一根绳子对折4次后剪2次每次都剪5米还剩8米一共剪了多少米这根绳子原来有多少米

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一根绳子对折后再对折,这时每折8米,这根绳子原来有多长?
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对折两次平分成4段8×4=32米
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扫描下载二维码& 规律型知识点 & “将一根绳子对折1次后从中间剪一刀,绳子变...”习题详情
205位同学学习过此题,做题成功率74.6%
将一根绳子对折1次后从中间剪一刀,绳子变成3段;将一根绳子对折2次后从中间剪一刀,绳子变成5段;…将一根绳子对折n次后从中间剪一刀,绳子变成的段数是(  )n+22n+1n2+12n+1
本题难度:一般
题型:单选题&|&来源:网络
分析与解答
习题“将一根绳子对折1次后从中间剪一刀,绳子变成3段;将一根绳子对折2次后从中间剪一刀,绳子变成5段;…将一根绳子对折n次后从中间剪一刀,绳子变成的段数是(  )”的分析与解答如下所示:
分析可得:将一根绳子对折1次从中间剪断,绳子变成3段;有21+1=3.将一根绳子对折2次,从中间剪断,绳子变成5段;有22+1=5.依此类推,将一根绳子对折n次,从中间剪一刀全部剪断后,绳子变成2n+1段.
解:∵对折1次从中间剪断,有21+1=3;对折2次,从中间剪断,有22+1=5.∴对折n次,从中间剪一刀全部剪断后,绳子变成2n+1段.故选;D.
此题主要考查了图形的变化类,培养学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.
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将一根绳子对折1次后从中间剪一刀,绳子变成3段;将一根绳子对折2次后从中间剪一刀,绳子变成5段;…将一根绳子对折n次后从中间剪一刀,绳子变成的段数是(  )...
错误类型:
习题内容残缺不全
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分析解答残缺不全
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经过分析,习题“将一根绳子对折1次后从中间剪一刀,绳子变成3段;将一根绳子对折2次后从中间剪一刀,绳子变成5段;…将一根绳子对折n次后从中间剪一刀,绳子变成的段数是(  )”主要考察你对“规律型”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
图形的变化类的规律题首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.
与“将一根绳子对折1次后从中间剪一刀,绳子变成3段;将一根绳子对折2次后从中间剪一刀,绳子变成5段;…将一根绳子对折n次后从中间剪一刀,绳子变成的段数是(  )”相似的题目:
用棋子按下列方式摆图形,依照此规律,第n个图形比第(n-1)个图形多&&&&枚棋子.
将正六边形纸片按下列要求分割(每次分割,纸片均不得有剩余):第一次分割:将正六边形纸片分割成三个全等的菱形,然后选取其中的一个菱形在分割成一个正六边形和两个全等的正三角形;第二次分割:将第一次分割后所得的正六边形纸片分割成三个全等的菱形,然后选取其中的一个菱形在分割成一个正六边形和两个全等的正三角形;按上述分割方法进行下去…(1)请你在下图中画出第一次分割的示意图;(2)若原正六边形的面积为a,请你通过操作和观察,将第1次,第2次,第3次分割后所得的正六边形的面积填入下表:分割次数(n)123…正六边形的面积S(3)观察所填表格,并结合操作,请你猜想:分割后所得的正六边形的面积S与分割次数n有何关系?(S用含a和n的代数式表示,不需要写出推理过程)&&&&
观察下列各图中小圆点的摆放规律,并按这样的规律继续摆放下去,则第5个图形中小圆点的个数为&&&&.
“将一根绳子对折1次后从中间剪一刀,绳子变...”的最新评论
该知识点好题
1下列图形都是由同样大小的棋子按一定的规律组成,其中第①个图形有1颗棋子,第②个图形一共有6颗棋子,第③个图形一共有16颗棋子,…,则第⑥个图形中棋子的颗数为(  )
2将一张长方形的纸对折,可得到一条折痕,继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕.如果对折n次,可以得到(  )条折痕.
3如图,甲、乙两人沿着边长为90米的正方形,按A→B→C→D→A方向,甲从A以65米/分的速度,乙从B以74米/分的速度同时行走,当乙第一次追上甲时在正方形的(  )
该知识点易错题
1如图,以上各图都是由同样大小的图形①按一定规律组成,其中第①个图形中共有1个完整菱形,第②个图形中共有5个完整菱形,第③个图形中共有13个完整菱形,…,则第⑥个图形中完整菱形的个数为(  )
2如图,有一颗棋子放在图中的1号位置上,现按顺时针方向,第一次跳一步到2号位置上,第二次跳两步跳到4号位置上,第三次跳三步又跳到了1号位置上,第四次跳四步…一直进行下去,那么第2003次跳2003步就跳到了&&&&号位置上.
3如图,下列几何体是由棱长为1的小立方体按一定规律在地面上摆成的大立方体,将露出的表面都涂上颜色(底面不涂色).依此规律摆放下去,回答下列问题.(1)第1个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有&&&&个.(2)第2个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有&&&&个.(3)第3个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有&&&&个.(4)第4个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有&&&&个.(5)第n个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有&&&&个.
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