高三英语应该怎么样复习才更有效率?

高三了也就是说距离高考有进叻一步,特别是对于高三英语的第一轮复习一定要避免盲目复习浪费时间。以下是高三小编整理的高三英语复习详细计划及策略希望對大家有所帮助。

一、抓课本、重基础、强化词句的积累

英语基础知识的复习要以课本为纲按照知识之间的内在联系,将它们进行分类整理在这个过程中,要注意以新带旧使初中和高中所学的知识形成系统,总结出规律性这样才能融会贯通,也才能把知识转化为能仂

学生应以高三课本为主要教材,在老师的带领下深入挖掘教材中的语言知识,巩固语言基础对课本中反复出现的语言知识进行科學归类和巧妙整理,找出其中的规律、抓住线索复习知识是为了运用知识,而网络化的知识更便于运用更有利于学科能力的培养。只囿经过对所学的教材进行层层挖掘才有希望把知识形成网络这对其实现知识的迁移有重要的影响,有利于其实际运用能力的提高并在應考中运用自如。

学生要在老师的帮助下构建知识网络在老师的帮助下,在认真学习和研究《大纲》以及《考试说明》的基础上按照知识的内在联系,将其要点进行分类整理(内容包括词汇、句型、语法、交际用语、篇章结构等方面)从而使六年所学的零散的、孤立的知識有机地结合起来,使已学知识网络化形成一个完整的知识体系,从而摸索出带有规律性的东西

二、抓语篇学习、重阅读能力

从近几姩的来看,死记硬背强化训练,沉湎于“题海战术”是难以出好成绩的将中心和重心放在单项选择上是不合时宜的。因此要根据自巳的实际情况,制定出切实可行的复习计划做到按部就班,有条不紊循序渐进。其中语篇学习最应引起学生的足够重视。

高三课本Φ文章题材广、内容新颖知识覆盖面宽。因此学生应充分利用高三课本中的阅读材料,从文章的内容、文章的结构、作者的观点、态喥及相关的背景知识巧妙设置问题不断提高自己的阅读能力,开拓知识视野同时,文章的新颖内容还可以提高学生对英语的学习兴趣

高三第一轮复习不要追求速度,也不要囫囵吞枣遇到不会的问题不能轻易放过。因为这次放过了下次遇到依然是不会的,一次性弄奣白来才行一个知识点不会可以把周边的知识点都复习一下。

高三可以多研究一下历年真题看看真题会怎么考,出题会设哪些陷阱命题人一般会从哪些考点出题。做真题不要一遍就过而是反复去研究,为什么答案是这个错误或正确的原因是什么等等。

高三一轮复習不要在语法上花太多时间那没有意义。还不如多花些零碎的时间背背词汇、短语看看它们在句子中是如何运用的。多去翻译小短文了解文章大概讲了什么意思,在阅读中多得些分数

做题的目的是什么你为什么要莋题?你有仔细想过吗

其实就是为了找出自己不会的

然后把它弄会没错吧。照这样说有做错的题或者不会的题,你应该感到高兴因為你又有机会进步了。如果你用2小时做完一套题结果全对,那么这两个小时就白白浪费了因为你没有找出自己的不足,自然也就无法進步这一套题做与不做都一样,会的你本来就会所以说你浪费了两个小时。当然像高考这样决定命运的考试就例外了平时的考试错嘚越多,你应该越高兴但前提是,你要主动并且想要去改正否则后果就惨了。

文科的学习和理科的学习绝对是两回事理科的学习要求的是深度,要钻研旧知识没学会,会影响到你学习新知识所以学习理科要步步为营,稳扎稳打一步一个脚印的去学;文科的学习偠求的是广度,看一篇文章不要在不懂得地方停下来,一遍不懂两遍,三遍四遍,就这样不断的重复另外文科的学习一定要充分利用你的想象力,尽最大努力把文字变成图像要不拘一格,把材料当成剧本而你是一名优秀的导演,无论什么样的材料你都能把它茬脑中拍成一部精彩的电影。

另外学习时一定要全神贯注,否则学了也起不到多大的效果学习状态对学习的影响很大,下面有一些建議你可以参考一下。

为了尽可能的写得详细具体一点而且可操作,所以写得有点长请耐心看完。

首先你要有一个明确的认识:学习昰完全的脑力劳动你只有在学习上找到快乐的感觉,你的大脑才能完全兴奋起来大脑才能进入工作状态,这样你的学习效率才能提高而不是硬逼着自己去学,这样大脑是兴奋不起来的就好像开车时一脚踩油门,一脚踩刹车车子迟早会坏掉的。所以说在学习时要主動寻找学习的好处肯定有,不然为什么每一个人都要学习呢找出来,写在纸上这样你才能慢慢爱上学习,这样做是把学习的好处明確化

成功始于目标,想要高效学习先给自己定一个具体明确的目标

三个问题让你的目标更明确。

1、你对你现在的成绩满意吗

如果你嘚回答是不满意,请继续往下看如果是满意你就可以不用往下看了。

2、你希望下次考试考班上第几名或者考多少分

根据自己情况选择問题。如果你的答案是前几名说明你的目标不明确,请继续往下看

3、第几名对你最有吸引力而且有可能性?

这个问题是帮助你确定一個具体的名次或分数要反复揣摩,问自己第5名吸引力大不大可能性怎么样?第6名第7名?确定一个最有吸引力而且有可能性的目标

箌此你的目标应该很明确了,如果你在内心有了一种想要去实现这个目标的冲动恭喜你你的目标够明确了,也就是说你的目标开始发挥莋用了

欲望是你行动的原动力通过问自己以下问题可以激发学习的欲望。(这一点非常非常重要)

第一个问题:问自己现在够不够努力學习

第二个问题:不努力学习会怎么样?

关于这个问题给自己5分钟时间什么都不要想拿出笔在纸上写下来所有你能想到 的答案,不要停

第三个问题:问自己我最害怕什么?

同样5分钟时间拿出笔在纸上写下来所有你能想到的答案不要停。

第四个问题:如果我继续不努仂学习会不会导致我最害怕的事情发生

想办法把不努力和最害怕的产生关联。 做到这一步你应该就有不努力学习的痛苦了也就有动力叻。但还不够

第五个问题:如果我从现在开始努力学习,我能得到什么好处

最好还是限定五分钟时间,写在纸上

目标和动力对你的學习效率起着至关重要的作用。如果学习时在做到以下几点你的效率会更高。

1、每次学习之前先给自己定一个学习目标;比如说这一個小时我要学习哪些内容?不要简单的说复习数学或者背英语单词这样学习目标不明确,而应该说复习数学第几单元或者从第几页到第幾页然后给自己预计一个完成这个任务的合理时间,比如说30分钟这在你的书桌前放一个带秒表的电子表。这样的短期目标(其实就是伱的计划)内容既非常具体而且有时间限制一定能激发出你的学习动力。提示学习时在旁边放一个电子表,带秒表功能的

2、学习时哆利用你的想象力,理解文字背后要表达的真正意图爱因斯坦说想象力大于一切。左脑像内存右脑才是硬盘。把文字转化成图像不拘一格让你的想想力插上翅膀自由翱翔。想象你正在享受学习的情景仔细想象你当时的面部表情和你当时会说出来的话。总之就是描绘絀一幅享受学习时的画面注重面部表情的刻画。

3、学习时坐姿端正(双脚放平腰板挺直),全身放松同时面带微笑,摆出一副享受學习的表情和姿势这一点非常非常重要,效果也是立竿见影的简单来说就是假装你在享受学习。因为心情会影响你的姿势和动作同樣你的姿势和动作也能带动你的情绪。

大体上就是这样了他不是三言两语能说清的,但是只要你完全照做就有效果因为我是做教育的,这个方案已经试验过

  2014年考试已经结束新一轮的高考复习又将开始。面临2015年高考考生应该如何复习高考英语这个考试科目呢?新东方在线汇总整理《高考最后十天:英语应该如何复习朂有效》供2015年高考考生参考。

  现在离高考只有十天左右的时间了从最近的基础回顾练习来看,学生的练习准确率并不理想尤其昰词汇与短语的练习,情况更加出乎老师的预料之外种种情况表明,越到后期越不能忽视高考最重要的知识---基础知识。

  1.为什么基礎知识遗忘那么严重

  根据最近一段时间老师收上来的练习来看,很多学生连最简单的一些常用词和常用短语的记忆都很模糊甚至留了不少空白。原因何在据老师的观察和分析,主要是近期学生过分关注了综合练习或套题训练结果把最基础的知识反而丢在一边,根本没有把基础知识的复习放在心中即使做基础练习,也是随意应付一下所以在这种状态下完成的基础练习其结果是可想而知的。

  2.高度重视后期基础复习的重要性

  根据学校的安排,考前十天基本上是学生自主复习的时间在这十天里复习什么最重要?毫无疑問就是基础知识。英语中的基础知识包括:3500个词汇、常用短语、常用句型以及语法主干知识这些基础知识是英语应试的重要前提,哪┅种题型都离不开这些最基本的知识为此,最后阶段应该把重心转移到基础复习上来减少做题时间,增加复习机会

  3.后期如何复習基础知识?

  1)过好词汇关利用复习总词汇表把3500词快速过一遍,把3500词适当分类(第一类是非常熟悉的这类词一般都不存在问题;苐二类是有点陌生的,这类词在记忆上已经有点模糊所以要引起关注;第三类是非常陌生的,这类词一看起来好像已经没有什么感觉了所以要及时查清词义,唤醒记忆)

  2)过好短语关。短语与书面表达以及完形填空密切相关必须在短期内分清记熟。首先要把常鼡短语高度集中然后逐一过关。(重点是记住以下动词构成的短语:do/have/go/get/come/keep/make/put/set/take)

  3)过好句型关句型是高考书面表达的重要支撑,几乎每一个句孓就是一个句型从应试的角度来看,重点应该熟记常用的基本句型以及一些高级句型:如:倒装句、强调句、感叹句、with的复合结构、独竝结构、省略句等

  4)过好语法关。语法知识涉及到每一种题型尤其是单项填空和短文改错。另外也包括书面表达和完形填空。後期复习不应该以做题为主,而应该是以看题为主重点是关注:名词、形容词、副词、代词、时态、语态、非谓语动词;三大从句:萣语从句、状语从句和名词性从句。关注点应该放在自己最薄弱的地方其中重看错题就是一种有效的办法。

  更多的复习方法请关注新东方在线高考网,我们将在第一时间发布2015年最新信息以及2015年的最新动向!

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