我和同学结婚送多少红包45年不见面了，现在加入微信群，同学结婚送多少红包在微信群里发她儿子结婚

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-03-07 09:40 标签： 同学结婚
与男同学是初恋，二十多年后微信同学群再度相遇，死灰复燃，发暧昧微信 - 110网免费法律咨询
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与男同学是初恋，二十多年后微信同学群再度相遇，死灰复燃，发暧昧微信
四川－成都&02-08 04:25&&悬赏 0&&发布者:ask201…… & 回答:(0)
与男同学是初恋，二十多年后微信同学群再度相遇，死灰复燃，发暧昧微信，但没在一起，但被同学老婆闹到微信同学群，之后两口子一起随时打电话，发短信辱骂我，威胁我把聊天截屏发同学群，随时发短信骚扰我，我怎办
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该不该让孩子加入同学微信群？
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“我不同意，怕孩子产生逆反心理，伤了孩子的心；同意又怕他拿捏不了尺度，拿着手机不放手。”这几天，长春市民王女士有些纠结，前几天她收到儿子同学的纸条，希望她能让儿子加入同学的微信群。
原标题：该不该让孩子加入同学微信群？“我不同意，怕孩子产生逆反心理，伤了孩子的心；同意又怕他拿捏不了尺度，拿着手机不放手。”这几天，长春市民王女士有些纠结，前几天她收到儿子同学的纸条，希望她能让儿子加入同学的微信群。接到纸条时，她的第一反应是震惊，另一方面她也很为难，不知道该怎么办。为此她在微信朋友圈中发布消息，向圈中好友征求意见。收到纸条很纠结王女士的儿子今年上小学五年级，刚刚10岁，学习中上，并不需要父母太过操心，“我可能管得比较严，平时也不给孩子使用手机，除非遇到特殊情况，才让孩子带手机上学。”王女士说，10月17日下午3点钟，在接儿子放学时，儿子的两个同学递给她一张纸条。小纸条是从作业本上撕下来的，只有两三句话，虽然很短，但用了心思，字迹工整：“私聊并不是我们组建这个群的目的，有学习问题也可以问，我们因此向您致谢，请您准许××私聊！”结尾处还有个感叹号，可见孩子的重视程度。王女士回忆，自己看过纸条后很震惊，“孩子是很认真地对待这件事儿，我不想伤了孩子的心，也担心如果我不同意，孩子产生逆反心理，但如果同意的话，他肯定又是拿着手机不放手，根本掌握不了尺度。”王女士担心影响孩子的学习，也影响身体。发朋友圈求助对于微信群内的聊天内容，王女士表示并不知情，“在群里有啥学习问题讨论一下，比如作业什么的，但我感觉大部分的想法还是玩手机。”王女士说，肯定是自己的儿子和同学们说了，妈妈不让玩手机，所以孩子们想出了这样一个办法，来动员家长。王女士思前想后，把纸条拍成照片，发布在朋友圈里，并留言说，“广纳建议!收到儿子同学的‘请求’条，请求允许加入同学微信群及私聊。”王女士想让有孩子的家长给她一点建议。收到的建议有三种——圈中好友留言众多，建议各种各样，大体有三种：A “有的让我进这个群里，监督孩子，看看互相都聊什么。”王女士说。B 有的好友让王女士不要同意，因为孩子根本掌握不了尺度，现在成年人都成天捧着个手机不放，何况孩子？“绝不能让孩子用手机，自制力弱，大人都管不住自己呢。”C 也有的家长建议，“要选择相信孩子，让他自己把握。”王女士的选择——王女士说，看了一些好友和家长的留言后，她最终没有同意孩子加入这个群，“原来孩子上托管班的时候，为了联系方便，我给他用过手机，大概半个月的时间，也加了几个同学，我看他们就在里面聊动画片，虽然也有关于作业的内容，但什么话题都会幼稚地讨论半天，虽然不影响身心健康，可是，孩子到家就放下书包奔向手机，拿着就不放，我真挺生气的。他二百多度的近视了，必须得控制，有时喊他吃饭，总是说‘妈妈我马上了’但就是不出来，得耽误很长时间。”王女士说，“我的孩子自控能力还是差一些，白天在学校已经沟通得很多了，回家也可以打电话，另外学校也有家长和老师的交流群，比如发一些学校的通知什么的，就够用了。我现在在观察孩子，看他是不是因为我不同意而不高兴，现在来看情绪上没有太大的波动，也没再提过此事。”1学生怎么说？“我们有好多群，每个班级都有群”学生们白天在学校已经接触了一天，到了家还能聊些什么呢？长春某校三年级的小蕊，她的微信群名称是“团结和谐三年三班”，里面有10多个和自己要好的同学，“我们有好多群，每个班级都有群，每天放了学，在里面有同学出脑筋急转弯啊，也聊聊作业，我还让我妈妈发红包呢。”小蕊说。在另一所小学，六年级的女同学有个微信群，名字叫“美少女”，聊的都是电视剧啊，哪个明星帅啊之类的聊天内容。2 家长怎么说？“手机建群啊，带来的麻烦真不少”另一位王女士说：“我都不知道孩子是怎么知道微信的，总是爱摆弄我的手机，后来索性把旧的给她使，但不允许带到学校去。开始我也看看都聊什么，后来头都大了，是我见过最热闹的群了，聊电视剧，聊动画片，什么都聊，只要说了就停不下来，所以晚上放学回到家，我只让她玩一个多小时。在内容上我觉得没什么，孩子毕竟小，并不影响身心健康。”家长王先生说：“这也是社会发展的趋势，不是靠管就能阻挡的，还是要正确地教孩子怎么使用，不能当成玩具，所以还是要监督起来。”他说，自己有一次参加同学聚会，席间有个孩子，天性活泼好动，没有一刻消停，可是当他摆弄起手机来，立刻变得安静了，玩起了游戏。还有一位家长则和孩子闹得非常不愉快，李女士说，“为了手机的事，孩子经常和我吵架，确实影响学习，最主要的是净聊一些没用的。这个手机建群啊，带来的麻烦真不少。”3 老师怎么说？“孩子自控能力差，还是需要引导”长春市有20余年教学经验的丛老师对此感慨颇多，“孩子年纪小，自控能力差，使用手机我认为还是需要引导的，比如我们学校，就不允许学生在学校期间使用手机。我现在带的全班40余名同学，有半数以上使用手机，有的也会带到学校来。当然，这里也有一些特殊情况存在，比如家庭情况等特殊原因，家长牵挂的是孩子的安全，但有的孩子捧着手机不放，就像在网吧打游戏会上瘾一样，确实需要重视起来，因为小学时不培养起正确的行为方式，上了初中后有了自己的想法，会更难以管束。”丛老师说，学生们有自己的群她是知道的，但老师们都是默许的，手机不能不用，而且方便，一般老师和家长有个群，学生和老师还有一个群，主要是针对学校的通知、活动，最早用的是QQ，后来有了微信就又建了两个。“这也是时代发展的需要吧，以后如果有更方便的形式，也一定会采用的，在这方面，学校也没有相应的规章制度，都是老师和家长们自发的行为。”在某校微信群内，有几名同学晨读未能过关，老师就是在群里发布消息通知家长，要求孩子重新背古诗。4 专家怎么说？“在网络上交流也是孩子成长的必然经历”国家二级心理咨询师陈晓冬表示，“孩子用纸条传递说明很重视，但行为方式还是孩子的做法。”陈晓冬说，家长们的想法肯定是各种各样，可是其实根本监管不了，因为孩子是不会以家长或成年人的思想为转移的，现在孩子年幼，还能听话，但根本问题还在于家长。阻止并没有必要，这也是社会的发展趋势，发展会更快，还是家长要学习和改变，才能跟上成长的孩子们的步伐。家长应该学习和接受新的教育方法和方式，自己也要成长，不能用落后的方法去管理孩子，最好的办法，就是静观其变，要尊重孩子，让孩子知道你尊重他，只要沟通好，就会知道孩子的心里话，也就了解群里交流的内容，家长就会知道怎么指导他，所以并不要有所担心。“这些孩子是非常不错的孩子，懂得表达自己的想法，可多少群是家长们不知道的，估计得占百分之九十九。”陈晓冬说，应该尊重孩子的想法，在网络上交流也是孩子成长的必然经历。新文化记者 唐奇 实习生 韦婉对于此事，您有什么想法？欢迎拨打或 加 微 信xwhb96618与我们互动。
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