排球练了太久还没起色是不是要放弃一个暗恋很久的人

[排球]女排姑娘遍体鳞伤 练得太狠埋下隐患
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为期三天的女排四队内部教学赛,昨日下午在东方绿舟排球馆悄然落幕,上海女排以3比2力克浙江队。”  即便拖到明年,这位中国女排主力二传也才25岁,而在亚洲劲敌日本队阵中,二传竹下佳江今年已34岁,自由人佐野优子33岁,副攻山口舞30岁。
为期三天的女排四队内部教学赛,昨日下午在东方绿舟排球馆悄然落幕,上海女排以3比2力克浙江队。
比赛赢了,但主教练张立明却难有喜色,让这位老帅犯愁的是全队伤病满营的现状,&二传卞雨倩腰椎一度伤情加重、副攻朱慧菁膝盖伤得很重,副攻马蕴雯肘关节刚打了封闭。&他感慨,&伤病太多,下赛季女排联赛肯定很困难。&
不仅是上海队,浙江、恒大、八一等甲A球队都被伤病困扰。女排姑娘为何遍体鳞伤,其中原因究竟是什么?
当打之年萌生去意
在深受伤病困扰的女排队员中,中国女排队长魏秋月留下了一个略带伤感的背影。
在7月的世界女排大奖赛总决赛中,魏秋月因膝伤举步维艰。每次前往地下一层新闻发布厅,她数着台阶,一步步往下挪。球场上,隔网看着美国队二传格拉斯能跑能跳、能蹲能跪,她轻叹一句:&这辈子不可能了。如果下辈子还打排球,我希望有副好膝盖。&
伦敦奥运会后,她萌生去意,&伤病太重,我肯定坚持不到下届奥运会。全运会后,我就该彻底退役了。&
即便拖到明年,这位中国女排主力二传也才25岁,而在亚洲劲敌日本队阵中,二传竹下佳江今年已34岁,自由人佐野优子33岁,副攻山口舞30岁。
在两年前的女排大奖赛总决赛上,意大利队主教练巴博利尼就曾告诉媒体,&我不知道中国的情况如何,但在意大利,30岁左右正是当打之年。&时任美国队主教练的麦卡琴也曾表示,&我希望场上的老队员越多越好。&
练得太狠埋下隐患
中国女排姑娘的运动寿命为何如此短暂?&各队都练得太狠了一点。&一位地方队主教练承认,运动量过大是造成伤病的主因。
据一位省队领队介绍,备战周期内,女排的训练量一般为每天六七个小时,且没有双休日。而意大利队的训练时间为四五个小时,每周休息两天。
训练时间长、运动量大,伤病在所难免,&很多队员伤了也不能休息,一般采用边训练、边养伤的模式。&这位领队坦言,采用这种模式实在无奈,&休息时间长,技术容易生疏;时间短了,伤病又难痊愈。&
为何国外选手不存在大面积伤病问题?这位领队分析道,国外选手普遍体格高大、体内激素水平高、肌肉力量更强,国内选手在身体素质上不占优势,只能磨技术,而磨技术是最花时间的,&时间长,伤病就多。&他说,国内女排队员的技术普遍优于国外对手,但随之而来的&副产品&就是伤病。
专业训练不宜太早
很多伤病是新伤,但也有很多是痼疾。前些日子,广东恒大女排主教练郎平到山西挑队员,一位17岁的女孩技术熟练、动作规范,但就是防守时从不下蹲。
&为什么不蹲下去呢?&郎平好奇地问。
&我膝盖疼,疼得蹲不下去。&女孩回答道。
郎平仔细观察,才发现女孩的膝关节肿得很大。经医学检查,她膝盖半月板已撕裂脱落,&17岁的小孩儿居然练成这样!&郎平唏嘘不已。
她认为,之所以会出现大面积伤病情况,一是国内排球运动员过早从事专业训练,&很多孩子11岁就开始打球,身体肌肉没有长好,起不到保护作用。&
此外,很多基层教练缺乏运动医学基本知识,&他们不进行身体训练,直接就开始技术训练,有了伤病也不及时治疗,把好的膝盖软骨都磨坏了。&郎平很是心疼。
&如果下辈子还打排球,我希望能有副好膝盖。&魏秋月的那声感叹,有几分悲凉,更多的是女排姑娘的无奈。
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[责任编辑:迟军]
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练排球作文600字4篇
学习啦【初二作文】 编辑:炎玉
  记得那次有趣的课,听了老师的话,我练好的信心更足了。现在,每天我都要练上一会儿排球,而一次也能垫到十几个了。而每当我拿起排球,我就会想那学习排球的第一节课。下面一起随学习啦小编来欣赏关于&练排球&的作文吧。
  练排球作文600字1:
  记得那次有趣的体育课,我们进行了一场有趣的打排球比赛,现在想来,还使我念念不忘呢。
  操场上,有的踢毽子,有的跳长绳,有的打,每个人都选择了自己喜欢的活动。我呢,两手插在口袋里。不知做什么好。这时,老师拍我的肩膀说:&蒋如宇,你想玩什么?&我一脸茫然,&那里有一个排球,你去找几个小朋友打排球吧!&&你去哪里,和女生一起打排球吧!&
  我来到排球场,所有的女生叽叽喳喳地说:&我们全体打一个人。&老师站在公平的立场上说:&五个女生和蒋如宇站在一起,其余的站在一旁。
  比赛开始了,我先发出一球,我先把球抛向了空中,挥动右手,把球狠狠地打过了球网,女生们双手交叉想把球拦在网中,我的力气太大了,它们哪能抵挡得住,球在空中划过了一道弧线,到她们的网内,我们赢了。你一球我一球,我们正打得热火朝天,把周围的同学深深地吸引住了,也纷纷加入到我们打排球的行列中,我们的队伍一下子壮大了起来,我定睛一看,新增的队员中,有不少还是刚才我们的敌手呢!我开玩笑似地说:&我国的地方有限,再来的话我们&国家&就要季挤爆了,哪里&生&从哪里会吧!女生不屑一顾的说:&切,你们不就是不我们绝吗?有什么了不起!&在嘻嘻囔囔的争吵中,我们有重新组织了队。我们队员把球抛过了网,对方球员狠狠扣杀。。。。。。。
  &叮铃铃&下课了,自由组队打排球真是太棒了,友谊第一,比赛第二,我们在欢笑声中结束了这场体锻课。
  练排球作文600字2:
  开学的第一节课,老师让我们把排球买好准备学打排球。
  盼望着,盼望着,学打排球的日子终于来到了,大家抱着排球兴高采烈地走向了操场。老师先给我们做了一个示范。他两腿分开,把球轻巧地往上一抛,然后双手合掌交叉,待到球落下时,两腿一弯,手臂柔和地一抬,球就像一个调皮的小姑娘跳得好高好高。&一个、两个、三个&&&同学们大声地数起来。那球就像在老师手臂上生了根似的,总是不往旁走。老师一把拿起球,&好吧,下面开始自己练习了。&
  老师话音刚落,同学们就三三两两地练起来。因为个子不高,我十分担心自己打不好。果然,练习的时候要么是腿做对了,手就打错了,要么是手做对了,脚就做错了。手和脚总是配合不好。老师看到了焦急的我,连忙走到我这里,伸出来扶住我的双手,一下一下教起我来。我学得满头大汗,可是我还是做得不好,不是太高就是歪到一边去。过了好一会儿,总算能打两个球了,可两臂酸得都快发麻了。
  不一会儿,老师开始测试了。轮到我时,我心里别提有都慌了,手和脚还是配合不到一快儿,好不容易才打了四个球。我心里又高兴又害怕。高兴的是自己第一次打到了四个,害怕的是老师不知道该怎样怪我了。正在矛盾的时候,耳边突然想起了一阵掌声。我非常奇怪,抬起头一看,是老师,老师正笑眯眯地鼓掌呢。&打排球的人一要个子高,一是手臂粗,你这种身体能打出这样的球,真了不起。&老师边说边竖起了他的大拇指。
  听了老师的话,我练好排球的信心更足了。现在,每天我都要练上一会儿排球,而一次也能垫到十几个了。而每当我拿起排球,我就会想那学习排球的第一节课。
  作者:白明
  练排球作文600字3:
  由于学校要进行打排球比赛,为了在比赛中可以取得一个较好的成绩,红老师让我们不仅在学校里练习,还要在家里和爸爸妈妈一起练习,
  晚上我做完了老师布置的作业,看看手表,还不到八点,就拿出了排球和爸爸妈妈练习。但是和谁练习呢?要不先和妈妈练习吧!听妈妈说,她以前排球打得可好了。可练习了一会儿,我就发现妈妈不是打得太重,可能是因为长时间不练习的原因吧!于是,我又用我打过去,妈妈接住,再扔过来的,又练了一会儿,我们想看看三分钟到底可以打几下。&三!二!一!准备!开始!&随着爸爸的一声令下,我俩就立刻打了起来。可是打着打着,新的问题就暴露出来了:妈妈的接球速度太慢了,结果三分钟下来,居然才打了四十五下,这也太少了一点儿吧!我们又试了一次,虽然妈妈这次速度加快了,可到头来也只有五十九下,还是太少了。不行,要换人。我就决定跟爸爸打。爸爸身手敏捷,相信我跟他一定会创造出一个好成绩。在练习中,我发现爸爸不仅投得准,而且对于我一些没打好的球,他也可以牢牢得接住,看来爸爸可真是一个不错的人选。于是,我们又试了一次,果然,进步很大,打了七十六下。比以前整整进步了十七下啊!我们都高兴极了。
  但是妈妈还是觉得不够,因为我们去年的最好成绩可是一百二十七下呢!所以我们一定要努力,争取打破以前的记录。相信我,我们一定会做到的,你们就等着瞧吧!
  练排球作文600字4:
  下节是体育课。
  体育课没什么新鲜的。大家一起热身后就可以自由活动了。除非是体育考试,不然体育课永远都是这样。
  可没想到,今天的体育课与以往不同。
  一上课,老师便从操场的另一头捧着一个橘黄色的排球走过来。他让男生去跑步,然后对女生说:&今天女生练排球。&我好像得到了一份心仪已久的礼物,既惊讶又开心。
  老师开始给大家讲解最基本的动作&&垫球。早已跃跃欲试的我们都有些等不急了,恨不得马上开始练习&&
  我把排球抛起来,马上摆好姿势去接,可看起来那么可爱的排球偏偏那么不听话,竟把我的大拇指当做跳板,刚落下,又跳起来飞到很远的地方去了。我不明白,在老师手中那么听话的排球,到了我手中怎么就读不懂我的意思呢?难不成老师给球施了魔法?于是,我决定向老师请教一番。
  老师让我垫了几下就挑出一大堆毛病:&你看,你的胳膊没伸直而且没放平;再有,得让球落在你的小臂上才对;然后注意身体是往上伸展的。&
  我认真地按老师说的去做。接球的时候我把胳膊摆得直直的,球瞄准我的小臂落下来,我很默契地踮起脚尖接着它,它便有力地一跃而起,我连忙准备用胳膊做它的另一个起跳点&&
  经过老师的一番调教,我的球技果然进步了不少。那只橘黄色的排球暖暖的,很贴心,与我里应外合、忙而不乱地配合着。&不赖嘛!&我暗自赞叹。
  垫了几百下,我有些晕头转向了,加上太阳光不断地抚摸,我早已大汗淋漓,但我依旧津津有味地垫着,因为这是一种享受。真正喜欢做一件事时,汗水也是一种开心满足的表现。
  玩得正开心,一串讨厌的下课铃声响了。我十分不情愿地走向球筐,慢吞吞地把球放进去。抬手抹一把额头上的汗,心想是不是有一种潇洒的感觉?想着,我意犹未尽地走向教学楼。
  嗯,下节体育课我要学会传球!
  作者:鹿鸣
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