孩子的高中英语教学的困惑不好,怎么办?

(和孩子英语交流)
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第三方登录:孩子马上就高三了,英语成绩一直不好,我很着急,怎么办?
你好,我是一名高中英语教师,从我教学的经验来说,英语学习最重要的就是要培养语感。而培养语感需要做大量的阅读,大量阅读的前提是有足够的词汇量。不知道你孩子现在的具体情况,不过一般英语成绩不好的孩子词汇量都很小,很多孩子是厌烦记单词。所以你首先要解决最基础的词汇量问题,只有积累了足够的词汇量,大量阅读才有可能而且才有效果。我个人非常反对超前阅读(所谓超前阅读就是没有足够的词汇量而进行阅读),超前阅读会大大的挫伤孩子阅读信心和兴趣,而其效率很低。我班的孩子正在使...
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首先呢,尽量对英语相关信息瓦拉日丁Holiday Homes Fa...加米施-帕腾基兴Ferienwohnun...谁住过哈罗盖特The Duchy Gar...拉科维察Apartment Marija...谁住过棕榈泉The Chuck Palm...萨莫博尔Rooms Korina怎么样?谁住过阿努拉德普勒Rathnamali ...瓜纳华托Casa Cantador怎么样...迈尔霍芬G?stehaus Bergru...谁住过里乔内Albergo Da Sir...一般来说英语英语专八报考英语寻物启事上班想学英语生日礼物英语感兴趣,这是很重要的。记单词也好,看美剧也好,这都是为了营造一种学习英语的氛围。语言这个东西是要考积累,有了东西才能说得出来,这是基础。但是,感觉也是相当重要的。我建议学一下新概念的课程,这个教材很经典,能在最短的时间全面提高英语水平。我上过天津新东方的新概念课程,的确让我英语水平提高了一大截。也可以去天津新东方的51xdf论坛转转,里面有很多同学英语学习的心得,还有老师很专业的文章。一定能让她受益匪浅的~加油吧~!!!
我也是前几年高考过来的,那就直接从高考英语考试说起吧!这里就随便说说学习方法,多多指教!首先是听力,这块分数算很重的,一定要多听多练习,由于高考英语听力只是选择题,所以最后一年的复习可以从把握单词意思、跟进语速、综合理解片段大意入手。第二,语法选择主要是考查英语语法的基本功,因此在最后的复习过程当中最好从基础抓起,力求质量,而不是题海战术。因为每年考来考去就是那些......虽然高考单词相对容易,但还是要有针对性的积累,有的放矢。第三,完形填空基本上也是考查语法,还有考生对文章的理解,平时可以多关注社会热点,看一写英文报刊杂志,如二十一世纪报等。接下来是阅读理解,这道大题所占比分也不轻,在学习过程当中要注意单词积累、阅读速度、阅读方法等,可以认真的研究一下历年的真题,可以发现有一些单词在高考当中出现的频率特别高,此外,题目的类型一般有正误判断、推测词义句义、概括文章大意主旨等,所以也需要有针对性的复习。再说说改错题,大体上也是考查语法。最后是作文,首先是卷面整洁很重要,可以背诵一些固定表达法,考试时候就得心印手了。通篇基本没有语法错误,掌握一些写作技巧:开篇点题,接着是分点论证,最后在总结一下。
我儿子的情况和你差不多,供你参考我儿子语文数学还可以,对外语没兴趣,一次我被老师请去 ,说上课不听讲,然后我向儿子了解情况,他说上课根本听不懂,说着说就哭了,。...
记得,中学英语算简单的了??首先,你要从心里突破自己,你现在最大的敌人就是自己,你知道吗?其实学好这一门,你一定要大胆说,不要在常乎别人的看法.现在别人的笑是取...
——吴诗士  关于跨越英语六座“大山”的终极报告  作者:福建省文科第一名 吴诗士  吴诗士:2004年毕业于福建泉州五中,高考总分:674分 英语单科成绩:1...
做了近10年的小学英语教师。英语是一种语言,语言是用来交流沟通的,如果家长会说一点,每天用用就好,孩子会学父母的一切行为,这就是所谓的潜移默化,如果家长爱读书,...
48个英语国际音标与汉语读音对照单元音[i:](衣) (一) [e](哎) [?](唉)[a:](啊) [?](凹) [?:](熬) (屋)[u:](乌) [?...
答: 清华幼儿英语语感启蒙,如何才能培养孩子的英语语感呢?想我们那时候学英语就是痛苦的事情,不想孩子也这样
答: 中国英语教育培训市场发展趋势分析 -----2004一、英语教育培训机构品牌化品牌是生存之本,品牌效应体现了竞争力。如果说,国内英语教育培训市场在20世纪90年...
答: Born in Sep.1973 graduated from Nanjing agricultural university now acts as the ...
答: 高等教育自学考试的英文名是higher education self-study examination
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这个不是我熟悉的地区
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孩子今年高一,英语成绩很差,寒假可以怎么提高呢?
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大量的朗读和背诵,积累词汇、搭配、句型等,培养语感.多听课文录音或新闻录音等,试着做听写练习,锻炼听力.每天要做些题目,从题目中复习知识,巩固知识.制定计划,每天按计划学习、复习,要坚持.
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