这一题好繁琐啊,能用这种方法吗?

高考数学答题方法求助。有没有好的答题技巧能让我数学得到120分左右,现在的模拟我一直都是后面的最后两道大题只能做一小问。 - 教与学 - 略晓 高考数学答题方法求助。有没有好的答题技巧能让我数学得到120分左右,现在的模拟我一直都是后面的最后两道大题只能做一小问。
1、答题时间如何分配
2、后边有一道答题我总感觉会,每次会发很长的时间做,可是基本上都做不出来,放弃了又可惜,考试时我能放弃吗?
3、数学成绩一般,平时模拟一般100-110,卷子一发下来就觉得好多都会,就考试的时候没做出来。还有的题没有时间做。
4、网上说这样答题的技巧很多,都不知道看哪一个,每次找花费很多时间还没有收获。求有针对性的给我指导。谢谢了。
按照你这个状况,只能把握好基础题了。后面题目放弃。当然不是完全放弃。在保证前面的基础上,后面做个一小题差不多了。最后两题相当于附加分,本来就是在优秀数学成绩上分奥数的感觉。
1、答题时间如何分配:这个当然是重点在基础,有时间攻克后面两题。题目一题题做下来。高考卷子的问卷上还是可以乱写乱画的,那你做个记号都没什么问题,觉得有问题没把握的先选择第一印象结果,做标记有时间回去看。如果还是犹豫不决就选择第一感。
2、后边有一道答题我总感觉会,每次会发很长的时间做,可是基本上都做不出来,放弃了又可惜,考试时我能放弃吗?
这种时候果断放弃。这么看就觉着你是基础可以,偶尔灵光一闪能做特别难题目的那种孩子了。不过高考是战场啊,你不能为了一个看上去精品的武器去放弃你的士兵。我想这个题目你都能做出第一小题吧?那么你拿到了5分*2就是10分了吧。当你检查好了,能改动的都改了就去做吧。不过高考几乎是没时间的。
3、数学成绩一般,平时模拟一般100-110,卷子一发下来就觉得好多都会,就考试的时候没做出来。还有的题没有时间做。
在这里,请不要专注于一个纠结的感觉简单又解不出题目,不然这样的南墙可以压死你的高考总成绩。因为不排除前面有难题的时候,当初我考试老师说一个题目你想了5分钟还是卷面空白就先放放,反正也只是放放,回来继续做呗。不然影响后题亏大发呀。
4、其实看你数学分数,还有感觉好多题会做,我觉得你应该是个聪明的孩子。不要给自己压力,不要想着高考要考多少高的分数。我们有什么本事拿多少分。你能在高考中把数学100~110给弄到手也就赢了。
相信自己的实力,也相信自己的运气。说起来,我考运一直蛮好的,哈哈~~~希望你能成功
我们一起晒太阳-XM鸽
陷在人生烦恼中。要把自己锻造的百毒不侵,百炼成钢!
题主的情况和我当时很像,可以看出题主的数学基础是很好的,平时模拟能拿到100-110并不容易,我当时数学也是在这个分数区间,高考时拿到了118分,来说下我的技巧。
1.答题时间如何分配。因为数学考试的时间总共是2个小时,120分钟,而满分是150分,意味着要拿120分就是一分钟拿一分。所以在答题时间上可以参照这个标准:选择题总共8道,共40分,建议20-30分钟内拿下选择题,并且一定要保证正确率,允许错一道;填空题共7道,共35分,同样建议20-30分钟内拿下,允许错2道。前三道大题分别是三角函数,概率和立体几何,每道12分,共36分,建议25-30分钟内拿下,因为这三道题比较简单,只要细心。
根据题主的情况,数学基础较好,推荐题主花45分钟完成选择和填空,保证选择最多错一道,填空最多错2道的情况下,可以拿到60-75分。然后花25分钟完成前三道大题,保证全对,这个时候总分可以拿到96-111分了,而时间总共花掉70分钟,还剩下50分钟可以做最后三道大题。
2.我觉得题主可以放弃最后一题最难的第三问,这是战略性的放弃,最后三道题是数列,二次函数和圆锥曲线。每道题都保证拿下前2问,最后三道题都是13分一道,拿下前两问可以保证拿下7分,这样三道题可以拿到21分。
如果题主把之前的基础题拿下,再拿到这21分,总分可保证在117-132分了。
3.卷子发下来,建议把该拿下的分全部拿下,严格控制好时间,距离高考还有不到1个星期,可以再训练3套题,不用太难,只是用来控制时间。尤其是前三道大题,一定要快准狠,即使多花点时间也没关系,一定要保证全对,因为拿下这个分要比后面稳得多。
4.网上的确技巧很多,我当年高考的时候,都还不知道可以上网搜攻略……其实题主基础不错,数学已经属于中上了,最后不要执着于难题,保证基础和速度,其实拿下120并不难。
因为题主是在湖南高考,理科,而我当年也正好是湖南省的理科生,情况和题主太像了,希望题主数学能拿到120+
应届毕业生,刚拿到产品经理offer,平时以打dota为主,看电影为辅,表示已经对重口味免疫,欢迎来搞。
节日快乐~不知道你是本月要参加高考还是怎样?
无论什么考试,最重要的只有两点:一、做题速度;二、做题正确率。我对很多考生的建议就是,在规定的时间内,以至少85%~90%的正确率做完规定的题目。现在高考数学满分150,85%的正确率的话,就能拿到127.5分。如果想拿高分,那就要在平时的练习中训练自己的做题速度与正确率。
先依次回答你的问题:
1、答题时间如何分配?看到这个我很无语,因为每个人都是不一样的,所以你要结合自己的实际情况来分配时间。通常都是选择、填空用的时间少,解答类的大题留的时间多,另外要留出涂答题卡(一般三分钟)和检查(五分钟)的时间,现在都是各省出题,所以很多试卷的设计都不完全一样,因此你要根据自己的具体情况来安排。
2、后边有一道答题我总感觉会,每次会发很长的时间做,可是基本上都做不出来,放弃了又可惜,考试时我能放弃吗?
感觉会,花很长时间,又做不出来,干嘛不放弃?做不出来,拿不到分,你放弃了有啥可惜的?不要做无用功,有这个时间不如好好检查一下试卷,当然了,前提是弄明白自己到底会不会做。一道大题20分,你放弃了,就放弃了20分,如果你前面的题目正确率高,是可以补救这个的。这里要注意一点,如果你知道一点点解题的思路与方法,不妨把公式什么的写上去,说不定能拿一两分,高考时,一两分也会决定生死的。
3、数学成绩一般,平时模拟一般100-110,卷子一发下来就觉得好多都会,就考试的时候没做出来。还有的题没有时间做。
如果感觉都会,又做不出来,那你就应该好好分析一下为什么做不出来。原因无外乎这么几个:一、上考场就紧张,大脑短路;二、基础知识掌握的不好,感觉会,其实根本不懂。
知道了原因,就要对症下药嘛。对第一个原因,你要好好调整下自己的心理和情绪,到了考场试着缓慢悠长的深呼吸,放松自己,不要过分紧张,考试没啥大不了;针对第二个原因的话,没啥捷径好走,好好把基础知识弄懂,公式记熟,不要浮躁。有很多学生和老师都喜欢高考押题,我最反对这一点。为什么呢?因为押题的风险很大,但是如果你基础打得牢,以不变应万变,到时有啥题做不出?
另外,每次考试以后,试卷发下来,你要分析一下,为什么是这个分数,为什么丢分了。丢分的原因大致有这么几个:1、粗心,比如涂错答题卡,笔误等等;2、大脑短路,明明是C,为啥就写成D了呢?3、会但是做错了,中间可能出现小错误;4、根本不会。
下面说解决方法:1、粗心——多检查几遍,细心点就能解决了;2、大脑短路——一般还是比较紧张,按上面说过的放松方法来调整下吧;3、会做但做错——多做题,掌握好基础知识;4、根本不会——平时先打好基础,如果离高考还很远,可以通过多做题,复习基础来解决这个问题,如果临近高考的话,不会的题目直接放弃吧。
我想,前三个原因造成的丢分,可能不会低于十分,先把这些分都紧紧抓住嘛。因为粗心这些原因丢掉的分数,真是非常非常可惜啊。
所以,你要列个表格,写出每次的考试成绩,因为粗心这些丢的分有多少,和下次的目标成绩,每次模拟考试的成绩至少要比上次的成绩提高五分~十分,每次一小步,坚持不懈就可以了。别给自己定个每次提高二十分的目标,那不太现实。
4、网上说这样答题的技巧很多,都不知道看哪一个,每次找花费很多时间还没有收获。求有针对性的给我指导。
技巧?没啥技巧,真的。如果你能严格按照我说的这些来做,120唾手可得。下面详细说下如何培养做题速度与正确率的问题。
前提是你先分配好做题时间了,比如十道选择题,十分钟为限。那你在平时的练习中就要掐表,看最快几分钟能做完,正确率是多少。把正确率和时间,标注在旁边,然后给自己定下每次都有小小提高的目标。当你有90%的正确率在七八分钟做完时,基本就可以了(并不是十分钟做十道选择题哦,要按自己的实际情况来制定时间哦)。速度与正确率成正比才行哦。想要有高的正确率,那么就要掌握好基础知识,这才是根本。还有,高考时因为心理情绪等原因会造成正确率下降,所以,平常的正确率必须保证在85%以上才有希望。
准备高考时,各种资料铺天盖地,这该如何选择呢?古人说:取其上者得其中,取其中者得其下,取其下者斯为末矣。所以,你要选择有质量的题目,比如历年各地的高考题。选择题目时,要选比自己水平稍高一些,但又不是特别难的题目。太难的题目,对你提高成绩帮助不大,反而会打击你的自信心。
如果你是要马上高考了,那就每天做一份完整的试卷,按照我上面说的来实践一下吧,我上面的方法几乎所有考试都通用。
当年我高考就是这么训练自己的,可惜当初都是自己琢磨的,思考的不够完善,即使这样,当初还能拿个还行的分数。后来按这个方法训练过一个学生,她平常考试数学才九十多分,最后高考拿了一百三十多,她是高考前四周才开始这么训练的。
切记:不要浮躁,要心平气和地迎接考试哦。
PS 考试完了,最好能私信跟我说下结果,好歹我也花了半个钟敲了这么多字出来。
花落花开自有声
喜欢山、喜欢海、喜欢漫步在大街小巷
从小到大,除了大学没怎么学,数学都还行
我的理解就是做题,背题型
把75%基础题干掉,你就120了
心理咨询师、站长、政府人员
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一起来学习,如何从人性的角度影响用户
从零开始学运营,10年经验运营总监亲授,2天线下集训+1年在线学习,做个有竞争力的运营人。
文章作者分享了一个解决问题的基本套路,希望能够对你带来帮助。
很多时候我们解决问题,可能是下意识的那么一瞬间,在脑中闪过一个念头,然后围绕这个念头进行拓展解答,得出我们想要的解决办法。这种方法受制于经验系统,就是说,对这类问题,你经历得越多,处理的反应能力就越快越准确。
但是我们在日常生活中,却不总是能遇到已知的事情,或者别人能指导你的事情,大多数都是陌生且未知的问题,需要你自己一个人独自去面对。
这时候你就需要有一套解决问题的方法,这也是在我工作中感悟。
工作上,如果想获得进步,但又没人指导,总会感到很绝望与无从下手。例如在运营上,领导让我们把下个月的活跃提升30%,这要怎么做?
我们一般这样子,一听到这个问题,我们脑中就会闪过很多小主意,如做个活动,让产品做个签到等等。可能有些人经验非常丰富,他能想到一堆的解决办法。但这很多都是点状思维,接到需求的时候有没有判断需求的真伪,是否合理呢?有没有一个清单,能更方便地寻找解决方案呢?如何找准最有效的发力点?
这就是本篇文章要讲的内容,解决问题的基本套路,一切问题都可以用这个方法找到解决方案,并且还能锻炼系统思维,让自己的逻辑更严谨。(题外话,说话如果没有逻辑层次,面试通关率也会变低,这都是我的经验教训。)
解决问题的公式:
明确问题——拆解定位问题——提出解决方案——总结问题
区别于经验解决问题的方式,让解决问题有迹可循。比起经验主义,让方案更全面、多维度,也能训练自己的逻辑思维能力,在日常生活的小事中,也可以利用这个方法寻找解决方案。虽然开始会很繁琐,很低效,但是长期坚持后,自己的逻辑框架能力与多维度思考能力将会更加成熟,做出得决定将会更加理性。
一、明确问题
拿面试来做例子,如果面试官问你一道这样的题目,你要怎么回答。
“我们公司有一款共享雨伞的产品,最近要在地铁上做广告,你来想一句文案吧。”
大部分人可能已经开始想文案了,不乏有些人能像《脑大洞开》的选手那样,短时间就能给出让你惊叹的文案。但这恐怕不是面试官真正想考你的问题,如果估计也没谁能在短时间内想出满足需求的文案,有些一句话文案,恐怕是一个团队或者一个公司的人经过几周时间想出来的,写文案真不是件容易的事情。
面试官恐怕更想看到你问他为什么,这次推广的目的是什么,以及你要怎么解决这个问题。
不同的目的有不同的执行方案,目的可能有新品推广,塑造品牌形象,活动促销,成熟产品争夺市场等等,文案的使用也自然不同。
这时你该反问面试官,夺回主动权,“咱们这次推广的目的是什么,新品推广吗?”面试官可能瞬间看你的眼神就不一样了,这小伙子有想法啊。
一般来说面试都比较简化,如果是解决工作上的问题,你还可以有接下来2步。
确定目的后,通过背景调查,与领导确定需要达到的目标,换句话说,就是得问领导这个目标是否满意,做个契约,不要做出来了不认账。
然后就是确认有哪些资源是可以利用的,例如设计同学随便使唤,给你10万经费等等。
明确问题非常重要,这是一个正确行动的开始,一个成熟的职场人员,必须是要以目标为导向,时不时回头看看目标,以防自己走偏。
二、拆解问题
拆解问题恐怕是最难,但最有趣的。一个复杂问题被拆解为若干个细小组成部分,有难化简,有种拨开云雾见青天的感觉,很多时候,当你把问题拆解到一定程度,答案就会清晰浮现。
把一个问题根据不同的维度进行拆解,从复杂问题到元问题,要分清楚这个问题最终指向是什么。
复杂问题掺杂了多个维度和变量,一般来说是不可直接解决的,你必须把它拆分为本质、细小的元问题。
还是哪我最近遇到的问题来打个比方吧,就拿健身来说,我最近想增肌,却效果不咋地,想知道要如何改进解决。
我想要提升增肌效果,就可以拆解为4大层面:
对训练再进一步拆分:
训练动作还可以进一步拆分:胸部训练、背部训练、腿部训练……
训练强度也可以拆为:训练时间、动作组数、负重重量……
就这样通过穷尽且不相干的拆解方法,把复杂问题变成简单易操作的元问题,就可以使问题有效且符合逻辑地落地。
三、寻找解决方案
问题拆解到刚刚那个程度,很多时候答案已经浮出水面,但并不是完整的解决方案,这时候你需要以引入以下2个方法来整理自己的逻辑,事件发展的逻辑顺序与假设验证。
1、整理逻辑顺序
把刚刚拆分的问题,串联起一个完整的流程顺序。要制定一个健身方案,首先我们得对自己的身体有一个清晰的了解,能承受什么强度的训练,身体那部分需要着重训练。然后才是选择训练的动作、重量、次数、组数。最后才是个人身体的调理,餐饮的选择与休息调理。
2、假设验证
训练计划的强度是增加还是降低?饮食是减少还是增加呢?这些都需要我们在整理好逻辑顺序后,以假设X值的方式判断我们该采用何种解决方案。再怎么说我们也对这件事有一定的了解,通过经验可以排除大部分可能存在的问题,定位最相似的结果,最终你就可能得到1个或几个方案等待测试筛选。
最后我们就可以得出一个相对完善的方案了,还是拿我自己为例子,先演示一遍。
基本情况:184cm,153斤,体脂率22%,3年健身经验,平均每周训练4天。
训练目的:增肌,减脂
自我印象:瘦长高体脂的死胖子
解决方案(简化版):
训练强度:高,因为有健身经验,体能也较好,所以可以进行高强度训练
训练方针:大重量低次数,刺激肌肉维度增长的最佳方式
具体训练计划:隔天1练,胸、背、肩、腿分化训练,每次都加入腹肌训练,每周适当跑步训练。训练中每个部位4个训练动作,每个动作4组,准备几组动作的组合,组间休息30秒,动作更换休息60秒,具体动作省略1千字。
饮食作息:增加食物中的蛋白质含量,早中晚食物参考,每日作息时间等等。
实践操作中会出现各种各样的问题,所以才需要最后一个环节,总结。
总结,迭代,复盘,哪种说法都可以。一个方案制定不可能完美无缺,实操过程中总会有各种意想不到的问题出现,需要不断的调整迭代,找到最合适的方案。
最后,我还有一个小经验要和大家分享。
懂了和做到,完全是两码事。多实践,多行动,才是真理。大家也可以试试运用这个方法来思考生活中问题,多练习才能真正掌握这项技能。
作者:吾大幸,微信公众号:吾大幸(wudaxing0)
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但是我们在日常生活中,却不总是能遇到已知的事情,或者别人能指导你的事情,大多数都是陌生且未知的问题,需要你自己一个人独自去面对。
这时候你就需要有一套解决问题的方法,这也是在我工作中感悟。
工作上,如果想获得进步,但又没人指导,总会感到很绝望与无从下手。例如在运营上,领导让我们把下个月的活跃提升30%,这要怎么做?
我们一般这样子,一听到这个问题,我们脑中就会闪过很多小主意,如做个活动,让产品做个签到等等。可能有些人经验非常丰富,他能想到一堆的解决办法。但这很多都是点状思维,接到需求的时候有没有判断需求的真伪,是否合理呢?有没有一个清单,能更方便地寻找解决方案呢?如何找准最有效的发力点?
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然后就是确认有哪些资源是可以利用的,例如设计同学随便使唤,给你10万经费等等。
明确问题非常重要,这是一个正确行动的开始,一个成熟的职场人员,必须是要以目标为导向,时不时回头看看目标,以防自己走偏。
二、拆解问题
拆解问题恐怕是最难,但最有趣的。一个复杂问题被拆解为若干个细小组成部分,有难化简,有种拨开云雾见青天的感觉,很多时候,当你把问题拆解到一定程度,答案就会清晰浮现。
把一个问题根据不同的维度进行拆解,从复杂问题到元问题,要分清楚这个问题最终指向是什么。
复杂问题掺杂了多个维度和变量,一般来说是不可直接解决的,你必须把它拆分为本质、细小的元问题。
还是哪我最近遇到的问题来打个比方吧,就拿健身来说,我最近想增肌,却效果不咋地,想知道要如何改进解决。
我想要提升增肌效果,就可以拆解为4大层面:
对训练再进一步拆分:
训练动作还可以进一步拆分:胸部训练、背部训练、腿部训练……
训练强度也可以拆为:训练时间、动作组数、负重重量……
就这样通过穷尽且不相干的拆解方法,把复杂问题变成简单易操作的元问题,就可以使问题有效且符合逻辑地落地。
三、寻找解决方案
问题拆解到刚刚那个程度,很多时候答案已经浮出水面,但并不是完整的解决方案,这时候你需要以引入以下2个方法来整理自己的逻辑,事件发展的逻辑顺序与假设验证。
1、整理逻辑顺序
把刚刚拆分的问题,串联起一个完整的流程顺序。要制定一个健身方案,首先我们得对自己的身体有一个清晰的了解,能承受什么强度的训练,身体那部分需要着重训练。然后才是选择训练的动作、重量、次数、组数。最后才是个人身体的调理,餐饮的选择与休息调理。
2、假设验证
训练计划的强度是增加还是降低?饮食是减少还是增加呢?这些都需要我们在整理好逻辑顺序后,以假设X值的方式判断我们该采用何种解决方案。再怎么说我们也对这件事有一定的了解,通过经验可以排除大部分可能存在的问题,定位最相似的结果,最终你就可能得到1个或几个方案等待测试筛选。
最后我们就可以得出一个相对完善的方案了,还是拿我自己为例子,先演示一遍。
基本情况:184cm,153斤,体脂率22%,3年健身经验,平均每周训练4天。
训练目的:增肌,减脂
自我印象:瘦长高体脂的死胖子
解决方案(简化版):
训练强度:高,因为有健身经验,体能也较好,所以可以进行高强度训练
训练方针:大重量低次数,刺激肌肉维度增长的最佳方式
具体训练计划:隔天1练,胸、背、肩、腿分化训练,每次都加入腹肌训练,每周适当跑步训练。训练中每个部位4个训练动作,每个动作4组,准备几组动作的组合,组间休息30秒,动作更换休息60秒,具体动作省略1千字。
饮食作息:增加食物中的蛋白质含量,早中晚食物参考,每日作息时间等等。
实践操作中会出现各种各样的问题,所以才需要最后一个环节,总结。
总结,迭代,复盘,哪种说法都可以。一个方案制定不可能完美无缺,实操过程中总会有各种意想不到的问题出现,需要不断的调整迭代,找到最合适的方案。
最后,我还有一个小经验要和大家分享。
懂了和做到,完全是两码事。多实践,多行动,才是真理。大家也可以试试运用这个方法来思考生活中问题,多练习才能真正掌握这项技能。
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论文研究的方法怎么写?
题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括:(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论;(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究);(3)大致的进度安排;(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等);(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等);(6)经费概算;(7)预期研究结果;(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。同行评议,着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。开题报告的格式(通用)由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。1 总述开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。2 提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。3 参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录4 要求开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。开 题 报 告学 生:一、 选题意义1、 理论意义2、 现实意义二、 论文综述1、 理论的渊源及演进过程2、 国外有关研究的综述3、 国内研究的综述4、 本人对以上综述的评价三、 论文提纲前言、一、1、2、3、··· ···二、1、2、3、··· ···三、1、2、3、结论四、论文写作进度安排毕业论文开题报告提纲一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、目的意义和国内外研究概况三、论文的理论依据、研究方法、研究内容四、研究条件和可能存在的问题五、预期的结果六、进度安排...余下全文>>
论文的理论框架论文的论点在阐述的时候一定要有一个理论框架,特别是硕士论文,不可以只是一、二、三、四的罗列。论文的理论水平往往就从这里彰显了,理论和观点的差别就是系统性。理论框架如同纲,纲举目张,论文就成一体了,否则会有拍脑袋的嫌疑,别人也会质疑结论的覆盖面和价值。 2 请重视摘要写作在审阅几届学生的学术论文的时候,往往发现学生不会写摘要,也许是不重视摘要写作所致?摘要对于论文非常重要:决定了编辑、评审人员是否会采用你的论文,读者是否会阅读你的论文。从另外一个方面来说,摘要也反映了你的学术能力——简单概括地向别人介绍你的思想、观点、成果。摘要说明你知道你在做什么,你的写作目的,你对所做事情的价值认定。如果你的摘要不能成为你的论文的好广告,就说明你自己都不知道为什么要写这篇文章。中小学的时候很讨厌老师经常要求写段落大意、中心思想,现在想来,这其实就是在训练我们的阅读能力——你读懂了什么,也是在训练我们的概括能力——你读到了什么?转化到论文的摘要上就是---我这篇文章写了什么,这个写作功夫真的是一脉相承的。用心体会,不断实践,写出一个让人看得明白、引起兴趣阅读的摘要并不难。 3 学会写标题好的标题应该是简明扼要,并且要求全文标题风格一致,这也是训练概括能力的时机。4 论文要论才成文中学学写议论文的时候老师一再强调要有论点、论据。看学生的论文,发现大家往往不太注意提出论点,收集论据,进行论证,或者是很感性地说些感觉和猜测,或者是平白地陈述我做了什么,为什么做,做到了什么程度,何去何从往往缺乏强有力的论证和阐述,功夫没有做啊。 5 重视结论写作学生论文中往往不太重视最后的结论写作,大概是论文写到最后已经不堪承受了,也许是想反正我以后也不做这类研究了,所以草草收场。况不知写论文结论正是训练人的大好时机:概述能力和敏锐的判断能力。结论中的第一块是概述你的工作,实际上是在阐述你对所做工作的核心内容及其价值的认识,如果你自己都看不到工作的意义,自己都说不清工作的内容,这样的论文不写也罢了,省得危害生态环境。结论中的第二块是对研究不足的分析,对研究过程、方法、结果的反思,是你进一步提高发展的基础。每次写论文的时候都有意识的训练自己反思,这种素质会迁移到你所做的其他事情而受益终身。结论中的第三块是对下一步研究的建议,体现了你对这个领域研究发展趋势的把握,有意识的培养自己对未来趋势的判断能力,对你职业的发展、leadership的形成的影响也是不言而喻的。6 论文最后的审校在论文经过与导师的讨论,几番修改之后,准备付印之前,一定要再仔仔细细地读一遍,改正所有句子不通顺和错别字的地方,否则,不经心的粗心,会给评阅人员留下不好的印象。另外,最后审查一下目录:章节的标题是否简明扼要,句型是否有一定的对称性和一致性? 7 毕业论文的结构学生往往不知道该怎么搭毕业论文的结构,于是就会去找师兄师姐的论文观摩,方法是对的,但是如果“遇人不淑”,对自己并没有多大帮助。建议在查找论文相关工作的同时,搜索国外大学的博士论文。揣摩他们的论文组织,一般来说国外大学在论文写作方面会比国内规范很多。 8 写完的论文应该给谁看?我认为论文写作有两个目的:1)将你认为有价值的东西介绍给大众,这可能是你的研究成果,也可能是你看到的别人的工作,希望得到应用;2)反映你的研究水平、研究兴趣,希望得到肯定。从这两个角度来看,写好的论文应该给谁看,就比较清楚了:给你写论文时候心中所想的读者对象看,比如能够运用这篇论文结论的人,另外就是这方面的专家,以及能够指出你的论文结论是否可行的人。各类导师,他自己可能没时间......余下全文>>
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范耽。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
研究方法从以下几个方面着手:一、研究对象你的研究对象是什么,以及人口学变量。二、研究工具调查采用的问卷、实验使用仪器工具等。三、研究阀序研究的具体操作过程,如何调查、如何实验等。四、研究假设你所研究的题目所要得到的结果,预期结果就是你所要的假设。
怎样写科技论文1.题名1.1题名的要求题名是一篇论文的总标题,也称篇名或文题,作为一篇论文的总名称,题名应该使读者能从中了解到该论文所要研究的核心内容和主要观点,撰写题名一定要准确、简洁、鲜明,既不能过于空泛和一般化,也不宜过于繁琐,使人得不出鲜明的印象。(1)准确性:准确是指题名要恰如其分地反映研究的范围和深度,用词要反映实质,不能用笼统的、泛指性很强的词语。如“一个值得研究的问题”,“关于xxx的若干问题”,“控制系统的研究”等,就太笼统。(2)简洁性:简洁性是指在把内容表达清楚的前提下,题名应越短越好。GB7713—87规定,中文题名一般不宜超过20个汉字。如何使题名写得简洁呢?1)尽可能删去多余的词语,即经过反复推敲,如果删去某些词语之后,题名仍能反映论文的特定内容,那么这些词语就应删去。2)避免将同义词或近义词连用,同义词或近义词用其中之一就可以了,如:“问题的分析计算”,“分析”与“计算”在该处是近义的,不分析又如何计算呢?所以二者保留其一即可。又如“分析与探讨”,二者取一即可。(3)鲜明性:鲜明性是指使人一看便知其意,不费解,无歧义。有的题名很含糊,使人分不清它属于那个学科范畴,给分类造成了困难。如果题名很难完全表达论文的内容,可以用副标题名对主题名进一步说明。主、副题名之间中中文用破折号连接,英文用冒号连接。题名还应尽量避免使用化学结构式、数学公式及不为同行熟悉的缩略语等等。1.2题名的常见问题(1)题名大,内容小指题名涉及的研究范围广、内容多,而论文的内容只涉及其中的某一方面或某一点。例如:题名为“服务机器人手臂运动学研究”,内容是作者在研制一种服务机器人时对一种七自由度逆运动学的一种解法,这样的解法并不只用于服务机器人。如果把题名改为“七自由度仿人手臂逆运动学的一种解法”,则既有学术意义,又兼顾了作者的研究项目。(2)题目繁琐、冗长,主题不鲜明如“利用导电高分子材料和无机氧化物为基的灵巧光学窗口的发现和研究”,用词繁琐、冗长,可改为“导电高分子和无机氧化物为基的光学窗口研究”。(3)不注意分寸,有意无意地拔高有的作者为了引起读者的注意,或者由于对本学科、本专业的科技发展动态了解不够,有意无意地夸大了自己成果的水平,常出现:“XXX机理的研究” 、“XXX的规律(或模型)”等一类的词语。当然,如果研究的深度确实达到了这个水平,也不是不可以用的,但一般应采取谨慎的态度。2.摘要摘要应概括说明全文的主要内容,包括目的、方法、结果和结论4个方面,应重点写出具体的研究结果,特别是创新之处。(1)目的:主要说明此研究、研制、调查的前提、目的和任务所涉及的主题范围或要解决的问题。(2)方法:说明研究的工作过程及所采用的技术手段或方法,也包括理论、假设或边界条件,使用的主要设备和仪器:对新技术手段则应描述其基本原理、应用范围及所达到的精度、误差等。(3)结果和结论:作者在此工作过程最后得出的结果和结论,可含应用情况或潜在的用途。可以是所获得的实验数据、实验结果及关系式,也可以是理论性成果等。总之,摘要应写得内容充实,不要过分抽象或空洞无物,不作自我评价。3.关键词关键词是从论文的题名、层次标题、摘要、和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词和词组。4.引言4.1引言的内容和写作要求引言作为论文的开端,主要是交待研究成果的来龙去脉,即回答为什么要研究相关的课题,目的是引出作者研究......余下全文>>
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调查法调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识。调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究。观察法观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中,观察法具有如下几个方面的作用:①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。实验法实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是:第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三,因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。文献研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有:①能了解有关问题的历史和现状,帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。实证研究法实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,在自然条件下,通过有目的有步骤地操纵,根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。定量分析法在科学研究中,通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律,把握本质,理清关系,预测事物的发展趋势。定性分析法定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法,对获得的各种材料进行思维加工,从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,达到认识事物本质、揭示内在规律。跨学科研究法运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法,也称“交叉研究法”。科学发展运动的规律表明,科学在高度分化中又高度综合,形成一个统一的整体。据有关专家统计,现在世界上有2000多种学科,而学科分化的趋势还在加剧,但同时各学科间的联系愈来愈紧密,在语言、方法和某些概念方面,有日益统一化的趋势。个案研究法个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型:(1)个人调查,即对组织中的某一个人进行调查研究;(2)团体调查,即对某个组织或团体进行调查研究;(3)问题调查,即对某个现象或问题进行调查研究。功能分析法功能分析法是......余下全文>>
1.题名1.1题名的要求题名是一篇论文的总标题,也称篇名或文题,作为一篇论文的总名称,题名应该使读者能从中了解到该论文所要研究的核心内容和主要观点,撰写题名一定要准确、简洁、鲜明,既不能过于空泛和一般化,也不宜过于繁琐,使人得不出鲜明的印象。(1)准确性:准确是指题名要恰如其分地反映研究的范围和深度,用词要反映实质,不能用笼统的、泛指性很强的词语。如“一个值得研究的问题”,“关于xxx的若干问题”,“控制系统的研究”等,就太笼统。(2)简洁性:简洁性是指在把内容表达清楚的前提下,题名应越短越好。GB7713—87规定,中文题名一般不宜超过20个汉字。如何使题名写得简洁呢?1)尽可能删去多余的词语,即经过反复推敲,如果删去某些词语之后,题名仍能反映论文的特定内容,那么这些词语就应删去。2)避免将同义词或近义词连用,同义词或近义词用其中之一就可以了,如:“问题的分析计算”,“分析”与“计算”在该处是近义的,不分析又如何计算呢?所以二者保留其一即可。又如“分析与探讨”,二者取一即可。(3)鲜明性:鲜明性是指使人一看便知其意,不费解,无歧义。有的题名很含糊,使人分不清它属于那个学科范畴,给分类造成了困难。如果题名很难完全表达论文的内容,可以用副标题名对主题名进一步说明。主、副题名之间中中文用破折号连接,英文用冒号连接。题名还应尽量避免使用化学结构式、数学公式及不为同行熟悉的缩略语等等。1.2题名的常见问题(1)题名大,内容小指题名涉及的研究范围广、内容多,而论文的内容只涉及其中的某一方面或某一点。例如:题名为“服务机器人手臂运动学研究”,内容是作者在研制一种服务机器人时对一种七自由度逆运动学的一种解法,这样的解法并不只用于服务机器人。如果把题名改为“七自由度仿人手臂逆运动学的一种解法”,则既有学术意义,又兼顾了作者的研究项目。(2)题目繁琐、冗长,主题不鲜明如“利用导电高分子材料和无机氧化物为基的灵巧光学窗口的发现和研究”,用词繁琐、冗长,可改为“导电高分子和无机氧化物为基的光学窗口研究”。(3)不注意分寸,有意无意地拔高有的作者为了引起读者的注意,或者由于对本学科、本专业的科技发展动态了解不够,有意无意地夸大了自己成果的水平,常出现:“XXX机理的研究” 、“XXX的规律(或模型)”等一类的词语。当然,如果研究的深度确实达到了这个水平,也不是不可以用的,但一般应采取谨慎的态度。2.摘要摘要应概括说明全文的主要内容,包括目的、方法、结果和结论4个方面,应重点写出具体的研究结果,特别是创新之处。(1)目的:主要说明此研究、研制、调查的前提、目的和任务所涉及的主题范围或要解决的问题。(2)方法:说明研究的工作过程及所采用的技术手段或方法,也包括理论、假设或边界条件,使用的主要设备和仪器:对新技术手段则应描述其基本原理、应用范围及所达到的精度、误差等。(3)结果和结论:作者在此工作过程最后得出的结果和结论,可含应用情况或潜在的用途。可以是所获得的实验数据、实验结果及关系式,也可以是理论性成果等。总之,摘要应写得内容充实,不要过分抽象或空洞无物,不作自我评价。3.关键词关键词是从论文的题名、层次标题、摘要、和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词和词组。4.引言4.1引言的内容和写作要求引言作为论文的开端,主要是交待研究成果的来龙去脉,即回答为什么要研究相关的课题,目的是引出作者研究成果的创新论点,使读者对论文要表达的问题有一个总体的了解,引起读者阅读论文......余下全文>>
你这是博士论文还是硕士论文呢?题目好大啊!你是稜么专业的?中国城镇化的问题多了,不同时期不同区域的问题都不相同,我觉得你这个题目太宽泛,不好深入,只能泛泛而谈,没有啥新意,最好能以某一区域为研究对象。个人观点,仅供参考!
http://wenku.baidu.com/view/dec9abcc7917de.html我提供一个完整的论文版本给楼主参考,希望对你有帮助
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