫子在我手心里爬啊爬,显得十分笨拙,这时害怕和胆怯早就抛到九霄云外了。我们剥着剥着,不知不觉天就黑了,看着剥好的一堆玉米,我开心极了。这时奶奶走过来,抚摸着我的头说:宇涵还真是挺能干的,真是个好孩子呀~听了奶奶的话,我心里美滋滋地,心想:明天我一定要剥更多的玉米。
篇三:剥玉米
星期天的下午,亲婆从地里摘了一些带壳玉米,我对亲婆说:“亲婆我和你一起剥玉米吧。”“好,好,”亲婆笑眯眯的说。我坐在小板凳上,先看亲婆剥了一个玉米,然后就自己开始动手啦。我用左手拿起一只玉米,右手拿把剪刀,先把玉米头部的须须用剪刀剪掉,然后用力的把那层玉米壳撕了下来,露出了里面黄金般的玉米粒。这样,一个完整的玉米就剥完了。我按这个方法,不一会儿,一堆玉米就剥完啦~
篇四:剥玉米
今天是国庆节,我和奶奶回到了老家—杨庄。吃过饭后,我和奶奶坐在一起剥玉米,我学用剥玉米的工具—玉米刨;玉米刨是用一块笔直的木头从上到下先凿个和玉米一样半圆的槽,再在中间钻个洞,最后再在洞口上面钉个粗粗的钉子,这样一个简易的玉米刨就做好了。奶奶说;“用这个玉米刨必须要一刺到底才行。”说着奶奶就做了个示范动作。
我照着奶奶学,刺了很多玉米棒;手疼的要命,火辣辣的;奶奶让我休息一会儿,但
我说:“老师都说,坚持才行,人做事要是没有信心、决心、恒心,就会一事无成~”
我发现,玉米粒呈黄色,排列的整整齐齐,像一队队参加阅兵式的中国“军队”;可是刺过的玉米棒上面,玉米粒还是这么的整齐,又站的那么的紧密,这可怎么剥啊,
我向奶奶请教:“奶奶,这个可怎么剥啊,我又没有大力水手那么大的力气啊~”
奶奶说:“你不要看这个样子,因为玉米棒以前都在太阳底下晒过了,它的水分都干了之间的间隙就大了,自然就好剥了。”
我照奶奶说的剥了一下,真的很松;一转眼的工夫我和奶奶就剥了很多很多;看着躺在簸箕里象金子一样的玉米粒,再想想每天喝的玉米粥,心里真快乐;剥玉米不仅增加了很多农业知识,锻炼了身体,还知道了“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的道理。
篇五:有趣的剥玉米
在这个星期,我参加了阿哩哩学院举办的马山夏令营。在夏令营里,我遇到了许多有趣、搞笑的事情。其中,令我印象最深刻的就是剥玉米大赛啦~
这天,我们早早的起了床,洗漱完毕之后,我们就开始剥玉米大赛了。只见李珍老师站在升旗台前,拿着话筒,说道:同学们,待会儿我们要举办一场剥玉米大赛,大家说好不好~好~我们异口同声地答道。然后,李珍老师又接着说:比赛规则是这样,老师一喊开始,
就马上让旗手上来拿玉米和袋子,拿回来之后,就让其他同学剥玉米,剥好的玉米粒放进帽子里,结算的时候再全部放进袋子里。30分钟后,哪一个队伍剥得的玉米粒最重,哪一个队伍就获胜。准备好了吗,预备,开始~随着李珍老师一声令下,我们队的旗手一下子冲向前,拿了几个玉米和两个袋子,就又跑了回来,放下之后就又跑到前面去拿玉米。而其他同学则在剥玉米。因为很多同学都是第一次剥玉米,所以弄得笑话百出。有的同学把剥玉米像扭麻花一样,扭来扭去,把玉米粒弄的满天飞;有的同学像洗衣服一样,把玉米搓来搓去,结果把手给搓脱皮了,玉米粒也洒了一地。看着这一幕,我叹了一口气,心想:唉,还真是一群新手啊~没办法,我只好叫那些手已经脱皮的同学来捡地上的玉米粒,并且告诉把剥玉米像扭麻花一样的同学,要把玉米放在袋子里扭或者换另一种方法来剥。过了一会儿,地上的玉米剥完了,旗手就又跑去前面拿玉米,而筐里还剩下五个玉米,我们队的旗手就拿到了最后的五个玉米。还有1分钟~李珍老师高声喊道。一听到这个消息,我们赶紧加快了手里的活儿。不一会儿,就把玉米剥完了。剥完之后,我们又开始捡地上的玉米粒。时间到~李珍老师拿着话筒说道。就在这时,我们也完成了手里的活儿,由两个同学把装着玉米粒的袋子搬到前面来。果真,功夫不负有心人,我们队取得了第二名的好成绩。
哈哈,剥玉米大赛可真有趣啊~
篇六:剥玉米的小窍门
周末,我们一家来到了奶奶家。
一进奶奶家门,首先映入眼帘的便是满院金黄的玉米。我激动地围着那一大堆玉米转了好几圈。当看到一旁的篮子里有剥了一半的玉米时,我不由得对奶奶说:奶奶,我可以帮
您一起剥玉米吗,奶奶看着我,高兴的说:能~看来我的小闺女真的长大了~~~
我跑着去拿了一个篮子,捡了几个玉米,便剥了起来。开始,我找不到剥玉米的诀窍,不管我怎么使劲也剥不下来一颗。这时,我看见爸爸也在剥,便学着爸爸剥了起来。
妈妈看见了,笑笑说:看我的~说完,只见妈妈左手拿起一根玉米,右手拿起螺丝刀的刀尖对准玉米上的一竖排玉米粒,慢慢地用力穿下去。随着螺丝刀,刀尖往下移动,玉米粒纷纷落下来,留下了一条小路。然后,妈妈把玉米稍微转动了一下,间隔着的两排玉米又穿了下去。一根玉米不一会儿,就变成个大花脸。
看着这一切,我奇怪的问妈妈:你这是在干什么,妈妈把刚加工好的大花脸递给我说:你试试~
我接过,试着剥了一下,谁知,没费力就剥好了一个。用的时间比刚才剥的第一个要少一大半呢~
我高兴得跳了起来,说:这真是一个好办法~
妈妈说:还有更好的办法呢。等玉米全干了,用玉米脱粒机来剥,这一堆玉米,用不了半个小时就剥完了。
是真的,那太棒了~
不过我还是觉得手剥更有意思。于是,我和妈妈继续用螺丝刀大法来剥玉米。到了中午,我们已经剥了满满一篮了。虽然手有点痛,但是看着玉米粒安静的躺在篮子里,心里美滋滋的。
原来,剥玉米也有窍门啊~~
作文七:《关于玉米的作文600字》1600字
关于玉米的作文谈起我家的植物,那玉米是我最引以为傲的东东。不说别的,我能把玉米养到现在,已经是个奇迹了。以前家里的花花草草,只要经过我的“魔爪”,都是半死不活的了。唯有那盆文竹,经过妈妈的精心伺候,日益葱茏,成了妈妈的宠儿,我碰也碰不得。打那以后,家里凡是植物,我都不闻不问,也没兴趣去浇水施肥,全靠妈妈一个人张罗。可我心里也不由得佩服:那个阳台,真叫漂亮!自从学校科技节一个“我与植物共成长”的活动,彻底改变了我对植物的看法。记得那天,我们每个同学都发到四五颗玉米种子,我把玉米种子小心翼翼的捧在手心,细细端详了一阵,哎呀,黄里透白的皮肤,有硬有皱,还是个小种子怎就变得老态龙钟了,但我打心眼里喜欢它。放学回家,我立刻找来一个空盆子,吭哧吭哧搬到阳台上,有翻箱倒柜找出爸爸穿皮鞋的鞋拔,端着一把小凳子,来到阳台把盆里的土松软,又浇上水,倒入一些营养土,挖了五个坑,在每个坑上放入一粒种子,最后覆上土,才松了一口气。之后的每一天,我都在兴奋与激动的心情中等待,等待玉米苗破土而出的那个美妙的清晨,可每次都只看到棕色的泥土和我失望而归的神情。直到一个礼拜后,那个美妙的时刻终于来临。当我来到阳台上时,你怎么能想象出我那激动的神色!小叶子裹成一团,只有一根短小的茎,颜色嫩绿,还沾着晶莹剔透的露珠,我立刻就感觉脚下踩了一朵幸福的云,飘回房间,大声告诉爸爸妈妈:玉米苗长出来了!在之后的每一天,我放学后都会及时去给玉米浇水、施肥,有时还会拍照,看着玉米现在越来越旺盛,越来越高,看着玉米的叶子越来越长,越来越多,我也产生了疑问:玉米的茎那么细,如果结出玉米来,会不会压倒,而且只有一根啊?其他玉米怎么不出来?它会不会孤单呢?尽管这么多疑问一直没找到答案,但看到那翠绿的玉米,我的内心多了一丝快乐与甜蜜,因为这可是我亲手栽种的玉米,现在可以和文竹相媲美了!那天晚上,我做了一个梦,一个丰收梦,梦见那玉米杆上结出了好多好大的玉米。我正望着那硕大无比的玉米,痴痴的笑呢!
【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】
1、工笔细描法
工笔细描不进对人物的肖像进行细致入微、一丝不苟地刻画,不同只描绘大致的轮廓。采用工笔细描法描写人物肖像,也要抓住人物外貌的主要特征,突出重点,以形传神,不能面面俱到。在描写人物外貌的主要特征时,要多角度、多侧面地进行描写,反映出人物的思想、品格、性格的特点。采用工笔细描法描写人物肖像,要对人物外貌进行细腻、具体的刻画,能使读者在头脑中浮现出一幅人物的彩色照片。
2、画龙点睛法
鲁迅说过:“要极省俭的画一个人的特点,最好是画他的眼睛。“眼睛是会说话,会传神的心灵窗户。(next88)在人物肖像描写中,描写好眼睛可以深刻地揭示出人物的性格特点和精神品质。描写人物的眼睛,可以用细描的方法,也可以采用联想的方法,通过对眼睛的观察,想象人物的心理活动。采用画龙点睛法描写人物的外貌,并不是说描写人物只能描写眼睛。这里含有抓住重点的意思,也就是说要把最富有个性特点的东西写具体,把人物写活。
3、人物特写法
特写是电影艺术的一种表现方法,是用极近的距离拍摄人或物的某一部分,使其特别放大。人物特写法就是围绕人物的最显着的特点进行细致的描写。采用人物特写法描写人物的肖像,要先抓住人物的最突出的特点。然后根据这个特点,把有关部分写具体。这样可以给读者留下极其深刻的印象。
4、动态速写法
速写是绘画的一种方法,即一边观察,一边用简单的线条把人物的主要特点迅速勾画出来。动态速写法就是把人物动作过程中神态和表情的最主要的特点写下来。采用动态速写法描写人物肖像,要求抓住人物动作过程中最能反映人物特点的一个镜头进行描述,好像是作者用照相机拍下的一张彩色照片。采用动态速写法描写人物肖像时,既要用简笔勾勒出人物神态和表情的特点,还要适当地对人物的外貌进行描写。
5、动静结合法
作文八:《[PK赛]关于难忘的作文:“偷”玉米》800字[PK赛]关于难忘的作文:“偷”玉米
记得八岁那年,发生了这样一件事,现在想来都会开怀大笑。
那是一个凉风飒飒的秋天,我跟随妈妈去姥爷家,听妈妈说,这时候可以到地里掰玉米,捉小虫,吸着玉米杆里的甜水,捉小鸟模仿它们的叫声,,,,在一旁的我早已迫不及待啦,恨不得马上坐火箭飞到那去。坐在车上真是一种煎熬,一小时就如同一个季节那般漫长,忍了将近俩小时,终于到了。车一停,我就以每秒500米的速度飞奔到玉米地。哇~好美呀~一席席秋风吹拂玉米叶,令人感觉整片地都在摇曳,似乎每一杆玉米都在欢迎着我的到来,但事不宜迟,我没空看这风景了,赶紧换上农民装开始向玉米发起攻击~
我很带劲儿的掰着,一手抓住玉米的上面,一手抓住玉米底部,使劲一掰玉米就下来了,不一会儿功夫,三根玉米就到手啦,我腰酸背痛的站起来,猛地抬头,才发现一个高大魁梧的人站在我面前,我吓得瘫倒在地上,头压得低低的,连大气都不敢出。我闭着眼,不知道下一秒会发生什么。等我静下来,再看,原来是一稻草人,唉~虚惊一场啊~这下我可不敢偷了,抱着我的业绩撒腿就跑,可谁能想到,这次可招来了大麻烦——-只见一个脖子上搭着毛巾,穿着白色背心的伯伯向我奔来,我顾不得那么多了,把玉米往后一抛,一溜烟儿跑了。腿软的实在跑不动了,我便停下来喘了口气,可眼看就要追上了,不行,我想,形象最重要,千万不能让他看到我的真面目,急中生智。我像刺猬一般,滚到了茫茫玉米中,看着那位伯伯大口大口地喘着气,我不禁坏笑了几下。夕阳西下,我在村子里把刚才事情的来龙去脉说了一遍,之后,家人们哄堂大笑,我开始不知道怎么回事,妈妈说,这是她设下的一个“圈套”,就想试试我遇到这种事情该怎样处理,再一看舅舅,哎,怎么这么眼熟呀,突然,脑袋一发光,想清楚了妈妈的“圈套”,满脸大汗的我也跟着笑起来,一晚上,村子里都回荡着我们的笑声,,,,
那片承载着我幸福童年的玉米地,如今还是郁郁葱葱,又有三五成群的孩子在这里玩耍,在这里,度过他们最美好的童年。
六年级:王艺帆
作文九:《扒龙船的作文450字》2700字扒龙船的作文450字
篇一:闽南童谣《扒龙船》
闽南童谣《扒龙船》
活动目标:
1、在观察和欣赏的基础上理解并学习童谣,能有节奏朗诵。掌握和理解 词汇:扒、哗哗滚、葐啡仔、满头面汗。
2、感受闽南端午节赛龙舟的民俗风情,懂得同心协力、共同努力才能成功的道理。
活动准备: 1、经验准备:了解划龙舟的风俗习惯。
2、材料准备:赛龙舟的视频、课件、节奏卡、鼓。
活动过程:
1、观看视频引入,感受端午节的热闹景象,激发幼儿兴趣。
提问:(1)龙舟赛是什么节日举行的,——五月节(即端午节)
(2)你看到了什么,
(3)小结划龙舟的由来。
2、完整欣赏童谣,提问:童谣名称,你听到了什么,
3、结合课件,理解童谣内容。
(1)教师边结合课件边朗诵童谣,提问:老师在朗诵童谣的时候你看到了什么,
(2)引导幼儿观察画面,猜想每句话的意思,并用闽南语表达
(3)理解扒、哗哗滚、啡仔葐的意思,引导幼儿学习并读准字音。
4、学习有节奏地朗诵童谣,感受韵律。
(1)幼儿边看课件边朗诵童谣。
(2)结合节奏卡,有节奏地朗诵童谣。
? 出示节奏卡,引导幼儿观察并尝试拍打。
? 跟着老师的鼓点节奏徒手伴奏诵读童谣。
? 以拍手和接龙的形式诵读。
5、游戏体验,分享乐趣
(1)师讲解游戏玩法,请一组幼儿做示范。
幼儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服,蹲着向前走。哪一组先划过终点就是冠军。
(2)幼儿边朗读童谣边游戏。提醒幼儿步调一致,有节奏地蹲着向
(3)组织幼儿讨论:小朋友要怎样才能得冠军,
小结:这首童谣和比赛就是要告诉我们只要大家团结起来,动作整齐、齐心协力,就能战胜困难,夺得冠军。
6、教师总结,活动自然结束
师:今天我们一起学习了这首闽南童谣《扒龙船》,感受了扒龙船的 热闹与特别,还懂得了要和同伴同心协力、共同努力才能获
得胜利的道理,小朋友们回家后可以把今天学到的和爸爸妈妈一起分享。
五月节,扒龙船,
大人囝仔哗哗滚。
海面一排四只船,
上人马一大群。
比赛开始葐啡仔,
浆起浆落水花喷。
拍锣拍鼓做后盾,
满头面汗争冠军。
篇二:【端午征文02】西岸:扒龙船 唱歌谣
初一下水初二扒,
初三初四敲赤锣,
初五初六、饮酒食肉;
初七初八、劏鸡杀鸭;
初九初十、一筒米做三日??
准确地说,西岸的龙船,并非固定在初一下水,村民会请村中会择日的先生,择个距端午最近的吉日,这个吉日或者是四月廿八、廿九。吉日吉时,他们先会敲锣打鼓到庙里接神,将神像供
奉在门楼重要位置,或者溪边码头,民间传说,这样敬奉,神才会庇护扒龙船活动顺利举办。
端午,西岸龙船为6条,分别属于河西岸的黄关巷,河东岸的西岸、墟坪。龙船以船身及龙须的色彩得名为 “黄龙婆”、“肉色仔”,“乌龙”、“扁颈”,“红龙”、“白龙”。龙船下水,各村的水手都进入紧张的训练之中,每天中午、晚上,都会相约比赛。训练比赛耗费体能,所以,这段日子,有扒龙船的后生仔的家庭,无论经济情况如何,一定要做足够的菜肴,填饱肚子,以便有充沛的体能应付每日二至三场强对抗的练习。
龙船下水后,家家户户都有亲戚前来,亲戚中的小伙子中年人,也会乘兴而至,上龙船扒拉一程,过过扒龙船的瘾。敲锣打鼓耗费体能,划桨的也感觉肚子特别容易“饿”,劏鸡杀鸭、饮酒食肉待客,体现的是对亲朋的热情,也是善待家人的表现。
旧时,端午日午饭后,龙船赛结束,还有很多后续工作要做。比如龙船要抬上岸放进龙船厂,龙头、龙尾要放在供桌上拜祭,然后收藏,神像要敲锣打鼓送回庙里。这些工作,也是耗费体力的,所以,还有劏鸡杀鸭的需要,久而久之,成为习俗。爬龙船节庆所有的程序走完,家里的米缸空了,落得一筒(斤)米做三日食用,天天熬粥,也视为正常。在物质不再匮乏的今日,这样的歌谣,肯定不会有多少人记得。皆因这样的日子已是过去。
有道是:乐水者智。西岸一河两岸的村民,扒龙船不为争第一,图的是热闹。有如此超脱于世俗的心态面对高强度的对抗活动,
乐于接受“有时第一,有时第二”的赛果,其中,是乐观豁达心态的显现。
端午期间,尤其是端午日,家家劏鸡宰鸭包粽子,以客多为荣。客观造成了一河两岸人群的集聚效应,带动了商业活动。因此,趁西岸墟的人越来越多,久而久之,远近上百个村庄的人都往这跑,墟场的物品越来越丰富,自太阳升起至夕阳西沉,仍然有交易的人来来去去。节庆的带动效应,由此可见一斑。
篇三:看龙船
看  龙  船
教学内容:歌曲《看龙船》
教学目的:一、要求用热情饱满的歌声和兴奋欢腾的情绪,表现在
我国民间风俗的节日里,人们赛龙舟的情景。
二、通过歌曲学习使学生了解我国的地方民间风俗,热爱民族文化。
教学重难点:切分音的认识与运用
教具准备:挂图、录音机、磁带、幻灯
教学过程:一、发声训练:1—3条,要求姿势正确,二声部合唱和
二、复习:背唱歌曲《只要妈妈露笑脸》,要求边唱边做律动。
三、新课学习:
1、 导入新课:简述端阳节的由来,并出示挂图,要求学生边看图边听录音范唱,从中感受人们敲锣打鼓,欢呼呐喊,竞渡龙舟的热闹气氛。
2、 节奏练习:(出示幻灯片先以“5”为例,讲解什么叫切分音,) 2/4  (1)
熟练后用乐器打击出来。(出示歌曲挂图)
从曲中找出与以上节奏对应的乐句并试唱出来。
3、 学生试唱曲谱,第一遍小声唱,第二遍放声唱,注意附点音符与切分音的唱法。
5、 学生齐读歌词、有感情地填唱一遍。 歌曲处理:速度要求稍快,因此句与句之间应采用快速换气法换气,为了更好地表达赛龙船时紧张热情的情景,可以采用力度的变化,比如第10—12小节可作处理。第13—16小节与17—20小节力度上应形成对比,前句“mp”后句”mf“,以示竞争场面越来越激烈,最后六小节是全曲高潮,宜用”f“。
7、 学生跟琴有感情地歌唱,再将学生分成两组练唱。 检查学生学习情况。
四、小结、布置任务:背唱歌曲。
教学反思:在此课教学中我注意渗透爱国主义教育。在歌曲处
不做要求,只做提示,让学生根据歌曲描绘的场面讨论处理方
式,学生兴趣较浓,收到很好的效果。
作文十:《家乡的玉米作文 关于家乡的作文:家乡的玉米》1800字家乡的玉米作文 关于家乡的作文:家乡
关于家乡的作文:家乡的玉米    摘要:我的家乡在广东,那里如诗如画,漂亮极了。而在广东的某一个小镇上,那里种着许许多多的甜玉米,当你来到这里时,也会对它长生爱慕之心,,,,
我的家乡在广东,那里如诗如画,漂亮极了。而在广东的某一个小镇上,那里种着许许多多的甜玉米,当你来到这里时,也会对它长生爱慕之心。
春天,农民伯伯在黑土上播下了玉米种子。为了让玉米长得更大、更壮实,农民伯伯又是上畜粪,又是施肥,,,,在下透几场春雨后,,玉米苗想新生的“笋尖”,顽强地钻出地面,它吮吸着雨露,在阳光的照耀下茁壮成长。不久,“笋尖”渐渐长高,抽出了长而宽的嫩叶。轻风吹来,它那柔软、秀美的长叶随风摇摆,仿佛在向我们招手,在向过往的人们点头致敬。站在高坡上放眼望去,玉米翻涌着绿浪扑向天边。
夏天,玉米都长高了,就像整齐的方队,横竖成行。棵棵玉米,亭亭玉立、清秀挺拔。微风拂过绿叶翩翩起舞,婀娜多姿,甚是喜人。进入六月末,七月初,玉米来势抽穗扬花了。玉米的雄花长在顶尖,花不美不艳,其味却能随风漂散,弥漫空中,清香沁人,使人神清志爽;雌花长在腰间,纤细如丝,每穗约有几百条丝下垂,宛如一把头发,白色如玉,粉色似霞,样子甚为奇
特。花期约20天,花期之后,花丝渐渐枯萎,籽粒却在层层绿衣的襁褓中偷偷长大、鼓满,形成珍珠般的玉米粒,这时,人们把它叫做青苞米,青苞米已经能吃了。当你啃着刚出锅的玉米棒子时,你会被那香甜可口的美味所吸引,吃了这穗还想吃那穗。
秋天,玉米粒子由绿逐渐变黄,这时,玉米已经成熟了。每根玉米大约有30厘米长,像一支金灿灿的棒子,有的直挺挺地伸出来把金色的希望显示给人们看;有的倒挂下来,向人们显示着它的成熟和沉重。这时,农民伯伯都在地里忙着收玉米,有的割,有的扒,有的用车往家拉。望着农民伯伯那充满丰收喜悦的张张笑脸,你会感到他们收的好象不是玉米,而是黄金。过不了几天,各家各户的场院里已经堆起了金黄色的玉米山,在阳光下放射着灿烂耀眼的光芒。望着那座座金山,农民伯伯的心里像喝了蜂蜜似的。
啊~家乡的玉米,你是家乡人民的骄傲和希望啊~~
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我要回帖

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