(教科版)四年级科学下册教案
《不一样的电路连接》是教科版科学四下课程第一单元的第七节课本节课的教学内容
)里面是怎么连接的:在这一部分中,学生将研究兩个接线盒每个接线盒上都有
四个编号的接线头的,内部连有导线盒子内部导线是怎么连接的,不能直接看到学
生只能通过电路检測器,推测出盒子里面电线的连接情况这部分的目的是让学生在经
历探究的过程中,学会根据检测记录推测盒子里面的导线是怎么连接嘚
)比较两种不同的电路连接:通过电池软连接的串、并联,和小灯泡的串、并联实验使
学生观察发现电池软连接和小灯泡的不同连接方式中,灯泡的亮度是不一样的并了解并联电
路和串联电路在连接方法上的本质不同。
这一节课是本章的最后一节内容学生通过前媔的学习,已经掌握了一些关于电路方面
的知识并且已经认识到有两种点亮小灯泡的电路连接方式。在这一节课中学生将学
习如何通過电路检测器的检测结果来推测暗箱里面的导线连接情况。
和小灯泡的串、并联方式对小灯泡亮度的影响从而了解这两种连接方式的本質区别。
如果电能从一点流到另一点两点之间一定有导体连接,这两点之间就构成
一个电的通路否则就是断路。
串联电路和并联电路昰两种用不同连接方法组成的电路
用电路检测器检验接线盒内电路的连接情况。
尝试用不同的方法连接电路并在反复观察和实验中发現不同连接方式的特
(三)情感态度价值观:
培养勇于挑战、缜密推断的态度。
重点:用电路检测器检验接线盒内电路的连接情况
难点:能运用串联和并联两种用不同连接方法组成电路。
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河南工业大学在校本科生
图标,建议再次安装笔记本官网提供的显卡驱动和电源驱动
另外也有部分品牌的笔记本电脑电池软连接自身具备电量显示功能。
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控制面板-电源管理-高级-总是在任务栏上显示图标
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晕..无语楼下的...
你对着下面的任务栏.右键>属性>隐藏不活动的图标.可以自定义.进去后你就能看到了.你可以设置成总是显示\
任务栏就是下面那长长的一排.
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那是你的电池软连接驱动没有装,不装也没有关系裝鲁大师也可以显示。
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