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this.p={ dwrMethod:'queryLikePosts',fpost:'1cd78fb0_51f1761',userId:,blogListLength:8};速度的物理意义和单位是识记的内容.对一些常见的速度要有一定的认识,或者会根据已有知识进行推算.物体的运动还是静止,跟参照物的选择有关系,同一物体选择不同的参照物,运动状态可能不同.摩擦力分为三种:当一个物体在另一个物体表面滑动时,产生的摩擦力叫滑动摩擦力;当一个物体在另一个物体表面滚动时,产生的摩擦力叫滚动摩擦力;当两个物体未发生相对运动,但有相对运动趋势时,产生的摩擦力叫静摩擦力.物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,任何物体都有惯性.远视镜是凸透镜,对光线有会聚作用,近视镜是凹透镜,对光线有发散作用.力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.音调指声音的高低,是由物体振动的频率决定的.人站立在水平地面上时,对水平地面的压力和人的重力相等,已知质量,可以根据算出人的重力;知道受力面积,再根据计算出地面的压强.
解:根据生活实际,人步行的速度大约是;人背着书包上学,相对于书包来说,人和书包的位置没有改变,因此人是静止的;人走路时,脚向后蹬地,相对于地面有向后滑动的趋势,因此受到向前的摩擦力,人就前进,所以这个摩擦力是静摩擦力;上学时,脚被一个木桩绊住停止运动,而人的上半身由于惯性会继续保持原来的运动状态,因此人就会摔倒.近视镜是凹透镜,对光线有发散作用.大风吹得树弯腰,说明力改变了物体的形状;大风把树叶吹得到处飞舞,说明力改变了物体的运动状态.嗓门比较大,说话像打雷,小薇妹妹声音脆响,说明二者的音调不同.人在水平路面上走路时对地面的压力等于人的重力,因为人的质量是,所以重力;每只脚与地之间的接触面积大约为,人在水平路面上走路时对地面面积,压强.故答案为:;静止;静摩擦;惯性;发散;形变;运动状态;低;;.
本题结合学生的笔记考查相关的物理知识,内容比较多,对学生的要求较高,平时学习时要多加注意.
2799@@3@@@@运动和静止的相对性@@@@@@190@@Physics@@Junior@@$190@@2@@@@多种多样的运动形式@@@@@@37@@Physics@@Junior@@$37@@1@@@@运动和相互作用@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$2818@@3@@@@力的作用效果@@@@@@191@@Physics@@Junior@@$191@@2@@@@运动和力@@@@@@37@@Physics@@Junior@@$37@@1@@@@运动和相互作用@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$2824@@3@@@@惯性@@@@@@191@@Physics@@Junior@@$191@@2@@@@运动和力@@@@@@37@@Physics@@Junior@@$37@@1@@@@运动和相互作用@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$2855@@3@@@@摩擦力的种类@@@@@@192@@Physics@@Junior@@$192@@2@@@@力和机械@@@@@@37@@Physics@@Junior@@$37@@1@@@@运动和相互作用@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$2879@@3@@@@压强的大小及其计算@@@@@@193@@Physics@@Junior@@$193@@2@@@@压强和浮力@@@@@@37@@Physics@@Junior@@$37@@1@@@@运动和相互作用@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$2914@@3@@@@音调@@@@@@194@@Physics@@Junior@@$194@@2@@@@声现象@@@@@@37@@Physics@@Junior@@$37@@1@@@@运动和相互作用@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@
@@37@@5##@@37@@5##@@37@@5##@@37@@5##@@37@@5##@@37@@5
第二大题,第7小题
求解答 学习搜索引擎 | 复习阶段,物理老师发动大家创新物理复习方法.于是小翔同学"发明"了自传式物理复习方法.下面是他《自传》中的几道问题,请结合自己的情况完成:(1)我步行上学时的速度是1.2___.(2)相对于我背上的书包,我是___(注:判明我的运动状态)的.(3)我之所以能够前进,是因为我的脚受到了地面的摩擦力,这个摩擦力是___(选填"静摩擦","滑动摩擦"或"滚动摩擦").(4)有一次上学,我的脚被一个木桩绊住了,由于___,我向前跌到,还好没有受伤.(5)我戴近视镜了,它对光具有___(选填"会聚"或"发散")作用.(6)放学途中,一阵大风把树吹弯了腰,树叶漫天飞舞.我知道,大风一定给树施加了力的作用,因为学习物理使我懂得:物体发生___(比如树弯腰)或物体的___发生改变(比如树叶飞舞)必定是受到了力.(7)我是一个大嗓门,妈妈老说我说话像打雷.二叔家小薇妹妹就不同了,清脆的声音就像小鸟唱歌.与妹妹的说话声比较,我说话声音的音调___(选填"高"或"低").(8)我的质量是65kg,每只脚与地之间的接触面积大约为200平方厘米,因此我在水平路面上走路时对地面的压力是___N,压强是___Pa.感谢我所有的学生,是你们的宽容,使我坚持;是你们的肯定,使我自信;是你们渴求知识的目光,给了我在三尺讲坛上坚持三十多载的力量,让我从三十多年前一上讲台就心慌的青年教师,成长为一名还算得上称职的大学教授。感谢药科大学给了我展示自己才能的空间,工作过程更加感到培养药学人才任重道远。我热爱自己的工作,更爱学生。年轻时,看到他们取得好的成绩我会为他们感到高兴;现在,我更多的是把他们看作孩子。记得还在燕子矶校区时,周末一位研究生打电话给我说:“老师,我把才买的抽滤瓶和漏斗打破了”。说实话听到后还真是有点心疼。但转念一想,学生打碎了新买的实验用品心里已经很懊悔了,批评她一下东西也不会重圆。于是,我对她说:“首先我要表扬你,今天你打破仪器,说明你非常努力,周末还在做实验;此外,你已经知道自己不小心不对了,以后肯定会注意的”。电话那边学生听了“哇”地一声孩子般的哭了起来。现在,这位哭鼻子的学生已经是一家药物研究院的副总了。
感谢我所有的学生,是你们的宽容,使我坚持;是你们的肯定,使我自信;是你们渴求知识的目光,给了我在三尺讲坛上坚持三十多载的力量,让我从三十多年前一上讲台就心慌的青年教师,成长为一名还算得上称职的大学教授。感谢药科大学给了我展示自己才能的空间,工作过程更加感到培养药学人才任重道远。我热爱自己的工作,更爱学生。年轻时,看到他们取得好的成绩我会为他们感到高兴;现在,我更多的是把他们看作孩子。记得还在燕子矶校区时,周末一位研究生打电话给我说:“老师,我把才买的抽滤瓶和漏斗打破了”。说实话听到后还真是有点心疼。但转念一想,学生打碎了新买的实验用品心里已经很懊悔了,批评她一下东西也不会重圆。于是,我对她说:“首先我要表扬你,今天你打破仪器,说明你非常努力,周末还在做实验;此外,你已经知道自己不小心不对了,以后肯定会注意的”。电话那边学生听了“哇”地一声孩子般的哭了起来。现在,这位哭鼻子的学生已经是一家药物研究院的副总了。
[责任编辑:牙痛就上牙科网 您身边的网络牙医!
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我要投诉深圳六和拜尔牙科,以下是本人在深圳六和拜尔口腔的遭遇。前一段时间,我有一个门牙有点凸出,就到六和门诊看了一下,那个叫黎XX的主治医师就劝我说要做三颗烤瓷牙,说做一颗力太小,戴不住,那我就说不做了,他马上改口说最少做两颗,连冠的受力才好,最后我被劝服了,把旁边的好牙也磨掉了一颗,缴了两颗的钱,一共5000多块,过了半个月他打电话说牙做好了,要我去戴,一开始没注意,直到他准备给我粘上牙结束治疗时,我才发现他给我做的是单冠的,当时我就问他,不是做的连冠的吗?他说是工厂不小心搞错了,说单冠的更美观,要我就这样凑合着戴好了。我说既然做单冠的你干嘛要我把好牙磨掉,做一颗就够了啊?你做单冠怎么没有知会我?要不是我没发现你是不是不会说?事后我投诉了他们的经理缪X,要求退全款,不在他们哪里做了,他不肯,做完牙,我要求他们给我牙齿的质保卡,他们说不见了,那个护士还问是不是我故意拿了,找他们麻烦,还要我把口袋里的东西掏给他们看。结果肯定是没有啊!后来他们又说会补给我质保卡的,要我过几天来拿。能不能爆光此类事情?真是太气愤,还有他们这样对顾客,医生和护士连句对不起都没说过,特别是那个护士,每次打电话,她还特别不耐烦。好像人家欠她钱似得。强烈要求牙科网帮我曝光!
(明星牙齿八卦)
牙科专家回复
y先生,您好!您的情况建议和深圳六和拜尔牙科的门诊主任或者相关的院长协调解决比较好,也希望更多的牙友们在做牙齿之前选择合适的牙科诊所或者牙科医院。
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