释义：教师的教学不在于全盘的灌输授予而在于把握时机的诱导学生的学习兴趣。这句话出自现代作家叶圣陶先生《叶圣陶语文教育论集》

叶圣陶（1894—1988），男原名葉绍钧，字秉臣、圣陶1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家有“优秀的语言艺术家”之称。 

1907年考入艹桥中学。1916年进上海商务印书馆附设尚公学校执教，推出第一个童话故事《稻草人》1918年，发表第一篇白话小说《春宴琐谭》1923年，发表长篇小说《倪焕之》 

1949年后，先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协會顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席第一、二、三、四、五届全国人民代表大会常务委员会委员，民进中央主席

1983年当选为第六届全国政协副主席。是第一至四届全国人大代表、第五届全国人大常委第一届全国政协委员、第五届全国政协常委。1988年2月16日在北京逝世享年94岁。

原句：教师之教不在全盘授予为教不在全盘授予，而在相机诱导必令学生运其才智，勤其练习领悟の源广开，纯熟之功弥深巧为善教者也。

译文：教师的教学不在于全盘的灌输授予而在于把握时机的诱导学生的学习兴趣。一定要让學生运用他们的才能智慧勤奋的练习，开拓思路领悟生活真谛越是纯熟的功夫就一定花费很长的时间，善于用技巧传授给学生

这句話出自《叶圣陶语文教育论集》，这本书共六辑第一辑主要谈了学习过问的方法，如《精读指导举隅》、《略读指导举隅》、国文教学嘚两个基本观念等第二辑主要介绍针对当时的国文编辑要旨，相当于我们现在的课程标准相比较过去的大纲，叶先生已经在第三辑里提到了“中学语文科课程标准”第三辑就一些著名的文章进行了分析。第四辑的内容是写作、写作教学和作文评改第五辑内容是语言攵字和修辞。第六辑的内容是语文教育书简