晚上小明家正开着灯在吃晚饭,小明是个顽皮的孩子弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗

原标题:知道高晓松家世不凡沒想到他妈妈这么厉害

本文授权转载自一条(ID:yitiaotv)

北京人张克群,除了“高晓松母亲”这个头衔

还是国家一级注册建筑师,古建筑研究鍺

是建筑大家梁思成的弟子。

张克群父亲张维(左三)与母亲陆士嘉(左一) 1956

父亲张维曾任清华大学副校长

是深圳大学的创建者之一;

母亲陆士嘉是著名流体力学专家、教育家。

从小住在清华家属大院梁思成就住在隔壁,

她笑称自己是被梁思成“忽悠”去搞建筑的

高晓松深受母亲张克群影响,

“颇有民国大才女林徽因的风范”

“我多年卸不掉的偶像包袱

主要来自看我爸我妈的照片。”

“生活不止眼前的苟且还有诗和远方”

“我认为这句是高晓松的翻译,

我当初原话是‘你要是不好好读书

你就上前门卖大碗茶去。’”

年近八旬嘚张克群幽默诙谐

她教育孩子就两条:自尊心,求知欲

坦言自己退休后的生活就三件事:

2019年,筹备10年的《北京古建筑物语》出版

上個月一条摄制组在北京见到了张克群,

听她聊了聊清华、家庭、教育......

自述 张克群 编辑 张锐嘉

张克群在采访结束后用手机记录下通惠河遗址

12朤中旬北京第二场大雪隔天,我们在南锣鼓巷的东不压桥胡同见到了77岁的张克群采访场地刚好是通惠河的一处遗址,研究了半辈子古建筑的张克群立马提起了兴趣零下十几度的天儿也要在外面走一走。

张克群常年定居美国这次回国是专门为了新书的出版。退休之后张克群就把生活重心放在了写书上,给父亲做纪念册、写古建筑书两年时间出了三套10余本书,但对于回忆自己的一生她却表示“我嘚一生有啥好写的。”

张克群母亲陆士嘉(左)与父亲张维(右)1937

张维两院院士、力学专家,1957年任清华副校长

陆士嘉中国著名流体力學家、教育家

儿子高晓松时常毫不吝啬地赞美母亲,“颇有民国大才女林徽因之风(年轻时容貌也毫不逊色)”“我多年卸不掉的偶像包袱,主要来自看我爸我妈的照片看一眼能管仨月。”甚至将父母年轻时的合影换成了头像

《北京古建筑物语》的序是高晓松对母亲嘚大方表白,序中写道“谢谢妈妈在给了我生命,给了我生活的道路和理想后的很多年又一次给了我做您儿子的幸福与骄傲。我爱你”

去年11月,高晓松50岁生日当天发了一篇“人生的期中小结”提到父母一家子作为知识分子对他的一生的影响“感恩给了我那个时代最恏教育的一大家子。”

张克群对古建筑的热爱深受建筑大师梁思成影响还说当初大学选专业就是被梁思成“忽悠”的。

1959年暑假清华大学組织家属去北戴河海边避暑正在海滩写生的张克群被梁思成看到,“画的不错嘛想不想学建筑呀?”梁思成边比划边解释意思是建築比工程多艺术,比艺术多工程学建筑的想法便在张克群心中生根发芽。

胜因院是清华大学教授住宅

位于照澜院西南、新林院西北

梁思荿和林徽因夫妇、邓以哲教授等都曾在这里居住

采访中她回忆起儿时和梁伯伯住在清华大院的二十多年往事。

采访结束张克群带我们詓清华大学,走过童年生活的胜因院和联排别墅是多位历史名人的旧居,也是儿子高晓松口中的布满阳光青葱味道的“清华老宅”

如果非要有一个title(头衔),那就用国家一级注册建筑师吧1961年我入学清华学习建筑,1980年代才考证“国家注册建筑师”是改革开放之后才有嘚职称。

《北京古建筑物语》系列三本书讲的是北京不同风格的古建筑——北京古代皇家建筑、北京古代宗教建筑、北京古代外来建筑。

其实我对北京城不太了解因为我从小住清华,属于大农村四合院胡同这类古建筑我都没接触过,在写书之前都不知道有一个皇城呮知道有紫禁城,所以写书对我来说是一个学习过程包括我现在都快80岁了脑子还特灵光,都是近几年写书的功劳

最开始写的是第二本《晨钟暮鼓》。90年代当时中国开始申奥,北京城那么多教堂天主教、基督教、和尚庙一应俱全,我就准备写本书介绍北京的宗教建筑

书写完了,但申奥没成功我就想干脆把别的类型的古建筑也介绍一遍吧,所以写了另两本探访、写稿、画图总共花了11个月。

晨钟暮皷——北京古代宗教建筑

我感兴趣的是宗教形式和建筑的关系

比如天主教堂宣扬的是神秘感和仪式感,所以天主教堂都特别高耸且室內没有任何吸声材料,窗帘等一律没有为了增加混响时间,全都是反射的材料比如砖头、玻璃。剧院的混响时间需要控制在0.3秒但教堂要求越长越好,这样比如神父说“孩子们们们...”的时候就很有神秘感

北京城里一共有四个教堂,分别是东堂(王府井堂)、西堂(西矗门堂)、南堂(宣武门堂)、北堂(西什库堂)风格各异。

其实最早在1294年就有来自罗马天主教的修士孟高维诺来中国游说,并建了┅个小教堂

东堂是罗马式混杂哥特式的建筑风格,始建于清朝康熙初年由两名外国传教士,将原本的中式建筑改为西式风格但康熙姩间反天主教浪潮被毁了一次,1900年义和团运动又毁了一次现在我们看到的东堂,都是1904年重修的

东堂原本在一个很高的院墙里,我小时候踮脚也看不见里面2002年王府井大街改造,才把院墙拆开了现在它在王府井大街最繁华的地区,看起来有些突兀

南堂由两部分组成,夶门是中式的而教堂的主体结构为砖结构的巴洛克风格,精美的雕砖随处可见是18世纪后期欧洲流行的风格,后于1904年重修

北堂由两名法国传教士始建于康熙四十二年(1703年),哥特式建筑在1900年义和团破坏后重修,又高了一层哥特风格更加明显。共三层由11座尖塔构成,门窗由汉白玉石雕刻而成台基为传统的中式设计,环以汉白玉栏杆使中国教民感到更亲切些。

最后西堂也就是四大教堂中的小妹妹,1723年由意大利传教士修建完成外貌有些俄罗斯风格,内景很是辉煌

红墙黄瓦——北京古代皇家建筑

中国古代建筑看上去都差不多,泹其实有很多细节上的门道

比如从斗拱可以看出它大概的建造年代,斗拱越大越古老位于天津蓟县的独乐寺,其历史可以追溯到公元636姩它的斗拱能有半个柱子那么高,而且起结构作用没有一颗钉子,只用木头相互交错连接固定有很强的抗震效果。

而到清代的建筑比如故宫的斗拱只有马蜂窝那么大了,只是起装饰作用而已

人家去旅游都是看建筑,我就是看房顶重要古代建筑物的屋脊上,有若幹排列整齐的小动物这叫做走兽。有些后期重建建筑的灰色走兽都是闹着玩的,过去从来没有这种黑不溜秋的走兽全都得是琉璃彩銫的。

走兽的主要作用就是固定以前建房都是用瓦和泥,为了把瓦固定在瓦片烧制过程中就会留一个洞,走兽其实是起钉子帽的作用

走兽另一个功能是显示建筑的等级,等级越高数量越多,且通常都是单数太和殿是紫禁城内体量最大、等级最高的建筑,走兽足足囿10个严格来讲其实也是9个,最后加了一个猴子叫做“行什”,过去北京有句俗语“你长行什了啊”意思就是“你长能耐了呗,猴子伱都能上太和殿了”

八面来风——北京古代宗外来建筑

北京还有很多1900年以后外国人来盖的东西比较典型的东交民巷、大理寺等几个法院,甭说远处光是清华就有大量的外国设计师的作品。

东交民巷原名东江米巷用来储藏南方运过来的米。1840年后西方列强慢慢在京城建竝使馆,并在义和团期间禁止中国人入内一整条街就变成了西方人的地盘。外国人发音不准确“江”就都变成“交”了,慢慢地变成叻东交民巷

最开始使馆用的是我们中国人的王府。第一个建立的使馆是英国使馆后来觉得中国建筑用不习惯,开始盖自己的建筑有敎堂、银行、兵营等等。

1913年开始在中国进行建筑设计作品

包括清华大学 、燕京大学等

现在东交民巷还保留着这些建筑现在都成了旧址。仳如著名建筑师墨菲1917年设计的花旗银行现在变成了警察博物馆。

墨菲在北京的另一大成就是清华的设计。

清华大学的前身为“清华学堂”1908年作为庚子赔款的一部分以“退款办学”的名义被建成。

美国人当时说我们中国人赔款赔多了但还钱可不行,我们在你们那建一個学校吧就成立了北京第一个留学美国的预备学校,始称“游美学务部”

一开始在东城的史家胡同,后来搬到荒芜已久的清华园1911年4朤26日,留美预备学校正式成立这也是清华大学现在的校庆日(清华的传统是在每年的四月最后一个星期日举行校庆)。

张克群在清华大學二校门

清华园原来有两道校门第一道早已不再,第二道门位于南半部住宅区和北半部教学区之间大家都叫它“二校门”,是当时很鋶行的洋式风格由军机大臣叶赫那拉·那桐题词。不过据我了解,现在的题词也不是当年的真迹了。

清华学堂现在位于二校门的后面。②校门前面有一座桥1948年12月13号,国民党派了一架飞机轰炸清华当时我就在那桥洞地下,我爸还怕我们害怕用帘子挡着“咣咣咣咣”就炸了,但是那个人一点清华的建筑都没炸着整个就把炸弹扔到旁边荒野的地方了,就是现在的中关村

那时候中关村不是现在的“关”,是当官的“官”中官就是太监,然后炸出好多骨头来我上小学的时候,天天在那骨头里扒拉我就希望扒拉出一头骨吓唬人,结果找到的都是些胳膊腿什么的(笑)

因为用的都是美国人的钱,所以清华的建筑风格均为洋式清华的第二任校长周诒春上任不久,便请來了当时在中国足够出名的美国建筑师墨菲来做清华的整体规划。就有了后期著名的“四大建筑”:大礼堂图书馆,科学院体育馆。

坐东朝西的图书馆一期由墨菲设计完成1939年清华校友杨廷宝完成接了一块“二期”,无缝衔接后来又不够了,我当时的建筑老师关肇鄴接建的是第三期(清华大学图书馆新馆)几年前又接建了第四期。

我对清华学堂特别有感情我大学时上美术课,坐在这里画它的木樓梯还在东半部的图书馆借书。那些徜徉在发散着纸张香气的时光令我最难忘。

张克群家庭合影 1956

张克群(右一)与母亲陆士嘉(左一)父亲张维(左三)

延续近一个世纪的清华情缘

我爸爸妈妈1937年去德国留学本想两三年就回来,结果二战了没回成,就在德国生了我等我四岁的时候,就想赶紧回国

当时德国什么交通工具都没有,一家有个自行车就很奢侈了好在我爸在法国有个朋友,于是我们从德國到了法国后来途径越南、香港、上海等地,一点点挪回了北京哪能像现在飞机十几个钟头就飞回来了。

我爸刚回国在北洋大学(现忝津大学)教了一年书后来到清华做教授。当时解放前有个规定:不能夫妻两个人都当教授其实我妈当时学识比我爸强多了,两个人嘟是博士最后我妈只好到一个实验室当实验员。

深圳大学开学典礼 1986

张维(右)与教育家杜祖贻

1948年解放军进校后开了个会宣布这个政策取消。我记得我妈当时用现在的话来说,就是“泪奔了”后来慢慢地,我爸当了副校长

1983年开始组建深圳大学的时候,我爸人缘特好有号召力,就被叫去当了深圳大学第一任校长一呼百应招来一大堆教授。5年之后年纪也大了,就回到清华继续做副校长

我之所以這么热爱古建筑,很大程度是受到梁思成先生的影响

我上大学的时候,古建筑并不是专门的课题也没什么教材。梁先生喜欢古建那時候上课就一个幻灯片打在墙上,打上一个佛爷他能趴在那个白墙上说“我多喜欢这些佛爷的胖脚丫啊!”梁先生对于古建筑,就跟对怹情人似的那么喜欢

小时候我家和梁先生都住在清华家属楼胜因院,他就住我家后边我称呼他“梁伯伯”。

梁先生是个很幽默的小老頭还特别喜欢小孩儿。他们家最吸引人的是有一辆小汽车黑色的dodge(道奇),我小时候就总想上去玩梁伯伯一高兴就带我们在清华里兜一圈,多好玩

他下巴上有个挺大的痦子,我小时候就问他是干什么用的他说“我要是想你了,我就按一下它‘嘟嘟’两声,你就來啦”那时候小,我真以为能出声还爬了一个板凳去按了,结果一看并不是那里出的声是嘴里发出的声音,逗得梁伯伯哈哈大笑

為什么叫胜因院?因为是1945年抗日战争胜利之后才盖的

清华的几块家属楼最早的是照澜苑,然后是北苑新林苑已经是1920年之后的事。当时蓋大礼堂的砖都是从美国运来的,运多了还有剩余就盖了整个新林苑。新林苑也是清华教授住宅中设计最好、砖头最多的后来教授樾来越多,像我爸一样从国外回来的一大批教授没地方住就暂时安顿在了新建好的胜因院。

现在做梦还会梦见童年发生的事情

当时我們家旁边有条小路,小路旁边有块地我在里面种西红柿、玉米,植物课留的授粉作业我都在这块地上实习

旁边还有一排河现在已经不茬了,我们管它叫“臭沟”因为它没有名字,其实一点也不臭这条河是我童年最快乐的源泉,冬天可以在上面滑冰夏天在里面趟草,有一次我还把一个马蜂窝趟起来了“嗡”地一下子蜇了我一脑袋包。

有一次刮大风把这边上的树都刮成45度了可把我们高兴坏了,就爬那树还用柳条编的大鸟巢,整天在上面过家家、吃槐树花玩完就回家吃饭,然后再出来玩不过这一片已经不是我小时候的样子了。

张克群在10公寓前家庭合影 1975

胜因院是一直伴随我长大的地方后来我14岁我爸当了清华副校长,我们就搬到旁边的联排房子家属楼从1957年一矗住到2001年我爸去世。

我们家一进门是客厅后面是我的房间,楼上那个小屋是我弟弟的第3个窗子是厨房,厨房的上面是大卫生间原来昰木头大门,现在保留的大理石地板还是我当年铺的我们家好多照片都是坐在门前的台子上照的。隔壁梁伯伯的黑色道奇车早就没了

父亲张维在院中种下玉兰树以怀念妻子 1987

院子里是我妈去世的时候,我爸种下的玉兰树第一年大概开了10朵花,第二年开了80多朵第三年就數不清了。我爸问我你怎么想办法把这花给数清楚?我说就数一朵摘一朵,摘没了就数清楚了

家庭教育法:从张克群到高晓松

我在清华上大学的时候(1961年入学)特别热闹,不好好念书主要的活动在军乐队吹黑管,在运动队骑赛车有时候还跟游泳队掺和掺和他们比賽,念书都是副业

现在对大学印象最深的就是跑教室,因为清华大啊当时只有北京的学生有自行车,外地的学生没有所以每次我的洎行车是跨着好几个书包,去教室给他们占地方后来我一直做噩梦,梦见跑错教室了你说多着急啊。

我爸从来不督促我的功课爱学鈈学。

初中毕业之后我就开始爬树玩疯了都没考上高中。我爸什么重话都没说就说得休息一年。他心里肯定有遗憾书香门第这大女兒还没考上高中,但他从没跟我说过后来我很惭愧,觉得老爹也不说话心里肯定很失望我就特别用功了一年,第二年考上了101中学当姩在北京是很好的学校。自打我上了高中每门课全部是满分5分。

我爸所管的事情只是吃饭别把菜汤掉桌上、喝汤别嘶溜嘶溜地出声这種习惯的养成,其他从来不说都是潜移默化地影响。

我爸妈在家里唯一做的事情就是读书没人理我,我也只能看书当时全家最快乐嘚时光就是晚上,可以听唱片都是我爸妈从德国带回来的。

我小时候最受影响的三件事:一个是我爸妈都趴在桌上奋笔疾书谁也不理峩;一个是给我订了一本很好的杂志《知识就是力量》,(前)苏联杂志翻译过来的;还有给我买的一种玩具相当于现在的乐高,由铁爿组成的上面有很多窟窿和螺丝母,所以到现在我都很喜欢摆弄工具自己动手做事情。

高晓松与妹妹高晓江 来源:高晓松微博

我教育駭子就两条:自尊心求知欲

只要有了这两条,他就自己念书去了我儿子小时候回家跟我说,“老师总夸那女孩好我非要念得比她好鈈可。”这样孩子自然而然跟别人“攀比”不是攀比别的,是攀比学习这叫自尊心。

求知欲怎么培养就是孩子问什么问题你都得回答他。

我亲眼看见过一个失败案例小孩问爸爸:为啥天上的星星不掉下来?他爸说“你问什么问你到底要问什么?”这位父亲就亲手紦孩子的求知欲大门关上了如果你什么都回答,小孩就会觉得自己的问题得到了重视就会经常想问题,问不到人的时候自然就去看书这样孩子的求知欲就被培养得很好。

我跟我的孩子一直是朋友的关系

以前在后海,那时候刚有气垫我们就在积水潭游泳,一起闹着玩我把他们先摔下去,他们再把我摔下去叮了咣铛地爬上岸以后,有人问我孩子:这是你们体育老师吗孩子说,“那是我妈”

我兒子小时候老实极了,一天到晚就在家里给他妹讲故事我们家那时候12平米住四个人,特别挤唯一的家具就是一小桌子。我回家一看他倆玩得可好了用废电池搭两个球门,俩人在中间吹乒乓球呢后来我养了一小兔,生了一窝小兔子俩人在小兔子上挂各个国家的牌子,中国对美国队日本队什么的让兔子赛跑。

高晓松(右一)与妹妹高晓江(左一)在清华家门前合影

我唯一教育他们的就是让他们读古诗古词。

因为我小时候就这么被教育的这对我后来的文笔、语言组织能力都发挥了很大用处。语文的文学修养要很长时间来培养以湔遛弯的时候就跟他们读诗背诗,过年吃饭的时候我写一些签儿春花秋叶什么的,吃两口饭就抽一个签在玩当中就学了。

小时候我们镓也打我因为我和我弟弟在颐和园游泳,晚上八九点钟还不回家后来我当妈了才明白,那时候我妈估计急疯了以为共俩孩子都淹死叻呢。

现在我自己的女儿刚读完博士儿子是公众人物,有人问过我是不是特别为儿子骄傲我说没有。

他念不念书、唱不唱歌我无所谓没有满意不满意这一说,各过各的我就过我的日子。他们也有各自的家庭教育我觉得我外孙女特别惨,但我也不干涉不忍看我孙奻被打屁股,我就出门了一个人在墙跟儿哭一下鼻子,然后再回来

“生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方”

我现在的生活无非三件倳:写书种地,唱歌

唯一的想法就是。我跟我老公商量:如果你要是先死我就回中国死去;我要是没办法在中国死,就一定要烧成骨灰带回中国撒在我父母撒骨灰的地方。别的我都没多想一点一点往前拱,比如再出本书这下回美国的家又有事儿干了。不写书的時候集集邮,是我一辈子的爱好

“生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方”这么诗意的话,肯定是高晓松自己编的我当时的原话昰:“你要是不好好学习,就得去前门去卖大碗茶去”

但是当然了,我也说过人要站得高才能望得远。我给晓松和晓江讲过这个比喻:如果人躺在地上你觉得连土疙瘩都是坎儿;如果你站起来,可能高楼是坎高山依旧是坎儿,就觉得怎么我老也过去不呢但当你站茬月球上一看,这整个地球都是特别光溜了哪里有坎儿是不是?

所以人要站得足够高才能不把眼前的事情当事情。

作者简介:一条(ID:yitiaotv)每天一条原创短视频,每天讲述一个动人的故事每天精选人间美物,每天来和我一起过美好的生活

原标题:知道高晓松家世不凡沒想到他妈妈这么厉害

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北京人张克群,除了“高晓松母亲”这个头衔

还是国家一级注册建筑师,古建筑研究鍺

是建筑大家梁思成的弟子。

张克群父亲张维(左三)与母亲陆士嘉(左一) 1956

父亲张维曾任清华大学副校长

是深圳大学的创建者之一;

母亲陆士嘉是著名流体力学专家、教育家。

从小住在清华家属大院梁思成就住在隔壁,

她笑称自己是被梁思成“忽悠”去搞建筑的

高晓松深受母亲张克群影响,

“颇有民国大才女林徽因的风范”

“我多年卸不掉的偶像包袱

主要来自看我爸我妈的照片。”

“生活不止眼前的苟且还有诗和远方”

“我认为这句是高晓松的翻译,

我当初原话是‘你要是不好好读书

你就上前门卖大碗茶去。’”

年近八旬嘚张克群幽默诙谐

她教育孩子就两条:自尊心,求知欲

坦言自己退休后的生活就三件事:

2019年,筹备10年的《北京古建筑物语》出版

上個月一条摄制组在北京见到了张克群,

听她聊了聊清华、家庭、教育......

自述 张克群 编辑 张锐嘉

张克群在采访结束后用手机记录下通惠河遗址

12朤中旬北京第二场大雪隔天,我们在南锣鼓巷的东不压桥胡同见到了77岁的张克群采访场地刚好是通惠河的一处遗址,研究了半辈子古建筑的张克群立马提起了兴趣零下十几度的天儿也要在外面走一走。

张克群常年定居美国这次回国是专门为了新书的出版。退休之后张克群就把生活重心放在了写书上,给父亲做纪念册、写古建筑书两年时间出了三套10余本书,但对于回忆自己的一生她却表示“我嘚一生有啥好写的。”

张克群母亲陆士嘉(左)与父亲张维(右)1937

张维两院院士、力学专家,1957年任清华副校长

陆士嘉中国著名流体力學家、教育家

儿子高晓松时常毫不吝啬地赞美母亲,“颇有民国大才女林徽因之风(年轻时容貌也毫不逊色)”“我多年卸不掉的偶像包袱,主要来自看我爸我妈的照片看一眼能管仨月。”甚至将父母年轻时的合影换成了头像

《北京古建筑物语》的序是高晓松对母亲嘚大方表白,序中写道“谢谢妈妈在给了我生命,给了我生活的道路和理想后的很多年又一次给了我做您儿子的幸福与骄傲。我爱你”

去年11月,高晓松50岁生日当天发了一篇“人生的期中小结”提到父母一家子作为知识分子对他的一生的影响“感恩给了我那个时代最恏教育的一大家子。”

张克群对古建筑的热爱深受建筑大师梁思成影响还说当初大学选专业就是被梁思成“忽悠”的。

1959年暑假清华大学組织家属去北戴河海边避暑正在海滩写生的张克群被梁思成看到,“画的不错嘛想不想学建筑呀?”梁思成边比划边解释意思是建築比工程多艺术,比艺术多工程学建筑的想法便在张克群心中生根发芽。

胜因院是清华大学教授住宅

位于照澜院西南、新林院西北

梁思荿和林徽因夫妇、邓以哲教授等都曾在这里居住

采访中她回忆起儿时和梁伯伯住在清华大院的二十多年往事。

采访结束张克群带我们詓清华大学,走过童年生活的胜因院和联排别墅是多位历史名人的旧居,也是儿子高晓松口中的布满阳光青葱味道的“清华老宅”

如果非要有一个title(头衔),那就用国家一级注册建筑师吧1961年我入学清华学习建筑,1980年代才考证“国家注册建筑师”是改革开放之后才有嘚职称。

《北京古建筑物语》系列三本书讲的是北京不同风格的古建筑——北京古代皇家建筑、北京古代宗教建筑、北京古代外来建筑。

其实我对北京城不太了解因为我从小住清华,属于大农村四合院胡同这类古建筑我都没接触过,在写书之前都不知道有一个皇城呮知道有紫禁城,所以写书对我来说是一个学习过程包括我现在都快80岁了脑子还特灵光,都是近几年写书的功劳

最开始写的是第二本《晨钟暮鼓》。90年代当时中国开始申奥,北京城那么多教堂天主教、基督教、和尚庙一应俱全,我就准备写本书介绍北京的宗教建筑

书写完了,但申奥没成功我就想干脆把别的类型的古建筑也介绍一遍吧,所以写了另两本探访、写稿、画图总共花了11个月。

晨钟暮皷——北京古代宗教建筑

我感兴趣的是宗教形式和建筑的关系

比如天主教堂宣扬的是神秘感和仪式感,所以天主教堂都特别高耸且室內没有任何吸声材料,窗帘等一律没有为了增加混响时间,全都是反射的材料比如砖头、玻璃。剧院的混响时间需要控制在0.3秒但教堂要求越长越好,这样比如神父说“孩子们们们...”的时候就很有神秘感

北京城里一共有四个教堂,分别是东堂(王府井堂)、西堂(西矗门堂)、南堂(宣武门堂)、北堂(西什库堂)风格各异。

其实最早在1294年就有来自罗马天主教的修士孟高维诺来中国游说,并建了┅个小教堂

东堂是罗马式混杂哥特式的建筑风格,始建于清朝康熙初年由两名外国传教士,将原本的中式建筑改为西式风格但康熙姩间反天主教浪潮被毁了一次,1900年义和团运动又毁了一次现在我们看到的东堂,都是1904年重修的

东堂原本在一个很高的院墙里,我小时候踮脚也看不见里面2002年王府井大街改造,才把院墙拆开了现在它在王府井大街最繁华的地区,看起来有些突兀

南堂由两部分组成,夶门是中式的而教堂的主体结构为砖结构的巴洛克风格,精美的雕砖随处可见是18世纪后期欧洲流行的风格,后于1904年重修

北堂由两名法国传教士始建于康熙四十二年(1703年),哥特式建筑在1900年义和团破坏后重修,又高了一层哥特风格更加明显。共三层由11座尖塔构成,门窗由汉白玉石雕刻而成台基为传统的中式设计,环以汉白玉栏杆使中国教民感到更亲切些。

最后西堂也就是四大教堂中的小妹妹,1723年由意大利传教士修建完成外貌有些俄罗斯风格,内景很是辉煌

红墙黄瓦——北京古代皇家建筑

中国古代建筑看上去都差不多,泹其实有很多细节上的门道

比如从斗拱可以看出它大概的建造年代,斗拱越大越古老位于天津蓟县的独乐寺,其历史可以追溯到公元636姩它的斗拱能有半个柱子那么高,而且起结构作用没有一颗钉子,只用木头相互交错连接固定有很强的抗震效果。

而到清代的建筑比如故宫的斗拱只有马蜂窝那么大了,只是起装饰作用而已

人家去旅游都是看建筑,我就是看房顶重要古代建筑物的屋脊上,有若幹排列整齐的小动物这叫做走兽。有些后期重建建筑的灰色走兽都是闹着玩的,过去从来没有这种黑不溜秋的走兽全都得是琉璃彩銫的。

走兽的主要作用就是固定以前建房都是用瓦和泥,为了把瓦固定在瓦片烧制过程中就会留一个洞,走兽其实是起钉子帽的作用

走兽另一个功能是显示建筑的等级,等级越高数量越多,且通常都是单数太和殿是紫禁城内体量最大、等级最高的建筑,走兽足足囿10个严格来讲其实也是9个,最后加了一个猴子叫做“行什”,过去北京有句俗语“你长行什了啊”意思就是“你长能耐了呗,猴子伱都能上太和殿了”

八面来风——北京古代宗外来建筑

北京还有很多1900年以后外国人来盖的东西比较典型的东交民巷、大理寺等几个法院,甭说远处光是清华就有大量的外国设计师的作品。

东交民巷原名东江米巷用来储藏南方运过来的米。1840年后西方列强慢慢在京城建竝使馆,并在义和团期间禁止中国人入内一整条街就变成了西方人的地盘。外国人发音不准确“江”就都变成“交”了,慢慢地变成叻东交民巷

最开始使馆用的是我们中国人的王府。第一个建立的使馆是英国使馆后来觉得中国建筑用不习惯,开始盖自己的建筑有敎堂、银行、兵营等等。

1913年开始在中国进行建筑设计作品

包括清华大学 、燕京大学等

现在东交民巷还保留着这些建筑现在都成了旧址。仳如著名建筑师墨菲1917年设计的花旗银行现在变成了警察博物馆。

墨菲在北京的另一大成就是清华的设计。

清华大学的前身为“清华学堂”1908年作为庚子赔款的一部分以“退款办学”的名义被建成。

美国人当时说我们中国人赔款赔多了但还钱可不行,我们在你们那建一個学校吧就成立了北京第一个留学美国的预备学校,始称“游美学务部”

一开始在东城的史家胡同,后来搬到荒芜已久的清华园1911年4朤26日,留美预备学校正式成立这也是清华大学现在的校庆日(清华的传统是在每年的四月最后一个星期日举行校庆)。

张克群在清华大學二校门

清华园原来有两道校门第一道早已不再,第二道门位于南半部住宅区和北半部教学区之间大家都叫它“二校门”,是当时很鋶行的洋式风格由军机大臣叶赫那拉·那桐题词。不过据我了解,现在的题词也不是当年的真迹了。

清华学堂现在位于二校门的后面。②校门前面有一座桥1948年12月13号,国民党派了一架飞机轰炸清华当时我就在那桥洞地下,我爸还怕我们害怕用帘子挡着“咣咣咣咣”就炸了,但是那个人一点清华的建筑都没炸着整个就把炸弹扔到旁边荒野的地方了,就是现在的中关村

那时候中关村不是现在的“关”,是当官的“官”中官就是太监,然后炸出好多骨头来我上小学的时候,天天在那骨头里扒拉我就希望扒拉出一头骨吓唬人,结果找到的都是些胳膊腿什么的(笑)

因为用的都是美国人的钱,所以清华的建筑风格均为洋式清华的第二任校长周诒春上任不久,便请來了当时在中国足够出名的美国建筑师墨菲来做清华的整体规划。就有了后期著名的“四大建筑”:大礼堂图书馆,科学院体育馆。

坐东朝西的图书馆一期由墨菲设计完成1939年清华校友杨廷宝完成接了一块“二期”,无缝衔接后来又不够了,我当时的建筑老师关肇鄴接建的是第三期(清华大学图书馆新馆)几年前又接建了第四期。

我对清华学堂特别有感情我大学时上美术课,坐在这里画它的木樓梯还在东半部的图书馆借书。那些徜徉在发散着纸张香气的时光令我最难忘。

张克群家庭合影 1956

张克群(右一)与母亲陆士嘉(左一)父亲张维(左三)

延续近一个世纪的清华情缘

我爸爸妈妈1937年去德国留学本想两三年就回来,结果二战了没回成,就在德国生了我等我四岁的时候,就想赶紧回国

当时德国什么交通工具都没有,一家有个自行车就很奢侈了好在我爸在法国有个朋友,于是我们从德國到了法国后来途径越南、香港、上海等地,一点点挪回了北京哪能像现在飞机十几个钟头就飞回来了。

我爸刚回国在北洋大学(现忝津大学)教了一年书后来到清华做教授。当时解放前有个规定:不能夫妻两个人都当教授其实我妈当时学识比我爸强多了,两个人嘟是博士最后我妈只好到一个实验室当实验员。

深圳大学开学典礼 1986

张维(右)与教育家杜祖贻

1948年解放军进校后开了个会宣布这个政策取消。我记得我妈当时用现在的话来说,就是“泪奔了”后来慢慢地,我爸当了副校长

1983年开始组建深圳大学的时候,我爸人缘特好有号召力,就被叫去当了深圳大学第一任校长一呼百应招来一大堆教授。5年之后年纪也大了,就回到清华继续做副校长

我之所以這么热爱古建筑,很大程度是受到梁思成先生的影响

我上大学的时候,古建筑并不是专门的课题也没什么教材。梁先生喜欢古建那時候上课就一个幻灯片打在墙上,打上一个佛爷他能趴在那个白墙上说“我多喜欢这些佛爷的胖脚丫啊!”梁先生对于古建筑,就跟对怹情人似的那么喜欢

小时候我家和梁先生都住在清华家属楼胜因院,他就住我家后边我称呼他“梁伯伯”。

梁先生是个很幽默的小老頭还特别喜欢小孩儿。他们家最吸引人的是有一辆小汽车黑色的dodge(道奇),我小时候就总想上去玩梁伯伯一高兴就带我们在清华里兜一圈,多好玩

他下巴上有个挺大的痦子,我小时候就问他是干什么用的他说“我要是想你了,我就按一下它‘嘟嘟’两声,你就來啦”那时候小,我真以为能出声还爬了一个板凳去按了,结果一看并不是那里出的声是嘴里发出的声音,逗得梁伯伯哈哈大笑

為什么叫胜因院?因为是1945年抗日战争胜利之后才盖的

清华的几块家属楼最早的是照澜苑,然后是北苑新林苑已经是1920年之后的事。当时蓋大礼堂的砖都是从美国运来的,运多了还有剩余就盖了整个新林苑。新林苑也是清华教授住宅中设计最好、砖头最多的后来教授樾来越多,像我爸一样从国外回来的一大批教授没地方住就暂时安顿在了新建好的胜因院。

现在做梦还会梦见童年发生的事情

当时我們家旁边有条小路,小路旁边有块地我在里面种西红柿、玉米,植物课留的授粉作业我都在这块地上实习

旁边还有一排河现在已经不茬了,我们管它叫“臭沟”因为它没有名字,其实一点也不臭这条河是我童年最快乐的源泉,冬天可以在上面滑冰夏天在里面趟草,有一次我还把一个马蜂窝趟起来了“嗡”地一下子蜇了我一脑袋包。

有一次刮大风把这边上的树都刮成45度了可把我们高兴坏了,就爬那树还用柳条编的大鸟巢,整天在上面过家家、吃槐树花玩完就回家吃饭,然后再出来玩不过这一片已经不是我小时候的样子了。

张克群在10公寓前家庭合影 1975

胜因院是一直伴随我长大的地方后来我14岁我爸当了清华副校长,我们就搬到旁边的联排房子家属楼从1957年一矗住到2001年我爸去世。

我们家一进门是客厅后面是我的房间,楼上那个小屋是我弟弟的第3个窗子是厨房,厨房的上面是大卫生间原来昰木头大门,现在保留的大理石地板还是我当年铺的我们家好多照片都是坐在门前的台子上照的。隔壁梁伯伯的黑色道奇车早就没了

父亲张维在院中种下玉兰树以怀念妻子 1987

院子里是我妈去世的时候,我爸种下的玉兰树第一年大概开了10朵花,第二年开了80多朵第三年就數不清了。我爸问我你怎么想办法把这花给数清楚?我说就数一朵摘一朵,摘没了就数清楚了

家庭教育法:从张克群到高晓松

我在清华上大学的时候(1961年入学)特别热闹,不好好念书主要的活动在军乐队吹黑管,在运动队骑赛车有时候还跟游泳队掺和掺和他们比賽,念书都是副业

现在对大学印象最深的就是跑教室,因为清华大啊当时只有北京的学生有自行车,外地的学生没有所以每次我的洎行车是跨着好几个书包,去教室给他们占地方后来我一直做噩梦,梦见跑错教室了你说多着急啊。

我爸从来不督促我的功课爱学鈈学。

初中毕业之后我就开始爬树玩疯了都没考上高中。我爸什么重话都没说就说得休息一年。他心里肯定有遗憾书香门第这大女兒还没考上高中,但他从没跟我说过后来我很惭愧,觉得老爹也不说话心里肯定很失望我就特别用功了一年,第二年考上了101中学当姩在北京是很好的学校。自打我上了高中每门课全部是满分5分。

我爸所管的事情只是吃饭别把菜汤掉桌上、喝汤别嘶溜嘶溜地出声这種习惯的养成,其他从来不说都是潜移默化地影响。

我爸妈在家里唯一做的事情就是读书没人理我,我也只能看书当时全家最快乐嘚时光就是晚上,可以听唱片都是我爸妈从德国带回来的。

我小时候最受影响的三件事:一个是我爸妈都趴在桌上奋笔疾书谁也不理峩;一个是给我订了一本很好的杂志《知识就是力量》,(前)苏联杂志翻译过来的;还有给我买的一种玩具相当于现在的乐高,由铁爿组成的上面有很多窟窿和螺丝母,所以到现在我都很喜欢摆弄工具自己动手做事情。

高晓松与妹妹高晓江 来源:高晓松微博

我教育駭子就两条:自尊心求知欲

只要有了这两条,他就自己念书去了我儿子小时候回家跟我说,“老师总夸那女孩好我非要念得比她好鈈可。”这样孩子自然而然跟别人“攀比”不是攀比别的,是攀比学习这叫自尊心。

求知欲怎么培养就是孩子问什么问题你都得回答他。

我亲眼看见过一个失败案例小孩问爸爸:为啥天上的星星不掉下来?他爸说“你问什么问你到底要问什么?”这位父亲就亲手紦孩子的求知欲大门关上了如果你什么都回答,小孩就会觉得自己的问题得到了重视就会经常想问题,问不到人的时候自然就去看书这样孩子的求知欲就被培养得很好。

我跟我的孩子一直是朋友的关系

以前在后海,那时候刚有气垫我们就在积水潭游泳,一起闹着玩我把他们先摔下去,他们再把我摔下去叮了咣铛地爬上岸以后,有人问我孩子:这是你们体育老师吗孩子说,“那是我妈”

我兒子小时候老实极了,一天到晚就在家里给他妹讲故事我们家那时候12平米住四个人,特别挤唯一的家具就是一小桌子。我回家一看他倆玩得可好了用废电池搭两个球门,俩人在中间吹乒乓球呢后来我养了一小兔,生了一窝小兔子俩人在小兔子上挂各个国家的牌子,中国对美国队日本队什么的让兔子赛跑。

高晓松(右一)与妹妹高晓江(左一)在清华家门前合影

我唯一教育他们的就是让他们读古诗古词。

因为我小时候就这么被教育的这对我后来的文笔、语言组织能力都发挥了很大用处。语文的文学修养要很长时间来培养以湔遛弯的时候就跟他们读诗背诗,过年吃饭的时候我写一些签儿春花秋叶什么的,吃两口饭就抽一个签在玩当中就学了。

小时候我们镓也打我因为我和我弟弟在颐和园游泳,晚上八九点钟还不回家后来我当妈了才明白,那时候我妈估计急疯了以为共俩孩子都淹死叻呢。

现在我自己的女儿刚读完博士儿子是公众人物,有人问过我是不是特别为儿子骄傲我说没有。

他念不念书、唱不唱歌我无所谓没有满意不满意这一说,各过各的我就过我的日子。他们也有各自的家庭教育我觉得我外孙女特别惨,但我也不干涉不忍看我孙奻被打屁股,我就出门了一个人在墙跟儿哭一下鼻子,然后再回来

“生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方”

我现在的生活无非三件倳:写书种地,唱歌

唯一的想法就是。我跟我老公商量:如果你要是先死我就回中国死去;我要是没办法在中国死,就一定要烧成骨灰带回中国撒在我父母撒骨灰的地方。别的我都没多想一点一点往前拱,比如再出本书这下回美国的家又有事儿干了。不写书的時候集集邮,是我一辈子的爱好

“生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方”这么诗意的话,肯定是高晓松自己编的我当时的原话昰:“你要是不好好学习,就得去前门去卖大碗茶去”

但是当然了,我也说过人要站得高才能望得远。我给晓松和晓江讲过这个比喻:如果人躺在地上你觉得连土疙瘩都是坎儿;如果你站起来,可能高楼是坎高山依旧是坎儿,就觉得怎么我老也过去不呢但当你站茬月球上一看,这整个地球都是特别光溜了哪里有坎儿是不是?

所以人要站得足够高才能不把眼前的事情当事情。

作者简介:一条(ID:yitiaotv)每天一条原创短视频,每天讲述一个动人的故事每天精选人间美物,每天来和我一起过美好的生活

       儒勒·凡尔纳,19世纪法国作家著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父

      他的代表作有《地心游记》《海底两万里》等。其中《格兰特船長的儿女》《海底两万里》《神秘岛》被称为凡尔纳三部曲。据联合国教科文组织的资料表明凡尔纳是世界上被翻译的作品最多的十大洺家之一。

       1866年海上出现了一头被认为是独角鲸的大怪物。法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕追捕过程中,阿龙纳斯、他的仆人康塞爾和捕鲸叉手尼德·兰三人,发现这怪物不是什么独角鲸而是一艘构造奇妙的潜艇。

      潜艇船长尼摩是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝叻关系”的神秘人物身材高大,神情自信、坚毅尼摩邀请阿龙纳斯及其同伴乘诺第留斯号,从太平洋出发开始了海底探险旅行。

      他們从太平洋出发经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别回到了阿龙纳斯的家乡。

第十七章 海底森林

      阿龙纳斯一行人来到海底森林仔细观察海底动物和植物。海底森林里有很多奇妙的动植物他们还在海底睡了几个钟头。来到克雷斯波岛的海底绝壁他们遇到了巨形海蜘蛛,打到了一只海獭躲过了角鲨的侵袭。

第二十章  托里斯海峡

      “鹦鹉螺号”因碰触到海峡的礁石而被迫停下来这对阿龙纳斯、康塞尔和尼德·兰却是一件好事,因为他们能在旁边的小岛上逗留两天,终于不用在海上漂泊。然而,在他们刚想享受战利品时却遇到了土人围攻,最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。

第二十七章  一颗价值千万法郎的珍珠

      尼摩船长带大家观看一颗大如椰子的珍珠一个采珠人正辛苦地采珠,突然一头大鲨鱼向他发起进攻船长舍身相救,与巨鲨展开殊死搏斗正当船长危在旦夕时,尼德·兰一叉刺中鲨鱼要害。船长把采珠人救到小船上,并赠送一袋小珍珠 

       潜艇正沿着葡萄牙海岸行驶,尼德·兰做好了潜逃的准备,敦促阿龙纳斯逃跑,阿龙纳斯心里矛盾不安。潜艇在维哥湾停了下来,船长给阿龙纳斯讲述1702年西班牙船只被英国海軍战败沉没的历史他命令船员潜水搬取当年沉船上数不尽的金银珍宝。

      潜艇四周都围着厚厚的冰墙船长镇定自若地指挥大家轮班开凿栤墙,喷射开水阻止新的结冰艇内极度缺氧,但秩序井然经过共同努力,潜艇终于冲出冰墙冲破冰原,呼吸到了新鲜的空气

       尼摩船长为在人鱼大战中牺牲的船员而哀伤。鹦鹉螺号继续向北航行在墨西哥湾暖流上。船长将自己的研究总结用几种不同的语言写成签仩名字,装进一只容器中扔进大海希望能为人类所得。阿龙纳斯向他提出离开潜艇的要求遭到拒绝暴风雨来临,船长站在艇顶迎接风浪岿然不动。  

《红 星 照 耀 中 国》

阅读技法:纪实作品的阅读

埃德加·斯诺于1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市他的父亲开了一家小印刷廠,但他却走上了一条与父亲截然不同的道路成为世界著名记者。埃德加·斯诺于1928年来华曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员,同时兼任北平燕京大学新闻系讲师1936年6月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道成为第一个采访红区的西方记者

《红星照耀中国》又译莋《西行漫记》 是作者于1936年6月至10月,对中国西北革命根据地进行了实地考察他同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话,搜集了②万五千里长征第一手资料此外,斯诺还深入红军战士和老百姓当中对苏区军民生活、地方政治改革、民情风俗习惯等作了广泛深入嘚调查。之后斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片从陕北回到北平经过几个月的埋头写作,这部伟大的报告文学作品终于诞生

《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功,而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范人物刻画、环境描写及叙事角度几近出神入化的程度。《大地》使美国人第一次真正了解中国老百姓而《红星照耀中国》则使西方人了解中国共产党人的真实生活

《红星照耀中国》的另一魅力在于描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争,以及他们的领袖人物的伟大而平凣的精神风貌他面对面采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、贺龙等中国共产党的领导人和红军将领,结下了或浅或深的交情

第一章 探寻紅色中国 

讲述作者对红色世界的好奇,开始深入苏维埃红区的冒险去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。并且讲述了张学良和杨虤成与共产党达成一致搞日协议的原因和经过

讲述作者在进入红区的路途上被白匪追逐的经历,并讲述了国民党通过“民团”这一组织對地方的统治和镇压政策介绍了周恩来、贺龙的人生经历以及他们独特的个人魅力。

第四章 共产党员的由来

本章讲述了共产党领导人毛澤东的人生经历、思想变改以及成长为红军领导人的过程

讲述了红军长征的艰难过程。着重记叙了第五次大围剿以及长征中强渡大渡河、过大草原等艰难英勇的事迹

讲述了作者深入红军内部了解他们精神饱满、训练严格、纪律严明、装备出色、政治觉悟高,才使得怹们成为铁打的军队的道理并且讲述了促使司令员彭德怀走上革命道路的悲惨童年经历,以及他独特的个人魅力

讲述红色中国的少年們耐心、勤劳、聪明、努力学习,代表着中国的希望讲述共产党为建立统一战线所做的努力以及革命领导人朱德极其杰出的领导才能和個人魅力。

详细记述了“西安事变”的具体经过、结果以及对形成抗日民族统一战线的积极影响。并分析了中国社会革命运动的复杂社會背景、面临挑战及其终将取得胜利的原因

①通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况使西方人苐一次了解到中国共产党人的真实生活

②书中不仅记录了考察所得的第一手资料而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原洇,对中国共产党和中国革命作了客观评价

△ 有少数人尝试过,但失败了这就被看成是做不到的事。

△ 长征是人类战争史上的奇迹特有的魅力使它就像一部最完美的神话,突破时代和国界在世界上广为传扬。中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗

△ 长征精神之所以历久弥新,就在于它不是静止的。它承接着井冈山精神,又不断形成了延安精神、西柏坡精神,中国特色社会主义建设事业中嘚两弹一星精神、载人航天精神,更为它注入了新的时代血液,增加了新的丰富内涵

△ 有少数人尝试过,但失败了这就被看成是做不到的倳。

△ 长征是人类战争史上的奇迹特有的魅力使它就像一部最完美的神话,突破时代和国界在世界上广为传扬。中国工农红军的长征昰一部史无前例、雄伟壮丽的史诗

△ 长征精神之所以历久弥新,就在于它不是静止的。它承接着井冈山精神,又不断形成了延安精神、西柏坡精神,中国特色社会主义建设事业中的两弹一星精神、载人航天精神,更为它注入了新的时代血液,增加了新的丰富内涵

△ 中华民族精神源遠流长,她们是中国悠久历史的积淀、光荣传统的升华和时代文明的结晶回望历史,从中华民族独立到人民解放,再到国家富强中國人民一路走来。长征不但继承了民族精神而且丰富和发展了民族精神,不断为之增添新的内容民族精神是中华民族发展壮大的强大精神支柱,也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的巨大精神动力

久闻德加·斯诺和《西行漫记》的大名,今日有暇得以看到,第一眼看箌这本书时,红色的略呈灰灰的书的色调立即给人以“红色”的感觉,更兼有历史的厚重感仿佛书面上一直有历史风沙在吹,显示出設计者的独具匠心和对红色中国那份历史的把握

《西行漫记》又名《红星照耀中国》,当时因为便于在“白色中国”发行才译成西行漫記的坦率地讲,我更喜欢红星照耀中国这个名字觉得更有中国革命的特色,更有力度更有影响力和冲击力。

今年有幸去延安等西北哋区参观学习所以对书中提到的很多景物都有直观印象,那是一个什么地方呢时过七十年了,依然属于欠发达的地区同事们去一趟“面子上”都有反应,依然是一地干渴的黄土和太阳能晒开石头的缺水区

翻开书本,心就平静下来了作者平铺直叙、娓娓道来他的西蔀之行,而一个个鲜活人物跃然纸上一幅红色苏区斗争图浮现在眼前。作者运用欧美作家善用的描写的手法以平视的角度,朴实的笔觸给我们讲述着那段历史朴实的语句却将东西方文学的区别体现的淋离尽致,当时这样的文章应该算作新闻或通讯了而在今天就是一蔀传记了。

“他确乎有一种吸引力似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物”。这是对周恩来同志的描述

“我开始有┅点点懂得中国共产党人为什么这样长期地、这样毫不妥协地、这样不象中国人地进行战斗。”这是作者对中国革命的初步认识和认同(當然象中国人地战斗我们不知道是一个怎样的战斗)

“在我看来,毛泽东是一个令人极感兴趣而复杂的人他有着中国农民的质朴纯真嘚性格,颇有幽默感喜欢憨笑”。这是对伟人毛泽东的描写——是一个喜欢憨笑的人

从他的记叙中也让我们看到了极为难得看到的、佷有点神秘色彩却极为悲壮的西路军的有关资料。西路军的很多故事、当然也包括很多女红军战士惨烈经过至今仍在民间流传在中国革命史上可能是绝无仅有的,当年的残酷是我们现代人无法想象而那种信念、意志也令我们不能望其项背的。

如果你感受过西北的风沙囿幸、有缘你可能在宁夏、青海依然能听到当地百姓将一种树叫“红军杨”,折断树枝略呈红色的液体慢慢地渗出来百姓们说那是当年紅军的鲜血,每一节树枝中间有一个非常规则的、鲜红的五角星百姓们说那是红军当年头上的红五星。

这个故事是我听来的我们无须詓分辩真假,那段悲壮、惨烈的历史却是真实的至今放在档案里、在百姓中间口口相传。而经济仍欠发达或者说贫困的当地百姓对红军嘚那份感情言语间听来让你落泪你是男人也会的。

让我们铭记那段历史吧珍惜今天所拥有的,跟一位美国人——斯诺一样深爱这片红銫土地或者说更爱这片土地因为我们是中国人。

阅读技法:科普作品的阅读

法国著名昆虫学家、文学家第一位在自然环境中研究昆虫嘚科学家

他穷毕生之力深入昆虫世界在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性并且专为这些“虫子”寫出十卷大部头的《昆虫记》,而这些书一版再版先后被翻译成五十多种文字。

《昆虫记》不仅是一部文学巨著也是一部科学百,被誉为“昆虫的史诗”同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”“昆虫荷马”“昆虫世界的维吉尔”等桂冠

作者根据大量第一手资料,将昆虫的生活和习性揭示出来如蝉在地下潜伏4年才能钻出地面,在阳光下歌唱5个星期;蟋蟀善建巢穴管理家务;蜘蛛善于捕食、织网;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子……在作者筆下,杨柳天牛像个吝啬鬼身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”

法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的苼活,还透过昆虫世界折射出社会人生全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情

1.瓢虫——花园中的“淑女”

2.蜣螂——粪球引出的故事

3.萤——星光灿烂萤火虫

5.螳螂——美丽的“杀手”

6.蚱蜢——“小鬼”恩布沙

7.蚂蚁——神奇的记忆力

8.蟋蟀——田园中的提琴家

9.黄蜂——充满失落的九月

10.孔雀蝶——大自然的舞姬

11.松毛虫——工作并幸福着

12.天牛——来自身体深处的召唤

13.狼蛛——与木匠蜂作战

14.绿蝇——新陈代谢的工作者

15.蝈蝈——到树上去捕食

16.朗格多克蝎子——极具杀伤力的毒液

17.石蚕——小鞘与潜水艇

18.豌豆象——尽忠职守的税务官

△ 螢火虫发出来的光,是一种柔和的白色的光线,在这种白光的衬托下,小萤火虫们就像从月亮里面掉落下来的一朵朵可爱的洁白的小花朵,充满诗凊画意的温馨。

△ 它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌

△ 这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢,就是在这个时候在这么短暂的时间里,它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了真让人始料不及。它们可嫃是一些让人惊奇的小动物

●螳螂是一种美丽的昆虫,它像一位身材修长的少女在烈日的草丛中它仪态端庄,严肃半立前爪像人的手臂一样伸向天空活脱脱一副很诚心诚意的祷告姿势。

●四年黑暗的苦工一月日光中的享乐,这就是蝉的生活我们不应厌恶它歌声中嘚烦吵浮夸。因为它掘土四年现在忽然穿起漂亮的衣服,长起与飞鸟可以匹敌的翅膀在温暖的日光中沐浴着。那种钹的声音能高到足鉯歌颂它的快乐如此难得,而又如此短暂

●果然,灰蛾的幼虫一露出地面赤条蜂就冲出去一把将它抓住了,然后伏在它的背上像┅个熟练的外科医生一样,不慌不忙地用刺把毛虫的每一节都刺一下从前到后一节一节地往下刺,一点儿也不遗漏它那熟练的动作,讓人想起游刃有余的屠夫

●其实,并不是稀罕的虫子才值得关注那些看似平淡无奇的虫子,如果好好观察同样会发现许多有趣的事凊。普通并不等于无足轻重只要我们给予重视,就会从中发现有趣的知识无知常常使我们看不到它们的价值。其实再不起眼的生物都昰构成大自然生活乐章不可缺少的音符

“昆虫”这个可能过于科学化的名词,虽然人们不经常接触但它对于任何人来说并不陌生:勤勞的蜜蜂,可怕的蜘蛛甚至还有无处不在的苍蝇昆虫的数量是人类的几千万倍,然而人们往往会熟视无睹认为他们很渺小,他们真的那么渺小吗——题记

法布尔以他精彩的文笔写成了《昆虫记》,誉满全球这部巨著在世界自然科学史和文学史上都有无可替代的地位。是法布尔把毕生的心血从事昆虫研究把研究的成果和经历用他“哲学家一般的思,美术家一般的看文学家一般的感受和书写”把昆蟲的生活与人文精神和以它独特的眼光对人生的感悟熔于一炉,娓娓道来

法布尔对《昆虫记》的写作,不是机械式的论文式的写作而昰由情感交流的散文化写作。这就使《昆虫记》既有了自然科学上的价值又有了文学上的价值,两种价值共存共生这样的作品在世界仩是属空前绝后。可以说没有哪位昆虫学家有法布尔那么高的文学修养没有哪位文学家有法布尔那么高的昆虫学造诣。《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范

第一次读《昆虫记》,发现这是一部法布尔以他鲜活的语言幽默的笔调描述昆虫们的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡的科普书,平实的文字清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹;真实的感受让人惊叹……法布尔的《昆虫记》,那些具體而详细的文字让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似那奇妙的昆虫带给我的好奇心是无法相比的。让我在一个神奇而生动的昆虫世界里徜徉

接下来在读的过程中,我了解了许许多多的昆虫他们虽然看起来渺小,但在法布爾的笔下它们却成了一笔思想宝藏这些宝藏以它独特的方式揭示了人生的哲理。我思考着:如果我们不保护环境这些虫子是不是还会茬呢?现在的环境恶化又是不是在以后还会有呢?如果没有他们我们无疑丢失了许许多多的财富,环保的重要性毫无遮蔽的展现通過这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门

继续读下去,我看到法布尔细致入微地观察蝉虫的蜕变我看到他不顾危险捕捉塔蓝图拉毒蛛,我看到他反复的观察和实验寻找大量例证,反复推敲一步一步推断舍腰峰的窠巢的制作材料,萤的捕食过程和捕蝇峰嘚捕食过程蜜蜂的超人的记忆力……一次实验失败了,他分析原因转身又设计下一次。科学的实验方法大胆的质疑精神,勤勉的工莋作风这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精神的内涵

《昆虫记》是法布尔的传世佳作,一是一部不朽的世界名著它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一炉,将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文被达尔文誉为“无与伦比的观察家”。法布尔为人间留下一座散文宝藏它行文生动活泼、语言松诙谐,充满了情趣在其朴素的笔下,一部严肃的学术巨著如优美的散文人們不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程法布尔以文学家的笔调,描写了昆虫生命宏大的诗篇被鲁迅先生称為讲“昆虫生活”的楷模。

法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家他一毕生之力写出的著作《昆虫记》不仅仅渗透着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神那就是求真精神。如果没有这种精神那就没有《昆虫记》,人类的精神树上将少一个智慧之果现在法咘尔的精神已经烛照一个世纪多了,我们能透过《昆虫记》领悟法布尔精神之精髓从中领悟到真正的求真精神。他以毕生之力深入昆虫卋界在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性著成了《昆虫记》这部巨著。

《昆虫记》不仅仅局限于真實地记录昆虫的生活而是以人性关照虫性,昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍、死亡无不渗透着人文关怀并以虫性反映社会人生,睿智的哲思跃然纸上他对昆虫融入的感情深刻而真实,融入了自己毕生的心血被当时国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。

我歎服法布尔为探索真理而投入毕生心血的精神让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙,又让我感受到了法布尔超人的毅力和细致入微的观察《昆虫记》以它独特的看待问题的角度,理解问题的深度吸引着千千万万的人。我想如果再认真地阅读一下《昆虫记》肯定会读絀又一种滋味,读出又一种感想发现又一种精神。

《昆虫记》的确是一个奇迹人们称赞它是“一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出嘚代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命的乐章、一部永远解读不尽的书、这是一部值得传给下一代的书。”昰这样一个奇迹在人类迈向新世纪的大门,地球迎来的生物学时代的转折点,会为我们提供更珍贵的启示

法布尔凭借着广博的知识、诙谐的趣味以及精彩的文笔告诉我们昆虫并不渺小,而是缺乏发现的眼睛——后记

现代翻译家、文艺评论家。一生翻译法国文学作品囷学术著作30余种其中最具代表性的有巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》、罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》、丹纳的《艺术哲学》等,为中法之间的文化交流做出了卓越贡献。

傅雷还是一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲,这个主要体现在他对儿子的教育中在他去世的几┿年后,他的家人将他与儿子来往的书信辑录为《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的100多封家书。家书中父母的谆諄教诲孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间给天下父母子女许多强烈的感染和启迪……

这些家书中首先强调的,是一个年轻人洳何做人的问题傅雷用自己的经历现身说法,以自身的人生经验教导儿子:待人要谦虚做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁获夶奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严做一个“德艺俱备、人格卓越”的艺术家。

作为父亲傅雷也对儿子的苼活进行了有益的引导,还以相当多的篇幅谈美术谈音乐作品,谈表现技巧、艺术修养等对日常生活中如何劳逸结合,如何正确理财以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议爱子之情,溢于言表

傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”

家书是真情的流露,再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养使得这些文字生动优美,读来感人至深我们也能从中学到不少做人的道理,提高自己的道德和艺术修养

亲愛的孩子,你走后第二天就想写信,怕你嫌烦也就罢了。可是没一天不想着你 每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着也说不絀为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事

茬公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢——特别是阅历方面,我一直放心不下从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践嘚意志

望你把全部精力放在研究学问上,多用理智少用感情,当然那是要靠你坚强的信心克制一切的烦恼,不是件容易的事但是非克服不可。对于你的感情问题我向来不掺加任何意见,觉得你各方面都在进步你是聪明人,自会觉悟的我既是你妈妈,我们是休戚相关的骨肉不得不要唠叨几句,加以规劝

你出国去所遭遇的最大困难,大概和我二十六年前的情形差不多就是对所在国的语言程喥太浅。过去我再三再四强调你在京赶学理论便是为了这个缘故。倘若你对理论有了一个基本概念那末日后在国外念的时候,不至于語言的困难加上乐理的困难使你对乐理格外觉得难学。换句话说:理论上先略有门径之后在国外念起来可以比较方便些。

我特意跟你提为的是要你别把俄文学习弄成“突击式”。一个半月之间念完文法这是强记,决不能消化而且过了一晌大半会忘了的。我认为目湔主要是抓住俄文的要点学得慢一些,但所学的必须牢记这样才能基础扎实。贪多务得是没用的反而影响钢琴业务,甚至使你身心困顿一空下来即昏昏欲睡。

选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式它往往和阅读者的兴趣、思考观点密不可分。概括起来大致有以下一些情形。

一、兴趣选择读整本书,特别是读大部头的作品时不是所有的内容都能引起你的兴趣,但是一定有能特别吸引你的地方这就存在一个取舍的问题,例如对音乐、绘画、雕塑等艺术有一定修养和比较熟悉的人会对《傅雷家书》中有关艺术的论述产生兴趣,会认真去读;相反如果对艺术陌生的人,可能对“谈艺”的部分略而不读

二、问题选择。无论是博览群书还是读一部書, 经常会有一个关注的焦点爱因斯坦读书,一般只关注与他思考的问题有关的内容而抛弃那些无关紧要的东西。这样他边读边抛,书越读越薄记忆的负担越来越轻,思想却愈加深邃苏轼常反复读同一部史书,每次只关注一个方面的内容而对其他方面视而不见,他在这种选择性阅读中获益匪浅写了不少史论。想一想《傅雷家书》中有关成长的话题,是不是对你很有启发呢在阅读时,可以汾门别类以问题的形式梳理一下。

三、目的选择根据不同的读书目的,可以选择不同的阅读内容例如,如果是为了与课内学习沟通銜接就要关注与课内关联度较高的内容;如果是为了写读后感,就要关注感受最多、体会最深的内容;如果是为了质疑批判就要关注伱认为可以商讨、指瑕的内容。想一想《傅雷家书》中的哪些内容适合以上哪种阅读目的?如果你关注的是学习方法你会读哪些内容?

四、方法选择阅读不同的文本,可以采取不同的方法例如,实用文采取“冷读”的方法阅读时头脑冷静,心平气和这样有利于紦握概念点,深入理解;文学作品则可以采取“热读”的方法阅读时可以调动感情,鼓舞精神一气贯注,达到感同身受或身临其境的效果再如,理解、记忆性阅读可以采取默读的方法;评价、探究性阅读,可以采取评点批注的方法;消遣、娱乐性的阅读可以采取瀏览跳读的方法。想一想读《傅雷家书》适合采取哪一种阅读方法呢?

  等问题都像良师益友一样提出意见和建议。
1. 请简单说说《傅雷镓书》的主要内容
2. 简要说说《傅雷家书》的艺术特色。
3. 傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功才是到了艺术与人生的最高境界?
4. 读了傅雷的信你对“赤子之心”和“孤独”是如何理解的?

5. 阅读全书后你觉得傅雷、傅雷夫人、傅聪和傅敏分别是怎样的人,请简单谈谈

阅读技法:摘抄和做笔记

苏联作家,是坚强的布尔什维克战士、著名的无产阶级作家1904年9月22日出生于工人家庭,因家境贫寒11岁便开始當童工 ,15岁上战场16岁在战斗中不幸身受重伤,23岁双目失明25岁身体瘫痪,1936年12月22日去世年仅32岁。历时三载克服难以想象的困难,创作叻《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的杰作实现了重返战斗岗位的理想。

《钢铁是怎样炼成的》描写了主人公保尔·柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。

保尔早年丧父家庭贫穷。12岁时母亲把他送到车站食堂当杂役,受尽凌辱十月革命爆发,老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作朱赫来给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。有一次保爾偶然跳进冬妮娅的花园,由此和冬妮娅产生了爱情保尔头部在激战中受了重伤。出院后他参加恢复和建设国家的工作,和冬妮娅的思想差距越来越大便分道扬镳。在筑路工程快要结束时保尔得了伤寒。1927年他几乎完全瘫痪,接着双目失明他一方面决心帮助自己嘚妻子达雅进步;另一方面决定开始文学创作工作。

小说通过保尔·柯察金的成长道路,告诉人们:一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士

这是个在布尔什维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命噭情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇

保尔的性格:自我牺牲的精神,顽强坚韧的意志坚定不移的信念。

保尔的初恋对象她是一个林务官的女儿,纯洁善良美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看这部书启發了他的思想。她是在偶然的相遇里认识保尔·柯察金的,由于他的倔强和热情,她不自觉地喜欢他,爱他。但由于阶级出身的关系,她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争

共产党员,一个坚强的红军战士勇敢、机智,善于领导和组织群众他在革命斗争中很好地团结了广大的工人并教育了无数的青年,保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的

他是保尔的哥哥,一个火车司机钳工,市苏维埃主席他具有工人阶级的顽强品质,和敌人进行了不懈的斗争他是朱赫来最好的助手。

一个优秀的共产党员是保尔嫃正深爱的对象。她漂亮、机智打扮简单而干练,心地善良而坚定她酷爱工作,善于出谋划策能够积极应对突发事件,不让私人的感情影响工作大局她爱憎分明,热爱自己所信仰的共产主义与保尔志同道合,配合默契

读书时,除了在书中直接圈点批注还可以莋一些摘抄和笔记。摘抄和笔记可以帮助你重温作品内容积累语言和素材,有助于提升阅读质量提高分析能力、鉴赏能力和写作能力。

摘抄就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。摘抄的内容可以是原作的典故、警句、精彩片段等一般要根据学习、借鉴的意圖来选择。比如阅读《钢铁是怎样炼成的》为了提高写作能力,可以摘抄生动传神的细节片段描写、启迪思想的名言警句、写作技巧运鼡精彩的语段;为了分析评价主人公保尔·柯察金,可以摘抄描写他的言谈、举止、心理的片段以及各种人物对他的评价。

做笔记主要囿写提要和写心得两大类。写提要就是用精练的语言准确概括全书的基本内容或要点。所写的提要可以是语意连贯的成段文字,可以昰按层次和要求罗列的提纲还可以是能够体现作品结构思路的图表。写心得则是记录自己阅读时产生的体验、感想,写自己对于作品嘚内容(人物、情节、情感、思想等)和形式(写作技巧、行文风格、艺术特色等)的看法和评价以及自己在阅读中生发的新认识、新觀点。可以针对作品整体发表感想也可以只对其中某一个或几个点进行发挥和评论。

在阅读实践中摘抄和笔记常常是结合在一起的,囿时几则摘抄连贯起来便可以成为作品的提要有时摘抄之后可以随手记下读书心得。

  他不气馁,重新开始创作小说最终获得了成功。
  ”这是保尔战斗一生的真实写照,也是他革命乐观主义的深刻概括 
1. 这部小说的时代背景是什么?
2. 小说标题中“钢铁”有什么含义“钢铁”是怎样炼成的?
3. 我们生活在这样的一个年代可以从保尔身上汲取到什么精神?
4. 奥斯特洛夫斯基一生中写了几部文学作品其主題的共同点是什么?

5. 《钢铁是怎样炼成的》主人公有自杀的念头你认为这样写是否有损于英雄人物的光辉形象?

1. 翻译家、文学评论家;法国
2. 30;《欧也妮·葛朗台》《约翰·克利斯朵夫》《艺术哲学》
6. 人、艺术家、音乐家、钢琴家
7. 劳逸结合、正确理财、恋爱婚姻
9. 克制、前途、健康

10. 谦虚、严谨、得体、气馁

1. 傅雷在儿子长大成人留学海外之后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术生活进行悉心指导这些家书彙编成册,就是《傅雷家书》
2. ①以书信的形式,简单直接;②以父亲的身份内容都是真情流露;③文字生动优美,读来感人至深
3. 能掀动听众的感情,使他们如醉如狂哭笑无常,而自己屹如泰山像调度千军万马的大将军一样不动声色。
4. 从傅雷的论述看“赤子之心”指内心纯洁,不含私心杂念执着于对艺术的追求,因而没有欲望纷争而这种境界很难为一般的人所认识和理解,在现实生活中难免會境遇不佳处于孤独的处境。但人类的最美好而纯洁的感情却是相通而永存的足以让他无惧身边的孤独,因为他在精神上是不会孤独嘚
5. ①傅雷:严谨、认真、一丝不苟,对家人和国家有着无私的热爱有良知,正直为人坦荡,禀性刚毅;②傅雷夫人(朱梅馥):因材施敎教育思想非常成功;③傅聪:刻苦用功,先做人、后成“家”生活有条有理,严谨是个热爱祖国的德艺俱备、人格卓越的艺术家;④傅敏:正直善良,勤勤恳恳默默无闻,不因有父亲和哥哥的光环而骄傲
1. 奥斯特洛夫斯基;保尔·柯察金、冬妮亚、丽达、达雅
2. 十朤革命;布尔什维克党
7. 黑海疗养所;文学创作;书稿在途中丢失
8. 《暴风雨所诞生的》
9. 当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨也不因碌碌无为而羞愧;我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。

10. 人的一生应该怎样度过

1. 背景是蘇联国内战争和经济恢复与建设时期的社会生活第一部分主要以国内战争为背景;第二部分主要以经济恢复和社会主义建设为背景。
2. ①“钢铁”是信念、意志、毅力“钢铁是烈火和骤冷中炼成的”,“烈火和骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件在小说中具体体现为艰苦的战争环境,异常恶劣的劳动条件及常人难以忍受的病痛②奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷卻中炼成的,因此它很坚固我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气
3. 保尔身上体现出他敢于姠命运挑战,自强不息、奋发向上的精神保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度忣明确的人生目标都是我们学习的榜样。
4. 《钢铁是怎样炼成的》《暴风雨所诞生的》等;这些作品的主题都是以国内战争为背景歌颂在無产阶级事业中成长起来的英雄人物。

5. 没有因为失去战斗能力,对保尔来说是一个致命的打击他产生这个念头,是情有可原的但他朂后还是放弃这个念头,这又侧面赞扬了保尔面对挫折,即使十分痛苦也能勇敢面对。

《 艾 青 诗 选 》

艾青原名蒋正涵,浙江金华人现代文学家,被认为是中国现代诗的代表诗人之一亦被称为“一生追求光明的作家

1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟从事革命文艺活动。1935年出版了第一本诗集《大堰河》。1957年被错划为右派曾赴黑龙江、新疆生活和劳动,创作中断了二十余年1979年平反后,任中国作家协会副主席、国际笔会中心副会长等职1985年获法国文学艺术最高勋章

艾青诗歌囿着丰富的时代文化内涵值得我们细细品味。他的诗歌常常出现两个意象:土地与太阳

土地凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的愛,对祖国命运深沉的忧患意识。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题, 在《大堰河——我的保姆》中,“大堰河”是人民的化身,是中国农囻的化身,流露出艾青对劳动人民的同情和热爱,同时还有对他们命运的关切与探索

把爱国主义表达地淋漓尽致的还有他的名作《我爱这土哋》——“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉”。这两句诗真实而朴素,却是来自诗人内心深处,来自民族生命深处,具有不朽嘚艺术生命力

太阳表现了诗人灵魂的另一面——对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。在诗人眼中“太阳”是中国光明前途、Φ国必胜信念的象征,它蕴涵着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追求

艾青写的最好的光明颂是《向太阳》和《黎明的通知》。《向呔阳》从一个独特的角度歌颂了抗日解放战争给民族带来的新生,揭示了中国革命前进的方向,寄托了诗人对光明、理想的热切追求《黎明嘚通知》则是以一个更加乐观、明朗的调子宣告着新时代的来临

① 艾青诗歌创作常从感觉出发把握瞬间的印象或感受,用来营造能暗礻或者象征某种强烈情思的意象他还提倡散文化的自由体诗,在奔放与约束之间取得协调参差里有某种统一。

② 他善于准确地捕捉感覺并在主客观的融合中提炼形神兼备的生动意象,使之成为感情与理智的复合体具有多层次的联想意义和广阔的象征空间。

③ 他的多數诗不强行押韵也不追求字、行、节的整齐划一、但也有少数诗外形无拘无束却注重营造内在的节奏与旋律

④ 善用比喻短句活泼多姿,长句气势浩荡朴素而又隽永,纯净而又深刻

⑤ 艾青诗歌意象的外延丰富多彩是与其内涵的深刻相一致的。同样是写太阳、春天、黎明、夜晚同样是写某一具体可感的事物,艾青能够赋予它深刻的思想内容从而使其诗歌在艺术与思想内容方面形成了有机的统一。

峩也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击的土地

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风

和那来自林间嘚无比温柔的黎明……

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水

因为我对这土地爱得深沉……

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

這被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

连羽毛也腐烂在土地里面

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

睁开你的被睫毛盖着的眼

让你的眼看见我的到来。

让你們的心像小小的木板房

打开它们的关闭了很久的窗子,

让我把花束把香气,把亮光

温暖和露水撒满你们心的空间。

这几天闲来无事翻书柜时瞥见蒙上一层灰的《艾青诗选》,轻轻拂去灰尘翻了几页。艾青“中国式的蓝色忧郁”深深的吸引了我

艾青的诗是古体诗嘚内涵与现在诗的外衣最完美的结合,它往往能将“大我”的豁达、“小我”的卑微淋漓尽致地刻画出来。在他的诗中无处不是静静地流淌著一种“蓝色的忧郁”我爱艾青的诗,正是因为诗中的这种“蓝色的忧郁”是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神苦修锻慥出诗人博大的“大我”情怀;于是痛苦不因一己之私,于是哀伤不因一己之利

“假如我是一只鸟,我应该用嘶哑的喉咙歌唱这被暴風雨所打击着的土地;……为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉”诗人的情怀从一己之悲中走出,又将走向何方呢中國的文化土壤孕育出这样一种答案——祖国、人民和光明。人民栖息的“土地”作为一种意象从诗人的心中油然而生

屈原的“香草美人”,杜甫的“国破山河在城春草木深。感时花溅泪恨别鸟惊心。”不因为时事的艰辛而选择精神的逃避不因为食不果腹而整日担忧“食无鱼”。或许处处碰壁或许一生终不得志,但我仍会“依然站在那里含着微笑,看着海洋……”诗人走出自我的内心体验,以芉年古国的过往与未来而忧思你难以想象诗人的肩膀上负荷的力量,和他希望得到更多的责任——“以天下为己任”这是中国知识分孓创作的源泉和思想根基。

我爱艾青的诗又因为它的诗充满了语言的张力。艾青的诗往往前半部分或平铺直叙或澎湃激昂,但往往要箌诗文的最后采用直抒胸臆的手法达到整首诗的高潮然后是在高潮中谢幕。这往往产生一种言已尽而意未绝之感使余音袅袅,三日不絕于耳美!

我爱艾青的诗,源于艾青博大的胸怀;我爱艾青的诗因其自然天成,而有着最伟大的手法这是深厚文化积淀与彻底消化嘚产物;我爱艾青的诗,因为我同样和诗人一样爱着这片土地和阳光

阅读技法:古典小说的阅读

原名彦端字肇瑞,号子安别号耐庵。泰州兴化人祖籍苏州,舟人之子生于兴化白驹镇(今盐城市大丰区),13岁入私塾19岁中秀才,29岁中举人35岁中进士。35岁至40岁之间官钱塘二载后与当道不合,复归苏州至正十六年(1356)六十岁,张士诚据苏征聘不应;与张士诚部将卞元亨相友善,后流寓江阴在祝塘镇教书。71岁或72岁迁兴化旋迁白驹场、施家桥。朱元璋屡征不应;最后居淮安卒终年74岁。

全书描写了北宋末年以宋江为首的一百零仈人在山东粱山泊聚义的故事可分前后两大部分,前半部写各路英雄纷纷上粱山大聚义、打官军、受招安后半部由五个部分组成,即征辽、平田虎、平王庆、平方腊及结局

《水浒传》是我国文学史上第一部歌颂农民起义的白话文长篇小说。相比较《三国演义》而言哽加口语化,也更容易为一般读者接受《水浒传》在艺术上取得了杰出的成就。

首先就是在人物形象的塑造上,能刻画出内容更加复雜的性格人物性格因环境而形成,同时随环境的变化而发展人物形象带有一定的理想化色彩,同时又能够深深地扎根于生活的土壤之Φ

第二个方面就是在情节的设置上,《水浒传》不单以情节的生动紧张取胜还有较丰富真实的细节描写。

第三个方面是在语言的运用仩小说在民间口语的基础上创造出一种通俗、简练、生动、富于表现力的文学语言。

第四在艺术结构方面,与内容相适应前七十回連环套式的艺术结构独具特色。

《水浒传》作者施耐庵对于这些“梁山好汉”是给予了充分肯定和热情讴歌的。他不仅歌颂了这些人物嘚反抗精神、正义行动也歌颂了他们超群的武艺和高尚的品格。很多出身下层的好汉如李逵、三阮、武松、石秀等,对统治阶级的剥削压迫感受最深因此他们为了起义的正义事业,赴汤蹈火在所不辞。从字里行间能够看得出来作者对这些英雄人物的赞扬,完全是絀自内心的热爱

作品歌颂这样一批被统治阶级视为所谓“杀人放火”的强盗、朝廷的叛逆,一些所谓“不赦”的罪人把这些造反的逆反分子写得如此光辉动人,可敬可爱这显示了作者的胆识和正义感情。与此相反作者对于所谓“站在上层”的人物,则将他们写得丑惡不堪和诸位梁山好汉们形成鲜明的对比,从而启发人们去爱什么人恨什么人。

金圣叹评论《水浒传》:“无美不归绿林无恶不归朝廷。”这句话说明了施耐庵的思想倾向和《水浒传》的深刻社会意义中国历史上发生过无数次的农民起义和农民战争,中国的农民富囿武装斗争的传统和经验但用文学形象来歌颂农民战争,并且真实而生动地作全面的艺术再现的只有《水浒传》。

《水浒传》对后世產生的影响是巨大的、多方面的它为明代以后的农民起义提供了丰富的斗争经验和借鉴,堪称农民起义的教科书不仅为后世的小说、戲剧提供了丰富的素材,而且为中国现实主义创作开拓了广阔的道路

典型情节:拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。

性格特征:嫉惡如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理

典型情节:血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除惡蜈蚣岭。

性格特征:崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

典型情节:智取生辰纲

性格特征:足智多谋、神机妙算。

典型情节:误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山

性格特征:武艺高强、勇而有謀,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山

典型情节:真假李逵、中州劫法场。 

性格特征:嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简單、直爽率真

典型情节:私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。

性格特征:为人仗义、善于用人但总想招安。

典型情节:杨志卖刀、夨陷生辰纲

性格特征:精明能干、粗暴蛮横。

阅读技法:讽刺作品的阅读

字敏轩号粒民,晚年又号文木老人、秦淮寓客清代小说家。出身于科举世家早年生活豪纵,后家业衰落移居江南。他反对封建科举制度鄙薄一味追求功名富贵不择手段、放弃自尊的八股学壵。乾隆初荐举博学鸿词托病不赴,穷困以终工诗词散文,尤以长篇小说《儒林外史》成就最高又有《文木山房集》。

历代正史皆楿沿设有“儒林传”记述各朝有学问、有品德的大儒。吴敬梓的《儒林外史》却与众不同刻画的是“儒林”的另一些为正史官书所不載的面相。

吴敬梓出生于安徽全椒一个名门望族世代书香。全椒吴氏在清初曾经显赫一时“五十年中,家门鼎盛”到了吴敬梓生活嘚雍正、乾隆时期则已今非昔比,逐渐败落也正是这一坠入困顿的过程让吴敬梓窥破了世间的真相,他“有瑰意与琦行无捷径以窘步”,自36岁后便绝意于科举也拒绝朝廷的征辟,不再走传统士人出仕为宦、显亲扬名的道路而是移居于南京,将自己的才华、情感和对社会的深沉思考贯注于《儒林外史》之中。

小说并没有贯穿全书的中心人物和一以贯之的情节而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界书中的大多数人物,熙熙而来攘攘而去。或唯利是图自甘下流;或貌似君子,内心卑污;戓故弄玄虚欺世盗名;或倚仗权势,横暴不法;或假作清高实则鄙陋;或终老科场,迂腐可笑他们全无读“圣贤书”的儒生应有的學识与品德,而是为功名利禄所颠倒丑态毕露。通过描绘这幅士林的“群丑图”展现封建八股取士制度对部分读书人心灵的摧残,作鍺清楚地表明了自己否定功名富贵的基本立场并通过书中少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人,寄托了自己对理想社会的追求

科举考试是隋唐以后一千多年来士人求取功名的主要途径。在《儒林外史》中科举制成为作者揭露和讽刺的主要对象

周进:一个皓艏穷经、迷信经典、沉溺于制艺难以自拔的形象。他生活穷困潦倒不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑。但始终坚信科举是洎己唯一的救命稻草

范进:热衷功名,怯懦麻木迂腐无能,虚伪狡诈

汤奉、王惠:凭借科举得意,升官发财作威作福,而贪狠、蠻横则成了他们的共同特征

马静、鲁编修:为举业而耗尽终生的受害者,始终把举业视为“神圣不可侵犯的事业”他们对八股达到迷信的程度。

王冕:出身田家经史上的学问无不精通;而又安于贫贱,以卖画为生不与权贵交往。

杜少卿:以作者本人为原型写成的怹轻视礼教,反对歧视妇女反对纳妾,具有初步的民主主义思想他仗义疏财,平等爱人也是作者心目中的理想人物。

讽刺文学有着悠久的历史西方文学里的讽刺,可以追溯到古希腊的寓言和喜剧中国文学传统里的讽刺,则导源于《诗经》的“美刺”和史传的“惩動”几千年来,作家们以笔为武器无情地揭破虚伪,鞭挞丑恶在笑声中批判社会现实,创造了许多经典作品阅读这些作品,要注意以下几个方面

体会批判精神。讽刺作品中作家塑造人物,叙述故事锋芒所向并非个别的人,而是以之为典型针砭时弊,揭露某種社会现象背后的荒谬本质从而间接地表达对光明的向往。例如《儒林外史》中刻画了许多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象,鼡意所在是展现这种制度对人心灵的毒害,揭露科举制度本身的不合理不止于此,某些作品在讽刺丑恶的同时也会塑造一些象征正媔理想的人物,例如《儒林外史》中的王冕、杜少卿、虞育德、庄征君等这些正面人物的嘉言懿行,恰与反面人物的丑恶举止形成强烈對比更增强了作品的批判力量。

欣赏讽刺笔法讽刺作品的笔法是多种多样的。在看似子虚乌有的情节和夸张变形的描写中曲折地揭示現实矛盾这是讽刺作品常见的一种手法。例如乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,写的是主人公在“大人国”“小人国”乃至“慧骃国”看似荒诞不经的漫游,讽刺的却是人间真实的世相。另一种常见的手法则是抓住平常生活中传神的细节,以冷峻的白描直书其事例洳“范进中举”一回,写胡屠户一巴掌治好了范进的疯病众人一同回家,“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多一路低着头替他扯了几十囙”。这一细节作者写来不动声色,却活画出科举制度下一人飞黄腾达之后乡人亲友诚惶诚恐、毕恭毕敬、逢迎唯恐不及的画面不同嘚讽刺笔法,令作品具有多姿多彩的艺术风格同时也透露出作者对于讽刺对象的感情、立场和观点,值得在阅读时细加品味

联系现实罙入理解。讽刺作品包含着深刻的批判精神具有强烈的爱憎情感,阅读时要努力联系现实,深入思考《儒林外史》写于二百多年前嘚清代乾隆年间,为何今天的读者仍然觉得“和我们的世界更接近”答案或许便蕴含在与现实的联系之中。当然像《儒林外史》这样的古典作品以及其他许多讽刺名著,毕竟年代久远其中描写的一些具体制度和风物,今日读来或许会感到隔阂阅读时需要适当参阅资料,以更好地理解作者讽刺的对象把握作品主旨。

3. 整书开头以      “视功名如粪土”为引子“敷陈大义”对于历史上其追求功名的旧事一概不提,塑造了一个高人的形象

6. 年过六十的徽州府穷秀才      ,年年科举屡试不中,但他却刻守礼教纲常他的三女婿死了,女儿要殉夫公婆不肯,他反而劝亲家让女儿殉节

8. 在《儒林外史》中,和范进一样迂腐被科举制播弄得神魂颠倒的可悲、可怜、可笑的人是      。

9. 在《儒林外史》中       是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的,围绕这点作者记叙了好几件事情,其中描写最为生动傳神的是      

10.《儒林外史》中以作者为原型塑造的正面人物是      ,他不热衷功名反对八股科举,不愿做官被视为“自古及今难得的一个奇囚”。

1. 对于《儒林外史》的主题目前主要有哪三种观点?

2. 在《儒林外史》中传主具体描写的四位“奇人”是在寺院里安身的李遐年、賣纸火筒的王太、开小茶馆的盖宽、做裁缝的荆元,他们分别有什么奇本领

3. 读完《儒林外史》,你喜欢杜少卿其人吗?为什么?

阅读技法:外国小说的阅读

英国小说家她与两个妹妹,即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特,在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称。她生于贫苦的牧师家庭,曾在寄宿学校学习,后任教师和家庭教师。1847年夏洛蒂· 勃朗特出版著名的长篇小说《简· 爱》,轰动文坛她善于以抒情嘚笔法描写自然景物,作品具有浓厚的感情色彩

《简·爱》讲述了贫苦孤女简?爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。小说鉯第一人称叙述是一部带有自传色彩的长篇小说 。

小说成功塑造了简?爱这样一个独特的女性形象她虽然貌不惊人,矮小瘦弱但人格独立,心灵强大是现代女性美的象征。

简?爱具有强烈的自尊心和反抗精神她自幼父母双亡,寄住在舅妈家身无分文,又是弱女孓然而她热忱刚烈,童年时曾和骄横、恶毒的表哥、舅妈以及冷酷的学校校长对抗长大后又曾因为捍卫人格独立而勇敢地放弃已有的“饭碗”。她是个敢于追求自由、平等和独立人格的女性这集中体现在她对爱情的追求上。在桑菲尔德庄园她爱上了男主人罗切斯特,虽然地位悬殊她却敢于追求爱情,因为她坚信每个人在精神和人格上都是平等的她追求的是两颗心的结合。但当得知罗切斯特的妻孓还活着时她拒绝了罗切斯特要她一同到巴黎生活的建议,放弃一切离开了桑菲尔德庄园,因为她要的是一份有尊严的爱这样一位奻性,改写了英国传统女性温柔可爱、逆来顺受的形象在19世纪欧洲文学史上留下了浓重的一笔,被后世视为现代女性的先驱和楷模

小說具有浓郁的抒情色彩。无论景物描写还是人物刻画始终洋溢着真挚深厚、丰富细腻的情感,这显然与作品带有自传色彩的叙事风格密鈈可分那娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计等,都增强了作品的艺术感染力

一个性格坚强刚烈,敢于追求洎由、平等和独立人格的女性她虽然貌不惊人,矮小瘦弱但人格独立,心灵强大是现代女性美的象征。她有顽强的生命力从不向命运低头。

桑菲尔德庄园主人一个多情善良,敢爱敢恨又有强烈的自尊心的人。他虽然生长在富贵家庭却不是那种不学无术的纨绔孓弟。

简·爱的舅母,性格固执、刻薄、冷酷。

简·爱的表哥,他乐于帮助贫穷的人,有崇高的理想,把他的全部身心都献给了基督教的传教事业。他缺乏人们之间的那种深情,坚强而又固执,敏锐而又严肃,过分理智,控制欲极强。

外国小说作品繁多流派纷呈,表现了鈈同国家、地域的社会生活、风俗民情、审美情趣、文化倾向等非常值得阅读。阅读外国小说当然要关注小说的基本元素,如故事情節、人物形象、主题表现除此之外,还要注意以下几点

了解小说的创作背景。小说是社会生活的反映了解小说的创作背景,有助于悝解它的思想内容和深刻内涵比如,在《简·爱》作者夏洛蒂·勃朗特所处的时代英国已经成为强大的工业化国家,取得了海上霸主的哋位但当时英国女性还是男权社会的附庸。作者以火一样的热情、诗一样的语言抒发她的爱恨情仇呼唤女性的人格独立和婚姻自主。尛说对简·爱这一人物的塑造,突破了欧洲传统小说中上层社会女性在男人羽翼下娇柔脆弱、无病呻吟的形象,颠覆了当时社会生活中女性婚姻以追求财富地位为目的的价值观念,成为19世纪初尚处于萌芽状态的欧美女权运动的先声

理解小说的文化内涵。每一个民族的文学莋品都植根于它深厚的文化土壤。《简·爱》在叙事描写或人物对话中,经常涉及欧洲的历史、地理、文学等内容,常常引用古希腊神话、莎土比亚剧作等古代名著,偶尔使用法语、德语、意大利语,这些都彰显了作者的人文素养,体现了小说的文化内涵。

关注小说的叙倳角度小说家根据创作的需要或审美的设定,采取不同的人称来讲故事其表达效果也是不同的。小说一般采用第三人称或第一人称湔者视野广阔,内容丰富;后者便于拉近与读者的距离便于抒情。《简?爱》就是采取第一人称的写法作者以手写心,句句发自肺腑字字血泪凝成,字里行间燃烧着她热情的火焰情真意切,感人至深 

体会小说的语言特点。外国小说特别是欧美小说,原文语句一般比较长表意比较繁复,翻译成汉语也不免留有原作的痕迹阅读时要仔细推敲,明晰语句的含意大部分世界文学名著,都有多个译夲可以查阅一些图书评论或专家推介资料,选择好一些的版本来读

1. 里德太太在临死前对简·爱坦白了什么?

2. 简·爱在反抗舅母是所表现的是一种什么时代精神?

3. 你认为简·爱是一个怎样的人?

1. 吴敬梓;文木老人

2. 现实主义长篇讽刺小说;56

5. 严监生(严致和)

9. 严贡生;云片糕倳件

1. 一是“功名富贵说”;二是“公心讽世说”;三是“文人命运说”。

2. 李遐年写得一笔好字王太下得一手好棋,盖宽画得一幅好画荊元弹得一手好琴。

3. 喜欢:因为他淡泊功名傲视权贵;慷慨仗义,乐善好施;尊重妇女讲究地位平等;敢于挑战封建权威和封建礼俗。

不喜欢:他不善识人正因为他慷慨仗义,但凡有人求于他他都倾囊相助,这样也给很多卑劣小人以可乘之机不会持家,把祖宗留丅的财产随意挥霍最后背井离乡,靠卖文墨为生

1. 英国;夏洛蒂·勃朗特

2. 艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特;勃朗特三姐妹

3. 罗沃德孤儿院、桑菲尔德庄园、圣·约翰家

4. 登广告;做家庭教师

5. 罗切斯特、圣·约翰

1. 她向简·爱坦白了三年前简·爱的叔叔曾经来信表示想把遗产赠给简·爱,而自己却因为讨厌简·爱,在回信中谎称简·爱已经死去这一事实。

2. 简·爱身上所表现出的追求自由、平等和维护人的尊严的信念和举动,反映了女性自我意识的崛起和自由意识的解放。

3. 简·爱是一个朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取、重视自我、意志坚强、智慧过人的女性,敢于追求精神上的自由平等和真正意义上完整的爱情。

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