如图所示,如图所示,如图所示

如图.等腰Rt△ABC中.∠ABC=90°.点A.B分别在坐标轴上.(1)如图①.若C点的横坐标为5.求B点的坐标,(2)如图②.若x轴恰好平分∠BAC.BC交x轴于点M.过C点作CD⊥x轴于D点.求$\frac{CD}{AM}$的值,(3)如图③.若点A的坐标为.点B在y轴的正半轴上运动时.分别以OB.AB为边在第一.第二象限作等腰Rt△OBF.等腰Rt△ABE.连接EF交y轴于 题目和参考答案——精英家教网——
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18.如图,等腰Rt△ABC中,∠ABC=90°,点A、B分别在坐标轴上.(1)如图①,若C点的横坐标为5,求B点的坐标;(2)如图②,若x轴恰好平分∠BAC,BC交x轴于点M,过C点作CD⊥x轴于D点,求$\frac{CD}{AM}$的值;(3)如图③,若点A的坐标为(-4,0),点B在y轴的正半轴上运动时,分别以OB、AB为边在第一、第二象限作等腰Rt△OBF,等腰Rt△ABE,连接EF交y轴于P点,当点B在y轴上移动时,PB的长度是否发生改变?若不变,求出PB的值,若变化,求PB的取值范围.
分析 (1)作CD⊥BO,易证△ABO≌△BCD,根据全等三角形对应边相等的性质即可解题;(2)设AB=BC=a,根据勾股定理求出AC=$\sqrt{2}$a,根据MA(即x轴)平分∠BAC,得到$\frac{BM}{MC}$=$\frac{AB}{AC}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,求得BM=($\sqrt{2}$-1)a,MC=(2-$\sqrt{2}$)a,AM=$\sqrt{4-2\sqrt{2}}$a,再证明Rt△ABM∽Rt△CDM,得到$\frac{AB}{CD}$=$\frac{AM}{CM}$,即CD=$\frac{AB•CM}{AM}$,即可解答,(3)作EG⊥y轴,易证△BAO≌△EBG和△EGP≌△FBP,可得BG=AO和PB=PG,即可求得PB=$\frac{1}{2}$AO,即可解题.解答 解:(1)如图1,作CD⊥BO于D,∵∠CBD+∠ABO=90°,∠ABO+∠BAO=90°,∴∠CBD=∠BAO,在△ABO和△BCD中,$\left\{\begin{array}{l}{∠BOA=∠BDC=90°}\\{∠CBD=∠BAO}\\{AB=BC}\end{array}\right.$,∴△ABO≌△BCD(AAS),∴CD=BO=5,∴B点坐标(O,5);(2)设AB=BC=a,则AC=$\sqrt{2}$a,∵MA(即x轴)平分∠BAC,∴$\frac{BM}{MC}$=$\frac{AB}{AC}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,即MC=$\sqrt{2}$BM,∵BC=BM+MC=a,∴BM+$\sqrt{2}$BM=a,解得BM=($\sqrt{2}$-1)a,MC=(2-$\sqrt{2}$)a则AM=$\sqrt{A{B}^{2}+B{M}^{2}}$=$\sqrt{4-2\sqrt{2}}$a,∵∠ABM=∠CDM=90°且∠AMB=∠CMD∴Rt△ABM∽Rt△CDM,∴$\frac{AB}{CD}$=$\frac{AM}{CM}$,即CD═$\frac{AB•CM}{AM}$,∴$\frac{CD}{AM}$=$\frac{a•(2-\sqrt{2})a}{(\sqrt{4-2\sqrt{2}}a)^{2}}$=$\frac{1}{2}$;(3)如图3,作EG⊥y轴于G,∵∠BAO+∠OBA=90°,∠OBA+∠EBG=90°,∴∠BAO=∠EBG,在△BAO和△EBG中,$\left\{\begin{array}{l}{∠AOB=∠BGE=90°}\\{∠BAO=∠EBG}\\{AB=BE}\end{array}\right.$,∴△BAO≌△EBG(AAS),∴BG=AO,EG=OB,∵OB=BF,∴BF=EG,在△EGP和△FBP中,$\left\{\begin{array}{l}{∠EPG=∠FPB}\\{∠EGP=∠FBP=90°}\\{EG=BF}\end{array}\right.$,∴△EGP≌△FBP(AAS),∴PB=PG,∴PB=$\frac{1}{2}$BG=$\frac{1}{2}$AO=2.点评 本题考查了勾股定理、角平分线的性质、相似三角形的判定与性质,熟练掌握三角形全等的证明是解本题的关键.
练习册系列答案
科目:初中数学
题型:选择题
4.如图,为测量河两岸相对两电线杆A、B间的距离,在距A点16m的C处(AC⊥AB),测得∠ACB=52°,则A、B之间的距离应为(  )A.16sin52°mB.16cos52°mC.16tan52°mD.$\frac{16}{tan52°}$m
科目:初中数学
题型:解答题
6.如图,点C是线段AB上的任意一点(C点不与A、B点重合),分别以AC、BC为边在直线AB的同侧作等边三角形△ACD和等边三角形BCE,AE与CD相交于点M,BD与CE相交于点N.(1)△ACE≌△DCB;(2)△ACM≌△DCN;(3)MN∥AB.
科目:初中数学
题型:解答题
13.如图1,在△ABC中,∠C=90°,CA=CB,异于C,B的动点D在CB边上,DE⊥AD.(1)求证:∠1=∠2;(2)如图2,BE⊥BA交BE于E,求证:AD=DE.
科目:初中数学
题型:解答题
3.已知二次函数y=x2-x-6.(1)画出函数的图象;(2)观察图象,说出顶点坐标、指出方程x2-x-6=0的解.
科目:初中数学
题型:填空题
10.将二次函数y=x2+4x-2配方成y=(x-h)2+k的形式,则y=(x+2)2-6.
科目:初中数学
题型:解答题
7.先化简,再求值:3(2a2b-3ab2-1)-2(3a2b-4ab2+1)-1,其中a=2,b=-1.
科目:初中数学
题型:解答题
8.解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+y}{2}+\frac{x-y}{3}=6}\\{2(x+y)-x+y=-4}\end{array}\right.$.
科目:初中数学
题型:解答题
3.关于x的方程kx2+(3k+1)x+3=0.(1)求证:无论k取任何实数时,方程总有实数根;(2)当二次函数y=kx2+(3k+1)x+3的图象与x轴两个交点的横坐标均为整数,且k为负整数时,求出函数的最大(或最小)值,并画出函数图象;(3)若P(a,y1),Q(2,y2)是(2)中抛物线上的两点,且y1>y2,请你结合函数图象确定实数a的取值范围.
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如图,阴茎的皮这里有一部分黑了,不知是为什么而且龟头和阴茎整体都向左倾斜,有过手淫
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&&&&&&病情分析:&&&&&&你好,根据你的病情叙述和你上传的阴茎照片来看,你指的在阴茎头下面阴茎体有一圈的位置发黑,这个没有什么问题,这个就是正常原有包皮的颜色,只不过随着你年龄的增长,原来的包皮逐渐的退下来了,所以说开口那个位置显得有点黑,但是这个什么也不影响。&&&&&&指导意见:&&&&&&根据你的病情叙述,男性阴茎勃起之后,确实有一部分男性阴茎会出现角度倾斜,但是只要不影响将来夫妻生活的话也不需要进行矫正,就是不需要治疗,没什么事。
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唯有美食与爱不可辜负如图,在△ABC中,M是BC的中点,AD平分∠BAC,BD⊥AD于D,若AB=12,AC=16,求MD的长。
要有过程解答。
<img onerror="imgDelByClass('comimg_box');" class="piczoom mpic" alt="如图,在△AB
解:延长BD交AC于E。
在△ADB和△ADE中
∵AD平分∠BAC
∴∠BAD=∠EAD
∴∠ADB=∠ADE=90°
又:AD=AD(公共边)
∴△ADB≌△ADE(A.A.S)
∴D是BE的中点
∴EC=AC-AE=16-12=4
又∵M是BC的中点
∴MD是△AEC的中位线。
则:MD=12EC=12×4=2。
其他答案(共2个回答)
于E,则AE=AB,
CE=AC-AE=16-12=4
DM是三角形BCE中位线
DM=12CE=2
答: 把硬币弄潮湿,地上滚一圈,量痕迹~~
一跟细线绕硬币一周,然后把线展开,用直尺测量线的长度~
问造币公司去,他会告诉你准确的数据~~~~
答: 中国人的数学理应比外国人好! 这是我的个人观点,这在于中国人对数字的发音是单音,因此,对数字的记忆较为简单,提高了学习数学的效率!
而科学的发展,往往受制于社会...
答: 这叫什么啊,没题目
答: 对于那些有志于穷尽数学奥秘的学生,他总是循循善诱地予以启发和教育,而对于那些急功近利、在学习上不肯刻苦钻研的人,则毫不客气地予以批评
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