3牛吃草问题例题与解答和4牛吃草问题例题与解答还有其它解答吗 谢谢

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司考优秀学员陈瑞志精彩问答
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某数学竞赛共160人进入决赛，决赛共4题，做对第一题的有136人，做对第二题的有125人，做对第三题的有
悬赏：0&答案豆
提问人：匿名网友
发布时间：
某数学竞赛共160人进入决赛，决赛共4题，做对第一题的有136人，做对第二题的有125人，做对第三题的有118人，做对第四题的有104人。那么，在这次决赛中至少有几人得满分？A.3B.4C.5D.6请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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网友回答（共1条）
匿名网友&&&&lv1&&&&提问收益：0.00&答案豆
嘿，我会，
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1有一个自然数“X”，除以3的余数是2，除以4的余数是3，问“X”除以12的余数是多少？A.1B.5C.9D.112某环形公路长15千米，甲、乙两人同时同地沿公路骑自行车反向而行，0．5小时后相遇，若他们同时同地同向而行，经过3小时后，甲追上乙，问乙的速度是多少？A.12．5千米/小时B.13．5千米/小时C.15．5千米/小时D.17．5千米/小时3某国家对居民收入实行下列税率方案；每人每月不超过3000美元的部分按照1%税率征收，超过３０００美元不超过６０００美元的部分按照Ｘ％税率征收，超过６０００美元的部分按Ｙ％税率征收（Ｘ，Ｙ为整数）。假设该国某居民月收入为６５００美元，支付了１２０美元所得税，则Ｙ为多少？A.6B.3C.5D.44一个不到50人的班级栽种一批树苗，若每个人分配k棵树苗，则剩下38棵；若每个学生分配9棵树苗，则还差3棵树苗。那么这个班级共有多少棵树苗？A.41B.66C.366D.379
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[初二英语]
认真回答问题哦，因为被采纳之后，可以拿到提问者悬赏的4问豆，还有机会获得提问者附赠的5问豆哦~
(采纳返回10%问豆哦)
1、什么房子没有墙，没有门，没有窗户和地板？mushroom(蘑菇)2、什么东西对一个人来说太多,对两个来说刚刚好,对三个人来说什么也不是?答案：A&secret&(秘密）3、什么动物头像个猫，眼睛像个猫，尾巴像猫，但是不是猫panda（熊猫）4、What&has&hands&but&no&feet,a&face&but&no&eyes,tells&the&time&but&does&not&talk?什么东西有手没脚,有脸没有眼睛,报告时间但不会说话那就是clock,钟5、8拿走一半,剩下的是个0
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暂时没有其他用户的回答阅读下面的文字，完成1—3题。做一朵携来彩贝的海浪谁不爱彩色的贝壳呢？夏日，每一位来到海滨的人，不是凝望着碧浪翻滚的大海，眺望着远处点点的渔帆，便是低头寻觅着海滩上五彩的贝壳。每一颗形态可爱、色彩绚丽的贝壳，都是和欢呼雀跃、和连声赞叹、和无限遐想连结在一起的。这时，捡到心爱小贝壳的人，都会抬头向海：感激大海慷慨的赠予，感激那迎面而来的洁白浪花，是它们，携带着五彩缤纷、充满梦幻色彩的贝壳，来到人们的面前。是的，是应该感谢这些奔腾不息的海浪。所以，当我在海滩漫步的时候，常常会想——这不也和有些人一样吗？有的人，就是一朵携带彩贝的海浪，当你和他相处一段时间以后，你能在他身边捡到很多“彩贝”。比如，他的热情，他的诚恳，他的谦虚好学，他的表里如一，他的待人以礼。甚至看来是一些细枝末节的东西，比如他的守时，他的节俭，他的整洁，以及他麻烦了别人从不忘记说声谢谢……这些好的品格，好的行为，好的习惯，时时在感染着你，使你感到所获良多。——这样的人，不就是一朵携带着美丽贝壳的海浪吗！是啊，如果一个人是携带着美丽贝壳的海浪，他的人生该是多么的美好和充盈。我想，要是生活里的每一个人都是这样，我们的社会就会如同一个风景旖旎的海滩，彩色的贝壳将会俯拾皆是……
1．本文从贝壳写起，升华出这样一个美好的主题：
2．文中表现作者思路转折与深化的一个句子是：
3．文中画线句写出了什么？
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跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：阅读下面的文字，完成1—3题。做一朵携来彩贝的海浪谁不爱彩色的贝壳呢？夏日，每一位来到海滨的人，不是凝望着碧浪翻滚的大海，眺望着远处点点的渔帆，便是低头寻觅着海滩上五彩的贝壳。每一颗形态可爱、色彩绚丽的贝壳，都是和欢呼雀跃、和连声赞叹、和无限遐想连结在一起的。这时，捡到心爱小贝壳的人，都会抬头向海：感激大海慷慨的赠予，感激那迎面而来的洁白浪花，是它们，携带着五彩缤纷、充满梦幻色彩的贝壳，来到人们的面前。是的，是应该感谢这些奔腾不息的海浪。所以，当我在海滩漫步的时候，常常会想——这不也和有些人一样吗？有的人，就是一朵携带彩贝的海浪，当你和他相处一段时间以后，你能在他身边捡到很多“彩贝”。比如，他的热情，他的诚恳，他的谦虚好学，他的表里如一，他的待人以礼。甚至看来是一些细枝末节的东西，比如他的守时，他的节俭，他的整洁，以及他麻烦了别人从不忘记说声谢谢……这些好的品格，好的行为，好的习惯，时时在感染着你，使你感到所获良多。——这样的人，不就是一朵携带着美丽贝壳的海浪吗！是啊，如果一个人是携带着美丽贝壳的海浪，他的人生该是多么的美好和充盈。我想，要是生活里的每一个人都是这样，我们的社会就会如同一个风景旖旎的海滩，彩色的贝壳将会俯拾皆是……
1．本文从贝壳写起，升华出这样一个美好的主题：
2．文中表现作者思路转折与深化的一个句子是：
3．文中画线句写出了什么？
阅读下面的文字，完成1—3题。做一朵携来彩贝的海浪谁不爱彩色的贝壳呢？夏日，每一位来到海滨的人，不是凝望着碧浪翻滚的大海，眺望着远处点点的渔帆，便是低头寻觅着海滩上五彩的贝壳。每一颗形态可爱、色彩绚丽的贝壳，都是和欢呼雀跃、和连声赞叹、和无限遐想连结在一起的。这时，捡到心爱小贝壳的人，都会抬头向海：感激大海慷慨的赠予，感激那迎面而来的洁白浪花，是它们，携带着五彩缤纷、充满梦幻色彩的贝壳，来到人们的面前。是的，是应该感谢这些奔腾不息的海浪。所以，当我在海滩漫步的时候，常常会想——这不也和有些人一样吗？有的人，就是一朵携带彩贝的海浪，当你和他相处一段时间以后，你能在他身边捡到很多“彩贝”。比如，他的热情，他的诚恳，他的谦虚好学，他的表里如一，他的待人以礼。甚至看来是一些细枝末节的东西，比如他的守时，他的节俭，他的整洁，以及他麻烦了别人从不忘记说声谢谢……这些好的品格，好的行为，好的习惯，时时在感染着你，使你感到所获良多。——这样的人，不就是一朵携带着美丽贝壳的海浪吗！是啊，如果一个人是携带着美丽贝壳的海浪，他的人生该是多么的美好和充盈。我想，要是生活里的每一个人都是这样，我们的社会就会如同一个风景旖旎的海滩，彩色的贝壳将会俯拾皆是……
1．本文从贝壳写起，升华出这样一个美好的主题：
2．文中表现作者思路转折与深化的一个句子是：
3．文中画线句写出了什么？
科目:最佳答案1．每个人都应该做一个有好品格、好行为、好习惯的人（或“做有优秀品格的人，让我们的社会更美好”或“有优秀品格的人，他的人生是美好的”或与此相近的表达）2．所以，当我在海滩漫步的时候，常常会想——这不也和有些人一样吗3．人们捡到五彩贝壳时高兴、激动的心情与动作、神情（或与此相近的表达）解析
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