古人远望的文段，曹操写《观沧海原文及翻译拼音》的时候，远望的情景的描写，急，谢谢了

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-08-22 13:10 标签： 观沧海原文
4．(1)山岛竦峙 (2)乱花渐欲迷人眼 (3)以中有足乐者 不知口体之奉不若人也
浮云遮望眼
自缘身在最高层
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海（每空1分，有错该空不得分。共8分）
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Copyright ? 2011- Inc. All Rights Reserved. 17教育网站 版权所有 备案号：阅读下面诗歌.回答下题. 观沧海 ［东汉］曹操 东临碣石.以观沧海. 水何澹澹.山岛竦峙. 树木丛生.百草丰茂. 秋风萧瑟.洪波涌起. 日月之行.若出其中, 星汉灿烂.若出其里. 幸甚至哉.歌以咏志. (1) 体会“临 和“观 在文中的作用. (2) 请用自己的语言写出诗中画线句子所描绘的情景. (3) 下面对诗歌内容赏析不恰当的一项是 [ ] A． 开头两 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读下面诗歌，回答下题。
［东汉］曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
体会“临”和“观”在文中的作用。
___________________
请用自己的语言写出诗中画线句子所描绘的情景。
___________________
下面对诗歌内容赏析不恰当的一项是
开头两句写登临的地点（碣石山）和目的（观沧海）。以下十句写诗人登山观海的景象。
诗歌虚实结合，把眼前实景和想象之景融为一体，显示了大海辽阔宏伟的气象。
最后两句是合乐时加的，是乐曲的终止句，暗示了诗人因北征乌桓胜利而感到的喜悦。
本诗句句写景，又句句抒情，可谓声情并茂，情景交融。
答案：3．D;解析：(1)
开头一个“临”字，写出了诗人立足之高，他所看到的景象非同一般；一个“观”字，统领全篇，引出一系列的画面。
示例：东升西落的太阳月亮，繁星闪烁的银河，似乎就在大海里运行，从波涛中涌出。
最后两句是合乐时加的，与诗的内容无关
科目：初中语文
来源：语文教研室
阅读下面诗歌，回答问题。
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
　　碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
　　黯乡魂，追旅思，夜夜除非、好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
（1）《山行》给我们展现出一幅动人的________图，其中“远”字写出了________，“斜”与“________”相呼应，写出了________的山势。
（2）写出《渔家傲》中作者的思乡深情与爱国激情矛盾冲突的句子是________________，________________。
（3）“人不寐，将军白发征夫泪”一句，写出了将军、战士________。
（4）王维的《使至塞上》有“大漠孤烟直，长河落日圆”的诗句，表现了大漠的空旷辽远，《渔家傲》中与之有异曲同工之妙的句子是________，
（5）《苏幕遮》的主旨句是________，________。表达了作者萦绕不去、纠缠不已的________和________。
科目：初中语文
来源：2009年辽宁省辽阳中考语文试题及答案
青春是产生诗歌的时期。那么怎样才能发现诗意呢？请阅读下面诗歌，回答下题。
　　　　　　　　　　诗意地生活{节选）
　　　　　　　　　　　马万辉
　　　　　　　　　　我一直相信
　　　　　　　　　　境由心生
　　　　　　　　　　我们的生活很平凡
　　　　　　　　　　少有大事件
　　　　　　　　　　却有小乐趣
　　　　　　　　　　我们需要有一双善于发现的眼
　　　　　　　　　　去捕捉
　　　　　　　　　　去感知”
　　　　　　　　　　那让我们快乐的瞬间
　　　　　　　　　　我们应该努力
　　　　　　　　　　把本来平凡的生活
　　　　　　　　　　尽量过得生机盎然
　　　　　　　　　　充满乐趣和美感
（1）阅读诗歌后，请你谈谈对两篇选文中“诗意”的理解。
____________________
（2）这首诗歌表达了作者怎样的思想感情？
_____________________
科目：初中语文
来源：学年江苏省姜堰市二附中八年级上学期期末考试语文试卷（带解析）
题型：诗歌鉴赏
阅读下面诗歌，回答问题。 (6分)听蜀僧濬弹琴李白蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。客心洗流水，馀响入霜钟②。不觉碧山暮，秋云暗几重。注释：①绿绮：琴名。②霜钟：钟声。【小题1】诗中正面描写蜀僧弹琴的是哪两句？（2分）【小题2】“客心洗流水”一句有何妙处？请作赏析。（2分）【小题3】诗歌最后两句中的景物描写有何作用？（2分）
科目：初中语文
来源：四川省月考题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面诗歌，回答下面的题。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&我用残损的手掌&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 戴望舒我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已经变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片该是我的家乡，（春天，堤上繁花如锦障，& 嫩柳枝折断有奇异的芬芳）我触到荇藻和水的微凉；这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出；江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软……现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……&无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。我把全部的力量运在手掌贴在上面，寄与爱和一切希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！1、写出下列词语的同义词。&&&&寄与（&&&&&）&&&&&&&苏生（&&&&&&&&） 2、这首诗写于抗日战争最艰苦的年代。诗中表现出当时祖国半壁江山沦于敌手的句子是&_________________________。 3、这首诗以“我”用“无形的手掌”抚摸祖国地图时的联想为抒情线索。诗人借助想象和联想，……再现了家乡、长白山、黄河、_____&&_、岭南、南海以及“那辽远的一角”的景象，联系历史，“辽远一角”是指______&&&___。 4、再现景象时，作者抒发强烈的思想感情，请分析并选择。 A、眷恋&&&B、痛惜&&&C、憎恨&&&D、热爱&&&E、赞扬&&&F、向往 ①&江南的水田，你当年新生的禾草，是那么细，那么软……现在只有蓬蒿&（&&&&&） ②我把全部的力量运在手掌，贴在上面，寄与爱与一切希望&&（&&&&&） 5、找出诗中一个用了比喻的句子，指出其表达作用。答：_____________________________________6、诗中有一处运用了对比，请你指出来，并说一说其表达作用。&&答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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【问答题】《观沧海》鉴赏与练习&&&&& 曹操按要求填写原诗句中的语句：（1）诗人登临碣石山的目的是：（2）实写诗人所见之景的句子是：（3） 虚写诗人所想之景的句子是：（1）观沧海（2） 水何澹澹……洪波涌起。（3）日月之行……若出其里。答案解析相关微课程上一题：下一题：发现相似题
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根据要求在下列横线上写出相应的内容。（1）曹操《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：_______________，_______________。（2）欧阳修《醉翁亭记》一文中，把游览山水的乐趣寄托在晏饮之中的句子是：_______________，_______________。
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（1）树木丛生　百草丰茂（2）山水之乐得之心　而寓之酒
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