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大脑的工作原理(引领右脑）">大脑的工作原理(引领右脑）
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大脑工作原理
本书为从事大脑研究的新手介绍了关于大脑实验探索的入门篇章，同时给协同学的初学者提供了协同学基本概念和理论工具的翔实易懂的引导内容。
大脑工作原理内容介绍
协同学创立者哈肯教授在本书中提出关于大脑工作的一种新见解。基于协同学的一般结果，这种新见解认为大脑是一种具有涌现性的复杂自组织巨系统。在精细的运动控制实验、视觉的各种效果，以及脑电图和脑磁图分析的基础上，作者建立了详尽阐述以上新见解的大量显式模型。
大脑工作原理作者介绍
赫尔曼?哈肯，生于1927年，1951年获埃朗根大学数学博士学位，1956年任该校理论物理学讲师，1960年起任斯图加特大学理论物理学教授。他是美、英、法、日本和前苏联等国多个研究机构的客座科学家、顾问和访问教授，并当选许多国家科学院的外籍院士。哈肯对群论、固体物理学、激光物理学和非线性光学、统计物理学、等离子体物理学、分岔理论、化学反应模型和形态发生理论等皆贡献不菲。他撰写了专著《激光理论》及教科书《协同学导论》、《固体量子场论》，与沃尔夫（H．C．Wolf）合著了教科书《原子与量子物理学》及《分子物理学与量子化学精要》，主编了“斯普林格协同学丛书”。
1976年，英国物理学会和德国物理学会为了表彰哈肯对固体激发态理论和量子光学理论，尤其是激光理论的杰出贡献，授予他马克斯?玻恩奖和奖章。1981年，由于他在激光理论方面的工作和在协同学方面的先驱性影响，哈肯获得美国福兰克林学会授予的阿尔伯特?A?迈克耳孙奖章。、年，哈肯分别获得埃森大学、马德里大学、佛罗里达大西洋大学、雷根斯堡大学的荣誉博士。哈肯所获奖项甚多，其中有德国物理学会的马克斯?普朗克奖章，本田奖（东京）和洛伦兹－奥肯奖章。
大脑工作原理作品目录
前言　　第一篇　　基础　　第一章　　引论　　第二章　　探索大脑　　第三章　　模拟大脑的首次尝试：　　大脑作为动力学系统　　第四章　　协同学基本概念I：　　序参量与役使原理　　第五章　　序参量动力学　　第二篇　　行为　　第六章　　运动协调――运动模式　　第七章　　手指运动的深入探讨　　第八章　　学习　　第九章　　动物步态及其转变　　第十章　　协同学基本概念Ⅱ：　　时空模式的形成　　第十一章　　时空模式分析　　第十二章　　踏板轮运动　　第三篇　　脑电图和脑磁图　　第十三章　　混沌，混沌，混沌　　第十四章　　脑电图分析　　第十五章　　脑磁图模式分析　　第四篇　　认知　　第十六章　　视知觉　　第十七章　　作为模式识别的决策　　第十八章　　大脑像计算机或计算机能思考吗？　　第十九章　　大脑网络　　第二十章　　大脑协同学：我们位于何处？我们走向何方？　　附录　　参考文献和推荐读物
．豆瓣读书[引用日期]工程简介/农业大脑
农业大脑是中国首个农业全产业链人工智能工程，日，在武汉举行的2017中国国际农业机械展览会上正式启动。
该平台将为农业全产业链提供数据支撑。 以传感器、物联网、云计算、超级人工智能为技术支撑，新的现代农业形态通过传感器嵌入到农业研、供、产、销、服务等的各个环节中。
工作原理/农业大脑
系统分析土壤和气候等数据，通过云计算和大数据处理和运算，最终能作出最合理、最经济、最高效率的实施与决策。 使农业智能而高效。
作用用途/农业大脑
该平台可２４小时实时监测农产品生长情况，实时更新传递虫害、湿度、田间气候、土壤品质等数据。消费者也可以通过客户端软件 ，即时看到自己订购的农产品的生长情况、种植方式等信息，确保从田间到餐桌的食品安全。
作用用途/农业大脑
未来，农业大脑将渗透农产品从耕地、播种、施肥、杀虫、收割、存储、育种到销售的每一个环节。 它可24小时实时监测农产品生长情况，实时更新传递虫害、湿度、田间气候、土壤品质等数据。 这些土壤品质等数据都可实时更新传递。 消费者也可以通过客户端软件，即时看到自己订购的农产品的生长情况、种植方式等信息，确保从田间到餐桌的食品安全。
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第三方登录：4岁孩子就能明白的大脑神经工作原理居然是……
4岁孩子就能明白的大脑神经工作原理居然是……
一段漂流兔
在《正面管教》的系列书籍中，有52个行之有效的育儿工具卡。但是很多学员都表示最惊艳的工具就是手掌模拟大脑来作为认识情绪的管理。大家都觉得太神奇了，原来我们的手掌也可以用来表示我们的情绪。回家后家长们纷纷在4-6岁的孩子们、老公们身上运用起来，感觉到前所未有的积极情绪管理效果。学员反馈1学员反馈2“掌中大脑”是《正面管教》作者简.尼尔森博士根据脑科学家丹尼尔.西格尔《由内而外的教养》一书中，对我们在上面描述的大脑工作过程做出了一个优美而令人耳目一新（对我们这些非脑专家而已）、易于理解的解释。在正面管教的课程上，每次菲菲展示这个手势模拟过程，学员们都表示这是整个课堂中最有用和最令人难忘的工具之一。那掌中大脑是如何演义的尼？爬行动物脑首先请伸开你的手掌，整个手掌代表不同的区域分布：我们可以看到从掌心靠近手肘的地方代表了人的大脑脑干，这是负责管理人类生命的基本的生存本能，如：心跳、呼吸、消化、睡眠等等。同时也负责处理应激反应，比如当我们发生危险时，大脑来负责控制身体的本能发生：对抗/逃离/停止的动作。接下来把大拇指贴向掌心，拇指就代表着我们的中脑，这里储存着过去记忆，包括自卑，错误的寻求归属感等，那么这也是一个情感触发的指挥器。这样的手掌模式被称为原始动物脑，也是人类胚胎发育时最早发育的爬行动物脑。人体智慧脑接下来把另外的四指合拢，弯曲并到掌心，并且把大拇指盖住，握成一个拳头。我们可以看到拳头的外侧就是大脑皮层。前面指甲盖住掌心的这个区域是前额叶皮层，也是我们的理智脑，同时也是唯一能思考的部分，可以看出来，我们的理智脑只是占这么小小的一部分，它包含情绪管理，人际关系管理，灵活应对，直觉，社会认知，自我意识，消除恐惧，道德等等。高等动物哺乳类脑当我们感受沮丧、愤怒、情绪失控的时候，我们由于本能的作用会不自觉的打开手掌，我们的前额叶皮层也就是理智脑就会失去作用，我们的行为由中脑：也就是动物脑主导，这时候我们就会用非理性的对抗或者逃离的方式应对眼前的情况，我们的行为就会表现出：打骂、吼叫、发脾气，也称“大脑盖子打开了”；当我们合上的时候，我们的理智脑才能正常的工作。一个婴儿刚刚出生时，由于前额叶皮层的发育并不完善，婴儿饿了、尿片湿了、想要大人抱抱、寻求关注时，孩子会发出的行为表达方式就是：哭！！！ 因为此时的婴儿正在使用动物脑控制自己的行为，而成人之所以能解读宝宝的错误目的，是因为成人在使用理智脑思考和解决问题。而科学数据表明：人类的前额叶皮层要发育成熟至少需要25年。想象一下当家里的熊孩子们出现了挑战我们成人的行为时，我们成人的脑盖子瞬间就被打开了，被“动物脑”所控制，这绝对不是解决问题的时候，因为大脑其实还另外一个功能的区域叫做镜像神经元，什么是镜像神经元？简单来说就是当你看到别人做什么你会复制和模仿，人都是通过观察其他人来学习的。就好像我们的孩子刚出生的时候并不是一张白纸，他是一个小小科学家，在观察着周围，在观察着我们，他们在收集数据，一直在学习。那镜像神经元有可能带我们向好处走也有可能带我们往坏处走。比如说当孩子在看我们平静，他们也容易平静。因为一个人很难对着一个很平静的人一直发脾气。如果你能理解到这一点，你会意识到我们能送给孩子的礼物只有我们自己，而不是孩子先冷静下来。所以当一个孩子掀开他的脑盖子时，我们平静的反应对于孩子的失控情绪能起到强有力的刹车作用。因为我们的镜像神经元在对孩子的镜像神经元“说话”。没有人的脑盖子是一直关上的，人们会时不时的打开，又合上，这都是很正常的现象。学习正面管教并不是要让我们永远打开大脑盖子，最重要的是先有意识。当我们大脑盖子打开的时候，能意识到。不管是大人、孩子就能很好的和情绪做朋友了。其实情绪是我们的本能，没有好坏之分，只是有时候它很需要积极的暂停。之前菲菲的头条号有分享过的绘本：《杰瑞的冷静太空》，书中的小杰瑞生气了以后，就像就像掌中大脑一样，当它打开的时候，杰瑞去到自己的冷静太空去呆了一会就自动关上了脑盖子。另外我们成人在遭遇挑战时，也可以下意识的告诉自己，哦，你的大脑盖子打开了，然后去有意识的平和自己的情绪，等把情绪处理好了，再去处理事情就会皆大欢喜了。学员反馈3希望我们都能把这个工具利用起来，并且教授给我们的孩子们，甚至跟孩子约定好，在彼此即将发火时候，伸出“脑盖子打开”的手势来进行提醒，让全家人都能跟情绪这个大怪物友好相处。
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一段漂流兔
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