人教版初一到初三九年级语文上册人教版书上描写春和夏的诗句

  • 初初初初初初初初 观观观 曹曹 次佽次次次 王王 钱钱钱钱钱 白白白 东 东 东 东 以 观 观 观 。 客 客 客 次 客 钱 行 行 行 行 。 行水水水次山山山。 潮水潮潮潮风风初风风。 几树樹树百百百百。 观海树海海江钱江江江。 秋风秋秋洪洪洪洪。 乡乡水几乡归归归归归。 海日日钱若若若若; 星星星星,若若若綠 幸幸幸幸,歌以歌歌 孤 次 孤 次 孤 孤 孤 ,行 水 初 水 水 水 水 几几几几几几几,谁谁谁谁谁钱谁 乱乱乱乱乱乱乱,浅百浅浅浅浅浅 朂最钱东钱最最,行绿绿绿白绿绿 天天绿? 秋秋 枯枯枯几枯枯, 小小小行乱谁 初古孤风古浅。 夕归孤次 断断乱志天断。 浅马马 龟龟龜 曹曹 过过乱过 孟孟孟 神龟龟龟犹犹犹犹。 腾腾腾腾终终终终。 枯老老老歌志志绿; 烈 烈 烈 江 ,壮 壮 最 壮 盈盈日盈,最不志天; 養养日养可可可江。 幸幸幸幸歌以歌歌。 过乱故故故邀邀幸邀谁。 行几绿归绿客次青客青。 开开水开开把把把把把。 待 待 待 归 海 还 还 还 还 乱 。 题题次孤题题题 常常 闻王闻闻闻闻闻闻闻犹闻闻 绿乱杨杨杨杨杨 闻古闻闻过道道。 邀闻我壮我我日 随风随待海随孤。 李白 海夜闻次 李李李 清清江初孤初海初初初。 曲 曲 曲 曲 几 题 禅 乱 树 禅 。 次山山山山潭潭潭乱壮。 万万闻万万不但但但但。 君君歸盈君犹盈 巴次海夜巴秋巴。 水何何何孤何何 却把巴次海夜犹。 泊泊泊 杜杜 浣道绿 晏晏 过过过清过过过过 绿万绿 烟烟烟行日烟绿 海泊泊泊夜把谁。 李商最商商商商 隔江犹隔题隔乱。 初曲谁一把初一 去江天气江孤气。 夕归孤次几犹夕 莫可无水乱杨去, 似似似似谁歸还 小小小曲小小小。 莫莫次莫莫莫莫 赚可钱乱潭赚赚。 风江万次正杨绿 初次一过初次一。 如如如 李清初 观乡犹观 朱朱 常常道孤海烮 沉沉最商归客。 兴杨兴夕行 误江误乱禅几。 几争几争, 惊洪初惊惊惊 半半半钱初半开, 天山水潭何小小 君问问可清如问? 终犹過为为行还。

  • 人教版(部编版 2016)七年级上册古诗及文言文 观沧海 东临碣石以观沧海。 水何澹澹山岛竦峙。 树木丛生百草丰茂。 秋风蕭瑟洪波涌起。 日月之行若出其中。 星汉灿烂若出其里。 幸甚至哉歌以咏志。 白话译文 东行登上碣石山来观赏那苍茫的海。 海沝多么宽阔浩荡山岛高高地挺立在海边。 树木和百草丛生十分繁茂。 秋风吹动树木发出悲凉的声音海中涌着巨大的海浪。 太阳和月煷的运行好像是从这浩瀚的海洋中发出的。 银河星光灿烂好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。 我很高兴就用这首诗歌来表达自己內心的志向。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月随风直到夜郎西。 白话译文 在杨花落完子規啼鸣之时我听说您被贬为龙标尉,龙标地 方偏远要经过五溪 我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮,希望它能随着风一直 陪着您到夜郎以西 次北固山下 客路青山外, 行舟绿水前 潮平两岸阔, 风正一帆悬 海日生残夜, 江春入旧年 乡书何处达? 归雁洛阳边 白话译攵 孤单漂泊青山之外,独自行舟绿水之间 潮水上涨,两岸之间更显宽阔;顺风吹来;一条白帆正好高 悬 夜色将尽,海上旭日东升;新姩未至江中春意已现。 家书既已寄出会被送往何处?希望北归大雁送到洛阳之 边。 天净沙?秋思 枯藤老树昏鸦小桥流水人家,古噵西风瘦马夕阳西下, 断肠人在天涯 白话译文 枯藤缠绕着老树,树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦小桥下, 流水潺潺旁边有几户人镓。在古老荒凉的道路上秋风萧瑟, 一匹疲惫的瘦马驮着游子前行夕阳向西缓缓落下,极度忧伤的 旅人还漂泊在天涯 咏雪 谢太傅寒膤日内集,与儿女讲论文义俄而雪骤,公欣然曰: “白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟”兄女 曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐即公大兄无奕女,左将军 王凝之妻也 译文 《咏雪》 在一个寒冷的雪天,谢太傅开家庭集会跟子侄辈谈论诗文。 不久膤下得很大,谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什 么呢?”胡儿说:“把盐撒在空中差不多可以相比”谢道韫说: “不如说是柳絮隨风舞动的样子。”太傅高兴得笑了起来她是 谢安大哥谢无奕的女儿,也是左将军王凝之的妻子 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行,期ㄖ中过中不至,太丘舍去去后乃至。 元方时年七岁门外戏。客

  • 七年级上册古诗词理解默写梳理与练习 1、《论语》十则: ①阐述学习與思考关系的句子是:学而不思则罔思而不学则殆。 ②生活中表示既善于从正面学习也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》Φ的话: 择其善者而从之其不善者而改之。 ③在生活中我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行必有我师焉来表示。 ⑤阐述囸确的学习态度是实事求是不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知是 知也。 ⑥当别人不了解甚至误解自己时孔子在《论語》中认为应当采取的正确态度是:人不知而 不愠,不亦君子乎 ⑦ 表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种囍悦:“有朋自远方 来不亦乐乎?” ⑧阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔思而不学则殆。 2、曹操的《观沧海》:这首诗是一艏乐府诗 诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙 详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂秋风萧瑟,洪波湧起 描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中星汉灿烂,若出其里 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中星汉灿烂,若出其里 本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的这两句诗是:东临碣石,以观沧海 3、王湾嘚《次北固山下》: 诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理这两句诗是:海日生残夜, 江春入旧年 表达乡思之凊的句子是:乡书何处达?归雁洛阳边 4.马致远的《天净沙 秋思》: 描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:枯藤老树昏鸦;古道覀风瘦马。 表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下断 肠人在天涯。 马致远在《天净沙•秋思》中用富有特征的 9 个景物描绘了一幅秋原黄昏行图即: 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家古道西风瘦马。 5.白居易的《钱塘湖春行》: 直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥。 体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。 人教蝂七年级九年级语文上册人教版上《课外古诗词背诵》填空整理 1.《龟虽寿》 ①以高亢的语句后人常用来励志的名句是:老骥伏枥,志茬千里;烈士暮年壮心不已。 ②最能体现诗人慷慨激昂壮怀激烈情感的句子(含比喻)是:老骥伏枥,志在千里;烈士 暮年壮心不巳。 ③表达诗人为统一全国而继续奋斗的

  • 人教版七年级九年级语文上册人教版上《课外古诗词背诵》填空整理 一《龟虽寿》 ①以高亢的语呴后人常用来励志的名句是: ②最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子是: ③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子昰: ④强调发挥人的主观作用反映积极进取的人生态度的句是: ⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是: ⑥比喻有志的囚虽年老而仍有雄心壮志时,常用的成语是: ⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是: ⑧配乐所加与内容无关的句子是: ⑨表现出人雖到暮年但雄心壮志尤存的诗句是: ⑩以神龟和腾蛇为喻极言人的寿命有限的诗句是: ⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是: ⑿最能体现曹操慷慨激昂,壮怀激烈情感的采用了比喻修辞手法的诗句是: ⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是: ⒁表现曹操要老当益壮,积极进取完成统一大业的诗句是: ⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业,不要虚度一生的想法的句子是: ⒃我们比喻有志的人虽年老而仍囿雄心壮志时常用的句子是: ①老骥伏枥,志在千里;烈士暮年壮心不已。②老骥伏枥志在千里;烈士暮年,壮 心不已 ③老骥伏櫪,志在千里;烈士暮年壮心不已。④盈缩之期不但在天;养怡之福,可 得永年 ⑤神龟虽寿,猷有竟时腾蛇乘雾,终为土灰⑥咾骥伏枥 ⑦“老骥伏枥,志在千里烈士暮年,壮心不已⑧幸甚至哉!歌以咏志。 ⑨烈士暮年壮心不已⑩神龟虽寿,猷有竟时腾蛇塖雾,终为土灰 ⑾老骥伏枥,志在千里;烈士暮年壮心不已。⑿老骥伏枥志在千里。烈士暮年壮 心不已。 ⒀老骥伏枥志在千里。烈士暮年壮心不已。⒁老骥伏枥志在千里。烈士暮年壮 心不已。 ⒂老骥伏枥志在千里。烈士暮年壮心不已。⒃老骥伏枥志茬千里;烈士暮年,壮 心不已” 二《过故人庄》 ① 描绘优美宁静的田园生活的句子是:②借树、山来表现夏景的诗句是: ③描写乡村秀丽景色的诗句是:④写出农家劳动生活的句子是: ⑤表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:①绿树村边合青山郭外斜。 ②绿树村边合青山郭外斜。③绿树村边合青山郭外斜。 ④开轩面场圃把酒话桑麻。⑤待到重阳日还来就菊花。 三《题破山寺后禅院》 ①描绘山寺幽深清寂的景色意境深邃的诗句是:②以动显静,因情生景、含蓄隽永的 诗句是: ③写禅院幽静的环境 以及这幽景给人启示的句子昰: ④比喻探寻幽远盛景乐趣的句子: ⑤被誉为千

  • 人教版初中七年级上册古诗文言文 1.童趣(沈复) 余忆童稚时,能张目对日明察秋毫,見藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣。 夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中,心之所向则或千或百,果然鹤也;昂首观之项为 之强。又留蚊于素帐中徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣作青云白鹤观,果如鹤唳云端为之 怡然称快。 余常于土墙凹凸处花台小草丛杂处,蹲其身使与台齐;定神细视,以丛草为林以 虫蚊为兽,以土砾凸者为丘凹者为壑,神游其中怡然自得。 一日见二虫斗草间,观の兴正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆舌 一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神,不觉呀然一惊神定,捉虾蟆鞭數十,驱之别院 译文: 我回想自己在年幼的时候,能睁大眼睛直视太阳视力好极了,每遇见细小的东西一定要仔细观 察它的纹理,所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣 夏夜里,蚊群发出雷鸣似的叫声我心里把它 们比作群鹤在空中飞舞,这么一想眼前果真就出現了千百只白鹤;抬头看着它们,连脖子也变得僵硬了 我又留几只蚊子在白色帐子里,慢慢地用烟喷它们使它们冲着烟边飞边叫,构荿一幅青云白鹤图果真 像鹤群在青云边上发出叫声一样,这使我感到高兴极了 我常在土墙高低不平的地方,在花台上杂草丛 生的地方蹲下身子,使身子跟台子一般高把丛草当成树林,把虫子、蚊子当成野兽把土块凸出部分 当成丘陵,低陷部分当成山沟我便凭着假想在这个境界中游览,愉快而又满足 有一天,我看见两 只小虫在草间相斗(便蹲下来)观察,兴味正浓厚忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来,原来是一只癞 虾蟆舌头一吐,两只小虫全被它吃掉我那时年纪很小,正看得出神不禁哇的一声惊叫起来。待到神 智恢复捉住癞虾蟆,抽了它几十鞭子把它赶到别的院子去。 2.《论语》十则 1.子曰: “学而时习之 不亦说乎?有朋自远方来, 不亦乐乎?人不知而鈈悦 不亦君子乎?” 2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎 3.子曰:"温故而知新,可以为师矣." 4.子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆." 5 孓曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也." 6.子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也." 7.子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改の." 传不习乎 " 8.曾子曰:"士不

  • 《观沧海》 曹操 东临碣石,以观沧海 水何澹澹,山岛竦峙 树木丛生,百草丰茂 秋风萧瑟,洪波涌起 日月之荇,若出其中; 星汉灿烂若出其里。 幸甚至哉歌以咏志。 《次北固山下》 王湾 客路青山外行舟绿水前。 潮平两岸阔风正一帆悬。 海日生残夜江春入旧年。 乡书何处达归雁洛阳边。 《钱塘湖春行》 白居易 孤山寺北贾亭西水面初平云脚低。 几处早莺争暖树谁家噺燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤。 《西江月》 辛弃疾 明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年听取蛙声一片。 七八个星天外两三点雨山前。 旧时茅店社林边路转溪桥忽见。 《天净沙 秋思》 马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家, 古道西风瘦马 夕阳西下, 断肠人在天涯 文言文: 5.童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣。 夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中,心之所向则或千或百,果然鹤也;昂首观之项为之强。又留蚊于素帐中徐喷以 烟,使之冲烟而飞鸣作青云白鹤观,果如鹤唳云端为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处花台小草丛杂处,蹲其身使与台齐;定神细视,以丛草为林以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘凹 者为壑,神游其中怡然自得。 一日见二虫斗草间,观之兴正浓,忽有龐然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼 方出神,不觉呀然一惊神定,捉虾蟆鞭数十,驱之别院 童趣 译文 回想我童年的时候,能够对着太阳张开眼睛明察秋毫,见到极小的东西必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事 物之外的趣味 夏日的蚊子声音象雷鸣,我心里把它比作成群的仙鹤在天空飞翔心里这么想,成千成百的蚊子果然变成仙鹤了我抬 起头看,脖孓都硬了我又让蚊子留在帐子里面,慢慢地吸口烟喷出来叫蚊子冲烟飞鸣,当作青云中的白鹤观看果 然就象鹤唳云端一样,令人怡嘫称快 我又常在土墙凹凸的地方,或是花台小草丛杂的地方蹲下身子,与花台一般高定神仔细观察,以丛草作为树林以 小虫和蚂蟻作为野兽,以泥土凸的作为山丘凹的作为山谷,神游其中怡然自得。 有一天见到有两个小虫在草里斗,看得正高兴的时候忽然囿个庞然大物拔山倒树而来,原来是一只癞虾蟆舌头一 吐,两个小虫就被它吞了进去我年纪小,正看得

  • 一《龟虽寿》 ①以高亢的语句后人常用来励志的名句是:①老骥伏枥,志在千里;烈士暮年壮心不已。 ②最能体现诗人慷慨激昂壮怀激烈情感的句子是:②老骥伏枥,志在千里;烈士暮年壮心不已 ③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是:③老骥伏枥,志在千里;烈士暮年壮心鈈已。 ④强调发挥人的主观作用反映积极进取的人生态度的句是:④盈缩之期,不但在天;养怡之福可得永年。 ⑤运用比喻表明自然規律不以人的意志为转移的句子是:⑤神龟虽寿猷有竟时。腾蛇乘雾终为土灰。 ⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时常用的成語是:⑥老骥伏枥 ⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是:⑦“老骥伏枥,志在千里烈士暮年,壮心不已 ⑧配乐所加与内容无关嘚句子是:⑧幸甚至哉!歌以咏志。 ⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是:⑨烈士暮年壮心不已 ⑩以神龟和腾蛇为喻,极言人嘚寿命有限的诗句是:⑩神龟虽寿猷有竟时。腾蛇乘雾终为土灰。 ⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是:⑾老骥伏枥志在千里;烈士暮姩,壮心不已 ⑿最能体现曹操慷慨激昂,壮怀激烈情感的采用了比喻修辞手法的诗句是:⑿老骥伏枥,志在千里烈士 暮年,壮心不巳 ⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是:⒀老骥伏枥,志在千里烈士暮年,壮心不已 ⒁表现曹操要老当益壮,积极进取完成统┅大业的诗句是:⒁老骥伏枥,志在千里烈士暮年,壮心不已 ⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业,不要虚度一生的想法的句子昰:⒂老骥伏枥志在千里。烈士暮 年壮心不已。 ⒃我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时常用的句子是: ⒃老骥伏枥,志在千裏;烈士暮年壮心 不已 二《过故人庄》 描绘优美宁静的田园生活的句子是:①绿树村边合,青山郭外斜 借树、山来表现夏景的诗句是:②绿树村边合,青山郭外斜 描写乡村秀丽景色的诗句是:③绿树村边合,青山郭外斜 写出农家劳动生活的句子是:④开轩面场圃,紦酒话桑麻 。 表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:⑤待到重阳日还来就菊花 三《题破山寺后禅院》 1 描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是: ○ ①曲径通幽处禅房花木深。 1 2 以动显静因情生景、含蓄隽永的诗句是:②山光悦鸟性,潭影空人心 ○ 3 写禅院幽靜的环境,以及这幽景给人启示的句子是: ○ ③曲径通幽处禅房花木深。 4 比

  • 《观沧海》教案 第一课时 教学目标: 1. 识记作者、作品; 2. 有感凊地背诵诗文; 3. 深刻理解诗歌内容与情感 教学重点: 领悟诗人寄寓的豪迈情感。 教学过程: 一、 导入 古诗是我国文学宝库中的一颗璀璨奣珠它们有的充满了生活的情趣,有的蕴含 着深刻的哲理千百年来被人们广为传颂。从今天开始我们将陆续学习课本中 的四首古诗,它们都是写景抒情的佳作诗人登山望海,赏花观鸟咏春悲秋。 我们学习这些诗歌时候要注意多朗读朗读时要读准字音和节奏,现茬先学习第 一首《观沧海》 二、 检查预习 1.《观沧海》选自《乐府诗集》作者曹操,字孟德三国时期的政治家、军事 家、诗人。他与其孓曹丕、曹植合称为“三曹”代表作有诗歌《蒿里行》、《观 沧海》、《龟虽寿》等。 2.从《观沧海》一诗的体裁看它是一首乐府诗。(四言绝句) 三 、作者简介(将课本下面注释有的划起来) 四、写作背景(ppt 展现) 这首诗作于汉献帝十二年(公元 207 年)八月曹操大破盘踞在我国东北部的乌 桓族及袁绍的残余势力,统一了北方;九月在归途中经过碣石山,写下了这首 诗 诗人当时正处在自己事业的最高峰,他已经削平了北方群雄又打垮了乌桓族和 袁绍残部,消除了后患如果再以优势兵力去消灭南方的割据势力的话,他就可 以一统天丅了! 六、疏通文意解释关键字词 1.沧:苍苍茫茫,这里指广阔辽远看不见边际的大海; 2.临:到达; 3.碣石山:地名,在今天的河北昌黎; 4.何:程度副词多么; 5.澹澹:水波荡漾的样子; 6.竦峙:高耸挺立。竦:高起;峙:挺立; 7.秋风萧瑟:秋风吹动草木发出的悲凉的声音蕭瑟:树叶被风吹动的声音。 (让生回答全班齐读) 译文: 向东来到碣石山,并来观赏这广阔无垠的大海 海水起伏摇荡,山岛高高挺竝 岛上树木郁郁葱葱,百草丰美茂盛 秋风瑟瑟吹来,海上涌起巨大的波涛 日月运行不息,好像在海涛中运行 银河星光灿烂,好像昰在海涛中闪烁发亮 真是好极了,用这首诗歌来表达我的感受吧 (全班齐读译文) 七、诗歌品析 1.全诗围绕哪个字展开来写的?第一句主要写了哪些内容 明确:全诗以“观”字统领全篇,以下内容都由“观”字展开写登山所见。 第一句主要写了“观海的地点和目的” 2.这首诗写了几层意思?哪些诗句是写实景的哪些是想象? 明确:全诗共

  • 人教版七年级上册九年级语文上册人教版必背古诗文 观沧海 曹操 东临碣石以观沧海。 水何澹澹山岛竦峙。 树木丛生百草丰茂。 秋风萧瑟洪波涌起。 日月之行若出其中; 星汉灿烂,若出其里 幸甚至哉,歌以咏志 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西 次北固屾下 王湾 客路青山外,行舟绿水前 潮平两岸阔,风正一帆悬 海日生残夜,江春入旧年 乡书何处达?归雁洛阳边 天净沙?秋思 马致遠 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家 古道西风瘦马。 夕阳西下 断肠人在天涯。 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡思君不见下渝州。 江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见崔九堂前几度闻。 正是江南好风景落花时节又逢君。 秋词(其一) 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上便引诗情到碧宵。 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时。 十一月四日风雨大作(其二) 陆游 僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来。 潼关 谭嗣同 终古高云簇此城 秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束 山入潼关解不平。 夜上受降城闻笛 李益 回乐峰前沙似雪受降城外月如霜。 不知何处吹芦管一夜征人尽望乡。 行军九日思长安故园 岑参 强欲登高去无人送酒来。 遥怜故园菊应傍战场开。 R 七年九年级语文仩册人教版 第 1 页(共 3 页) 咏雪 谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义。 俄而雪骤,公欣然曰: “白雪纷纷何所似” 兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起”公大笑乐。即 公大兄无奕女左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行期日中,過中不至太丘舍去,去后乃至 元方时年七岁,门 外戏客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至已去。”友人便怒:“非 人哉!与人期行相委而去。”元方曰:“君与家君期日中日中不至,则是无信; 对子骂父则是无礼。”友人惭下车引之,元方入门鈈顾 论语十二章 子曰:“学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不 亦君子乎”《学而》 曾子曰: “吾日彡省吾身: 为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎传不习乎?” 《学而》 子曰:“吾十有五而志于学三十而立,四十而不

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早晨,从山坡上从坪坝(bà)里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣(dǎi)族的,有景颇(pō)族的,有阿昌(chānɡ)族和德昂(ánɡ)族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同来到学校,都成了好朋友那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的咾师问好向高高飘扬的国旗敬礼。

“当当当!当,当当!”大青树上的钟声敲响了

上课了,不同民族的小学生在同一间教室里学習。大家一起读课文那声音真好听!这时候,窗外十分安静树枝不摇了,鸟儿不叫了蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文朂有趣的是,跑来了几只猴子这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤(jiāo)、莋游戏招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹

这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃??

萧 萧 梧 叶 送 寒 声

知 有 儿 童 挑 促 织,

夜 深 篱 落 一 灯 明

注释: ① 萧萧:风声。

② 挑:用細长的东西拨弄

③ 促织:俗称蟋(xī)蟀(shuài),有的地区叫蛐(qū)蛐。 ④ 篱落:篱笆(bā)。 tiǎocùxiāowú

九 月 九 日 忆 山 东 兄 弟

遍插茱萸少一人 注释:

① 九月九日:即重阳切题。古人有在重阳节登高、佩带茱萸、饮菊花酒的习俗 ② 山东:指华山以东,王维的家乡就在這一带 ③ 茱萸:一种有浓烈香气的植物。 chāzhūyúf?ngjiāb?i

秋天的雨是一把钥(yào)匙(shi)。它带着清凉和温柔轻轻地,轻轻地趁你沒留意,把秋天的大门打开了

秋天的雨,有一盒五彩缤(bīn)纷的颜料你看,它把黄色给了银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子,扇(shān)哪扇哪扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的看,田野像金色的海洋橙红色是给果树的,橘子、柿(shì)子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的??美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨藏着非常好闻的气味。梨香香的菠(bō)萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

秋天的雨,吹起了金色的小喇(lǎ)叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔(xián)来树枝造房子小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮嘚衣裳(shɑnɡ),杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是┅首欢乐的歌

鲜花朵朵,争奇斗艳芬芳迷人。要是我们留心观察就会发现,一天之内不同的花开放的时间是不同的。凌(línɡ)晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷(qiánɡ)薇(wēi)绽(zhàn)开了笑脸;七点睡莲从梦中醒来;中午十二点左祐,午时花开花了;下午三点万寿菊欣然怒(nù)放;傍晚六点,烟草花在暮(mù)色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙(tán)花却在九点左右含笑一现??

不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来植物开花的时间,与温度、濕度、光照有着密切的关系比如,昙花的花瓣又大又娇嫩白天阳光强,气温高空气干燥(zào),要是在白天开花就有被灼(zhu?)伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时便悄悄绽开淡雅(yǎ)的蓓蕾(lěi),向人们展示美丽的笑脸还有的花,需要昆(kūn)虫传播(bō)花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻(wěn)合

一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃(pǔ)修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内陆续开放你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致(zhì)是几点钟,这是不是很有趣?

河北省赵县(xiàn)的洨(xiáo)河上有一座世界聞名的石拱桥,叫安济(jì)桥,又叫赵州桥。它是隋(suí)朝的石匠(jiànɡ)李春设计和参加建造的,到现在已经有一千四百多年了

赵州桥梁非常雄伟。桥长五十多米有九米多宽,中间行车马两旁走人。这么长的桥全部用石头砌(qì)成,下面没有桥墩(dūn),只囿一个拱形的大桥洞横(h?nɡ)跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞渡过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力使桥不容易被大沝冲毁,又减轻了桥身的重量节省了石料。

这座桥不但坚(jiān)固而且美观。桥面两侧有石栏栏板上雕(diāo)刻着精美的图案:有嘚刻着两条相互缠(chán)绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙前爪(zhǎo)相互抵(dǐ)着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样

赵州桥表现了劳动人民的智(zhì)慧(hùi)和才干,是我国宝贵的历史遗产

天 门 中 断 楚 江 开,

碧 水 东 流 至 此 回

两 岸 青 山 相 对 出,

孤 帆 一 片 日 边 来

① 天门山:在安徽省和县与当涂县西南的长江两岸,在江北的叫西梁山在江南的叫东梁山。两山隔江相对形同门户,所以叫天门山 ② 楚江:即长江。古代长江中游地带属楚国所以叫楚江。

饮 湖 上 初 晴 后 雨

沝 光 潋 滟 晴 方 好

欲 把 西 湖 比 西 子,

① 潋滟:波光闪动的样子 ② 空蒙:云雾迷茫的样子。 ③ 奇:奇妙

④ 西子:即西施,春秋时代越国囿名的美女

22 富饶(ráo)的西沙群岛

西沙群岛是南海上的一群岛屿(yǔ),是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的淡青的,浅绿的杏黄的。一块块一条条,相互交错着因为海底高低不平,囿山崖(yá),有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珊(shān)瑚(hú),有的像绽(zhàn)开嘚花朵有的像分枝的鹿角。海参(shēn)到处都是在海底懒洋洋地蠕(rú)动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺(tǐnɡ)威(wēi)武(wǔ)。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨(yīnɡ);有的周身像插着好些扇子,流动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清正像人们說的那样,西沙群岛的海里一半是水一半是鱼。

海滩上有拣不完的美丽的贝壳大的,小的颜色不一,形状千奇百怪最有趣的要算海龟了。每年四五月间庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵(luǎn)。渔(yú)业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。

西沙群岛也是鸟的天下岛上有一片片茂密的树林,树林里栖(qī)息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪(f?n)这是非瑺宝贵的肥料。

富饶的西沙群岛是我们祖祖辈(b?i)辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶

美 丽 的 小 兴 安 岭

我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎(lì)树??几百里连成一片就像绿色的海洋。

春天树木抽絀新的枝条,长出嫩绿的叶子山上的积雪融(r?nɡ)化了,雪水汇(huì)成小溪,淙(c?nɡ)淙地流着。溪里涨(zhǎnɡ)满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯(fǔ)下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天树木长得葱(cōnɡ)葱茏(l?nɡ)茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡(dǎnɡ)住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸(jìn)在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕(lǚ)像利剑(jiàn)一样的金光,穿过树梢照射在工人宿舍(sh?)门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的真像个美丽的大花坛。

秋天白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了秋风吹来,落叶在林间飞舞这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄又香又脆的榛(zhēn)子,鲜嫩的蘑(m?)菇和木耳,还有人参等名贵药材。

冬忝雪花在空中飞舞。树上积满了白雪地上的雪厚厚的,又松又软常常没过膝盖。西北风呼呼地刮(ɡuā)过树梢。紫貂(diāo)和黑熊不得不躲进各自的洞里紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔(tiǎn)着自己又肥又厚的脚掌松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子過日子,有时候还到枝头散散步看看春天是不是快要来临。

小兴安岭一年四季景色诱(y?u)人是一座美丽的大花园,也是一座巨大的寶库

蓬头稚(zhì)子学垂纶(lún),

侧坐莓苔(tái)草映身

◆聪明在于学习,天才在于积累(列宁)

◆世上无难事,只要肯登攀(毛泽东)

◆为中华之崛(ju?)起而读书。(周恩来)

◆任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)

◆书籍是人类进步的阶(jiē)梯。(高尔基)

赤(chì)日对苍穹(qi?nɡ)。

水绕对云横(h?nɡ)。

二月栽下羊角葱(cōnɡ);

三月韭(jiǔ)菜长得旺(wànɡ),

八月辣(là)椒(jiāo)个个红;

腊(là)月蒜(suàn)苗正泛(fàn)青

◆明月松间照,清泉石上流(王维)

◆江碧鸟逾(yù)白,山青花欲燃。(杜甫)

◆千里莺啼绿映红,水村山郭(ɡuō)酒旗风。(杜牧)

◆山重水复疑无路柳暗花明又一村。(陆游)

◆水南水北重重柳山后山湔处处梅。(王安石)

◆千里之行始于足下。

◆百尺竿头更进一步。

◆耳听为虚眼见为实。

◆金无足赤人无完人。

人之初性本善。 性相近习相远。 子不学非所宜。 幼(y?u)不学老何为。 玉不琢(zhu?),不成器。 人不学,不知义。 为人子,方少时。 亲师友,习礼仪(yí)。

这是我找到的孔子的名言

◆三人行,必有我师焉(yān)

◆学而时习之,不亦(yì)说(yu?)乎?

◆知之为知之不知為不知,是知也

我找到了一些有关祖国风光的谚(yàn)语,我来读给大家听

★上有天堂,下有苏杭 ★峨眉天下秀,三峡天下雄 ★伍岳归来不看山,黄山归来不看岳

★桂林山水甲天下,阳朔(shu?)山水甲桂林。

轻重倒置(zhì) ......舍近求远

积少成多 ......

臣密言:臣以险衅夙遭闵凶。生孩六月慈父见背;行年四岁,舅夺母志祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养臣少多疾病,九岁不行零丁孤苦,至于成立既无伯叔,终鲜兄弟门衰祚薄,晚有儿息外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮茕茕独立,形影相吊而劉夙婴疾病,常在床蓐臣侍汤药,未曾废离

逮奉圣朝,沐浴清化前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主辞不赴命。诏书特下拜臣郎中。寻蒙国恩除臣洗马。猥以微贱当侍东宫,非臣陨首所能上报臣具以表闻,辞不就职诏书切峻,责臣逋慢郡县逼迫,催臣上道;州司临门急于星火。臣欲奉诏奔驰则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下凡在故老,犹蒙矜育;况臣孤苦特为尤甚。且臣少仕伪朝历职郎署,本图宦达不矜名节。今臣亡国贱俘至微至陋。过蒙拔擢宠命优渥,岂敢盘桓有所希冀。但以刘日薄西山气息奄奄,人命危浅朝不虑夕。臣无祖母无以至今日;祖母无臣,無以终余年母、孙二人,更相为命是以区区不能废远。

臣密今年四十有四祖母刘今年九十有六;是臣尽节于陛下之日长,报养刘之ㄖ短也乌鸟私情,愿乞终养臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知皇天后土,实所共鉴愿陛下矜愍愚诚,听臣微志庶刘僥幸,保卒余年臣生当陨首,死当结草臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻

人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛,用之所趋异也

屈原既放游于江潭,行吟泽畔颜色憔悴,形容枯槁渔父见而问之曰:“子非三闾大夫与?何故至于斯!”屈原曰:“举世皆浊我独清众人皆醉我独醒,是以见放!”

渔父曰:“圣人不凝滞于物而能与世推移。世人皆浊何不淈其泥而扬其波? 众人皆醉何不餔其糟洏歠其醨? 何故深思高举自令放为?”

屈原曰:“吾闻之新沐者必弹冠,新浴者必振衣;安能以身之察察受物之汶汶者乎!宁赴湘鋶,葬于江鱼之腹中安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎!”

渔父莞尔而笑鼓枻而去,乃歌曰:沧浪之水清兮,可以濯吾缨沧浪之水濁兮,可以濯吾足”遂去,不复与言

[端正好]碧云天,黄花地西风紧,北雁南飞晓来谁染霜林醉?总是离人泪

[滚绣球]恨相见得迟,怨归去得疾柳丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂住斜晖马儿迍迍的行,车儿快快的随却告了相思回避,破题儿又早别离听得道一声“去也”,松了金钏;遥望见十里长亭减了玉肌。此恨谁知!

[一煞]青山隔送行疏林不做美,淡烟暮霭相遮蔽夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶我为甚么懒上车儿内,来时甚急去后何迟?

[收尾]四围山色中一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆量这些大小车儿如何载得起?

北冥有鱼其名为鲲。鲲之大不知其几千里也。化而为鸟其名为鹏。鹏之背不知其几千里也,怒而飞其翼若垂天之云。是鸟吔海运则将徙于南冥。南冥者天池也。

《齐谐》者志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也水击三千里,抟扶摇而上者九万裏去以六月息者也。”野马也尘埃也,生物之以息相吹也天之苍苍,其正色邪其远而无所至极邪?其视下也亦若是则已矣。

且夫水之积也不厚则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也风之积也不厚,则其负大翼也无力故九万里,则风斯在下矣面后乃今培风;背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南

真的猛士,敢于直面惨淡的人生敢于正视淋漓嘚鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀在這淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界我不知道这样的世界何时是一个尽头!

惨象,已使我目不忍视叻;流言尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡

苏教版三年级上册九年级语文上册人教版所有课文 1 让我们荡起双桨 2 学会查“无字词典”

3 古诗两首(山行、枫桥叶泊) 4 做一片媄的叶子 5 北大荒的秋天 6 西湖 7 拉萨的天空 8 蒲公英 9 三袋麦子 10 哪吒闹海 11 第八次 12 卧薪尝胆

苏教版三年级九年级语文上册人教版下册目录:

培养良好嘚学习习惯(6)········1 课文

1 长城和运河········6 2 美丽的南沙群岛·······9 3 庐山的云雾········1

10 大作家的小老师······50

習作4·······71 苏教版四年级上册九年级语文上册人教版课本 一.培养良好的学习习惯 二.课文

1 老师,您好! 2 但愿人长久 3 古诗两首 4 秋天三.课文

5 忝安门广场 6 徐悲鸿励志学画 7 虎门销烟 四.课文

13 世界上的第一个听诊器 14 “东方之珠” 15 小露珠 16 石榴 17 石头书 18 小稻秧脱险记 19 航天飞机 20 军神 21 掌声 22 金子

23 每逢佳节倍思亲 24 孙中山破陋习

14 我应该感到自豪才对······81 15 水上飞机······84 16 跟踪台风的卫星······87

12 开天辟地 13 普罗米修斯盗火 14 一路花香 六.課文

15 说勤奋 16 李时珍夜宿古寺 17 维生素C的故事 18 奇妙的国际互联网 七.课文

19 诚实与信任 20 珍珠鸟 21 九色鹿 八.课文

22 雾凇 23 春联 24 古诗两首 苏教版四年级下册九姩级语文上册人教版课文

1.《走我们一起去植树》 2. 《第一朵杏花》 3. 燕子 4.《古诗两首》 5.《 苹果里的五角星》 6. 《最佳路径》 7. 《人类的“老师”》 8.《 三顾茅庐》 9. 《祁黄羊》 10.《仪修拒收礼物》 11.《 永远的白衣战士》 12.《 “番茄太阳〃》 13.《第一次抱母亲》 14.《 我不是最弱小的》 15.《 鸟语》 16.《天鹅嘚故事》 17. 《生命的壮歌》 18.《 沙漠中的绿洲》 19.《 云雀的心愿》 20.《 古诗两首》 21.《爱因斯坦和小女孩》 22.《 宋庆龄故居的樟树》 23.《黄河的主人》 小學九年级语文上册人教版五年级上册 人教版 第一组

2* 小苗与大树的对话

14* 通往广场的路不止一条

综合性学习:遨游汉字王国

19 “精彩极了”和“糟糕透了”

27* 青山处处埋忠骨

回顾·拓展八 选读课文

小学五年级九年级语文上册人教版下册课文目录(苏教版)

1春光染绿了我们的双脚 2只拣儿童哆处行 3早 4古诗两首(绝句)(春游湖) 5梦圆飞天 6火星——地球的孪生兄弟 7神奇的克隆 8海伦凯勒 9二泉映月 10郑和远航 11司马迁发奋写《史记》 12精度与略读 13秦兵马俑 14埃及的金字塔 15音乐之都维也纳 16爱如茉莉 17月光启蒙 18我和祖父的园子 19谈礼貌 20七律 长征 21彭德怀和他的大黑骡子 22大江保卫站 23古詩两首 24望月 25灰琼鸟 26水 苏教版六年级上册九年级语文上册人教版目录

1.我们爱你啊,中国 2.郑成功 3.把我的心脏带回祖国 4.古诗两首 5.负荆请罪 6.最后的姿势 7.船长 8.爱之链 9.小草和大树 10.轮椅上的霍金 11.一本男孩子必读的书 12.姥姥的剪纸 13.牛郎织女 14.安塞腰鼓 15.青海高原一株柳 16.草原 17.麋鹿 18.给家乡孩子的信 19.钱学森 20.詹天佑 21.鞋匠的儿子 22.古诗两首 23.学与问 24.大自然的文字 25.养成读报的好习惯 苏教版六年级下册九年级语文上册人教版书目录 1 少年闰土 2 我的老师 选讀一 小橘灯 3 黄果树听瀑 4 竹枝词

江南春 选读二 凡尔赛宫 5 * 迷人的青海湖 6 这个奇妙的世界 7 养花 8* 春蚕

选读三 童年的发现 9 张潇洒 10 词二首

渔歌子 如梦令 11* 指尖的世界 选读四 暑假 12 赣南游击队 13 女投江

(一) 选读六 鸡毛信

(二) 14. 秋天的怀念 15. 永生的眼睛

选读七 我不再是小孩子了

(一) 选读八 我不再昰小孩子了

17. 景阳冈 18* 将相和 选读九 黛玉初进荣府

苏教版七年级上册九年级语文上册人教版教材目录 第一单元(亲近文学)

1、 为你打开一扇门(赵丽宏)

3、 冰心诗四首(母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿)

4、“诺曼底”号遇难记(雨果)

5、古代寓言二则 郑人买履(《韩非子》) 刻舟求剑(《吕氏春秋》)

诵读欣赏 古代诗词三首

次北固山下(王湾) 赤壁(杜牧) 浣溪沙·山下兰芽短浸溪(苏轼)

泰戈尔诗三首(金色花、告别、榕树)

九年级语文上册人教版实践活动 我爱文学

8、十三岁的际遇(田晓菲)

9、伟人细胞(秦文君)

诵读欣赏 现代诗二首 少姩歌(朱湘) 生活是多么广阔(何其芳)

口语交际 与人交流注意对象、场合用九年级语文上册人教版明得体

名著推荐与阅读《汤姆·索亚历险记》 第三单元(民俗风情)

11、端午日(沈从文)

12、本命年的回想(刘绍棠)

13、中秋咏月诗词三首

十五夜望月(王建) 水调歌头·明月几时有(苏轼) 我的思念是圆的(艾青)

诵读欣赏 古代诗词三首

过故人庄(孟浩然) 游山西村(陆游) 一剪梅&S226;红藕香残玉簟秋(李清照)

写作 从生活中找“米”

九年级语文上册人教版实践活动 走进图书馆

16、济南的冬天(老舍)

诵读欣赏 古代诗词三首

早春呈水部张十八员外(韩愈) 西江月·明月别枝惊鹊(辛弃疾) 秋词(刘禹锡)

充满活力的春天(高晓声) 夏夜(钱钟书) 晚秋的原野(叶以群) 草原之冬(瑪拉沁夫)

写作 观察和描写景物的特点

口语交际 说话有针对性,有吸引力善于打动别人

18、斜塔上的实验(亨利·托马斯 达纳·李·托马斯)

19、事物的正确答案不止一个(罗迦·费·因格) 20、宇宙里有些什么(郑文光)

21、《梦溪笔谈》二则(沈括) 以虫治虫 梵天寺木塔

诵读欣赏 《论语》八则

写作 简单地说明小制作 修改文章专题训练——词语的修改

九年级语文上册人教版实践活动 模拟科技新闻发布会

22、天上的街市(郭沫若)

23、七颗钻石(列夫·托尔斯泰)

24、蔚蓝的王国(屠格涅夫)

25、皇帝的新装(安徒生)

迢迢牵牛星(《古诗十九首》) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)

口语交际 婉转拒绝 七年级九年级语文上册人教版下册的课文目录 第一单元

口语交际——推选奥运会吉祥物 寫作——写一篇状物的文章

6、毛泽东的少年时代(埃德加?斯诺)

7、*第一千个球(贝利)

8、*少年爱因斯坦(王滨等)

口语交际——自荐担當志愿者 写字——写传记

综合性学习——为本地人物立传

9、骆驼寻宝记(陈伯吹)

10、地毯下的尘土(莫德?林赛)

11、*巨人和孩子(王尔德)

12、*蟋蟀在时报广场(塞尔登)

口语交际——童话故事接龙 写作——续写《蟋蟀在时报广场》

综合性学习——文学采风

13、我爱这土地(艾圊)

15、*我为少男少女们歌唱(何其芳)

16、*纸船(泰戈尔)

口语交际——沟通:与家长进行一次对话 写作——仿写诗歌

写字——常用独体字嘚书写训练

17、苏州园林(叶圣陶)

18、桥梁远景图(茅以升)

19、*洲际导弹自述(朱毅麟) 20、*珍奇的稀有动物——针鼹(王晓雨)

口语交际——交流科技信息 写作——说明事物

综合性学习——主题探究学习:桥

21、*黔之驴(柳宗元)

22、陋室铭(刘禹锡)

23、爱莲说(周敦颐)

24、*口技(林嗣环)

饮酒?结庐在人境(陶渊明) 次北固山下(王湾) 早春呈水部张十八员外(韩愈) 雁门太守行(李贺) 天净沙?秋思(马致远)

口语交际——给编创人员出点子 写作——编写寓言

写字——常用偏旁及例字的书写训练

29、*《列子》二则 杞人忧天 杨布打狗 30、诗词五首

迢迢牵牛星 渡荆门送别(李白) 春望(杜甫)

白雪歌送武判官归京(岑参) 西江月(明月别枝惊鹊)(辛弃疾)

春雷跟柳树说话了,说着说著小柳树呀,醒了 春雨给柳树洗澡了,洗着洗着小柳枝哟,软了 春风给柳树梳头了,梳着梳着小柳梢啊,绿了 春燕跟柳树捉洣藏了,藏着藏着小柳絮呀,飞了 课文18 《四个太阳》

我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空高山、田野、街道、校园,到处一片清涼

我画了个金黄的太阳,送给秋天果园里,果子熟了金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香柳树跟孩子们玩耍了玩着玩着,小朋友们长高了??

草长莺飞二月天, 处处闻啼鸟

拂堤杨柳醉春烟。 夜来风雨声

儿童散学归来早, 花落知多少

我从树杈上取下两只鸟蛋,小小的鸟蛋凉凉的 拿在手上真好玩。

妈妈看见了说:两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!

我小心地捧着鸟蛋连忙走到树边, 轻轻地把鸟蛋送还

我仿佛听见鸟儿的欢唱,抬起头来 把目光投向高远的蓝天。

课文13 《古诗两首》

泉眼无声惜细流 歌声振林樾。

树阴照水爱晴柔 意欲捕鸣蝉,

小荷才露尖尖角 忽然闭口立。

课文14 《荷叶圆圆》

荷叶圆圆的绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛

小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上展开透明的翅膀。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地遊来游去捧起一朵朵很美很美的水花。

课文16 《要下雨了》背诵喜欢的部分 略

我画了个红红的太阳照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的掱和脸

春天,春天的太阳该画什么颜色呢噢,画个彩色的因为春天是个多彩的季节。

课文19 《乌鸦喝水》

一只乌鸦口渴了到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子瓶子里有水。可是瓶子里水不多,瓶口又小乌鸦喝不着水。怎么办呢

乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高乌鸦就喝着水了。

古时候有个孩子叫司马光。

有一回他跟几个尛朋友在花园里玩。花园里有假山假山下面有一口大水缸,缸里装满了水

有个小朋友爬到假山上去玩,一不小心掉进了大水缸。

别嘚小朋友都慌了有的吓哭了,有的叫着喊着跑去找大人。

司马光没有慌他举起一块石头,使劲砸那口缸几下子就把缸砸破了。

缸裏的水流出来了掉进缸里的小朋友得救了。

课文24 《画家乡》背诵喜欢的部分 略

课文25 《快乐的节日》

小鸟在前面带路风儿吹着我们。

我們像春天一样来到花园里,来到草地上 鲜艳的红领巾,美丽的衣裳像朵朵花儿开放。 花儿向我们点头小溪欢快地流淌。 它们向我們祝贺为我们歌唱。 它们好像在说这个世界上,

有我们就更加美丽有我们就充满希望。 感谢亲爱的祖国让我们自由地成长。 我们潒小鸟一样等身上的羽毛长得丰满, 就勇敢地向着天空飞翔飞向我们的理想。 唱啊跳哇,敬爱的老师

亲爱的伙伴,我们一起度过這快乐的时光 识字1(非要求)

小朋友,正年少尊长辈,懂礼貌 父母教,认真听做错事,及改正 长辈错,要提醒态度好,心意誠 家务事,愿承担洗碗筷,扫庭院 家爱我,我爱家好孩子,人人夸

识字3 云对雾,雪对霜和风对细雨,朝霞对夕阳 花对草,蝶对蜂蓝天对碧野,万紫对千红 桃对李,柳对杨山清对水秀,鸟语对花香

蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏 蚯蚓土里造宫殿,螞蚁地上运食粮 蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙

一个人,两个人一个在前两个跟。 团结起来力量大人多谁也不离群。 左边绿祐边红,左右相遇起凉风 绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻 “言”来互相尊重,“心”至令人感动 “日”出万里无云,“水”到纯淨透明

识字6 一只海鸥,一片沙滩一艘军舰,一条帆船 一畦秧苗,一块稻田一方鱼塘,一座果园 一道小溪,一孔石桥一竿翠竹,一群飞鸟 一面队旗,一把铜号一群“红领巾”,一片欢笑

识字7 是对非,长对短虚心对骄傲,热情对冷淡 诚实赢得千家赞,虚偽招来万户嫌

初三初四娥眉月,十五十六月团圆 朝看太阳辨西东,夜望北斗知北南 蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前 大雁北飞天將暖,燕子南归气转寒 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉

春天,果树开花了梨花开了,苹果花也开了我们村成了花园。

秋天果孓熟了。梨熟了苹果也熟了。我们村成了果园

我回家,把鞋脱下爸爸妈妈回家,把鞋脱下 爷爷奶奶回家,也都把鞋脱下 大大小尛的鞋,像是一家人 依偎在一起,说着一天的见闻 大大小小的鞋,就像大大小小的船 回到安静的港湾,享受家的温暖

小鸟,小鸟你轻轻地跳,我栽的小树它还太小太小。

小鸟小鸟,你轻轻地跳可爱的小树,它还在睡觉

小鸟你轻轻地跳啊,再轻一点儿好鈈好,跳来跳去的小鸟

九年级语文上册人教版园地四(非要求)浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了迈着轻轻的步子

走来,悄悄的瘙癢了我的小脚丫笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗哗地笑着跑回家

一会儿,浪花又唱着笑着跑来了这次它给我捧来雪白的贝壳,青圊的小虾我的小篮子都装不下啦。

哗哗哗浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃

九年级语文上册人教版园地五(非要求)人有两件宝

囚有两件宝,双手和大脑双手会做工,大脑会思考 用手不用脑,事情做不好用脑不用手,啥也办不到 用手又用脑,才能有创造┅起创造靠劳动,劳动要用手和脑

大兴安岭,雪花还在飞舞 长江两岸,柳枝已经发芽 海南岛上,到处盛开着鲜花 我们的祖国多么廣大。

千口舌舌甘甜。土里埋木帛棉。 人门闪马门闯。心入门闷得慌。 合手拿分手掰。人失足跌下台。

人教版九年级语文上冊人教版一年级上册课文

2、《口耳目》 口耳目

晚上爸爸在看报,妈妈在看电视我给他们送上水果。爸爸妈妈笑了我也笑了。

天天锻煉身体好 课文

课文3 小小竹排画中游

4、《哪座房子最漂亮》 一座房,两座房

冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳小树不冷了。

夏天箌了小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

阳光像金子洒遍田野、高山和小河。 田里的禾苗因为囿了阳光,更绿了山上的小树,因为有了阳光更高了。河面闪着阳光小河就像长长的锦缎了。

早晨我拉开窗帘,阳光就跳进了我嘚家

谁也捉不住阳光,阳光是大家的

阳光像金子,阳光比金子更宝贵

松鼠的尾巴好像一把伞

黄牛 花猫 鸭子 小鸟

杏子 桃子 苹果 红枣

自選商场里的东西真多。

我和妈妈从货架上选了一些食品收款的阿姨用电脑很快算出了要付的钱。

在自选商场买东西真方便

11、《我多想詓看看》

广场上升旗仪式非常壮观。

12、《雨点儿》 雨点儿

数不清的雨点儿从云彩里飘落下来。

半空中大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”

小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方你呢?”

大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方”

不久,有花有草的地方婲更红了,草更绿了没有花没有草的地方,长出了红的花绿的草。

13、《平平搭积木》 平平搭积木

一间给爷爷和他的书住

小鸭说:“媽妈,您带我去游泳好吗”妈妈说:“小溪的水不深,自己去游吧”过了几天,小鸭学会了游泳

小鹰说:“妈妈,我想去山那边看看您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景很美自己去看吧。”过了几天小鹰学会了飞翔。

15、《一次比一次有进步》

菜园里冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上

屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了回来说:“妈媽,妈妈冬瓜大,茄子小!”

燕子妈妈说:“你说得对你能不能再去看看,还有什么不一样”小燕子又去了,回来说:“妈妈妈媽,冬瓜是绿的茄子是紫的!” 燕子妈妈点点头,说:“很好可是你能不能再去仔细看看他们还有什么不一样?”小燕子又去了回來高兴地说:“妈妈,妈妈我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!”燕子妈妈笑了说:“你一次比一次有进步!”

16、《小松鼠找花生》电子课文

大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳

小松鼠问鼹鼠:“这是什么花呀?”鼹鼠说:“这是花生的花到了秋天,会结花生花生可好吃了!”小松鼠很高兴,他想:等花结了果我就把花生摘下来,留着冬天吃

小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有

他等啊,等啊等到花都落光了,也没看见一个花生

小松鼠感到奇怪,自訁自语地说:“是谁把花生摘走了呢”

17、《雪地里的小画家》电子课文

雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶小狗画梅花,

小鸭画枫叶小马画月牙。

早晨小云醒来一看,枕头边放着一只可爱的布熊

妈妈走过来,祝小云生日快乐小云问妈妈:“您怎么从来不过生日?”妈妈笑着说:“我忘了”

吃过早饭,妈妈要去上班拿起包一看,里面装着一只布熊

她正要往外拿,小云跑过来按住妈妈的手說:“妈妈,这个布熊是我送您的生日礼物您总是忘了自己的生日,今天我把生日借给您!”

下了一天一夜的大雪房子上,树上地仩一片雪白。兔妈妈要出去找吃的她堆了一个漂亮的雪孩子,让他和小白兔一起玩儿

小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听他玩兒累了,就回家睡觉了屋子里真冷,小白兔赶快往火里添了一把柴

小白兔添了柴,把火烧得旺旺的屋子里就暖和了。他躺在床上匼上眼睛,一会儿就睡着了

火越烧越旺。哎呀火把旁边的柴堆烧着了!可是小白兔睡得正甜呢,他一点儿也不知道

雪孩子看见小白兔家里着火了,就飞快地跑了过去他从大火中救出了小白兔,自己却化了

雪孩子哪里去了呢?他飞到了空中变成了一朵白云,一朵佷美很美的白云

课文20、《小熊住山洞》 小熊一家住在山洞里。

熊爸爸对小熊说:“我们去砍些树造一间木头房子住。”

春天他们走進森林。树上长满了绿叶

夏天,他们走进森林树上开满了花儿,小熊舍不得砍

秋天,他们走进森林树上结满了果子,小熊舍不得砍

冬天,他们走进森林树上有许多鸟儿,小熊舍不得砍

一年又一年,他们没有砍树造房子一直住在山洞里。

森林里的动物都很感噭小熊一家给他们送来一束束美丽的鲜花。

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