求助,急!关于春季高考可以报考的学校学校的问题,有的人说上二本的本a比较好,但符合我

原标题:@考生们 | 淄博师专虚位以待,只为优秀的你!淄博师范高等专科学校2018年热门招办问答,请收好

新浪山东对话淄博师范高等专科学校

在问答正式开始之前,能否给广大考生和家长简单介绍一下学校的大致情况?

淄博师范高等专科学校是经教育部批准、由淄博市人民政府主办、以培养、培训专科层次小学及幼儿教师为主的公办全日制普通高校。

学校前身是创建于1951年的山东省周村师范学校,1955 年,更名为淄博师范学校。1970 年,迁往张店。1978 年,大专部留守,后并入淄博学院、山东理工大学;中专部迁到淄川。2004年4月升格为专科学校,学校改建为淄博师范高等专科学校,2006 年 9 月,学校整体迁至现址。

六十余年来,学校共培养 4 万余名社会有用人才,先后有 84 人被评为齐鲁名师、齐鲁名校长、省年度教育创新人物、师德标兵及省特级教师,61 人被评为淄博市特级教师、优秀校长。近年来,学生在全国大学生文学作品大赛、全省师范类高校学生从业技能大赛等技能大赛中屡获佳绩。

请您简单介绍下贵校 2018 年招生计划如何安排?专业设置情况如何?

淄博师范高等专科学校2018年,学校面向山东、河北、山西、内蒙古、吉林、安徽、甘肃、青海、新疆九个省份招收专科2300人,其中山东省2043人,省外257人。计划类别有夏季高考(文史、理工、艺术文)、春季高考(学前教育、信息技术、文秘服务)等,具体情况可参考下图或登录学校网站查看。

2018年分专业招生计划表(山东省)

2018年分专业招生计划表(省外)

注:考生填报志愿时,以生源所在地招生主管部门正式公布的批次、专业和计划为准。

针对一些品学兼优的学生,还有一些家庭情况困难的学生,学校有没有一些奖助学金的设立,或者是其他政策?

淄博师范高等专科学校学校严格执行国家有关政策,通过奖、贷、助、补、减等办法进行资助。设立各级各类奖学金,对品学兼优的学生进行奖励,设立各种困难补助帮助家庭经济困难学生完成学业。

就业情况是广大考生和家长比较关心的问题,可否简单介绍一下学校的就业情况?

淄博师范高等专科学校截至2017年12月31日,在我校2017届2363名毕业生中,共有2210人落实了就业单位,总体就业率为93.53%。学校2017届毕业生就业方式呈现多元化,除了传统的协议就业(8.00%)、劳动合同就业(33.73%)外,还有升学(6.09%)、基层项目就业(0.21%)、应征义务兵(0.21%)、出国出境(0.08%)、灵活就业(45.15%)以及自主创业(0.04%)等方式。学校2017届毕业生的专业对口情况较好。截至2017年12月31日,有86.06%毕业生从事的工作与其所学专业“对口”;仅有13.94%毕业生从事的工作与其所学专业“不对口”。

当然,也有很多考生希望继续深造,比如说专升本,对于这些升学方面,学校有哪些相关的政策和措施?

淄博师范高等专科学校学校专升本按照当年教育部和省教育厅的文件规定执行。学校课程设置与相关专业专升本考试实现完全对接,学校教师全力提供咨询和问询,支持学生正当的复习学习途径。2018年学校专升本率在8%左右,高于全省5%的计划比例。

学生也可通过自学考试和函授本科,提高学历层次,可以在专科毕业一年后拿到本科学历。

还有一个家长比较关心的问题,当前社会提倡大众创业、万众创新,那么咱们学校在创新创业方面做了哪些工作,有哪些成就?

淄博师范高等专科学校学校大力开展学生创业教育与指导,引导和鼓励就业工作人员参加创业指导师资培训,努力打造一支理论水平过硬、实践经验丰富的大学生创业教育和指导教师队伍,通过就业创业课程积极培育学生就业创业理念与文化,增强学生的创业信心和创业能力。

学校安排专项资金完善大学生创业孵化实践中心建设,加强创业扶持和资助,鼓励更多的毕业生自主创业。目前,入驻孵化创业项目6个。同时,吸引社会团体等组织开展创业项目,为学生搭建创业平台。利用多种形式,邀请创业优秀毕业生来校作报告,为学生创业提供便利条件。

学校定位与办学思路请介绍一下

淄博师范高等专科学校学校立足淄博,面向山东,辐射全国。以小学和学前教师教育为主,培养掌握教育教学规律、具有创新精神和实践能力的专业化复合型小学和幼儿师资;兼顾发展非师范类教育,培养适应当地经济社会发展需要的应用型人才。

全面落实学校“十三五”发展规划,学校综合实力和影响力进一步提升,争取升格为本科院校,建成省级教师教育基地,建成全省小学、学前教师教育研究中心和小学、学前教育教学研究中心,争创“省级文明校园”,为创建全国知名师范院校打下坚实基础。

请您简单介绍下贵校的国际交流合作发展

淄博师范高等专科学校学校积极推进开放式办学,先后与美国、英国、韩国、澳大利亚、日本等国以及国内的中央美术学院、山东师范大学、山东理工大学等知名高校和服务机构开展了合作办学。

学校与韩国湖原大学学前教育专业(中韩合作办学)合作办学已六年,报考人数和报到率均高于同类学校。学校通过专升本、函授、自学考试、出国留学等多种形式实现了本科教育。

请您介绍下学校社会服务

淄博师范高等专科学校学校先后被评为全国精神文明建设工作先进单位、百所德育科研名校、教育网络系统示范单位、红十字模范校、普通话测试先进集体和山东省思想政治工作先进单位、文明单位、科教兴鲁先锋基层党组织、学校民主管理先进单位等,以优异成绩顺利通过校园文明建设与德育工作检查、高职高专办学条件、人才培养工作等20余项评估检查。2011年,被省教育厅、财政厅遴选为19个省级教师教育建设基地之一。2017年,被评选为山东省教育信息化示范单位、职工体育工作先进单位、先进团委和企事业单位科协先进单位等。

学校先后被确定为山东省教师教育建设基地、学前教育教学研究中心、大学生职前技能培训基地和淄博市小学幼儿教师培训中心、草根足球大联盟训练基地、统一战线理论研究基地、残疾人驾驶技术培训基地等。圆满完成了第22届省运会、残运会、老运会等文体演出和服务任务,成功承办山东省第四届师范类高校学生从业技能大赛。学校“第一书记”帮扶工作、志愿服务活动等成绩突出,2015年被授予淄博市“服务基层好单位”称号,2017年被授予淄博市“十佳志愿服务项目”称号,1人被授予淄博市“服务群众好书记”称号。

学校专业建设方面请介绍一下

淄博师范高等专科学校学校认真贯彻落实国家、山东省中长期教育改革与发展规 划 纲 要,按 照《淄 博 师 专“十 三 五”专 业 建 设 规 划》() 提出的“巩固特色、强化内涵、开放合作、提升层次”专业建设思路,以加快教师教育类专业建设为重点,坚持与国家、区域经济建设和社会发展相适应,坚持与学校定位、人才培养目标相统一,强化质量和特色意识,内涵建设水平和人才培养能力不断提升。

请您简单介绍下学校的专业特色

淄博师范高等专科学校学校语文教育专业、数学教育专业、美术教育专业、小学教育专业、学前教育专业均为省级特色专业建设点。学前教育、英语教育为教育部、财政部遴选的“提升专业服务产业发展能力项目”专业。美术教育专业2011年被评为山东省文化艺术科学“十二五”重点学科。数学教育、语文教育、英语教育等7个专业组成的“小学教师教育专业群”获得省级立项建设。 2018年“幼儿教师教育专业群”获得省级立项建设。

学校在教师教育类专业建设中,突出“全科培养、全程实践”的人才培养特色,以“拿得到、考得上、下得去、留得住、教得好”为培养目标,确立了特色鲜明的小学教师、幼儿教师人才培养模式,即小学教育专业“综合培养、分科主修、全程实践、一专多能”,学前教育专业“综合培养、学有专长、全程实践、注重能力”。学校始终秉承“校园无小事、处处是教育”的师范办学传统,重点抓好教师、教材、课堂和学风四方面,认真落实立德树人根本任务。

目前,学校拥有各专业校外实习实训基地共计 105 处。其中,与博山实验小学、周村中和街小学、淄川北关小学等10 所小学和幼儿园签订“教师专业发展学校协议”。2017 年,学校在充分考察论证基础上,根据办学定位、办学特色、学科专业和建设实际等,组建了校内 8 大实验实训中心。随着这些实训中心的先后建成和相继投入使用,校内实习实训条件得到极大提升,为学校特色办学提供了支撑。

毕业生教师资格认证考试通过率高

学校组织 2017 届师范类毕业生,参加了“国标省考”的小学、幼儿教师资格考试,成绩优异,三年制毕业生 1882人(其中包括文化分低分录取的艺术教育专业、对口高职专业、中外合作办学专业的学生),取得教师资格人数为 1688 人,获取率为 89.69%,比去年提高了近 10 个百分点,远远高于全省平均水平。其中,小学教育类专业 1228 人,合格人数为1114 人,合格率为

学校在连续五届的省师范类高校学生从业技能大赛中成绩突出,学生师范类从业技能认可度高。

最后,真诚欢迎广大考生报考淄博师范高等专科学校,相聚淄师,共创未来。

原标题:收藏 | 高考升学途径攻略,19届高三生及家长必看!

随着新高三的开学,高考升学规划也被考生家长们提上了议程。高考升学到底有哪些途径?每条途径的时间节点是什么时候?自己的孩子适合哪条途径?本文针对这些问题进行了梳理。

普通高校招生全国统一考试

也就是我们平常所说的高考,由教育部考试中心或实行自主命题的省级考试院命制试题,是我国高校最重要的入学考试。参加全国统一高考是其他各项升学途径的基础(除保送生)。

考试时间科目:科目3+X,即语文、数学、外语(不仅限英语)+ 综合。文科综合科目为政治、历史、地理。理科综合科目为物理、化学、生物。考试日期为每年6月7日、8日,部分省市高考时间为3天(即7、8、9号)。

浙江上海两地从2017年高考开始,实行新的高考方案,科目“3+3”。其余省市请参照各省高考改革政策和时间表。

综合评价录取是未来高考招生录取的模式,目前在部分高校试行。指在录取新生时,高校综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等维度内容,对考生综合评价,择优录取。

综合评价的成绩由三部分构成:高考成绩+面试成绩+学业水平考试成绩,另外还要参考考生高中的综合素质评价信息。

考生先参加高考,再通过学校自己划定的高考面试线后参加各大高校的特色面试。最终得出成绩排名,高校再综合各省市招生计划和志愿投档情况录取。(通常高考成绩占60%,面试占30%,学业水平考试成绩占10%)。

自主招生是我国高校考试招生制度的有机组成部分,是对现行统一高考招生录取的一种补充,主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生,也就是所谓的“偏才怪才”。学生只要具有学科特长和创新潜质,就可以参加自主招生。另外还有一部分考生,或许他们的文化成绩不算突出,却在某些科技领域有着浓厚的兴趣,具备潜在的创新潜质,比如科技发明、专利技术、计算机特长等,这类考生也大有机会。

报名自主招生的考生除了参加6月全国统一高考外,还要参加高校自主设计的考核,通过考核的考生可以获得所报高校降分录取的优惠,录取分数原则上不应低于考生所在省市有关高校同批次同科类录取控制分数线(大多为一本线)。

自主招生在本科一批录取前完成录取,并公示。

1、高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强或取得优秀荣誉称号的的高三毕业生;

2、在一定领域具有学科特长,在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生;

3、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。

4、三大专项计划(国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划)

三大专项计划是面向农村和贫困地区学生招生的:国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划。三大专项计划有不断扩大招生规模的趋势,2016年三大专项计划共录取学生9万余人,较2015年增长20%以上。

贫困地区定向招生专项计划又被称为“国家专项计划”,国家专项计划定向招收集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州学生……国家专项计划由中央部门和地方本科一批招生为主的学校承担。

报考学生须同时具备下列三项条件:符合统一高考报名条件;本人具有实施区域当地连续3年以上户籍,其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

报考国家专项计划考生均须参加当年全国统一考试。录取分数原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线。

地方重点高校招收农村学生专项计划简称“地方专项计划”。地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生,安排招生计划原则上不少于有关高校年度本科一批招生规模的3%。

报考地方专项计划的考生均须参加当年全国统一考试。

农村学生单独招生简称“高校专项计划”。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生,具体实施区域由有关省(区、市)根据上述要求确定。2016年,全国共95所高校具有高校专项计划招生资格。

报考学生须同时具备下列三项条件:符合高考报名条件;本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

与国家专项计划和地方专项计划不同的是,高校专项计划:4月份,有关高校公布招生简章,考生完成报名申请。高校专项计划单报志愿、单独录取,在本科一批开始前完成录取,录取分数原则上不低于有关高校所在批次科类录取控制分数线。

特殊类招生(艺术、体育、保送)

艺术联考,就是指目前国内各大艺术类院校,或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。专业考试包括校考和省级统考两种形式。取得艺术专业考试合格证的考生还须参加高考,按艺术类院校的录取原则录取。

通过高考招收的艺术考生,进入大学以后专门学习艺术专业。艺术类专业考生一般还可兼报除提前批次外的其他批次的普通类专业。

适合人群:具备美术、声乐、舞蹈、器乐、书法、播音主持、编导、表演等特长,且大学专业仍选择艺术类的学生。

一般情况下,艺术类专业学费比普通专业高一些。

高水平艺术团(艺术特长生)

高水平艺术团招生是指部分高校为活跃校园文化、丰富校园生活而招收具有艺术特长的考生。考生参加艺术测试合格后,可在高考中享受降分录取的优惠政策。报考高水平艺术团的考生,被高校录取后进入普通专业学习,如计算机、法学等,并利用课余时间参加文艺排练和演出。

适合人群:具备音乐、舞蹈、戏剧、书画等艺术特长但大学专业想学习普通专业的同学。

高考:参加全国统一考试

填报志愿:一般要选择签订协议的高校作为第一志愿学校。(或根据省级招办及高校的要求填报在相应的批次、志愿栏内)

符合普通高校招生报名条件且具有一定体育专长的考生,可报考体育类招生。体育类招生主要有三种类型:体育专业招生,体育单招(运动训练、武术与民族传统体育专业招生)和高水平运动队招生

体育单招,经教育部、国家体育总局批准的部分院校可以对运动训练、武术与民族传统体育(注:原名民族传统体育)专业实行单独招生。

体育专业招生和运动训练、武术与民族传统体育招生属于纯体育专业,入校后按教育部有关规定不得转入文理科专业。高水平运动队招生录取的专业一般为文理科专业,所有考生入校后均须参加运动队教学训练和竞赛活动,录取高校与考生签订协议,明确入校后参加运动队的义务和责任。

保送生无需参加高考,经学校推荐,即可进入大学就读。不同省份的保送生政策略有区别,一般省级优秀学生、高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛省级赛区中获得奖项以及获得全国决赛奖项的应届高中毕业生,以及一些外国语学校的学生都是保送的对象。

保送生也需要参加测试,高校会对拟录取的保送生进行文化测试及相关考核,以保证保送生生源质量。保送生人数非常少,全国不到3000人。

①教育部批准的16所外国语中学的应届高中毕业生(2016年起逐步减少外国语中学保送生名额);

②获奥赛一等奖、并被选为奥赛国家队集训的应届高中毕业生;

④符合保送要求的退役运动员;

报考此大类的考生,需要通过严格的政治审查、体检和体测。

国防生是指根据部队建设需要,由军队依托地方普通高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中(含符合保送条件的保送生)招收的和从在校大学生中选拔培养的后备军官。取得毕业资格和相应学位后,按协议办理入伍手续并任命为军队干部。

军校生,亦称为军校学员。不论是在解放军军事院校还是武警军事院校中学习的学员,只要是在部队院校中就读的学生,皆称为军校学员。军校生是指根据军队建设需要,由军队院校从参加国家统一招生考试录取或保送入学且毕业后由军队统一分配的学生。

参加高考的普通高中应届、往届毕业生均可报名。年龄不低于17周岁,不超过20周岁(截至8月31日);政治条件符合《关于军队院校招收普通高中毕业生和军队院校接收普通高等学校毕业生政治条件的规定》;身体条件达到军队院校招收学员体格检查有关标准;高考成绩达到省教育考试院公布的本科第二批省录取最低控制分数线及以上;未婚。报考机要、潜艇、飞行、刑侦、艺术类专业的,还应符合相关专业政治条件、身体条件方面的特殊要求,院校招生简章中会作出具体明确。

国防生:1、填报志愿2、政审体检3、投档录取4、复审复查5、签订协议

军校生:1、报名2、面试、政治思想考核3、体格检查选对象4、文化科目考试5、录取6、报道7、复查和复试8、办理入伍手续

录取方式:军校生和国防生安排在提前批本科录取,录取执行院校所在批次线。

公安普通高等院校、公安现役院校在各省的招生。

报考中国人民公安大学、中国刑事警察学院、南京森林警察学院、铁道警察学院、新疆警察学院和河北公安警察职业学院(以上院校简称公安普通高等院校)、中国人民武装警察部队学院、公安海警学院(以上两所院校简称公安现役院校)的考生必须符合相应的政治、身体条件。

达到报名条件且政审合格的考生凭准考证、身份证、登记表和政审表参加面试、体检和体能测试。志愿报考公安普通高等院校的考生先面试(无须空腹),后体能测试,不参加体检。志愿报考公安现役院校的考生上午空腹体检,下午面试,不参加体能测试(以具体规定为准)。面试、体检和体能测试时间地点以各省市发布为准。

录取方式:公安普通高等院校、公安现役院校根据招生层次分别安排在提前特殊类型批、本科提前批(A、B)和专科提前批录取,均不实行平行志愿投档。

航海类专业主要包括航海技术、轮机工程和船舶电子电气工程三个专业。航海类专业主要设置于海事类院校。

航海类专业与普通本科专业在报考方面有一些特殊要求,主要体现在:对身体条件要求极高,不适宜女生报考,只招少量女生。航海类专业并不适合所有学生报考,还请有意向报考的考生根据专业的工作性质,分析自身情况,合理选择。

航海类专业的报考大部分设置于本科提前批次填报,具体分数线可参考往年录取情况。

三项招飞(空军、海军、民航)

空军招收飞行学员,是军队院校招生和军官培训工作的一个组成部分。从1989年开始,招收飞行学员工作正式纳入国家普通高等学校统一招生计划后,考生必须参加全国普通高等学校招生统一考试。

空军招飞属于全国普通高校招生体系,是军队院校招生工作的重要组成部分,招收的飞行学员入空军航空大学或清华大学、北京大学、北京航空航天大学“双学籍”飞行员班学习。

参加空军招飞的考生要参加两次招飞选拔。第一次是招飞预选初检,检测时间约为半天,通常在高三上学期;第二次是招飞全面检测,检测时间大约4天,通常安排在春节之后,就是高三下学期开学之初。

海军航空兵作为海军五大兵种之一,伴随着建设强大海军的铿锵步伐和航母部队的快速发展,正大踏步地由陆基跃向舰载、由近海驶向远洋。航空兵部队建设发展需要大批精英人才,海军每年的9月份到12月份在全国普通高中招生飞行员。

报考考生预计高考成绩能够达到本省一本线左右,外语限考英语,数学、英语单科成绩不能过低,综合素质特别优秀的可加分录取。

海军飞行员需要通过严格的报名条件筛选,政审、体检以及心理品格测评。海军航空兵学院系一本院校,预计高考成绩能够达到本省二本线以上(外语限考英语),且数学、英语单科成绩不能过低者方可报名。

高考成绩优异者可推荐至清华大学、北京大学和北京航空航天大学进行军地“双学籍”联合培养。

民航招飞即民用航空公司(如国航、东航、南航等)委托高校(如中国民航大学、中国民用航空飞行学院、南京航空航天大学民航学院、上海工程技术大学航空运输学院等)培养飞行学员,学习飞行技术专业。

报考民航飞行员的学生入学后所学专业为飞行技术专业,全国有12所院校开设了飞行技术专业(本科)。该专业需要学习空气动力学、飞行力学、飞行性能与操纵原理等方面的知识,培养的是能在民用航空公司从事民航航线飞行驾驶,并且符合国际民航航线运输机驾驶员执照标准和营运管理的高级飞行技术人才。

飞行技术专业属提前批录取专业,考生应根据各省各校要求填报志愿。如本人未被飞行专业录取,不影响考生填报的其它院校、专业的正常录取。

免费教育师范生是指报考教育部六所直属师范大学(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学)之一后有条件地接受免费师范教育的学生。

教育部六所直属师范大学师范专业在各地都安排提前批次录取,凡是达到以下三条的毕业生都可以自愿报考:

一、参加普通高校招生全国统一考试,达到部属师大在本地区的录取分数线;

二、符合《教育部普通高校招生工作规定》,热爱教育事业,毕业后愿意长期从教;

三、身体健康,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。

免费师范生享受“两免一补”政策,就业有保障。

免费师范生入学前需要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议——《师范生免费教育协议书》,毕业后一般回生源所在地省份从事中小学教育十年以上。到城镇学校工作的免费师范毕业生,应先到农村义务教育学校任教服务二年。在毕业前及在协议规定服务期内,一般不得报考脱产研究生。

免费师范生在校学习期间免除学费,免缴住宿费,并补助生活费。

在相关省级政府统筹下,由省级教育行政部门负责落实免费师范毕业生的教师岗位,确保每一个免费师范生毕业后在中小学任教有编有岗。

在协议规定服务期内,可在学校间流动或从事教育管理工作。到中小学任教满一学期后,可申请免试在职攻读教育硕士专业学位。

国家在高等医学院开展农村订单定向医学生免费培养工作,重点为乡镇卫生院及以下的医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才。

免费医学生分5年制本科和3年制专科两种,以5年制本科为主,培养专业主要是临床医学和中医学,经过5年或3年的培养后应按规定获得相应的学历、学位,不能正常毕业的要按规定退还已享受的减免教育费用。

免费医学生主要招收农村生源,在获得入学通知前,须与培养学校和当地县级卫生部门签署定向就业协议,承诺毕业后到有关基层医疗卫生机构服务6年。

免费医学生在校学习期间免除学费,免缴住宿费,并补助生活费,生活费补助标准由各省结合实际确定,原则上不低于国家助学金补助标准,所需经费由省级财政在医疗卫生支出中统筹落实。中央财政对中西部5年制免费医学生按照每生每年6000元的标准予以补助。2016年,国家招收5000名免费医学生。

农村免费医学生仅招收农村生源,报考学生须报名参加统一高考,本人及父亲或母亲或法定监护人户籍须在农村,本人具有当地连续3年以上农村户籍。

香港和澳门高校是高考考生和家长关注的热点之一。2016年,香港特别行政区有12所高校在内地招生,澳门特别行政区6所院校在内地招生,除香港中文大学和香港城市大学两所高校纳入统招范围外,其余港澳地区高校在内地均实行自主招生。

各大港校报名申请日期一般从3月份开始,6月份截止。澳门高校多在5月-6月间报名。

适合人群:成绩优秀、家庭条件允许,希望去港澳地区大学就读的考生报考。

报考学生必须符合中国政府有关赴港澳就读的规定;必须参加当年普通高等学校全国统一招生考试。

各高等院校参照申请者内地高考成绩择优录取。多数学校对考生高考成绩以及英语单科成绩有要求。

香港每年费用10-20万港币左右。澳门高校学费在2-4万澳门币之间。具体各校略有不同。各高校为成绩优异的考生提供丰厚的奖学金。值得注意的是能拿到全额奖学金的毕竟是很小一部分的考生,绝大多数考生需要自费。自费生入读后虽然可申请各类奖助学金,但竞争非常激烈。

一般情况下,申请学生签证的时间大概需时4-6周。内地同学获录取后,应立即着手办理申请香港特区入境签证手续。学校会在发出录取通知书的同时,把香港特区入境签证申请表格一同寄给考生。

面向少数民族考生的招生,录取过程中都享受一定的加分优惠。

民族班是指导性定向招生,鼓励毕业后回生源地就业,不需要多读一年的预科,学制与正常的本专科相同。民族预科是在正常的本科教学或者专科教学前,被录取考生要多读一年高中的文化课,就读院校一般是被录取院校委托培养的其他院校。

民族班招生的相关专业,在批次线上完不成计划,可降分投档,降分幅度一般在40分左右。少数民族预科若在批次线上完不成计划,可在规定的降分范围内降分投档(本科降分幅度在80分左右,专科在60分左右)。

报考民族班的考生不需要单独填报志愿,在同批次相关院校中正常录取。民族预科录取是在相应批次院校录取结束后单独进行,考生需要在相应批次后面单独填报少数民族预科志愿。

中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。

按办学主体分为两类,一是中外合作办学机构,如宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、上海纽约大学等大学;二是中外合作办学项目,如中南林业科技大学班戈学院、湖南农业大学国际学院下属的所有专业属于这种情况。中外合作办学的优势主要集中在课程优势、语言优势、就业优势和费用优势四个方面。

适合人群:适合有良好英语基础,且有意向出国留学,家庭经济能力较好的学生。

一、到教育部中外合作办学监管网上确认。在监管网上,会明确标明是办学项目还是办学机构。需要指出的是,中外合作办学机构是国家近几年重点鼓励和支持的一类中外合作办学方式。

二、考生首先要关注在入学时是否能够同时取得两校学籍。能够同时取得两个合作学校的学籍说明这个合作办学机构的生源质量、办学模式和人才培养质量是得到两校共同认可的;证明两校已经确立了坚实的、实质性的合作关系;学生实实在在地可以享用两所合作大学的教育教学资源。这对保障学生入学后的权益是至关重要的。

三、要有良好的英语基础,切忌为了进某所大学而忽略了中外合作办学机构所开设专业对学生英语有较高要求这一基本事实。不论学校对考生及入学后的英语水平是否提出了具体要求,由于英语是唯一的学习、获取知识和沟通交流的语言,学生入学后都必须过英语关。而且毕业后,如学生想到国外继续深造,国外好的大学都会对英语有非常具体的高要求。

四、要有接受和适应多元文化的能力和基本素质。中外合作办学机构中的授课老师,甚至学生,都来自世界各地,有着不同的民族和文化背景,学生能够快速适应、接受并融入这一多元的文化环境是重要的。更重要的是,要有摒弃用陈旧传统方式方法解决学习问题的心理准备。

五、在中外合作办学机构中学习,更多地是靠学生自身的约束力和努力。这里不是保险箱,这有激烈的竞争、严格的学术要求和管理规定,也有较为繁重的课业压力,达不到设定的学术标准和要求就有可能被淘汰。所以,学生应该具有敢于直面挑战、承受重压的坚强意志,不怕困难和克服困难的心理准备。

六、家庭要有足够的经济能力支持学生完成学业,甚至是为将来的出国深造做准备。

就读颁发境外学位证书的中外合作办学机构或项目的学生,可在入学一个月后凭本人姓名、身份证号码查询所获境外学位证书认证注册信息。如届时查不到本人的相关信息,则所获境外学位证书将不予认证。

对于非学历教育项目,考生无须参加全国统一高考、填报高考志愿,只参加该校举办的入学考试即可。在中方学校修得相应学分后,通过语言考试后再被合作学校录取,毕业后可获得外方学校颁发的文凭。

修读这类项目,能否被合作学校录取,以及能否在合作学校完成学业正常毕业,获得毕业学位证书均取决于学生自身实力,国外教育都是宽进严出的。达不到要求,则不能毕业。

定向招生是指在招生时就明确毕业后的就业方向的招生办法。其目的是为了鼓励学生到农村及比较艰苦的地区工作,“定向招生、定向分配”。考生自愿填报有关高校定向就业招生志愿并按有关政策录取,一旦被录取为定向生,须在入学注册前与高校及定向就业单位签订定向就业协议。

关于定向招生,有一个误区,很多人理解为指定在某个省招生或者指定招收某些学生,类似“点招”。实际上,此处的定向生指的是毕业以后必须到指定的地区或者行业就业。“定向”定的是就业。

适合人群:毕业后有意向在艰苦地区、艰苦行业就业的同学。

定向生一般可以获得降分录取,和减免学费的优惠。目前,多数高校已基本停止招收定向生。

高职单独招生以前指的是面向中专、技校、职高毕业生考试和录取都单独进行的高考,现在普通高中毕业生也可报考高职单独招生。普通高考高职和单考单招高职的考试科目均为“3+X”,“3”同样包括语、数、外三科,均实行统考,各科满分都为150分,只是考试试卷不同。“X”也有不同。

普通高考的“X”指文综(史地政)或理综(物化生),单独招生的高职考试中的“X”指的是一科综合专业课或专业基础课、职业技能课两科,由招生院校自主命题和考试。

适合人群:职高、中专、技校学生或掌握专业技能的学生。

如何报考:文化课语、数、外的考试时间与普通高考一致,在6月7日和8日进行,但考试内容和要求一般会简单一些。专业课加试一般在高考之后进行,由招生学校负责组织。

录取方式:高职单考单招实行单独录取,根据考生语文、数学、外语考试成绩,按招生计划数的一定比例划定统一的录取控制分数线。招生院校在控制分数线以上,结合考生综合专业课或专业基础课、职业技能课成绩,按志愿从高分到低分择优录取。

各位家长,关于高考升学路径的内容暂时介绍到这里。每个孩子都是独一无二的,只要不给孩子设限,就能够在别人只有一种升学路径的情况下,去为自己的孩子的规划两种、甚至三种高考升学路径,从而降低高考升学风险。

声明:本文系立思辰·百年英才高考升学规划研究院张振全老师原创,未经允许,谢绝转载。

西园中学校团委开展以“青春与理想”为主题的综合实践活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。(12分)
1.学校要张贴宣传标语,宣扬“青春与理想”。校长亲自拟了一句:认真学习,努力钻研,令梦想成真。请你根据以下词语也拟写一句宣传标语。(2分)
你所拟写一句宣传标语:
 
2.蔡达理是西园中学的学长,他曾放言要夺取化学奥赛金牌,考取清华大学,报国荣校,有同学认为他是在痴人说梦。然而经多年寒窗苦读,他超前学习,努力求索,初、高中均获得全国化学奥赛一等奖,提前半年保送清华,实现了自己的理想,近日作为清华优秀学子亮相央视新闻。如果学校让你写一封邀请函,邀请蔡达理利用节假日来学校做一次“成就理想之路”的演讲,请你用100字左右完成这项任务。(5分)
3.为了丰富活动内容,校团委举办“我的梦想”演讲比赛。下面是李明同学演讲稿的部分内容,请你按照要求帮助他修改。(5分)
【A】中国梦的传承乃就是中华民族自强不息精神的传承。【B】
  今天的我们不需要经历战火的洗礼,  我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献自己的力量。【C】为了下一代的中国梦,继承上一辈的中国梦,这就是我们的中国梦!
②【B】句中画线处应该使用关联词语是:
    。(2分)
③【C】句语言顺序不合理,请作修改:
  。(2分)

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2013-安徽省淮北市九年级下学期五校联考(五)语文试卷

习题“西园中学校团委开展以“青春与理想”为主题的综合实践活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。(12分)1.学校要张贴宣传标语,宣扬“青春与理想”。校长亲自拟了一句:认真学习,努力钻研,令梦想成真。请你根据以下词语也拟写一句宣传标语。(2分)所给词语:青春    美丽    展示你所拟写一句宣传标语:____2.蔡达理是西园中学的学长,他曾放言要夺取化学奥赛金牌,考取清华大学,报国荣校,有同学认为他是在痴人说梦。然而经多年寒窗苦读,他超前学习,努力求索,初、高中均获得全国化学奥赛一等奖,提前半年保送清华,实现了自己的理想,近日作为清华优秀学子亮相央视新闻。如果学校让你写一封邀请函,邀请蔡达理利用节假日来学校做一次“成就理想之路”的演讲,请你用100字左右完成这项任务。(5分)3.为了丰富活动内容,校团委举办“我的梦想”演讲比赛。下面是李明同学演讲稿的部分内容,请你按照要求帮助他修改。(5分)【A】中国梦的传承乃就是中华民族自强不息精神的传承。【B】____今天的我们不需要经历战火的洗礼,____我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献自己的力量。【C】为了下一代的中国梦,继承上一辈的中国梦,这就是我们的中国梦!①【A】句语意重复,需要删去“            ”。(1分)②【B】句中画线处应该使用关联词语是:____、____。(2分)③【C】句语言顺序不合理,请作修改:____。(2分)...”的分析与解答如下所示:

试题解析:仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题仿写属于内容格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。搭配合理,格式与例句相符称呼、礼貌用语,格式占,内容。
考点:按要求写作。能力层级为表达运用 E。
试题分析:AC考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。A:语意重复。C:语意中心在后面。要求学生多读课文,养成熟练地语感。识记常见的语病类型。B:要求学生牢记常用关联词语的搭配及关联词语之间的关系。
考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

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欢迎来到乐乐题库,查看习题“西园中学校团委开展以“青春与理想”为主题的综合实践活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。(12分)1.学校要张贴宣传标语,宣扬“青春与理想”。校长亲自拟了一句:认真学习,努力钻研,令梦想成真。请你根据以下词语也拟写一句宣传标语。(2分)所给词语:青春    美丽    展示你所拟写一句宣传标语:____2.蔡达理是西园中学的学长,他曾放言要夺取化学奥赛金牌,考取清华大学,报国荣校,有同学认为他是在痴人说梦。然而经多年寒窗苦读,他超前学习,努力求索,初、高中均获得全国化学奥赛一等奖,提前半年保送清华,实现了自己的理想,近日作为清华优秀学子亮相央视新闻。如果学校让你写一封邀请函,邀请蔡达理利用节假日来学校做一次“成就理想之路”的演讲,请你用100字左右完成这项任务。(5分)3.为了丰富活动内容,校团委举办“我的梦想”演讲比赛。下面是李明同学演讲稿的部分内容,请你按照要求帮助他修改。(5分)【A】中国梦的传承乃就是中华民族自强不息精神的传承。【B】____今天的我们不需要经历战火的洗礼,____我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献自己的力量。【C】为了下一代的中国梦,继承上一辈的中国梦,这就是我们的中国梦!①【A】句语意重复,需要删去“            ”。(1分)②【B】句中画线处应该使用关联词语是:____、____。(2分)③【C】句语言顺序不合理,请作修改:____。(2分)”的答案、考点梳理,并查找与习题“西园中学校团委开展以“青春与理想”为主题的综合实践活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。(12分)1.学校要张贴宣传标语,宣扬“青春与理想”。校长亲自拟了一句:认真学习,努力钻研,令梦想成真。请你根据以下词语也拟写一句宣传标语。(2分)所给词语:青春    展示你所拟写一句宣传标语:____2.蔡达理是西园中学的学长,他曾放言要夺取化学奥赛金牌,考取清华大学,报国荣校,有同学认为他是在痴人说梦。然而经多年寒窗苦读,他超前学习,努力求索,初、高中均获得全国化学奥赛一等奖,提前半年保送清华,实现了自己的理想,近日作为清华优秀学子亮相央视新闻。如果学校让你写一封邀请函,邀请蔡达理利用节假日来学校做一次“成就理想之路”的演讲,请你用100字左右完成这项任务。(5分)3.为了丰富活动内容,校团委举办“我的梦想”演讲比赛。下面是李明同学演讲稿的部分内容,请你按照要求帮助他修改。(5分)【A】中国梦的传承乃就是中华民族自强不息精神的传承。【B】____今天的我们不需要经历战火的洗礼,____我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献自己的力量。【C】为了下一代的中国梦,继承上一辈的中国梦,这就是我们的中国梦!①【A】句语意重复,需要删去“            ”。(1分)②【B】句中画线处应该使用关联词语是:____、____。(2分)③【C】句语言顺序不合理,请作修改:____。(2分)”相似的习题。

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