基因突变和基因重组组虽然不能产生新基因但对生物进化也是有利的 这句话为什么对

11.下列关于基因重组的说法.正确的是( ) A.是生物体原有基因的重新组合.是光学显微镜下能看到的变 化 B.基因重组与性状重组没有关系 C.通过基因重组产生的新类型对生物都是有利的 D.——精英家教网——
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11.下列关于基因重组的说法.正确的是( ) A.是生物体原有基因的重新组合.是光学显微镜下能看到的变 化 B.基因重组与性状重组没有关系 C.通过基因重组产生的新类型对生物都是有利的 D.基因重组虽然不能产生新基因.但对生物进化也是有利的 解析:选D.基因重组在光学显微镜下看不到,基因重组是性状重组的前提. 【】
题目列表(包括答案和解析)
下列关于基因重组的说法,正确的是
[&&&& ]A.是生物体原有基因的重新组合,是光学显微镜下能看到的变化B.基因重组与性状重组没有关系C.通过基因重组产生的新类型对生物都是有利的D.基因重组虽然不能产生新基因,但对生物进化是有利的
下列关于基因重组的说法,正确的是(&&& ) A.是生物体原有基因的重新组合,是光学显微镜下能看到的变化 B.基因重组与性状重组没有关系 C.通过基因重组产生的新类型对生物都是有利的 D.基因重组虽然不能产生新基因,但对生物进化也是有利的
下列关于基因重组的说法,正确的是(&&& ) &&& A.是生物体原有基因的重新组合,是光学显微镜下能看到的变化 &&& B.基因重组与性状重组没有关系 &&& C.通过基因重组产生的新类型对生物都是有利的 &&& D.基因重组虽然不能产生新基因,但对生物进化也是有利的
下列关于基因重组的说法不正确的是A.生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B.减数分裂四分体时期,由于同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,可导致基因重组C.减数分裂过程中,随着非同源染色体上的基因自由组合可导致基因重组D.一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能&
下列关于基因重组的说法,正确的是(  ) A.是生物体原有基因的重新组合,是光学显微镜下能看到的变化 B.基因重组与性状重组没有关系 C.通过基因重组产生的新类型对生物都是有利的 D.基因重组虽然不能产生新基因,但对生物进化也是有利的 &
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请输入手机号下列能产生新基因的变异是A.基因重组B.基因突变C.染色体结构的变化D.染色体数目的变化 题目和参考答案——精英家教网——
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下列能产生新基因的变异是A.基因重组B.基因突变C.染色体结构的变化D.染色体数目的变化
科目:高中生物
请根据生物学相关知识回答下列问题: (1)从遗传物质的角度分析,提高农作物产量,可以通过&&&&&&&& 育种、&&&&&&&& 育种、单倍体育种、多倍体育种、细胞工程育种、诱变育种等方法选育出优良品种来种植;能产生新物种的育种方法分别有&&&&&&&&&& 育种和&&&&&&&&&&&&& 育种;常用于微生物的育种方法有基因工程育种、&&&&&&&&&&& 育种。 (2)&&&&&&&&&&&& 为生物的进化提供原材料。 (3)光照强度、CO2浓度会影响光合作用。下图1表示在较低CO2浓度下,阳生植物的光合作用速率变化曲线;若其他条件不变,适当提高CO2浓度,理论上推测曲线的Z点将向&&&&&& &方移动。
(4)植物在一天中光合作用强度会发生一定的变化。上图2表示南方某植物,在夏季某一晴天中光合作用速率变化曲线。则图中&&&&& 点环境中CO2浓度最低,此时&&&&& (是否)进行光合作用?ab时间段内,植物叶肉细胞中产生[H]的场所有&&&&&&&&&& 。
科目:高中生物
来源:2011届江西省上高二中高三第六次月考(理综)生物部分
题型:综合题
请根据生物学相关知识回答下列问题:(1)从遗传物质的角度分析,提高农作物产量,可以通过&&&&&&&&育种、&&&&&&&&育种、单倍体育种、多倍体育种、细胞工程育种、诱变育种等方法选育出优良品种来种植;能产生新物种的育种方法分别有&&&&&&&&&&育种和&&&&&&&&&&&&&育种;常用于微生物的育种方法有基因工程育种、&&&&&&&&&&&育种。(2)&&&&&&&&&&&&为生物的进化提供原材料。(3)光照强度、CO2浓度会影响光合作用。下图1表示在较低CO2浓度下,阳生植物的光合作用速率变化曲线;若其他条件不变,适当提高CO2浓度,理论上推测曲线的Z点将向&&&&&&&方移动。(4)植物在一天中光合作用强度会发生一定的变化。上图2表示南方某植物,在夏季某一晴天中光合作用速率变化曲线。则图中&&&&&点环境中CO2浓度最低,此时&&&&&(是否)进行光合作用?ab时间段内,植物叶肉细胞中产生[H]的场所有&&&&&&&&&&。
科目:高中生物
来源:学年江西省高三第六次月考(理综)生物部分
题型:综合题
请根据生物学相关知识回答下列问题:(1)从遗传物质的角度分析,提高农作物产量,可以通过&&&&&&&& 育种、&&&&&&&& 育种、单倍体育种、多倍体育种、细胞工程育种、诱变育种等方法选育出优良品种来种植;能产生新物种的育种方法分别有&&&&&&&&&& 育种和&&&&&&&&&&&&&育种;常用于微生物的育种方法有基因工程育种、&&&&&&&&&&& 育种。(2)&&&&&&&&&&&&为生物的进化提供原材料。(3)光照强度、CO2浓度会影响光合作用。下图1表示在较低CO2浓度下,阳生植物的光合作用速率变化曲线;若其他条件不变,适当提高CO2浓度,理论上推测曲线的Z点将向&&&&&& &方移动。(4)植物在一天中光合作用强度会发生一定的变化。上图2表示南方某植物,在夏季某一晴天中光合作用速率变化曲线。则图中&&&&&点环境中CO2浓度最低,此时& &&&&(是否)进行光合作用?ab时间段内,植物叶肉细胞中产生[H]的场所有&&&&&&&&&& 。&
科目:高中生物
下列关于基因重组的说法,正确的是(  ) A.是生物体原有基因的重新组合,是光学显微镜下能看到的变 化 B.基因重组与性状重组没有关系 C.通过基因重组产生的新类型对生物都是有利的 D.基因重组虽然不能产生新基因,但对生物进化也是有利的 &
科目:高中生物
请根据生物学相关知识回答下列问题: (1)从遗传物质的角度分析,提高农作物产量,可以通过     育种、     育种、单倍体育种、多倍体育种、细胞工程育种、诱变育种等方法选育出优良品种来种植;能产生新物种的育种方法分别有      育种和       育种;常用于微生物的育种方法有基因工程育种、      育种。 (2)       为生物的进化提供原材料。 (3)光照强度、CO2浓度会影响光合作用。下图1表示在较低CO2浓度下,阳生植物的光合作用速率变化曲线;若其他条件不变,适当提高CO2浓度,理论上推测曲线的Z点将向    方移动。
(4)植物在一天中光合作用强度会发生一定的变化。上图2表示南方某植物,在夏季某一晴天中光合作用速率变化曲线。则图中   点环境中CO2浓度最低,此时   (是否)进行光合作用?ab时间段内,植物叶肉细胞中产生【H】的场所有         。 &
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请输入手机号下列关于变异的叙述中,正确的是
A.生物所发生的基因突变一般是有害的,因此基因突变不利于生物的进化B.基因重组只能产生新基因型,而不能产生新的基因,基因突变才能产生新的基因C.生物变异的主要来源是基因重组D.人为改变环境条件,可以促使生物产生变异,但这种变异都是不能遗传的
下列关于变异的叙述中,正确的是
A.生物所发生的基因突变一般是有害的,因此基因突变不利于生物的进化B.基因重组只能产生新基因型,而不能产生新的基因,基因突变才能产生新的基因C.生物变异的主要来源是基因重组D.人为改变环境条件,可以促使生物产生变异,但这种变异都是不能遗传的
试题:下列关于变异的叙述中,正确的是
A.生物所发生的基因突变一般是有害的,因此基因突变不利于生物的进化B.基因重组只能产生新基因型,而不能产生新的基因,基因突变才能产生新的基因C.生物变异的主要来源是基因重组D.人为改变环境条件,可以促使生物产生变异,但这种变异都是不能遗传的
试题地址:/shiti/79135
这道试题主要考察你对知识点""的考点理解,关于知识点解析请看
读一读,写一写。 hén
róng_______
qiān mèn wàn hù _______
___________
最大的—位数与最小的两位数的和是
A.18B.19C.90
把下面卡片上的数按顺序排列起来。
4图是银河超市某种饮料四个季度销售量统计图.(1)哪个季度的销售量最十?比最少的十十少?(2)根据统计图,你认为该季度销售量最十的原因是什么?(四)平均每个季度的销售量是十少?
如果△+△=*,○=□+□,△=○+○+○+○,则*÷□=______.
如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=60,CD=15,E.F分别为AD,BC上的点,且EF∥AB.若梯形DEFC∽梯形EABF,则EF=______.
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