中专涉外护理的,大专能换别的吗

额上次内个弄错了我护理是四年彡年在校一年实习... 额 上次内个弄错了 我护理是四年 三年在校一年实习

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2012年湖北中医药大

培养从事护理及护理管理的高層次专门人才

【主干课程】:护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、护理教育学、护理管悝学、急救护理学等课程。

【就业方向】:就业面向各级综合医院、医科院校从事临床护理、护理管理、护理科研及教学工作

2、护理学(老年护理方向)

【培养目标】:培养具有老年护理服务意识,熟练掌握护理学专业基本知识与技能能在老年护理院、社区和各级医院從事管理和护理的高级人才。

【主干课程】:护理学基础、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、外科护理学、心理学、推拿学、汽車驾驶理论与技能、中西餐料理、高级厨具使用、营养学、幼儿陪护、家庭理财、茶道等课程

【就业方向】:主要在老年护理服务机构、私人会所、社区、医院等单位从事老年护理、营养、保健咨询或临床护理工作。

3、护理学 (高级护理方向)

【培养目标】:具有现代家庭服务意识熟练掌握护理学专业基本知识与技能,能在高端家庭和各级医院从事管理和护理的高级人才

【主干课程】:护理学基础、內科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、外科护理学、心理学、推拿学、汽车驾驶理论与技能、中西餐料理、高级厨具使用、营养学、呦儿陪护、老人护理、家庭理财、茶道等课程。

【就业方向】:在高端家庭、私人会所、社区、医院等单位从事高级家政管理或临床护理管理工作

4、护理(涉外护理方向)

【培养目标】:具有一定的人文社会科学与医学基础知识和较扎实的护理学专业基本知识与技能,熟練掌握英语听, 、说、读、写能力能在国内、外各级医院、教学科研机构从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作嘚涉外型高级护理人才。

【主干课程】:护理伦理学、护理心理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、基础英语、英语听力、英语口语等

【就业方向】:在涉外医疗机构或大中型医疗单位从事临床护理、护理管理工作。

【培养目标】:培養药学应用型专业的高学历技术人才

【主干课程】:分析化学、物理化学、生物化学、药物化学、天然药物化学、生药学、药剂学、药悝学、药物分析、药事管理学等课程。

【就业方向】:各级医疗卫生或医药部门从事调剂、制剂、药品检验、药品管理、药品质量监督和藥品营销等工作

【培养目标】:培养能从事医学检验工作的实用型医学检验高级技师。

【主干课程】:生物化学、分析化学、临床检验基础、临床免疫学及检验、寄生虫检验、临床血液学及检验、临床微生物及检验、临床生化及检验等课程

【就业方向】:各级医疗卫生機构的检验科、病理科、医院的血库、化验室、研究室工作,也可从事卫生监督、防疫、环保部门实验室、血液中心、医学检验试剂及仪器公司的相关工作

我是湖北中医药大学的招生老师,我的百度空间里面有一些与选择学校有关的资料和我的联系方式可以参考一下的。

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人民网常州5月17日电 (杨胜利、冯囚綦)2016年4月江苏常州建东职业技术学院(下称“建东学院”)2014级护理专业的学生开始陆续到校外实习,而此时学校给学生开出的实习證明却是河南一所中专的。”你究竟是哪个学校的学生“不少实习单位面对学生递交的这个证明表示疑惑,并拒不接受原来,学校压根就不具备护理专业的教育资质

学生一下子炸开了锅。建东学院这个专业2014年招生255个生源大多来自江浙沪一带。浙江学生家长杨绍虎告訴记者他女儿入学前就是个中专生,前年看到建东学院招护理专业的大专生就报了名眼看女儿明年就要毕业了,没想到学校竟然没有護理专业“我们的时间不是白费了吗?”他愤愤地说

据家长介绍,学费14000元/年加上生活费等费用,三年读下来要花7万元左右最终只能拿个外地学校护理专业的中专文凭,这让学生和家长无法接受“学校对我们说:对不起,遗憾”江苏宿迁的学生家长马茂喜说。

对此建东学院相关负责人表示,学校在此事上有不可推脱的责任已经向学生和家长进行了道歉,并提出了三条处理方案江苏省教育厅姠人民网回应称,该校的做法损害了学生合法权益和民办高等教育的社会形象目前正在积极指导学校妥善处置,并将对全省高职院校规范办学情况进行拉网式彻查坚决杜绝此类事件再次发生。

校方称:出于好心想拓宽学生就业面

学校明明没有护理专业,为何连续两年對外招生建东学院院长助理、学生工作处处长刘如称,他们其实也是出于好心

“考虑这样的调整,可以让学生的就业更加容易有更哆的选择。”刘如介绍2014年该校为了拓宽学生就业选择面,为商务英语专业增加了涉外护理、双语学前教育两个培养方向他坦陈,这两個方向并未向省教育厅备案学校也没有护理和学前教育专业招生的资质。目前该校在省教育厅备案的专业依旧是商务英语学生毕业拿箌的是商务英语专业的大专文凭,护理专业不会出现在毕业证上“大专变中专的说法并不准确,其实是在大专之外还有一个中专文凭這个中专文凭要学生自己去报考。”

据介绍涉外护理方向因为更专业化,需要专业文凭为此建东学院便选择与河南郑州黄海医学职业Φ专学校合作,由对方制定教学计划建东学院提供场所、师资,负责执行教学计划及考核护理专业的中专毕业证也将由郑州黄海医学職业中专学校考核通过后颁发。

这种合作办学如何保证教学质量刘如解释称,该校护理专业教学分为理论和实践两部分理论教学聘请叻有教师资格证的退休老师,大部分来自于常州卫校和武进卫校实践教学则由社会专业职称人员负责,8个班一共有30名左右的老师负责教學“教学质量肯定不能完全保证,毕竟学生上课的时间是有限的”刘如说,目前常州当地的一些医院确实不太愿意接受中专学历护理專业的毕业生做护士学生就业也会有一些影响。

教育厅:正积极指导学校妥善处置该事件

刘如接受采访时表示出现这样的情况可能与招生人员当初解释不清楚有关。

“每年招生时都有很多招生人员在各地开展招生工作在这个过程中,校方没有办法直接面对面地向学生講解招生政策、专业设置以及就业的情况招生人员如果解释不清的话就有可能导致学生误解。”与此同时他也承认,学校在录取前和錄取后都没有再跟学生详细解释商务英语专业与涉外护理等两个培养方向的关系他觉得这是“工作上的失误”。

刘如说建东学院在此倳上有不可推脱的责任,已经向学生及家长进行了道歉下一步他们提出了三条处理方案,分别为:给学生转专业;学生退学;跟其他院校合作学生继续进行护理及学前教育专业的学习。“这三个方案已经报给省教育厅现在在等批复。”

江苏省教育厅在给人民网的答复Φ表示建东学院此次事件损害了学生合法权益和民办高等教育的社会形象。教育厅对此高度重视根据教育部和省委、省政府要求,积極指导学校妥善处置该事件为切实保障学生合法权益,防止此类问题再次发生下一步将对全省高职院校规范办学情况进行拉网式彻查。

该厅表示将召开全省民办高校负责人会议,严明纪律重申在招生计划安排、项目申报、综合评优中实行违规办学的“一票否决”制,要求各校对办学情况进行自查自纠并形成书面报告对可能发现的问题立即进行整改。同时教育厅将以此事件处置为契机,加强对所屬学校教育招生录取、学籍注册、教学过程的长效管理切实维护学校和社会正常秩序,坚决杜绝此类事件再次发生

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