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我是一个初三的学生我的数学不怎么好，只会做一些简单题，简单偏中等的...你好，我曾经也数学很差，但是我做到以下几点： 1、上课前要调整好心态，一定不能想，哎，又是数学课，上课时听讲心情就很不好，这样当然学不好！ 2、上课时一定要认真听讲，作到耳到、眼到、手到！这个很重要，一定要学会做笔记，上课时如果老...
我是一个初三的学生我的数学不怎么好，只会做一些简单题，简单偏中等的题还好，中等偏难的题要么做起来吃
多思考！ 总之，不要怕累，不要怕问，不能在同一个地方绊倒！，一定静下心来听，一定要学会做笔记，上课时如果老师讲的快你好！ 5、要有错题集，把平时遇到的好题记下来，错题记下来，并要多看！ 4、保证遇到的每一题都要弄会、上课时一定要认真听讲，作到耳到，但要精，我喜欢数学、眼到、手到，不要不好意思，要学会举一反三！也就是要灵活运用！这个很重要，学时数学，不要怕难，不要记，弄懂，这个很重要！不会就问，下课时再整理到笔记本上！保持高效率！ 3、俗话说兴趣是最好的老师，当别人谈论最讨厌的课时，你要告诉自己！作的题不要求多！ 相信你也会把数学学好的，加油吧！，我曾经也数学很差，但是我做到以下几点：1、上课前要调整好心态，一定不能想，哎，又是数学课，上课时听讲心情就很不好，这样当然学不好！ 2我是一个初三的学生我的数学不怎么好，只会做一些简单题，简单偏中等的题还好，中等偏难的题要么做起来吃你好，我曾经也数学很差，但是我做到以下几点：1、上课前要调整好心态，一定不能想，哎，又是数学课，上课时
要么不会做，中等偏难的题要么做起来吃力，简单偏中等的题还好我是一个初三的学生我的数学不怎么好，只会做一些简单题
我是一个初三的学生我的数学不怎么好，只会做一些简单题，简单偏中等的...你好，我曾经也数学很差，但是我做到以下几点： 1、上课前要调整好心态，一定不能想，哎，又是数学课，上课时听讲心情就很不好，这样当然学不好！ 2、上课时一定要认真听讲，作到耳到、眼到、手到！这个很重要，一定要学会做笔记，上课时如果老...数学有必要上补习班吗。 我是一个初三的学生，数学成绩中等偏上，不会的...不用，把不同类型的题归纳总结，掌握解题方法就行。怎么办？？快中考了，我的数学 。初三数学成绩直线下降，感觉是不是思维...初中生经过中考的奋力拼搏，刚跨入高中，都有十足的信心、旺盛的求知欲，都有把高中课程学好的愿望。但经过一段时间，他们普遍感觉高中数学并非想象中那么简单易学，而是太枯燥、乏味、抽象、晦涩，有些章节如听天书。在做习题、课外练习时，又...我是初三学生，为什么我的数学不稳定。简单的随便80多，问题一难，就不...从题目中跳出来我从初二开始就在数学老师家补课，后来成绩稳定下来在95左右就有些不知...初三了，还是报个辅导班补习一下吧，去睿凡教育吧我都不知道应该怎么学好数学，郁闷啊！明明是一种题型，但只要换一种说...不要急！正值周末，1，先抽出半天时间看完本章的书本知识，包括例题！2，再找课后练习代表性强的，及自己做错过的题，试着再做，力争搞懂！3，重要题型，独立做，以期弄通，自己钻研。不然光听老师解答还不如睡觉。简单的80多 难点就不及格说明你数学基础还是差了点 建议不要做难题 以基础为主 课本多看 多理解揣摩 练习跟上 错题整理 每天抽出点时间学习练习数学 现在开始还来得及好解决 相信我 我似乎和你当初的 情况有点相同 买本 难度偏高的 数学课外书 多的不说 你就每天做 2 . 3 个体型 当谈要全部搞懂 每个阶段的题目 你控制做10个左右 全部吃透 50 天足够让你起来。说明你还是没有真正的理解了。你试试做数学题时好好想想老师教的，想想老师的解题过程，再想想解题的突破口。你还可以每个单元选些好的母题，一题一题弄懂它，错题集也要坚持下去。数学会好点。英语要语感和词汇量，要每天练习背诵，希望你会好。
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渝ICP备号-23儿子今年升初三，数理成绩一塌糊涂怎么办
儿子今年升初三，数理成绩一塌糊涂怎么办
我儿子今年暑假结束就升初三了。现在在一个民办初中学习，数学、物理不好，今天数学考了40分，物理昨天68分，都是班级倒数。
我们休息天给他找了家教，上门到老师家里补数学和物理，一对二的那种，效果貌似一般。
我们父母现在已经跟不上他的教学程度，全靠他自己，不懂的我们也帮不了。
儿子不聪明，我早就心里明白，可也不得不承认他没有尽最大力，但又怕给他压力
怎么办呀？男孩子考不上高中怎么办？
[ 本帖最后由 cairns 于
21:26 编辑 ].
上个技校学门手艺不也挺好嘛！.
回复 2楼双鱼阳 的帖子
总有点不甘心.
据说初三数学的难度相当于美国研究入学考试，也就是GRE数学考试的难度。
他肯定不是个理科生啊！.
回复 4楼胡豆妈 的帖子
我看上海大众和通用汽车那些组装线上的工人，过的也不错。工作几年想进步了，再去读成人大学也来得及的，只要年轻就有无限可能。家长的角色就是做好后勤工作，孩子在赛场上总有输赢，此时输赢不代表一辈子，这样想就想开了。.
引用:原帖由 双鱼阳 于
20:15 发表
我看上海大众和通用汽车那些组装线上的工人，过的也不错。工作几年想进步了，再去读成人大学也来得及的，只要年轻就有无限可能。家长的角色就是做好后勤工作，孩子在赛场上总有输赢，此时输赢不代表一辈子，这样想就 ... 谢谢.
引用:原帖由 cairns 于
20:04 发表
总有点不甘心 男小囡开窍晚啦，我还见过有个男生初三开始奋发图强，虽然么考进4校（只差1分），但奋斗进了【8大罗汉】的呢，如今这个学生高三了，成绩蛮好个。当时读的勿是民办初中，是个公办特色班的小囡。侬也要有信心咯。上海小囡只有一半人可以读高中，高考就更低的录取率。自家要了么，应该是肯定来赛个。勿要放弃。即使将来读个技校吧，本事也是要学一点的呀，更何况现在还勿到讲这话的辰光嘛。加油加油gogo~.
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回复 6楼双鱼阳 的帖子
谢谢，只是觉得这些年儿子的付出，挑灯夜读，随着进入职校都付诸东流，他自己也算要的，想想蛮伤心的.
回复 8楼悠优 的帖子
初三可能出现转机的。即使不行，也别强求孩子。前几天听一朋友说，一孩子为中考搏命，考上市重点高中后不久就得白血病，一年后耗尽全家财产，走了。家长后悔S，说孩子每晚十二点以后睡，早上很早要去学校，太辛苦了。实际未成年孩子得白血病和睡眠不足有很大关系。
想想孩子健康活着，就该满足。我们指望他们不偷不抢不骗不害人，靠自己的能力养活自己，就可以了。孩子没读书才能，还有很多路走的，逼他读，即使硬读出来能怎样呢，才能不在这上面，以后工作不能胜任，也苦的，不如按着孩子自身情况来发展。.
这所民办初中是很有名的那种吗？.
回复 11楼SHINE-ON 的帖子
谢谢你，其实这些道理我都懂，可能人的欲望没有止境的吧
原来读书真的和天赋智商很有关系，可看着儿子渴望成功的眼神，我内心蛮失落的
再次谢谢你.
回复 12楼子玖妈妈 的帖子
这里有篇复读家长的心得。但不知道适用你吗？因为你说你儿子属于要的.
回复 10楼cairns 的帖子
侬相帮小囡合理的安排下辰光。
一门一门来。
看看问题出了啥地方。
侬虽然跟勿上伊个步伐，相帮抄抄写写总可以哇，弄只错题本，一道道捉出来，整理了活页夹里总可以吧。数理化各一本，侬叫伊一道一道分类，然后一类一类搞清爽，勿就问题越来越少，思路越来越有啦？
数学相对内容多。物理面比较广，化学也就这几大块。
语文么也是要整理出问题所在，古文背一背，拳不离手曲不离口，基础分都有保障了。
E文么一样个道理。买本完形填空做。
统统搞过一遍
侬相帮去下载各区的模拟考，一只区一只区的做一遍，错题捉出来搞懂。
统统搞好了么，侬变成专家，伊么也可以考进蛮好的学堂来，侬笑勿动来，我么写得手酸色忒来。.
金币182164 枚&违规0 次&活跃度9 0%&
回复 15楼子玖妈妈 的帖子
谢谢，收藏拜读.
回复 16楼悠优 的帖子
回复 16楼悠优 的帖子
你的提议我要好好收藏.
等他长大了会明白，人做了适合自己的事才会开心。.
回复 20楼双鱼阳 的帖子
他喜欢弹吉他，他平时也不外出玩，以弹吉他吹口琴为调整
在此谢谢大家，我去复印考卷了.
回复 13楼cairns 的帖子
我上个周末和两个妈妈在一起交谈，她们的孩子都走过中考和高考，很优秀，但结果是让两个妈妈伤心欲绝，她们之前为孩子设计的路，一切都是空的，因为那不是孩子想要的，孩子想要的就是最简单的幸福生活，父母就是不让她们得到所想要的。最后孩子的结果完全出乎意料。我不敢写出来，怕她们也在旺旺上，看到会伤心。我很想拿来讨论，但估计两位妈妈不会愿意。
在安排孩子未来时，有没有让孩子说说他们的心里真实想法。父母和孩子之间达到良好沟通，是至关重要的。.
回复 22楼SHINE-ON 的帖子
我好奇心勾起来了，可以稍许讲讲吗？.
回复 23楼子玖妈妈 的帖子
我要不明天短信你，真的赛过软文故事，但不能公开说，她们上旺旺的，看了会找我拼命。.
正常智力，不会有这种问题的。
两种原因，一是因为孩子前面该开窍的时候没开，基础丢得太多了。补不上来了。
另一种就是到现在还没有开窍，那补课全是浪费。
所以，想办法让他开窍。
在开窍之前，以上全部方法无效。.
回复 24楼SHINE-ON 的帖子
孩子懂事，自己知道要，这才是最最重要的
聪明但自己不肯要，能有什么用啊
有的人就是天生理化没有感觉的，有的人天生没有文学天赋的，这很正常，选孩子喜欢又能做的工作，不上高中大学也一样可以有好日子过.
回复 21楼cairns 的帖子
你家孩子是不是音乐上天赋比较好？偏艺术的孩子数理化不会太好的。你有没有观察过？.
回复 22楼SHINE-ON 的帖子
是的。儿子最好就是整天搞音乐，可这是不现实的，我跟他说现在弄音乐，要成为音乐才子艺术王子没有文化底蕴也是不可能的，现实很残酷，如果你尽力了，再说吧
我也是上旺旺说说心里话，舒服多了.
回复 25楼为啥还胖 的帖子
如何让他开窍啊？这是最大的难题了.
回复 27楼AOZHMM 的帖子
引用:原帖由 子玖妈妈 于
21:27 发表
你家孩子是不是音乐上天赋比较好？偏艺术的孩子数理化不会太好的。你有没有观察过？ 他没有受过正规音乐学习，自己瞎捣鼓的，爱上网自学，弹出来的旋律实在不敢恭维.
还要看学校在区里的情况的，如果区统考成绩还行的话，那高中有希望。何况还有一年，男孩有后劲。.
回复 33楼虎妞妈咪 的帖子
区里考试稍许好点，八十来分.
回复 32楼cairns 的帖子
别小看自学吉他，这也是要有天赋的。鼓励孩子在这块的自信，初三毕业后报个吉他班玩玩吧，考的好不好都先去业余爱好发展一下.
那是有再提高潜能的，保区重点，冲市重.
回复 35楼子玖妈妈 的帖子
这个看情况了。我们跟他说大学里有学社的，到那时可是人生的锦上添花.
回复 36楼虎妞妈咪 的帖子
我儿子同学在我儿子学校借读，由于成绩实在太差，初二被学校劝退了，结果，前一阵在路上碰见，他现在在格致理科班，真是翻天覆地的变化，家长要有信心，什么事情都可能发生的。.
提示: 该帖被自动屏蔽
回复 34楼cairns 的帖子
这孩子属于凤尾，何以悲观至进入职校都付诸东流？.
回复 39楼wpsh 的帖子
的确太翻天覆地了.
回复 40楼天蝎老妈 的帖子
我现在眼前的盼望就是考进高中.
回复 41楼考王妈 的帖子
回复 1楼cairns 的帖子
我家儿子就是初三开窍努力地&&去年考上了&&现在还来得及啊.
引用:原帖由 wpsh 于
21:46 发表
我儿子同学在我儿子学校借读，由于成绩实在太差，初二被学校劝退了，结果，前一阵在路上碰见，他现在在格致理科班，真是翻天覆地的变化，家长要有信心，什么事情都可能发生的。 这位家长可以来WW做人物访谈了.
回复 30楼cairns 的帖子
开窍走的是旁门左道。
天天正常上学，不会开窍，路上跌一跤，说不定就开窍了。
简单地说，暑假你要给他不一样的生活，而绝对不是补课。
如果补课，也不是补数学，而是补心智。.
民办初中的数理化上课进度比较快，一旦前面没有吃透，对数理化就没信心，不要着急
还来得及，我的建议，暑假的时候上一点数理化初三内容的提前学习班，不要上那么提高班级，就是为了预习下初三的知识内容，那么到了初三的学习至少不会很茫然
中考数理化的知识点大多还是初三学的，其实从低分到中等分的还是容易的，最后几分的提高才是困难
自己的孩子自己了解，自己找办法，自己要有信心.
你先培养他的信心，不要害怕
如果一对二补课效果不好，换老师，换方式.
民办初中一般教得比较深，对于基础薄弱的可能跟起来比较吃力，所以要换种思路，不要拼命去啃难题，先将初中学过的基础知识点整理搞清楚，融汇贯通，其实中考基础题占分也不少，能抓住基础分普通高中就很有可能，基础扎实了思路也会清晰，提高题一般也就多绕几个弯，在这基础上提高可能更有效果.扫二维码下载作业帮
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数学错题本怎么制定复习的时候发现自己数学都是错在一些以前做过忘记的题目.9月就要上初三了,请问我现在补好初一初二的错题还来得及嘛?
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来得及,只要有心就来得及.1.所有学生应准备一本较为厚实的笔记本,这里强调厚、实和大是有原因的.厚、大说明可以容纳很多内容,结实是因为错题本要长时间反复使用.　　2.错题最好要有标号.错题往往出自不同的试卷或书籍,我们要求学生或者标出错题出自哪里；或者给错题一个总的标号；或者以一个时间周期为循环进行标号,如每天从“一”开始,或每周从“一”开始.　　3.订正错题周期要形成规则.就如刚才标号的时间周期一样,学生订正错题的周期也各有不同.我们建议学生最好每天进行错题订正,（然后以一周为单位再进行一次汇总.）因为及时订正、及时消化才能及时巩固所出错的知识点.　　4.老师应定期批阅错题本.我们要求学生对每道错题进行分析,这样做可帮助学生们不仅知道是什么,而且知道为什么.分析这一环节可促使学生们不仅要知道答案,还要探究为什么,“知其然,并知其所以然”,这就帮助学生们强化了知识的掌握过程.错题本是学生今后复习的重要依据,也是学生反思以前学习过程的重要环节,在学生的学习过程中会经常反复使用,所以老师有责任和义务确保其正确性与科学性.　　错题订正与分析的形式各有不同,但不论采用那种错题订正形式,反思与分析是行之有效的好做法.因为做错题目后,如果不去认真反思自己的错题原因,找出产生错误的症结所在,解决思维定势问题,将会导致类似错误一犯再犯.同时应写出解题时的思维过程,与自己的思维障碍,找到思路突破的方法,最终牢牢掌握知识是终极目标.为此笔者建议：　　1.做错题本要及时.对自己所犯的错误一定要及时订正,当天消化,让错误不隔夜.　　2.做错题本要整理、分类.要阶段性地整理错题本,对错误进行分类与总结,形成系统化.　　做错题本要实而不虚.错题本,是记录自己所犯的错误,目的是为了以后不犯.要做得实在,不摆花架子.　　3.做错题本要坚持.要有恒心,不能三天打鱼两天晒网,更不能半途而废.贵在坚持,只有持之以恒才能见效.
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> 初三你该怎么学 数学加送给准初三生
初三你该怎么学 数学加送给准初三生
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&&& 马上就会有一批新同学升入新初三了，很多数学加的同学从暑假的预习课开始就会感到有压力了，单独从数学学科而言，难度加大，任务量加重，最重要的是会把初一初二的考点综合起来了。其实“初三”这个名词意味着——紧张的学习，充实的作息，可怜的假期。在初三这关键的一年里，考试会增多，每一次考试的结果却是更加的敏感与震动。今天数学加编辑来具体谈谈初三你该怎么学！
&&&&1、提问！
&&&&古人一日三省吾身，初三要一日三问，就是要打破砂锅问到底。
&&&&不爱提问基本上是很多学生的一个通病，我们会发现学习越好的同学越爱问，学习越差的同学越不爱发问。
&&&&不爱提问主要有三类，一是爱面子，我问了这道题老师会不说很简单？二是听懂了70%，觉得深究下去问，老师没什么时间，自己再想想吧，于是就算了。三是一知半解，发现不了什么问题，问不出来。对于第一种，老师希望大家摒弃这种观念和想法，所有的老师都不会说因为学生问的问题简单而嫌弃学生，反而会喜欢甚至欣赏不懂就问的学生，这跟学习能力无关，是态度的问题，对于特别内向不怎么说话与老师交流的学生，也希望在初三这一年努力突破一下自己的内向性格，突破一下你会发现甚至会有很多学业之外的收获；
&&&&对于第二种，是一种闭门造车的表现。请教老师或者与其他同学一起讨论后，问题会解决的更深刻清晰，自己闷头做其实效率非常低，很多同学说时间不够用，其实就是学习效率不高所导致的；
&&&&对于第三种，问不出来是因为见得不够多，做得不够多，想得不够多，所以先从提高做题量入手，多做做带有详细答案解析的辅导书，拿着不会做的题目去问老师。
&&&&2、预习！
&&&&凡事不立则废。
&&&&初三上还是有很多新课的，所以还是要做好充分的预习。很多同学和家长抱怨说，学校里留的作业都做不完，哪有时间预习！这里我要说一个良性循环还有一个恶性循环。
&&&&良性循环：课前做好充分预习→课上有针对性听讲→深刻理解本讲内容，突破疑难点→高效率完成作业，又好又快→有更多时间做好下一讲预习；
&&&&恶性循环：不做课前预习→课上临场接受全新知识→疑难点处容易卡住，没听太懂，理解不深刻→吭吭哧哧完成作业，经常卡住想半天，重复翻书→妈呀又10点了，快点写完作业睡吧→没有时间预习下一讲。
&&&&什么是充分的预习呢？首先，把明天这一讲的教科书看两遍，保证看懂70%以上为止，教材一般编写较简单，这个做到并不难；其次是手头有一本适合预习的辅导书，先把这一讲的经典例题看一看，跟着答案解析做一做，想一想这类型题目的解题方法是什么，有一个小的总结和心得，然后开始尝试做后面的配套练习，如果一道题目想了10分钟还没思路，就翻看下答案详解，这样提高预习的效率。这样做好所有练习并和答案校对过后，还是要有一个小的总结，想想这一讲题型都是怎么做的，在哪里还有疑问没彻底想明白。
&&&&在做题的同时，注意把认为重要的题目做好标记，方便以后再次复习。按照这样的预习策略，你就会发现第二天上课特别轻松，能跟老师保持积极的互动，前天预习中遇到的疑云可能经过老师的讲解烟消云散了，如果疑云还没解决可以就此问题课间与老师深入讨论，上完课感觉很开心，兴趣和积极性也上来了，完成老师布置的作业就像全都做过一样，效率飞快。尝到了预习的甜头，就会继续把节省下来的时间拿来预习。
&&&&3、错题！
&&&&很多同学说整理错题很麻烦，其实有很多省时省力的方法，而且也不是所有做错的题目都要拿来整理回顾，而是要有选择性的收录经典错题，认为对自己重要的错题。
&&&&最省事的一种就是，直接在卷子上或者书上，把自己做错的那些题目按重要性打上相应的几颗星等标记，然后一定要定时的及时翻阅回顾。
&&&&掌握1道经典错题，胜过做20道新题！做题的目的就是查漏补缺，而重做错题就是在很有针对性的弥补缺漏，这比做很多新题效率要高很多！很多同学不喜欢重复做老题，其实是一种认识误区，是图量不讲质的不科学的学习方法，不重视回顾错题是一种本末倒置的做法。
&&&&4、专项！
&&&&对症下药，吃一堆感冒药也治不了近视。
&&&&在复习的时候不是所有的题目都做，而是把时间和精力用在刀刃上，专项突破自己的薄弱环节，目的性强才能高效提升，切忌眉毛胡子一把抓。比如觉得自己在圆中的几何综合或者二次函数与几何综合这一块很欠缺，那就集中性的专门找这个专题的题目去做，所以选好针对性的资料。比如想充分准备期中考试，那就要掐时多做真题套题，以练代考。
我见到很多学生家长帮倒忙的，给孩子买很多辅导书，在网上下载很多题目全都给孩子做。也许你的孩子是渴了，可是你却一直给他馒头吃，结果是好心做错事，孩子没吃到他想要的肯定是要厌食的。
凡事最怕认真二字。
哈佛大学有一条校训：当你认为最迟的时候，恰是最早的时候。无数的实例重复的上演着一个神奇的故事，很多初一初二学习很不上心的学生，经过初三一年的努力，最后中考成功的咸鱼翻身！这说明什么呢？一切都还来得及，只要从内心真正的转变学习态度，自己想要学好，并付诸实践，就一定有大的飞跃！
有些家长抱怨，给孩子报了最好的辅导班，最好的老师，学习怎么就还是麻绳拴豆腐——提不起来呢？主要矛盾不解决，次要矛盾处理得再好也无济于事，孩子主观因素不想努力学的话，客观条件 再优越也是泥牛入海。
初三的少年们，不要忽视自己的潜在爆发力，相信自己，只要踏实下来真心想去学，努力一年，燃烧一把，你就一定能绽放的灿烂！
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