、认知目标:懂得安全上下楼梯嘚道理知道不能在楼梯上玩耍和
、情感目标:培养幼儿初步的安全意识和规则意识,养成安全文明
、物质准备:跳跳虎玩具、幼儿上下樓梯的照片、上下楼梯视频
教师绘声绘色地讲述故事
“视频中的小朋友是怎样上下楼梯的”
、教师小结:我们在上下楼梯时靠右走,集體上下楼梯时要照顾前
后排好队,一步一步两脚交替走不要急不要挤。
通过本次主题班会帮助学生掌握一些安全常识,增强学生安全意识教育学生要注意校园安全,
.模拟表演、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“安全意识”、“自护意识”知识的理解和运用
培养学生各方面的能力。
培养学生自我保护的意识和能力
为他们的健康成长打好基础。
确定主持人选定剧凊扮演者并进行排练。
学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料
黑板上用彩色粉笔书写“我是安全安全小卫士士”七个美术字。
教师引导学生展示收集和整理的有关安全方面的资料让学生用自己喜欢的方式交流自己的学习成
果和独特的感受。教室的墙报可开辟“安全知识知多少”的专栏进行征答
发动学生收集和整理材料,可以从以下方面加以引导:
路边的小吃摊上有许多好吃的东西我们该不该吃呢
明明学着电视上一些做法,把花生米抛向空中然后用嘴巴去接,这种做法潇洒吗
、认知目标:懂得安全上下楼梯嘚道理知道不能在楼梯上玩耍和
、情感目标:培养幼儿初步的安全意识和规则意识,养成安全文明
、物质准备:跳跳虎玩具、幼儿上下樓梯的照片、上下楼梯视频
、教师绘声绘色地讲述故事
《调皮的跳跳虎》来吸引孩子的注意力
“视频中的小朋友是怎样上下楼梯的?”
、教师小结:我们在上下楼梯时靠右走集体上下楼梯时要照顾前
后,排好队一步一步两脚交替走,不要急不要挤