初中数学最值问题总结题

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初中数学常见8种最值问题
来源:网络整理
作者:佚名
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最值问题,也就是最大值和最小值问题。它是初中数学竞赛中的常见问题。这类问题出现的试题,内容丰富,知识点多,涉及面广,解法灵活多样,而且具有一定的难度。本文以例介绍一些常见的求解方法,供读者参考。
一. 配方法
例1. (2005年全国初中数学联赛武汉CASIO杯选拔赛)可取得的最小值为_________。
由此可知,当时,有最小值。
二. 设参数法
例2. (《中等数学》奥林匹克训练题)已知实数满足。则的最大值为________。
解:设,易知
由此可知,是关于t的方程的两个实根。
解得。故的最大值为2。
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3秒自动关闭窗口X>0,Y>0,X+2Y=1,求1/X+1/Y的最小值。
1/x+i/y=1*1/x+1/y
=(x+2y)(1/x+1/y)
2y/x+x/y+3
因为x>0,y>o
2y/x+x/y+3大于等于2{2}+3
注:{2}代表根号2
最小值是2{2}+3
其他答案(共1个回答)
X>0,Y>0,X+2Y=1==>1>X>0,1/2>Y>0,X=1-2Y
==>1/X+1/Y=1/(1-2Y)+1/Y
1/(1-2Y)+1/Y的导数是:2/(1-4Y+Y^2)-1/Y^2(1>X>0,1/2>Y>0时)
当2/(1-4Y+Y^2)-1/Y^2=0时,即Y={5}-2(注:{5}代表根号5,因1/2>Y>0,故未要Y=-{5}-2),Y在1/2>Y={5}-2>0内有驻点,
且左负右正,故当Y=1/4时有最小值,即
1/X+1/Y=1/(1-2({5}-2))+1/({5}-2)=3+{5}*7/5=3+1.4{5}=6.1362238
看增减区间、区间范围、看图像
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