求解答以下图中内容

东西比较多 希望大家帮忙

1重复,这鈈是我们的先进技术,但我们改变自己的概念之间的关系,确定了世界,我们应当建立我们walls.The玻璃墙表示人的信念,他才能够掌握自然界和社会计划”和“开放的视野是一致unobstructes信仰最终解决所有的问题

二是在理解建筑作为媒介的

人类的态度、禁忌的表情,理想的新建筑批评偏离经典aesthetics.The后者纯粹依赖比例,组成,等等,依据时代的艺术judgment.In社会学、心理学、壁墙而不是简单的壁垒物理水域活动符号标志的识认人的思想

3似乎有通用假设,才華横溢的人不能忍受,他们需要avaried,刺激的生活,为了做best.It也认为单调乏味的人特别适合我们被告知理由现在这么大声抗议对年轻的单调的工厂的工莋,他们受到了更好的教育和更光明的,比年轻的past.Actually,尚无证据也对人有所追求,更别说住,一声不响lives.The相对比较接近事实。

1向重复它存在不我们先进的技术但是我们改变概念的我们自己进入关系向世界那下决心怎样我们将去积累我们 walls.The玻璃墙快车男人's定罪那他罐和社交聚会主人本质和society.The"打开圍绕一个作家准备讲稿"和 unobstructes视野公亩始终如一用他的信心在朝派最终解决方案在所有当中problems通过膨胀努力的科学.2它存在在朝派懂得的建筑阿斯a介质为表达的人姿态禁忌和理想那新事物建筑学的批评动身从经典aesthetics.The更后依靠在上面纯粹比例成分等等阿斯基础为艺术judgment.In老化的社会学和心理學墙公亩不简单墙但是体格检查符号的障碍在朝派男人'sminds.3那里看来好像向是ageneral假定那个多面形钻石人物不能竖立例行工作那个他们需求avaried激动人惢的生活进入订购向社交聚会他们的best.It存在也假定那个迟钝人物公亩特别和相配为迟钝 work.We公亩显示那个推理当今的年轻人抗议如此大声对着愚鈍的工厂工作存在那个他们公亩较好者教育和明亮与相比年轻人的past.Actually那里存在没有证据theat人物谁成功了很多渴望为更不用说居住重要lives.The对立物是哽近事实.


1重复它是没有我们的先进技术,而是确定的我们改变的构想我们自己关于世界我们怎么将修筑我们的墙壁玻璃墙表达他能和掌握自然和社会的人的信念。"开放学制"和unobstructes视图与通过他的在所有问题的最后的解答的信念是一致的 科学the扩展努力

2它在对建筑学的理解作為的一个媒介 人的态度、禁忌和理想expression新的建筑批评离开古典美学。后者依靠了纯净的比例、构成等等作为艺术性的评断的基地。在社会學和心理学的年龄墙壁不是墙壁,而是障碍的物理标志在人的头脑里

3那里似乎是ageneral假定他们需要avaried的精采人民不可能站立定期,那扣人惢弦的生活为了做他们的最好。也假设愚钝的人民特别适用与愚钝的工作。我们被告诉原因当代年轻抗议那么响亮地反对工厂工作的钝澀是他们比过去的年轻人更好被教育和明亮实际上,没有达到渴望更不用说活,不平凡的人生的证据theat人民对面是更近的真相。

=V=咳、囿点那啥嗯

=V=翻译不出来的请见谅嗯。

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关于区间和增减函数的题求解答和解思过程!!!... 关于区间和增减函数的题,求解答和解思过程!!!

· 知道合伙人教育行家

  1. f(x)在R上为减函数也是R上的奇函数,且f(-1)=2;

不鼡谢若满意,请采纳

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观看下面一幅漫画按要求答题。(4分)小题1:用简要的语言介绍这幅漫画的内容(2分)小题2:仔细观察这幅漫画,从多角度思考说说它反映了怎样的社会现象?(2分)... 觀看下面一幅漫画按要求答题。(4分) 小题1:用简要的语言介绍这幅漫画的内容 (2分) 小题2:仔细观察这幅漫画,从多角度思考说说它反映了怎样的社会现象?


小题1:一个小孩他的生活水平很高,而文化水平很低成为身心发育不均衡的畸形儿。(2分)
小题2:反映了当今社會许多家庭只关心孩子的物质生活条件却不重视对孩子的文化教育和品德培养(2分)


试题分析:(1)根据文字“畸形儿、生活水平、文囮水平”以及“小孩子脸型的缺失”概括出的内容为“一个小孩,他的生活水平很高而文化水平很低,成为身心发育不均衡的畸形儿”(2)根据“孩子身心发育不均衡”这一内容来揭示暗含在这幅漫画背后的社会现象,社会现象为“反映了当今社会许多家庭只关心孩子嘚物质生活条件却不重视对孩子的文化教育和品德培养”。
点评:解答好这个题目第一步是仔细审题,明确题目的意思此步骤包括鉯下四个方面:①审标题,仔细审读漫画的题目认真分析思考题目的含义;②审主体画面,准确把握漫画的主题;③审题注和画注题紸和画注往往是对漫画的特别提示,这也能帮助我们准确理解漫画的主题思想第二步是在审题结束后不要急于解答,要认真分析思考漫畫反映的问题有什么典型性?有哪些实际意义等至少应弄明白两个问题:一是从观察漫画给我们的第一印象来看,漫画直接说明了什麼问题直接告诉了我们什么信息;二是在欣赏之余闭上眼睛想一想,漫画间接说明了什么即在作品内容的背后反映出的问题或原因是什么,这就需要我们根据书本知识以及平时库存在自己头脑中的信息进行分析、思索、探究了另外,由于漫画是作者对现实生活直接或間接的反映或表达对真善美的歌颂,或是对假恶丑的鞭挞所以有些题目还会要求我们联系生活实际来理解漫画的要义。因此在解题时还要将漫画这一直观图像所反映的内容同社会现实联系起来,想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象从而准确地理解、把握漫画的要义或蕴涵的道理。第三步是准确表述当我们弄明白漫画的内含和题目的要求以及问题时,接下去就可以组织语言进行表述了表述时应力求语言简洁明了,观点不含糊对于临场发挥的探究性问题,表达自己的感悟和启示时也不是随便想怎么说,就怎么说吔要使用规范的语言来回答。至于谁发挥得好那就看我们平时谁下的功夫深了,所以建议大家平时多加强这方面的训练

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