震撼|从260分到603分，一个差生创造的高考奇迹！_樱少圣_新浪博客
震撼|从260分到603分，一个差生创造的高考奇迹！
同学们马上面临期中考试，看看他的经历，能否给迷惑的你一些新的感悟。
他叫章程龙，是2015年高中应届毕业生。
他的高考成绩单：
语文：121分 数学：119分
英语：125分
理综：238分&总分603分。
成绩不错，但这并不足以拿出来称道。然而，在高考前三个月的模拟考试中，他的成绩是260分。
被放弃的我&​
那天，我爸看着模拟考试成绩，格外淡定的告诉我，不用担心学习了，他已经给我联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，工资5000朝上。
我脑子嗡一下，一下就蒙了。我是学习不好，但是我也是做过大学梦、经历着高三日日夜夜拼搏啊！让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那么一瞬间，我觉得自己被抛弃了。迈出第一步&
我视力不好，不能当兵；看起来，我的未来的确就是那个工厂了。但我真的是不甘心。
7号晚上，我第一次问了自己无数个为什么。我把能想到的问题都写在墙上，最后，我发现这些东西都指向3个问题：
1.没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘。
2.做题没有针对性：我平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。我对自己的知识点掌握根本没有把握。
3.看得多，做得少：我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。
然后，我翻出来之前做过的所有试题、试卷，逐个开始找，整理我在三门主科上的缺点。语文：基础知识和阅读理解不太好
数学：选择题、填空题命中率低，大题后面的3个题不会做
英语：单词认识我，我不认识单词
既然找出了问题，就得找办法解决。
我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材；数学买了名校周考试题汇编；英语买了近十年的高考题。
我把语文的基础知识手册和阅读剪成3本，每十天换一本。看基础知识手册当看书，阅读素材着重理解其中心思想。
数学每天做3套题目，只做选择题和填空题，时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍，3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。
英语每天做一套题，将不认识的单词记录下来当晨读材料，用《奇速英语24个故事串记高考3500词汇》每天记半小时。
突破那个坎
接下来的一个月我都用这种方法复习，4月5号摸底考试，成绩出来，我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位。
你们千万别笑话我。对那个时候的我来说，已经是天大的进步了，至少给了我继续努力下去的信心和勇气。
语文：基础知识手册每十天重点掌握，作文素材每天精读5篇。
数学：将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。最后两题不做，第二天复习。
英语：每天一套题，每个题目的语法、句型和短语一定要搞清楚，做题的题记录一遍。
用这个第二阶段的方法坚持学习一个月后，5月5号考试，我的成绩再次突破到510分。这时候我在班上的成绩已经是前20名。离一本线还差一些，但是足够上二本。就这样，也是曾经的我难以想象的。
我终于明白了跟上老师的步伐和保持一贯的复习进度的重要性，我落下了太多进度，这是自己学习完全不能弥补的。
但我想，既然已经能考上大学了，不妨再试试，看看自己究竟能到什么程度。
在最后一个月里面，为了跟上老师的进度，除了做练习题以外，我只做了一件事，就是把老师说的所有重点、难点题目总结在一个本子上，我把他们当成小说，食堂吃饭、上学放学公交车、睡觉之前，用空就拿出来过一遍。
最后，你们都知道了，高考我考了603分。我知道，自己差不多可以考个一本，但也从未想过能达到这样的高度。
我爸当时就哭了，他跟我说，当初不该对我说那样的话。我没说啥，其实我明白，他要是当时没说那句话，我绝对达不到今天的成绩。
我的老师对我说，他完全不意外。我之所以能达到这样的成绩，最为重要的，是我已经把学习作为了一项事业、一份责任。
同学们，有何感想？
你们的时间还够，现在开始来得及！
（来源：网络）
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小编有话说：&
​文中的故事是一个真实的故事，知识在用不着的时候，学起来总觉得费劲，总觉得很被动，但当你突然发现学习是自己的事，关系到的是自己的将来，这是你必须要完成的一件事的时候，突然觉得知识都有用了，开始主动想办法去克服了。中国有句俗语“师傅领进门，修行在个人&”，师傅是大家的师傅，毕竟不能完全照顾到每一个人，而学习是大家自己的事，每个人都应该有自己的学习方法，也就是“对付自己”的方法。要让老师主动给，学生被动接受，追的跌跌撞撞的现象，变为方法上学生自己对付自己，知识上需要什么主动向老师问。&
这样，你的未来就真的就掌握在你自己手里了。&​​
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编辑:徐老师 |
摘要虽然高考成绩跟平时的成绩息息相关，总也会见到差生逆袭的事例。通过这些事例，我们可以看出，没有什么做不到的事。从260分到603分，是怎样成功逆袭的呢？
& & 虽然高考成绩跟平时的成绩息息相关，总也会见到差生逆袭的事例。通过这些事例，我们可以看出，没有什么做不到的事。从260分到603分，是怎样成功逆袭的呢？
　　人物介绍：
　　章程龙，男，2015届毕业生，在高考前三个月的模拟考试中，他的成绩是260分。高考成绩总分603分，各科成绩为：语文121分，数学119分，英语125分，理综238分。
　　人物回忆：
　　被放弃的我
　　那天，我爸看着模拟考试成绩，格外淡定的告诉我，不用担心学习了，他已经给我联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，工资5000朝上。
　　我脑子嗡一下，一下就蒙了。我是学习不好，但是我也是做过大学梦、经历着高三日日夜夜拼搏啊!让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那么一瞬间，我觉得自己被抛弃了。
　　不甘心的我
　　我视力不好，不能当兵;看起来，我的未来的确就是那个工厂了。但我真的是不甘心。
　　7号晚上，我第一次问了自己无数个为什么。我把能想到的问题都写在墙上，最后，我发现这些东西都指向3个问题：
　　1.没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘。
　　2.做题没有针对性：我平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。我对自己的知识点掌握根本没有把握。
　　3.看得多，做得少：我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。
　　渣生的逆袭过程：
　　偏科总结
　　语文：基础知识和阅读理解不太好
　　数学：选择题、填空题命中率低，大题后面的3个题不会做
　　英语：单词认识我，我不认识单词
　　学科协调均衡方案
　　第一阶段：
　　语文：购买一本语文基础知识手册和阅读素材，把语文的基础知识手册和阅读剪成3本，每十天换一本。看基础知识手册当看书，阅读素材着重理解其中心思想。
　　数学：购买名校周考试题汇编，每天做3套题目，只做选择题和填空题，时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍，3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。
　　英语：整理近十年的高考题，每天做一套题，将不认识的单词记录下来当晨读材料，每天记半小时。
　　学习成果：坚持一个月这样的学习方法，4月5号摸底考试，成绩出来，成绩由260飞跃到410。从班上倒数第3上升到倒数第10位。
　　第二阶段：
　　语文：基础知识手册每十天重点掌握，作文素材每天精读5篇。
　　数学：将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。最后两题不做，第二天复习。
　　英语：每天一套题，每个题目的语法、句型和短语一定要搞清楚，做题的题记录一遍。
　　学习成果：第二阶段的方法坚持学习一个月后，5月5号考试，成绩再次突破到510分。这时候在班上的成绩已经是前20名。离一本线还差一些，但是足够上二本。
　　第三阶段：
　　最后一个月里，为了跟上老师的进度，除了做练习题以外，只做了一件事，就是把老师说的所有重点、难点题目总结在一个本子上，把他们当成小说，食堂吃饭、上学放学公交车、睡觉之前，用空就拿出来过一遍。
　　学习成果：高考取得603分。
& & 北京中高考网京京寄语：中国有句古话，只要功夫深，铁杵磨成针。无数的事实证明只要有心，就没有做不成的事。学习也同样，想进步，考高分，只要肯努力，就一定会达到心中的目标。各位考生，加油！
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来源:　|　　|　　　同学们马上就要面临高考了，想必心情都很糟糕，小编想让大家看看，他的经历，能否给迷惑的你一些新的感悟。
　　他叫章程龙，是2015年高中应届毕业生。他的高考成绩是：
　　高考成绩单
　　语文：121分 数学：119分
　　英语：125分 理综：238分
　　总分603分。
　　成绩不错，但这并不足以拿出来称道。
　　然而，在高考前三个月的模拟考试中，他的成绩是260分。
　　被放弃的我
　　那天，我爸看着模拟考试成绩，格外淡定的告诉我，不用担心学习了，他已经给我联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，工资5000朝上。
　　我脑子嗡一下，一下就蒙了。我是学习不好，但是我也是做过大学梦、经历着高三日日夜夜拼搏啊!让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那么一瞬间，我觉得自己被抛弃了。
　　迈出第一步
　　我视力不好，不能当兵;看起来，我的未来的确就是那个工厂了。但我真的是不甘心。
　　7号晚上，我第一次问了自己无数个为什么。我把能想到的问题都写在墙上，最后，我发现这些东西都指向3个问题：
　　1.没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘。
　　2.做题没有针对性：我平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。我对自己的知识点掌握根本没有把握。
　　3.看得多，做得少：我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。
　　然后，我翻出来之前做过的所有试题、试卷，逐个开始找，整理我在三门主科上的缺点
　　语文：基础知识和阅读理解不太好
　　数学：选择题、填空题命中率低，大题后面的3个题不会做
　　英语：单词认识我，我不认识单词。
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