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实验小学2005――2006学年第二学期班主任工作计划--五(6)班班主任计划
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实验小学学年第二学期班主任工作计划--五(6)班班主任计划刘咏梅(一)、班级概况五年级(6)班现有72人,其中男生36人,女生36人;少数民族学生12人:维吾尔族3人,乌孜别克族1人,回族3人,锡伯族3人,哈族1人。(二)、管理目标2、总目标小学六年,要使班级形成&乐学、勤学、会学&的良好学风和&勤奋、诚实、团结、活泼&的良好班风,让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长。2、五年级阶段目标本学期,班级将继续严抓学生&常规自我管理&,开展争当新三好学生,争当优秀小干部,争当&班级之星&,争当&红花少年&的活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓小干部工作,帮助学生树立正确的是非观,鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。以&常规自我管理&班的要求严格管理,争当&优秀班级&。(三)、管理措施随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官&&班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定管理措施如下:一、常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立&小小监督岗&,专门负责监督检查学生的日常行为,每天进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出&行为规范标兵&。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充恩施英才学招聘初中数学、物理教师公告&&&&&&&恩施英才学校教师招聘工作即将完成,现缺初中数学教师和物理老师数名。待遇从优,教师进校后按国家规定享受社会保险(5险加安居房)。希望有意者速来我校面试。&&&&&&招聘条件:本科或本科以上学历,年龄40岁以下,&县(市)级优秀班主任、学科带头人、教育教学获市级奖以上教师学历和年龄条件可适当放宽。& &&&招聘方法1.招聘程序&&&简历与证书上传(QQ();())→资格审查→现场面试→试教→综合考察→体检→签约录用。2.&报名时间:即日可随时联系。3.面试时间:届时电话通知。&&&工资待遇:按《&英才学校工资制度方案》,工资组成项目为基本工资、岗位工资、校龄工资、津贴、奖金来确定。 七、联系方式1.联系地址:恩施市航空路四巷86号2.联系电话:黄老师,热线电话:;3.学校网址:
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《感恩伴我健康成长》主题队会展示
《文明礼仪伴我行》主题班会展示
  中新网湖北新闻3月28日电& (赵刚 郭辛林)“教育的本质,不是把篮子装满,而是把灯点亮。班主任通过实施丰富多彩的德育活动,点亮孩子心中的灯,为孩子的终身发展和人生幸福奠基。”日前,恩施市实验小学举行班主任“飞翔”论坛暨主题班队课“同步课堂”展示研讨活动,分享专家育人理念,共研如何把握育人主阵地,促进学生发展。
  在“同步课堂”课例展示中,该校教师吉敏展示了《文明礼仪伴我行》主题班会,教师李春芳展示了《感恩伴我健康成长》主题队会,把课堂交给学生,让孩子们穿越时空,重温成长中来自父母、老师、同学、社会施于自己爱的感人瞬间。
  本次“飞翔论坛”,全国人大代表、恩施州卫校副校长杨琴分享了学生管理理念。她提出在德育工作中要少用或不用“告诉式德育”教育学生,要充分尊重学生在成长中的主体地位,调动学生参与体验以及体验基础上的感悟交流、认识升华、确认内化、体悟践行,在活动中促进良好行为习惯的养成。
  杨琴结合当天展示的课例,谈起习惯养成教育时认为,良好行为习惯需要一个持之以恒的过程和努力。在游戏互动中提出习惯养成要遵循“21天效应”。谈起后进生,希望大家对问题学生的教育要允许反复,肯定和鼓励孩子每一次那怕是很小的进步。
  恩施市实验小学结合“六城同创”工作,通过开展班主任论坛活动,搭建学校班主任专业成长的平台,展示班主任工作风采,促进班主任理论和业务素质的提高,为当下如何搞好班级管理、增强学生养成教育带来新的思路,形成良好的班风、校风。(完)
(编辑:刘莉莉)恩施市实验小学幼儿园
地区:湖北恩施土家族苗族自治州恩施市
恩施市实验小学幼儿园创办于2002年8月,隶属恩施市实验小学,是一所设施齐全、管理规范、服务优良、师资优质的全日制公办幼儿园。

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